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我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-05-31 11:22:40 我學(xué)會(huì)了什么 我要投稿

【實(shí)用】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字集錦5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字集錦5篇

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇1

  當(dāng)我看到電視里,人們手拉著手,在一起跳踢踏舞的時(shí)候,他們有節(jié)奏的舞姿,看得我都入了神。因此,我讓媽媽帶我去學(xué)踢踏舞。

  媽媽首先為我買了一雙黑色的踢踏舞鞋。我滿心歡喜地穿上了,學(xué)著電視里跳舞人們的樣子向前走。好不舒服呀!我剛走了幾步,就大聲對(duì)媽媽說。沒事,多穿穿就好了!媽媽告訴我。果然媽媽說的沒錯(cuò),不一會(huì)兒,我的腳就感覺舒服些了。

  我來到了舞蹈班學(xué)習(xí)踢踏舞。我和其他學(xué)員在舞蹈室等著上課,一會(huì)兒就看見一位瘦高,瘦高的女老師走了里進(jìn)來。她腳上穿著一雙紅色的踢踏舞鞋,我心想:老師跳的時(shí)候動(dòng)作一定很美。老師先把踢踏舞的基本動(dòng)作交給我們。她講完動(dòng)作要領(lǐng)以后,又為我們做了示范動(dòng)作,帶著我們一起練習(xí)。

  按照老師的示范,我認(rèn)真地練習(xí)著,學(xué)得特別專心。時(shí)間過得真快,我還沒有練夠,就下課了。老師囑咐大家回家以后要自己練習(xí),下周上課的時(shí)候檢查。

  我一回到家里,便開始刻苦練習(xí)。每天都是練到腳開始疼以后,才停止下來。有一次,我為了跳得熟練些,練得時(shí)間太長(zhǎng)了,腳疼得都沒法下地走路了,沒法上學(xué)了。學(xué)踢踏舞太辛苦了,我就想放棄,媽媽鼓勵(lì)我說:學(xué)東西不能半途而廢,要一直堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),才能學(xué)會(huì)。

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我有走進(jìn)了踢踏舞場(chǎng),繼續(xù)學(xué)習(xí)。我的動(dòng)作越來越熟練,老師還讓我當(dāng)上了領(lǐng)舞呢!我終于學(xué)會(huì)了踢踏舞,每一次的表演都少不了我。

  踢踏舞,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的伙伴了。每一天,如果我不練習(xí)踢踏舞,就好像生活中缺少了什么。我喜歡踢踏舞!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇2

  盼望已久的暑假又到了。由于天氣太熱了,媽媽決定讓我學(xué)游泳。媽媽說:“學(xué)游泳可是很難的喲。”“怕什么,我怎么聰明,準(zhǔn)能學(xué)會(huì)。”我胸有成竹地說。

  第二天,媽媽帶我來到了體育場(chǎng)游泳池。游泳池里的人真多,在我的面前站著一位高大的游泳教練。大家興高采烈,只有我的心里直發(fā)抖。教練瞟了我一眼,問:“你害怕了?”我不服氣的說:“才沒有呢!薄爱(dāng)然,不過首先你得不怕苦,做任何事情都是這樣的.!

  到了池邊,我硬著頭皮下了池。教練叫我抓住池邊的欄桿,學(xué)“憋氣”。我心里又緊張又興奮,問教練:“在水中可以睜開眼睛嗎?”教練回答說:“能,你先深吸一口氣,在把臉‘埋’進(jìn)水里!蔽野欀碱^猶豫著,想:把頭悶進(jìn)水里,那有多難受呀。教練微微一笑:“你是個(gè)膽小鬼吧!蔽疑鷼獾恼f:“你別門縫里看人——把人看扁!看我的!蔽疑钌畹奈艘豢跉猓还苋叨,頭一低,把臉“埋”進(jìn)水里。嘻,水里沒有我想象的那么可怕。我試著睜開眼睛,透過游泳眼鏡,眼前一片碧綠。我這才抬起頭,說:“怎么樣?教練?”“你別高興的太早,接下來打水!苯叹毴匀蛔屛易プ〕剡叺臋跅U,用腿使勁拍打水面。我按教練的說法,抓住池邊的欄桿,用腿使勁拍打水面。我才打了幾下,就覺得快沒有力氣了。教練就叫我休息休息。

