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我學(xué)會了什么作文

時間:2021-01-28 14:30:09 我學(xué)會了什么 我要投稿

我學(xué)會了什么作文范文600字(精選20篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我學(xué)會了什么作文范文600字(精選20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我學(xué)會了什么作文范文600字(精選20篇)

  我學(xué)會了什么作文1

  我再也不是以前的那個成天只知道玩、什么都不在乎的女孩子,今天的我,走到初中的末尾了,在這三年中,我學(xué)會了感受。

  綿綿的思念

  進入初中,也許心靈也變得敏感了,我越來越懷念我的家鄉(xiāng),有一日,外面下著小雨,天黑了,大概思念的弦又被觸動,我淋著小雨駐足于桂花樹前,桂花香溶進了昏暗的燈光,羼進了夜色,也進入了我的心靈,家鄉(xiāng)的桂花就是這種味道,我一動不動的站了一個小時,思緒不斷,而后回到家,聽著音樂,聽著心靈的自言自語,思念就像綿綿的小雨一樣淋遍了我,那時,我學(xué)會了思念。

  濃濃的友情

  春二月,天藍藍的,草綠綠的,風輕輕的撲過來,撲得人臉頰爽爽的,帶著一份好心情,我和朋友一起去郊游,然天不作美,由于對自然景物的過于專注,我跌倒了,膝蓋上皮破了直流血,朋友馬上改變了行程,送我上醫(yī)院,那一天的計劃全完了,我坐著,對朋友說:我在這兒坐著沒事,你去玩吧!朋友笑著說:我怎么能讓你一個人在這兒,再說,你受傷了,我又怎么玩得開心呢!剎那間,我的心悸動一下,朋友,你讓我學(xué)會了感受這濃濃的友情。

  暖暖的關(guān)懷

  一日,真不幸,車鑰匙掉了,附近也沒個修車的地方,滿懷著沮喪,我吃力的抬著自行車走在回家的路上,我哪有那么大的勁,抬一兩米,又歇幾分鐘,我不知怎么辦,想哭,一個陌生的老伯走過來,笑著說:“姑娘,車鑰匙掉啦?我知道前面有個修車地方,去那兒想想辦法,瞧你累得,來,我?guī)湍闾А。頓時,我感到全身溫暖,連空氣中都有著那老伯的體溫,我停了一會兒,看著老伯,真想說:老伯,你讓我學(xué)會了感受暖暖的關(guān)懷。去學(xué)著感受人間真情吧!

  我學(xué)會了什么作文2

  沒事的時候,我喜歡做飯。我最喜歡的是包餃子,不過包餃子可不是一件容易的事,最難忘的還是第一次包餃子。

  我先把面粉倒到一個盆里,接了兩碗水放在了盆里面,用手和了起來,發(fā)現(xiàn)水放多了,五個手指粘在一起,分不開,我用另一只手去抓,可另一只手也被粘的牢牢的。急的我像熱鍋上的小螞蟻——團團轉(zhuǎn),大汗淋漓。

  與盆的戰(zhàn)爭終于結(jié)束。我拿了張皮,用筷子夾了一大堆餡包起來,用手一捏,哎呀,由于我使的勁太大,白白的黏黏的水都流到我手上了,我把那個餃子扔了。又拿了張皮,挑了點餡,結(jié)果我挑的餡太少,餃子變得瘦骨嶙峋。我再次拿起餃子片,把餡放在中間,我捏住餃子的這邊,那邊冒出來了,捏住那邊,這邊冒出來了。后來,我索性把面皮放在手里,同時兩邊一捏,兩邊不出餡了,但它的“肚子”卻破了,我趕緊拿來另一張面皮,把它的肚子補上。

  媽媽慢慢的對我說:“媽媽告訴你訣竅:“餃子外面要撒一點水,餡不要放太多,捏時不要太用力……”

  我再試了一次,雖然餃子沒有露餡,沒有太瘦,也沒有太胖,但是,樣子卻像極了一個丑八怪,而且怎么立也立不牢,難道包餃子真的這么難嗎?

  我放下手中的筷子,走到外婆身邊,看她怎么包餃子。我學(xué)著外婆的樣子,拿上一個餃子皮放在手上,又夾了適當?shù)娘溩羽W放在正中間,然后把兩邊對齊,輕輕一捏,一個鼓鼓的餃子便出現(xiàn)在我的手上。兩個小時過去了,我們包了滿滿的三鍋排的餃子。

  通過這一件小事,我學(xué)會了一個道理:做每一件事情,都可能會失敗,但是你只要不放棄,就一定會成功。

  我學(xué)會了什么作文3

  今天中午,媽媽給我做了一盤涼拌黃瓜,甜絲絲、咸津津,吃得我贊不絕口。吃完飯后,我迫不及待地讓媽媽教我做這道菜。

  媽媽則不慌不忙地說:“不要急,我們先把原料準備好!彼茸屛夷贸鰞筛S瓜,又讓我把調(diào)料鹽、麻油、糖、味精、蒜泥放好,最后讓我去沖洗黃瓜、燙洗刀具、洗凈雙手。然后才慢條斯理地說:“一切都準備好了。我們先把黃瓜切成片,注意不要切到手了,然后把黃瓜片兒放入盤中,再撒一點鹽,放一會兒,加入糖、蒜泥等調(diào)料就行了。你來做一遍給我看看!

