我學(xué)會(huì)了水果雕刻作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了水果雕刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會(huì)了水果雕刻作文1
今天下午，我們拿著水果，去勞技室學(xué)雕刻。
早就聽(tīng)說(shuō)勞技課要用水果雕刻的事情，我看見(jiàn)別人的作品就羨慕嫉妒恨，我也想擁有一個(gè)自己的做品。
今天上天給我了我一個(gè)機(jī)會(huì)，可誰(shuí)知要求是把水果雕刻失敗。
到了勞技教室，我開(kāi)始啟動(dòng)聽(tīng)課模式。老師說(shuō)的我都聽(tīng)了，還有其他用工具的`事情我都聽(tīng)的一個(gè)字也不丟的狀況了。老師的做完了，我們也開(kāi)始學(xué)著做“天鵝”。老師還沒(méi)發(fā)下牙簽，我就拿起刀切了下去，心急吃不了熱豆腐，果然我給切錯(cuò)了，報(bào)廢了一個(gè)。我吃完報(bào)廢的以后，開(kāi)始切另外一個(gè)。誰(shuí)知我給理解錯(cuò)了意思，直接給切錯(cuò)了。我嘆了一口氣說(shuō)：“別人都做好一個(gè)了，我現(xiàn)在還停留在起點(diǎn)�！焙髞�(lái)我放棄了，可是媽媽和爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：“失敗乃成功之母�！彼晕矣珠_(kāi)始了。
這回老師并沒(méi)有幫我切成一半，而是我自己用自己的鬼斧神工切開(kāi)的。結(jié)果有報(bào)廢了一個(gè)，老師說(shuō)：“完成不了作品的扣分�！蔽艺×耍谡〉耐瑫r(shí)我也想出了一個(gè)辦法，就是讓李鵬杰幫我。結(jié)果李鵬杰他幫我做了，他在做的同時(shí)我都夸獎(jiǎng)他，說(shuō)他做得好，我這時(shí)候覺(jué)得這個(gè)哥們非�？康米 �
做完了，我拿著我跟李鵬杰的作品回到了教室。
我學(xué)會(huì)了水果雕刻作文2
上一大周，我聽(tīng)說(shuō)勞技課的主題是水果雕刻，我很是好奇，回到家以后我還親手試了一次，我看見(jiàn)四年級(jí)的小弟弟做的是一只小天鵝，我就拿起一個(gè)蘋(píng)果一個(gè)梨，便開(kāi)始做了。
沒(méi)有人教我，我只能自己瞎做，忙回來(lái)忙活去蘋(píng)果和梨全部都報(bào)廢了，有一次還差點(diǎn)切到手，但是因?yàn)槲医?jīng)常拿刀用刀，所以才沒(méi)有切到。
這次我懷著沉重的心情來(lái)到了勞技教室，因?yàn)槲业谝淮紊蟿诩颊n的時(shí)候很是活躍，老師讓點(diǎn)名來(lái)包餃子，我信心滿滿的走到了講臺(tái)，誰(shuí)知我一包就漏了，還被校長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)，回到滿上課的時(shí)候老師給我們講道理，這時(shí)候老師還當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我，第二次的時(shí)候的時(shí)候，我沒(méi)被批評(píng)，但是我自我感覺(jué)自己還是不夠好，我便開(kāi)使還怕這一次。
我把蘋(píng)果放到桌子上以后便開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課，老師先教我們拿刀放刀后來(lái)才叫我們水果雕刻，我這次雕的很是認(rèn)真，其實(shí)我只做了一步，剩下的都是老師給我做的，我沒(méi)有水杯，只能用別人的水杯，因?yàn)槲覀冞�要喝水果水，很是好喝，我們還吃哈密瓜了呢。
老師說(shuō)了，我們是是三個(gè)班里面最好的一個(gè)班，也是過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)班。
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