  我想:我得好好練呀,不能怕這個(gè)又怕那個(gè),要不然想學(xué)會(huì)游泳就更慢了。于是,我把嘴一撅,說道:“不休息,繼續(xù)練!繼續(xù)練!”教練說:“好吧,你繼續(xù),我看著······”

  一個(gè)月后,我的泳技讓人刮目相看,不但學(xué)會(huì)了“狗爬式”,還學(xué)會(huì)了“蛙泳”。我得意洋洋的跟媽媽說:“媽媽你看我學(xué)會(huì)了游泳。”媽媽爽朗的笑道:“有志者事竟成。你不怕苦,又有決心,當(dāng)然能學(xué)會(huì)游泳啦!

  聽了媽媽的話,我開心的笑了。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇3

  “大姐姐,我無法否認(rèn)自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力!边@句話是一個(gè)殘疾男孩對(duì)我說的,它也時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔并時(shí)刻提醒著我:一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?

  是怎樣的舉動(dòng)呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。這件事發(fā)生在去年七月,我和爸爸去爬山,爬到山腰時(shí),我已汗流浹背,所以我如一灘爛泥靠在石頭旁,無論爸爸怎樣推、拉、拽、扭,我都無動(dòng)于衷。無意間,在我的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)身穿白色上衣,黑色短褲的男孩,他的白色衣袖在擺動(dòng),不是由手臂所支撐的那種擺動(dòng),難道他是……我正在思考這個(gè)難以捉摸的問題。頓時(shí),他扭腳摔倒了,我走了過去,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他是個(gè)沒有雙手的殘疾人。我有些同情于他,我伸出手,以示幫助,可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的,炯炯的大眼睛閃爍著難以言說的光芒。這使我不由得把手縮回來。

  他挪動(dòng)身子,使勁把身體向上拱;忽然,他看見不遠(yuǎn)處的一棵參天大樹,有些喜出望外,他一定一點(diǎn)移動(dòng)身子,努力靠近他的目標(biāo)--大樹。過了好一會(huì)兒,他到了目的地。他用腳登著樹,全身用力向上。瞬間,男孩成功地站起來了,他笑了,笑容是如此地燦爛,我正為他高興呢,他就走來對(duì)我說:“大姐姐,我無法否認(rèn)自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力!闭f完后他走了,可他的話卻震撼了我,我看著他的背影,看著他那空落落的袖子,就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀,終于一日,他將變成老鷹,展翅高飛。我想:“一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?”我馬上跟著男孩的腳步,去奔向山頂,奔向未來,奔向夢(mèng)想。

  這件事雖然過去有一段日子了,但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進(jìn)的璀璨明珠。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來到世上已有八個(gè)春秋。八年來,我學(xué)會(huì)了游泳,煎蛋;還學(xué)會(huì)了鳥語。但是,我最拿手的還是彈鋼琴。

  我五歲時(shí),在姐姐的影響下,我迷上了鋼琴。于是,我再三請(qǐng)求媽媽買架鋼琴,媽媽終于同意我學(xué)鋼琴。當(dāng)鋼琴運(yùn)到家時(shí),我高興得一蹦三跳。

  學(xué)鋼琴,可不是我想像的那樣簡(jiǎn)單。剛開始,老師總是讓我練習(xí)基本知識(shí)——認(rèn)譜,站手指,吊臂。我覺得非常的枯燥。老師知道了我的心思,就讓我練習(xí)曲子。我以為這下可有趣了?墒,我不熟悉五線譜,鍵盤也不熟悉,左右手不協(xié)調(diào),總是不聽使喚,急得我滿頭大汗,練起來非常困難。