  我照著媽媽說的樣子做了一遍。她拿起筷子嘗了嘗,又說:“嗯,有點咸了,鹽加多了吧。其它都還好,要繼續(xù)努力”。接著她又耐心地講了一遍要點后,我終于學(xué)會了做涼拌黃瓜。

  我心里暗想:我要定要繼續(xù)努力,練熟后給媽媽做一盤最好吃的涼拌黃瓜。在一個炎熱的暑假里。媽媽說:“這個暑假里,你要學(xué)會買菜!

  有一天,我和媽媽去買肉,媽媽說:“瘦肉,是買‘磁片’和‘柳梅’,排骨就是買‘前排’和‘排骨肋’的。買菜心時,不要買菜心中間有白色的菜。因為菜中間有白色的東西就會表示哪些菜是老的了。媽媽還教我做飯呢。

  有一天,媽媽去開工,沒有時間買菜做飯。媽媽叫我今天去買菜,做飯。

  我去到市場,就選了一些菜給老板稱一下要幾錢,老板說:“謝謝,請付2元8角!蔽艺f:“便宜一些吧,我下次再來幫襯你啦。”后來,老板就說:“就給2元5角吧!

  然后我買了個排骨回家做飯。我做好飯后,媽媽就回來了,我叫媽媽品嘗我做的菜。媽說:“萍萍真的長大了,學(xué)會了幫媽媽做家務(wù)了。”我聽了,心里高興極了。

  我學(xué)會了什么作文4

  四個月以前,我學(xué)了彈古箏。

  記得初學(xué)古箏時候,老師教我怎樣戴古箏指甲,她教我把大拇指上的指甲要戴斜一點,中指和食指戴正了。記得第一次帶著長長的古箏指甲我覺得很好玩,用指甲撥一下琴弦就能發(fā)出清脆的琴聲。接下來老師又教我認識了琴弦,每一根琴弦代表一個音符,老師說“這些一個個小音符連起來就是動聽的整個曲子,您一定先要記得每一根琴弦所代表的音符”。我心想:這難不倒我。第一節(jié)課后,我覺得學(xué)古箏很簡單,很有趣。

  可是,接下來的課程就沒那么輕松了,練習(xí)單音符還行,尤其老師教我彈奏曲子時,我覺得很難學(xué),于是就想放棄。老師看出了我的心思,走過來和藹可親的對我說:“您看那些大姐姐彈得多好,她們也是和您一樣一步一步學(xué)好的,慢慢來,不著急!笨粗蠋煿膭畹难凵,我想:她們能學(xué)會,我怎么能學(xué)不會呢?我一定要堅持學(xué)下去。

  從那時起,我每天放學(xué)回家都把每支新曲子練習(xí)十遍,每當周日去老師那里學(xué)習(xí)時,等別人下課的時候,我還在練習(xí),就這樣,在短短的四個月里,我學(xué)會了10個練習(xí)曲,還學(xué)會了《在北京的金山上》和《嘎達梅林》。

  就在7月31號的民樂等級考試中,我順利通過了一級考試。老師微笑著對我媽媽說:“高佳蕾表現(xiàn)真的不錯,這次考試都是學(xué)了一年以后才參加的,她就學(xué)了4個多月就通過了。好好培養(yǎng),是個好苗苗!甭犞蠋煹谋頁P,我心里樂開了花。

  通過學(xué)習(xí)古箏,使我明白了一個道理:只要努力,才會有收獲。我暗暗下決心,一定要把我喜歡的古箏彈好。

  我學(xué)會了什么作文5

  光陰似箭,日月如梭,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我都有九歲了,在我的童年里,我學(xué)會了很多的本領(lǐng),比如騎單車、跳繩、搖呼啦圈等,給我印象最深的是學(xué)騎單車,我來給你說說吧!

  有一次是星期二,我們?nèi)c半鐘就放學(xué)了,媽媽去送貨了,所以,我在學(xué)校等著媽媽,

  原來,小馨也沒走,她見到了我,她對我說:“你等我,我去騎單車來。”

  她走后,小寶和小霖就騎著李芊的單車過來了,他們玩得很高興。

  五分鐘過去了,小馨騎著單車回來了,他們輪流騎,可我不會騎,我在旁邊看,突然,小寶對我說:“廖雨薇你騎嗎?”

  “我不騎”我說。

  他們騎了很久之后,小寶回家了,小霖俊就在操場上玩疊好的紙飛機,然后小馨去找了她認識的大姐姐,就上樓去了,我趁著這時上了單車,試著騎了一下,可是,騎得沒多久就停了下來,這時,小馨下來了,說:“你想學(xué)騎單車嗎?”

  “想|”我說,

  小馨示范了一下,剛想告訴我怎么騎,可是,我迫不及待地上了車,騎了一下,可是,我的手不夠靈活,沒按剎車,撞了一點綠化帶,小馨說:“心急吃不了熱豆腐!