  我有點(diǎn)灰心了,有時(shí)噘著小嘴在鋼琴旁一言不發(fā)。老師仿佛看出了我的心思,她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“小帆呀!學(xué)鋼琴關(guān)鍵是要持之以恒,不要被小小的困難而嚇倒,你要有信心,去戰(zhàn)勝困難。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那以后,我勤學(xué)好問,學(xué)而不厭,每天都聚精會(huì)神地練習(xí)鋼琴。到老師那兒,我專心致志地聽講。回到家里,我廢寢忘食地練習(xí)。三年過去了,我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鋼琴。雖然時(shí)間很少,但我每天都彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴。當(dāng)我把首首曲子彈會(huì)了,我十分高興?蓩寢寘s說:“小帆,你不要驕傲呀!要腳踏實(shí)地,更加努力!

  三個(gè)春秋一晃而過,我的收獲可不少呀!比如,去年,我在全國(guó)大賽中獲得金獎(jiǎng),還順利地通過了全國(guó)四級(jí)比賽。在四川省大賽中,我獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。看著這些獎(jiǎng)杯和證書,我心里像吃了蜜一樣甜。

  我想:雖然我學(xué)會(huì)了彈鋼琴,但我要不驕不躁,實(shí)現(xiàn)自己的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇5

  說起包餃子,就有一段讓我銘記在心的快樂!

  逢年過節(jié)或者禮拜天的時(shí)候,媽媽總會(huì)為家人包上一頓可口的餃子,這不要過年了嘛,一早起媽媽把肉餡剁好,我和媽媽一起把芹菜摘干凈了切好就準(zhǔn)備包餃子。

  媽媽說:“今天你也參與進(jìn)來一起包餃子吧!”當(dāng)時(shí)我這心里樂啊,終于讓我有一次自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)了。我滿心歡喜的洗干凈手準(zhǔn)備和媽媽一起包餃子,可是這件事說起容易做起來可就難了。首先媽媽教我搟餃子皮,我心想這還不簡(jiǎn)單,可這搟面杖在媽媽手里就聽話,到我手里就不和我配合了,左搟右搟都沒搟出來反而是一塊面貼面板上了,要不就和搟面杖“親密”的抱到一起了。媽媽在一旁笑我讓我更覺得這洋相出大了,頓時(shí)就生氣了。

  這個(gè)時(shí)候爸爸回來了,一看我的表情就問我這是唱的哪出?我就和爸爸說:“本來我覺著做飯包餃子事件很簡(jiǎn)單的事,可是一上手我就出洋相了,媽媽還取笑我!卑职中呛堑恼f:“就為這點(diǎn)事生氣太不值得了,走,我們一起到廚房包餃子!痹俅蝸淼綇N房,看到媽媽包的餃子一個(gè)個(gè)就像個(gè)白白的小玉兔,真是好看!我就央求媽媽讓我在試試包餃子吧,媽媽笑笑說:“來吧!”這次爸爸搟皮我和媽媽一起包,拿起圓圓的餃子皮,媽媽教我怎么放餡兒怎么封口,第一個(gè)餃子在我手里費(fèi)了半天勁可算包上了,可它卻像得了“軟骨病”一樣挺立不起來,我這汗,頓時(shí)就出來了,媽媽看到這個(gè)情形耐心的鼓勵(lì)我說:“慢點(diǎn),別著急,多包幾個(gè)就找著竅門了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭耐心仔細(xì)的包著餃子?粗业某晒粋(gè)比一個(gè)好看,心里真是美滋滋的。

  包完餃子?jì)寢岄_始煮餃子,看著餃子在沸騰的鍋中游來游去真是太好玩了,尤其是餃子在煮的過程當(dāng)中一個(gè)個(gè)由原來的小玉兔長(zhǎng)成白胖的兔媽媽了!

  餃子出鍋我吃著我親手包的餃子感覺味道別有一番滋味。這里包含著我的付出和成果。雖然開始失敗了,但是我通過努力學(xué)會(huì)了包餃子,真正體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂!

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