  接著小馨跟我說:“騎單車轉(zhuǎn)彎的時候轉(zhuǎn)慢一點點,就可以過了。”我騎了第一次后,小馨夸我騎得很好,于是,我練習(xí)了好幾次,我心里想著:“終于我學(xué)會騎單車了,我好高興呀”

  我剛剛騎得很高興,這時媽媽來了,我背上書包和同學(xué)再見就走了。

  在回家的路上,我明白了萬事開頭難,但是,只要你勇敢地去學(xué)習(xí),去嘗試,就會有新的收獲。

  我學(xué)會了什么作文6

  合作是音樂,擁有它你便陶冶了情操;合作是啟明燈,擁有它你便擁有了十足的信心;合作是海洋,擁有它你便擁有了寬闊的胸懷。

  “人心齊,泰山移”,“獨腳難行,孤掌難鳴”,“水漲船高,柴多火旺”沒錯,這些句子突顯的只有一個詞——“合作”,下面就請大家來欣賞我參與的拔河賽全程賽事轉(zhuǎn)播吧!

  今天是一個晴朗的天氣,我們正在上體育課,做完準備活動,只見老師用粉筆在地上畫了條白線,又拿來一根粗粗的麻繩,一本正經(jīng)地說:“我們來玩拔河吧,我說一下比賽規(guī)則!闭f著,他彎下腰接著說道:“我們分男女兩隊,誰的隊率先拉出平均線,拿就贏了。各就各位!”這邊話音剛落,一條彎彎的麻繩瞬間已被拉成一條直線。我們男隊求勝心切,一不小心,好些人摔倒了。女生趁機用力一拉,“啪”伴隨一陣歡呼聲,女生隊獲勝。再看看我們男生隊個個臉色鐵青,怒目而視。

  第二場比賽開始前,我向隊友獻計:把麻繩捆在身上,身子往后傾,最后一個人要捆得最緊。這時,大力士李昊澤自告奮勇?lián)敶酥厝。隨著老師的又一聲哨響,比賽開始了。大家按照事先的布局,拼命地拉,個個身體像織毛衣一樣把對方的繩子往我方這邊拉。女生們終于堅持不住了,手一松,齊刷刷地倒在上。

  第三場比賽中,女生們居然也模仿我們的戰(zhàn)術(shù),大家急得不知如何是好。這時,我靈機一動,大聲講起笑話來,后面的隊員瞬間領(lǐng)悟了我的用意,趁女生個個面朝藍天仰頭大笑時,用力一拉,耶!我們興奮地跳了起來。

  正是由于我學(xué)會了合作,才獲得了勝利。

  我學(xué)會了什么作文7

  國慶放假期間,我閑著沒事可做,決定學(xué)會炒個菜,犒勞犒勞忙碌了一天的大人們。

  雖然是第一次學(xué)炒菜,但是當爸爸媽媽看到我掄胳膊、挽袖子,熱情高漲、信心百倍的樣子,就鼓勵我說:“好,很好!那我們可就等著吃你的拿手好菜了!薄澳銈兙颓坪冒桑 蔽业靡庋笱蟮卣f。

  首先,我從冰箱里拿出三個番茄和四、五枚雞蛋,放入清水中洗干凈備用。再取一只空碗,學(xué)著媽媽的樣子,把雞蛋靠著碗邊一磕,壞了,用力太大雞蛋立刻粉身碎骨,我的雙手沾滿了蛋液。我就像泄了氣的皮球一樣,立刻沒了精神。媽媽鼓勵我說:“勝不驕,敗不餒。要領(lǐng)是用力不輕不重,再試一次吧!”我重新抖擻精神,拿好雞蛋輕輕靠著碗邊一磕,蛋皮中間裂開了一條縫,再用兩個拇指一摳,蛋液乖乖地溜進了碗里。雞蛋打好了,接著該切番茄了,我左手輕輕按住番茄,右手緊握菜刀,小心翼翼地對番茄開刀,可是番茄太“狡猾”,滑來滑去,就是不聽話,急的我滿頭大汗。還是爸爸幫我先把番茄對切開,我才把番茄切成一小塊一小塊。接下來就該炒菜了,媽媽幫我把煤氣灶打開,還說要等到鍋干了才可以倒油。可我太心急,鍋還沒干就把油倒了進去,結(jié)果,油鍋里噼里啪啦地炸開了,嚇得我丟盔棄甲,轉(zhuǎn)身就跑。媽媽說:“沒關(guān)系,一會兒就好了!彼缅伾w蓋住油鍋,一會兒鍋里就沒聲了。趁熱油的空當,我給蛋液加鹽和蔥花,并攪勻。然后順著鍋沿倒入油鍋里。雞蛋被熱油吹出了許多大大小小的泡泡。我用鏟子快速地翻動雞蛋,接著倒入番茄塊,再加點花椒大料水。一會兒,一鍋色香味俱全的番茄炒雞蛋就出鍋了!

  看著我親手做得菜,雖然一波三折,但是當爸爸媽媽向我投來贊許的目光時,我感到由衷的高興。我克服了重重困難,終于我學(xué)會了炒菜。

  我學(xué)會了什么作文8

  也許,你在生活的愉快中學(xué)會了騎自行車;或許,你在生活的點滴中學(xué)會了寬容;也許你在生活的坎坷中學(xué)會了堅持。而我,則是在生活的流逝中,我學(xué)會了自己睡覺。

  那天風雨交加,天空被一塊無邊無際的黑布籠罩著,寂靜無聲。忽然,天空中一道金光撕破黑布,直劈下來。隨之而來的是一聲金雷炸響,震耳欲聾。無數(shù)顆黃豆大小的水點緊隨而來,它們?nèi)缤」拇罚瑩舸蛑业男奶。原來,今天,爸爸媽媽都出去加班,不能在家陪我,此時,我正蜷縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖,心里充滿了恐懼、不安,恨不得現(xiàn)在把屋里所有的燈都打開。

  “呼”一陣詭異的風吹過,我的汗毛一下子樹立起來,心提到了嗓子眼,心里忐忑不安極了!也不知道哪里來的勇氣,我掀開了被子的一小角向外看,真是不看不知道、一看嚇一跳。不遠的陽臺上,一個黑乎乎的影子出現(xiàn)在眼前,那黑影還在不停地搖擺,還伴著詭異的響聲,我差點叫出聲來,我的像被閃電擊中一般,僵住動不了,心里狂跳,想:“難道這就是鬼!”

  此時此刻,我腦子里充滿了各種想法:“我把被子包的厚一些不看它”、“我不發(fā)出聲音它就不知道有人”。這時,我想起了媽媽說的話:“戰(zhàn)勝一切害怕,你就成功了。”于是我一咬牙,悄悄掀開被子,忍著心中的狂跳,雙腿顫抖著,一步一挪、摸摸索索走到陽臺,拉開窗戶一看,懸著的心終于放下來了。原來,那搖擺的黑影是被風吹亂的大樹,那詭異的響聲是呼呼的風,我舒了一口氣,原來是自己嚇自己,便返回床上睡了。

  雷在響,雨在下,屋內(nèi)溫暖的被子擁著我,我好像躺在云上、躺著媽媽的擁抱里,甜蜜地睡著。

  我學(xué)會了什么作文9

  上一年級前的暑假時,我的對門——小羽已經(jīng)擁有了一塊滑板,而且還是高級的“鑫奧林”牌滑板。但我卻沒有,只能輪流玩。每天下午去公園時,她都興致勃勃地叫上我,牽著我的手,并肩去練滑板。

  一開始,教練先把最需要掌握的技巧“分享”給我們,那就是——腿腳要靈活,如果沒有這招的話,那么,學(xué)滑板就等于——白學(xué)——了。我還是新手,她已經(jīng)練了一年了,就叫我先滑。我先扶著花壇小心翼翼地上滑板,把教練叫過來,然后捏著教練的手跌跌撞撞地滑到空地上。

  “左扭扭,右扭扭,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起,咱們來做運動!”我一邊唱著自己編的“扭扭歌”,一邊招呼小羽過來。我大聲“鄭重”地教她,想讓她學(xué)會,到時咱們開一音樂會。這會兒,我的注意力都集中到小羽身上去了,根本沒注意自己在滑板上。不料,我一下重心不穩(wěn),身體往后倒。我好怕,使勁往前靠。小羽見了,叫我先下來休息一下,緩緩神。“哎喲,剛才差點把我嚇死!蔽亦哉Z,出了一身冷汗。

  小羽雖然多練習(xí)了一年,但也沒怎么長進,胡亂地繞著“S”形。她一邊滑一邊扭過頭來,看我精神狀態(tài)蠻好,便跳下板,向我這跑來。

  我們練了半個月,總算會一點了。這一年,我學(xué)會了滑板,并且我的滑板技術(shù)突飛猛進,已經(jīng)超過我多練了一年的小羽了——75度角的斜坡我都上得去……

  這些,爸爸全看在眼里,他托圣誕老人送我了一塊嶄新的“鑫奧林”牌的、比小羽的還高級的滑板。

  現(xiàn)在,我差不多是班里唯一一個滑板技術(shù)最好的了,因為我已經(jīng)練了三年啦。

  我學(xué)會了什么作文10

  兩年前,我們小區(qū)開始時興玩滑板,小區(qū)里幾乎每個地方都有玩滑板的人。當時,我感到十分好奇也很想玩。我爸爸就給我買了一個,幫我鍛煉身體也幫我提高平衡能力。一開始我總愛摔跤,之后,有一個大哥哥告訴我先扶著欄桿或者是扶著墻滑學(xué)得快,果然,我扶著墻滑了7—8次之后再次是的時候,摔得次數(shù)不像以前那么頻繁了,但還是在板上站不穩(wěn)當。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)別人是一條腿掌握方向,另一條腿掌握速度,而我卻是前腳掌握方向,兩腿一起掌握速度。我改正了這個問題之后,很快就熟練的掌握滑板的技巧。

  我現(xiàn)在滑得非常好,會很多花樣,比如滑著滑著微微往上跳再落在板上接著滑。爸爸看我滑得不錯,就又給我買了一個四輪滑板。我們小區(qū)玩四輪的不多,雖然我有了上次兩輪滑板的經(jīng)驗,但四輪的是兩個板,總是一會兒劈叉,一會兒撞在一起很不好控制,不過,經(jīng)過了七八次練習(xí),很快,我學(xué)會了四輪的滑板,F(xiàn)在我已經(jīng)滑的十分嫻熟,在小區(qū)里我能一口氣滑幾十圈了,爸爸直表揚我滑得很好,進步很快,我很自豪。

  去年暑假,我哥哥從加拿大到我家來玩,看我玩滑板很起勁也很好奇想玩,一開始他跟我原來一樣上去5—6秒鐘就掉下來,我耐心的給他做了幾次示范并把我的學(xué)習(xí)心得和竅門告訴他,他邊練習(xí)我邊講解如何加速,依靠腿的力量控制轉(zhuǎn)彎,功夫不負有心人,他很快也找到了滑板的感覺,從小圈到大圈,技術(shù)越來越熟練。等到他要回國了,他也買了一個滑板要回加拿大給他的朋友們露一手。

  多么難忘的滑滑板經(jīng)歷,它不僅讓我鍛煉了身體,而且讓我體會到了助人為樂的最大樂趣。

  我學(xué)會了什么作文11

  因為疫情的影響,我和我的爸爸媽媽宅在家里過了好幾個月,而就在這不能出門的日子里,跟著我的媽媽,我學(xué)會了織圍脖。

  起先我沒打算找媽媽學(xué)著織圍脖的,無意中發(fā)現(xiàn)我最喜歡的圍脖不知何時被勾破了一個洞,雖然我還有別的圍脖可以系著用,但最喜歡的圍脖壞了,我還是傷心了好久。就在這時,我的媽媽問我,要不要跟著她學(xué)著織圍脖,我欣然同意了。

  媽媽宅在家的日子,都在編織保暖用品,有毛衣,有帽子,也有圍脖和手套?粗椀臅r候,沒覺得織圍脖有多難,當我真正跟著媽媽學(xué)織圍脖時,我這才知道,原來織圍脖的一針一線都有著講究,不是我看著織時覺著的理所當然。媽媽告訴我,織圍脖前,先要設(shè)計好圍脖的款式、花色,她說這些東西如果不確定好,織著織著再根據(jù)織出來的形狀確定款式的話,容易因為織出來的款式不好看而全部拆掉重來。

  我跟著媽媽先用畫筆在畫紙上確定我們想要的圍脖款式和花色,然后才開始編織起我想要編織的圍脖來。媽媽帶著我,一人拿一套毛線和織針,左手織一下,右手勾一下,織完一個花紋之后,又左手勾一下,右手織一下,織出另外一種花紋,按照畫紙上所設(shè)計的款式和花色,一步一步操作著來。這些織的過程還是沒有特別難的,難的是收尾的部分的小細節(jié)。

  在我織到收尾的部分時,我發(fā)現(xiàn)我織錯了一點,導(dǎo)致無法收尾。媽媽拿過去看了一下也笑了,聰明如我,卻在這織錯了一點導(dǎo)致無法收尾的過程中,完全學(xué)會如何織圍脖了。我拆掉一段,重新按照媽媽教的方法織了一遍,這才織出了媽媽也為我豎起大拇指的圍脖。

  我學(xué)會了什么作文12

  周末,我和媽媽帶著持久的.心情來到了少年宮旁邊的草坪上,練習(xí)打羽毛球。只見那里早已有好多人在悠閑自在地做自己愛做的事情了。有的在興高采烈的野營,有的在興奮不已的玩耍,還有的在那里慢悠悠的散步。草坪上真是熱鬧不已,到處充滿了幸?鞓返臍g聲笑語。

  我和媽媽便趕忙占領(lǐng)了一塊空地。于是,我開始練習(xí)學(xué)羽毛球時貌似還算簡單的第一個階段:發(fā)球。

  媽媽告訴我,發(fā)球時要保持放松,注意力也要高度地集中,不然的話,你就很可能會把羽毛球打偏方向,你的對手就根本接不到球了。于是我先用左手拎住羽毛球羽毛的另一邊,然后便讓右手拿著的球拍仔細地對準了羽毛球的最下方,接著我就用盡全身的力氣,向羽毛球最下方的正中間砸去?墒钱斘覄倓偞蛲陼r,定睛一看,羽毛球卻并沒有徑直的朝對手媽媽那邊飛過去,而是一動不動地“粘”在了草叢中。我的手怎么失控了?正當我爭分奪秒、總不死心地練發(fā)球時,媽媽就過來對我語重心長地教導(dǎo)道:“孩子,你這樣沒完沒了地向著錯誤奔去,這樣豈不是在自尋苦吃嗎?發(fā)球時應(yīng)該全身舒展開來。你剛剛太緊張了,所以就導(dǎo)致你的部位都不受你控制了,事情就永遠也做不成功了。其實,打羽毛球的所有步驟都需要“放松”的。只有你明白了“放松”的真諦,打羽毛球這項運動你就掌握了!眿寢尩脑捳Z深深地刻在了我的心中。按照媽媽的指導(dǎo),我果然輕而易舉地學(xué)會了“發(fā)球”。學(xué)羽毛球的過程既讓我體會到了運動的樂趣,也讓我真正領(lǐng)悟到“放松”心態(tài)對完成一件事情的重要性。

  我學(xué)會了什么作文13

  記得那是一個天氣炎熱的夏天,足球場上殺氣沖沖,看來,一場大戰(zhàn)在所難免了!

  足球賽開始了,和我們pk的是五年級的孩子們,當時,我們一看對手便笑了,哈哈!這難道還用比嗎?結(jié)局已經(jīng)亮出來了,你們就等著匆匆而逃吧!勝利一定是我們,你們輸了可千萬不要哭鼻子哦,哈哈哈!

  比賽開始了,我們六年級的球員不一會兒便連續(xù)踢進了幾球。上半場結(jié)束了,“現(xiàn)在的比分是4:1,中場休息15分鐘,雙方調(diào)整好戰(zhàn)術(shù)再戰(zhàn)!辈门写舐暤匦。

  在休息的時候,我們隊里的人紛紛議論:“看看這比分,知道了什么嗎?‘4:1’、‘4:1’——‘死了’、‘死了’!后面的比賽簡直易如反掌,就憑五年級那些小孩兒的三腳貓功夫,竟然還敢在足球場上踢球?簡直是關(guān)公面前耍大刀——自不量力。”我們就在一片吹噓中度過了15分鐘。

  而五年級的孩子們并不放棄,他們隊長用鼓勵的語氣說:“我們千萬不要失去了信心,我們即使輸了,也不要放棄踢球的愛好。偉大的高爾基曾經(jīng)說過:‘堅持就是勝利’。只有你堅持去做一件事,才有可能獲得成功,而如果你放棄了,那么你終生不會成功。我們即使跌倒了,也要努力爬起來,現(xiàn)在我們還沒有輸,你們還有沒有信心和他們再比一次?”“有!”五年級同學(xué)異口同聲地喊道。

  下半場比賽開始了,五年級同學(xué)并沒有氣餒,個個精神飽滿、奮起直追。我們隊因沒有商量戰(zhàn)術(shù)而胡踢一通,最終以5:6的成績輸了。

  這件事使我明白了:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。

  我學(xué)會了什么作文14

  一支長長的發(fā)夾,寶藍色的長條,淡色的小花,玉黃色的珍珠蝴蝶結(jié),在陽光的照耀下,它顯得更美了!它就是我親手做的——發(fā)夾。

  這天,是感恩節(jié),伴隨著優(yōu)美的旋律,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在幾位漂亮媽媽的帶領(lǐng)下,一邊哼著感恩的心,一邊為我們的媽媽準備感恩節(jié)禮物——發(fā)夾!講桌上堆放著各式各樣的彩帶,寬的窄的,藍的紅的,五彩繽紛,看得我們個個眼花繚亂,躍躍欲試!待雙胞媽講解完步驟,我們迫不及待地開工啦!媽媽最喜歡藍色的!我挑選了一條鑲著金邊的藍綢帶,一條布滿淡淡的小花綢帶,分別將它們兩頭用雙面膠粘在一起,把它們對折,再往里面對折,捏住中心點,用線把它們牢牢裹緊,可是這兩根綢帶就像兩個俏皮的娃娃,怎么捏都會調(diào)皮地跑掉,不是這根滑松就是那根滑松,看看其他的同學(xué)都快做完了,我不知所措地焦急起來!這時我想起了媽媽的話:“做任何事情都要沉住心,不要慌亂,認真去做!”我再次用一只手緊緊地捏住,用牙齒叼著線的一頭,另一只手使出軟勁,一圈一圈地裹了起來!成功!我得意地笑了起來,我又找來一個珍珠蝴蝶結(jié)和夾子,在雙胞媽地幫助下用膠槍粘好,一支精美地發(fā)夾誕生了!“呼啦啦”,同學(xué)們圍了我一圈,兩眼放光,都夸我做得太漂亮了,這可是世界上獨一無二的發(fā)夾呀!

  這次,不僅讓我學(xué)到了新本領(lǐng),還讓我明白了一個道理:做什么事情都要靜下心,要認真對待,不能一遇到困難就半途而廢,而要持之以恒,千方百計地尋求新的方法,克服這些“攔路虎”,從而獲得更多的快樂!

  我學(xué)會了什么作文15

  暑假生活的時間過得可真快呀!同學(xué)們你們在暑假學(xué)會了什么新的本領(lǐng)呀?我呀跟媽媽學(xué)會了走“跳棋”。

  一天上午,媽媽搬來一盤彈子棋放我書桌上對我說:“喬,今天媽媽教你走跳棋怎么樣?“跳棋”可好玩了,是一種益智游戲,要動腦筋想辦法才能戰(zhàn)勝對手。聽媽媽這么一說,馬上勾起了我的好奇心,連忙答應(yīng):“好呀,好呀……”。

  媽媽告訴我,“跳棋”又稱“彈子棋”,是一種可以有2—6人同時進行的棋,棋盤為六星棋,棋子分為六種顏色(黑、白、黃、紅、綠、藍),每種顏色有10枚棋子。

  開始準備下棋了,媽媽給我講了“跳棋”的游戲規(guī)則與玩法。先將同一種顏色的10顆彈珠放在自己面前三角形的10個空洞里,然后要將這10顆棋子要求全部跳到對方戰(zhàn)營中占滿,先完成的先勝利。那要如何“跳”格呢?需要“搭橋”來進行,中間用“彈珠”做“橋”,彈子“跳橋”的時候要看兩邊的空格數(shù)相等才可以落“棋子”。媽媽一邊解說,一邊做示范,如此反復(fù)好幾遍我就弄明白了。媽媽看我已經(jīng)學(xué)會了,就開始下棋了。首先三盤我都輸了,心里有點打退堂鼓了,媽媽好像看出了我的心思,開始開導(dǎo)我說:“你要堅持下去,多練習(xí)幾次,棋藝自然就會有進步了,到時候就可以贏棋了”。

  開始走第四盤棋了,我靜下心來按媽媽教給我的方法,先布好局。認真地觀察棋子的走勢,棋局快結(jié)束的時候,我連續(xù)幾顆棋跳到了媽媽的“棋營”,媽媽給我豎起了大拇指,直夸這顆棋“漂亮”。我可不敢大意,因為媽媽可是玩“跳棋”的高手。我連攻幾次,已經(jīng)掌握了“贏棋”的秘訣,最終我反敗為勝,扳回了一局。我雖然只贏了一局,但我真的好高興,因為媽媽是高手卻敗給了我,心里非常的激動!

  我學(xué)會了什么作文16

  五一節(jié)假期里的一天,天氣晴朗,我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾很臟,已經(jīng)好幾天沒有洗過了,我正想把它扔進洗衣機的時候,想起了余老師布置的作業(yè):每個人要學(xué)做一件家務(wù)事。于是,我就叫媽媽教我洗紅領(lǐng)巾。

  媽媽先給我講了洗紅領(lǐng)巾的步驟,聽完后,我高興地說:“這么簡單呀!“于是,我先拿來臉盆,裝了半盆清水。然后把紅領(lǐng)巾浸泡在水里。過了一會兒,我撈起濕淋淋的紅領(lǐng)巾,往紅領(lǐng)巾的正面和反面都打上肥皂,用力地搓了幾下,又放在水里擺了擺,就覺得自己已經(jīng)洗干凈了。于是,我叫檢查官——媽媽來檢查,媽媽抖了抖紅領(lǐng)巾,指著一個角,皺著眉頭說:“洗得也太快了吧!瞧,這個角上還有黑色的呢?”我一看,頓時傻了眼,那個角果真是黑的。我只顧搓了中間大塊的地方,紅領(lǐng)巾的角我根本沒有注意到?磥,洗紅領(lǐng)巾沒有我想象的那么簡單。

  于是,我朝那個有黑色痕跡的地方均勻地撒了一點洗衣粉,就蹲下身子認真地來回搓著,搓著搓著,我發(fā)現(xiàn)黑的痕跡不見了,上面擠滿了大大小小的泡泡,我一吹,它還滿屋子飄呢,真有趣!這時,我突然覺得勞動是一件愉快的事情。洗完紅領(lǐng)巾,我給媽媽看,媽媽點點頭說:“這回洗干凈了!但你還要用清水涮干凈!蔽抑匦陆恿艘慌杷,把紅領(lǐng)巾放在清水里洗了好幾遍,然后把它擰干,放在了衣架上,又把它晾在陽臺上。

  在陽光的照射下,那條紅領(lǐng)巾顯得無比的鮮艷了。看到這里,我高興地跳起來,說:“!我終于學(xué)會了洗紅領(lǐng)巾,以后我都會自己洗紅領(lǐng)巾了!”

  我學(xué)會了什么作文17

  說實在的,我有點慚愧,到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了,可我到底正正經(jīng)經(jīng)洗過衣服也不過就這么幾次。

  于是,今日下午,媽媽看著我閑來無事,便讓我?guī)退匆幌措娖寇嚿系膿躏L罩,讓我鍛煉鍛煉自己的自理能力。

  對于擋風罩我并不陌生,媽媽已經(jīng)用了好久了。每天媽媽接我上下學(xué),無論刮風下雨還是嚴寒酷暑,擋風罩總是忠實地充當我們倆小小的保護傘。因此上面有很多污垢,不怎么好洗,更何況我還是第一次洗擋風罩。之前,也就是洗幾件衣服襪子罷了,沒洗過這么“大件”的。

  我先把一切必要物品準備好:盆子,洗衣粉,板刷,分別放在水池邊。然后我再把擋風罩攤開在水池邊上,一切都準備就緒了,就等著我開始洗了。我首先把盆子里倒入些洗衣粉,然后我再把清水倒進盆子里面。慢慢的,攪啊攪,攪啊攪,等到洗衣粉和清水融合在一起出泡沫的時候,我便把板刷放在盆里浸濕,然后用它在防風罩上使勁地刷,一會兒刷這里的,一會兒刷那里的,結(jié)果搞得一塌糊涂,哪里都沒有刷干凈。我有些郁悶了,怎么這么賣力還是沒有刷干凈呢?

  媽媽在一旁看不下去了,她對我說道:“你這樣下去的話,到猴年馬月都刷不干凈。你要找到有污垢的地方,再把它給刷干凈。而不是大面積的隨便刷一刷。俗話說,對癥下藥嘛”聽了媽媽的話,我也為自己的粗心大意有些不好意思了。吸取了剛才的教訓(xùn),再按照媽媽的方法嘗試一遍,把刷子刷在有污垢的地方,這樣效果非常快,我耐心的刷完之后,再把防風罩用清水洗了一遍,這樣看起來便干干凈凈的了。

  雖然這只是一件微不足道的小事,但對我而言,這是人生第一次嘗試。生活本就是由無數(shù)小音符組成的大樂章,做好每一件小事,才能譜寫人生最美的交響樂。

  我學(xué)會了什么作文18

  星期六,媽媽剛買菜回來,準備洗菜,正在看電視的看得如癡如醉的我,不知是本能的驅(qū)使,還是搭錯了哪根神經(jīng),居然跑到媽媽跟前,對她說:“媽媽,今天我來洗菜吧!”媽媽回答道:“那么你先跟我學(xué)會再洗。我不假思索回答道:“好嘞!”

  媽媽首先從袋子里面把買來的白菜拿出來,她說:“洗菜之前要把壞的菜葉子選出來扔掉,然后把白菜梆子用刀給削了,”她邊說邊給我做示范,我照著她的樣子做了起來,沒想到還差點把手割破皮了,于是媽媽接過刀,又給我做了一遍正確的示范動作,“慢慢來,心急可吃不了熱豆腐了,”

  菜選好了,接下來就準備洗菜了,打開水龍頭往池子了放滿水,把白菜葉子像剝洋蔥那樣一片一片的放進水池,媽媽說菜里面還是有泥,第一次一定要把每片葉子的泥給清洗干凈,我認真地把每片葉子給清洗起來,然后整齊的把菜擺在菜籃,媽媽說每次洗菜必須要洗三次,我只好又洗了兩遍。接著,她又教我土豆,黃瓜,苦瓜等蔬菜的洗法,我一看,“喲”這太容易了,我本以為可以三下五除二就給干完,但事實并不是這樣的,洗這菜特別難,我很后悔把媽媽的叮囑當作耳邊風,尤其是土豆,上面有很多泥,特別難洗,有時還要借助鋼絲球才能把上面的泥給去掉。黃瓜和苦瓜還是容易洗,只要在水里輕輕搓幾下就行了。

  媽媽說,洗菜是一項很簡單很簡單的事,但經(jīng)過這次經(jīng)歷,我卻覺得,其實洗菜還是不那么容易,媽媽每天都要洗菜做飯,真是很辛苦,并且,由此我還懂得了一個道理:有些事雖然看起來容易,真要做起來,卻很難。

  我學(xué)會了什么作文19

  看了這個題目,你或許會問:“說對不起有什么難的?”非也,非也。對于我來說,跟同學(xué)、外人、老師說“對不起”很簡單,可是到了家里,我卻不曾說過“對不起”這三個字。尤其是對表哥唐家瑋,我從沒有向他道過歉。

  有一天,我和表哥在姥姥家一起寫作業(yè)。本來應(yīng)該和平共處,可我們卻打起架來。表哥無意碰了我一下,我的手一歪,把我的作業(yè)本劃了一道長長的線。我生氣地朝他喊:“笨手笨腳的家伙!”表哥反擊:“你是豬頭小隊長!”我氣壞了,抓起他的本往地上摔。表哥以為我在開玩笑、假生氣,便抓起我的筆袋往地上扔,結(jié)果把我的鋼筆摔壞了。我火冒三丈,對他叫道:“唐老鴨!你給我賠!你賠我鋼筆!沒事找事!”表哥邊笑邊說:“我就不賠!你能把我怎么樣?哼哼!”他說完還沖我做鬼臉。我氣極了,把花露水往他身上噴,把他筆袋里的筆都藏起來,把門鎖上,不讓他進入書房。表哥也不甘示弱,把我的本劫去做“人質(zhì)”,得意洋洋地說:“有本事來拿呀!”

  我靜下心來仔細想想,是我做的不對,因為那么點的小事,就跟他大吵大鬧,真是不應(yīng)該啊!可是我又礙于面子,不好意思說,這該怎么辦?經(jīng)過了一番思想斗爭后,我終于鼓足勇氣決定向表哥道歉。

  我來到客廳,對表哥說:“哥哥,對不起,是我做的不對······”他驚訝地看著我,說“我也有錯,我做的也不對······”我很吃驚,我沒想到一句對不起竟有這樣大的魔力!

  我學(xué)會了說“對不起”,它讓我學(xué)會了原諒、勇于認錯、知錯就改。

  學(xué)會寬容、學(xué)會忍讓,它將是我一生最寶貴的財富!一定能伴我成功!

  我學(xué)會了什么作文20

  小的時候我對唱歌一竅不通,不會記歌詞,不會找音調(diào),直到我那時聽到一首歌。

  還記得一年級放學(xué)后回到家,作業(yè)都完成了,我打開了大大的電視機,本來想看動畫片,結(jié)果一不小心點到了一首歌,它叫《咖喱咖喱》。一開始我沒在意,后來覺得這首歌居然蠻好聽的,就不由自主地跟著唱了起來,“沒想到哇,我竟然唱的這么像!”我驕傲地大叫。

  我找了很多的歌來聽,學(xué)著唱,一遍、兩遍、三遍……聽得多了,也唱的有點膩了,于是有又找各種各樣適合我唱的歌曲。煩惱的是,我卻一直找不到什么類型的歌適合我。突然我靈機一動,想到了一個好辦法!想知道是什么嗎?嘻嘻,那就是我每天抽出一點空閑的時間,把所有類型的歌曲都聽一遍,然后唱一遍就好了!

  過了兩個星期,我終于知道我適合唱什么類型的歌了——古風類的歌曲。但是更可怕的事情又來了,我這位年輕的美少女!真是為了我自己個兒操碎了心!唱了這么多,并且聽了這么多的歌曲,我才發(fā)現(xiàn)我的聲線有很大的問題,唱古風歌是需要戲腔的,可是我卻不會……不過即使這樣,我才要更加努力地去練!

  我上網(wǎng)查了許多資料,才發(fā)現(xiàn),在唱戲腔的時候你要鼻腔共鳴,用手按住鼻子發(fā)出“呀……”的音,如果你的鼻子在震動,就代表你成功了,然后再把歌詞和音調(diào)放入進去!芭_下人走過不見舊顏色……”我練了一遍,效果真不錯。知道技巧的我就更自信啦,練來練去,我的戲腔越發(fā)音也越來越標準,媽媽夸我已經(jīng)很棒了,我夢想已經(jīng)完成了!

  我現(xiàn)在四年級了,用了三年時間學(xué)唱歌,正所謂“功夫不過有心人”,現(xiàn)在好多人都說我唱歌好聽啦!

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