【必備】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇1
我是一朵嬌嫩的含苞待放的花。我在爸爸媽媽厚實(shí)、溫暖的手心里慢慢成長(zhǎng);我在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,享受著溫暖的陽光和甘甜雨露!沂窃跍厥依锍砷L(zhǎng)的花!
在父母關(guān)愛下成長(zhǎng)的日子,是多么的幸福溫馨啊!它帶給我的是親情快樂?上В镁安婚L(zhǎng),爸爸媽媽在我毫無預(yù)備的一個(gè)日子里,突然撤去了他們?cè)?jīng)溫暖過的雙手,讓我從“五彩云”上掉了下來,讓我來到了陰晴無常的世界——“為什么?為什么讓我在這里?”我無助地大喊。可是回應(yīng)我的只是一陳經(jīng)久不絕的回聲。
我迷茫地看著這個(gè)世界,彷徨地徘徊著。無助、無奈、失望、疲憊、饑餓從四面八方向我襲來——嗒嗒,噢!下雨了!我睜開雙眼昂起頭來,似乎在迎接希望的到來。我貪婪地吮取著上天對(duì)我的恩賜——雨!班!不!我已經(jīng)喝夠了!請(qǐng)不要再下——”可惜,我說什么都遲了,傾盆大雨一發(fā)不可收拾地下著,它壓彎了我的纖細(xì)的腰;它打濕了我身上所有的地方——“不!”我竭斯底里地喊叫著,可是震耳欲聾地雷聲淹沒了一切!
“冷靜!你需要冷靜!”我對(duì)自己說,“對(duì)!深呼吸!你能做得到!”我深深地吸了一口氣,迅速調(diào)整心態(tài)并試圖直起腰來,可是這并不容易做到,我屢試屢敗,但我并不灰心。終于,我直起身子,昂起頭來迎接這鋪天蓋地的雨;迎接著這猛烈的風(fēng),任憑它們?cè)谏磉吽僚埃蝗螒{它們?cè)诙吪叵!也慌!漸漸地雨停了,風(fēng)靜了,我微笑著看著身邊的一切——都是新的!而我,在接受風(fēng)雨洗禮后,我身上便注入了“堅(jiān)強(qiáng)”的元素。我想,它將會(huì)讓我更好地成長(zhǎng),更好地綻放!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇2
自從上了初中以后,我就酷愛數(shù)學(xué),特別是遇上了數(shù)學(xué)老師:馮老師。我覺得數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了時(shí)間去做,為什么不做到最好?得確,他教過的`學(xué)生有的還是獲得“全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”呢!我也想成為其中之一。
就因?yàn)檫@樣,我很喜歡做數(shù)學(xué),無論有什么關(guān)于數(shù)學(xué)的。我都喜歡,不,是酷愛才對(duì)。
記得有一天,我遇到一條數(shù)學(xué)題不會(huì)做,那條題我想了大概有一個(gè)月吧,但還想不通,問同學(xué)也不會(huì)做,于是我就去問馮老師。當(dāng)我問了老師時(shí),他與指點(diǎn)了我,我立刻想通了,他叫我以后這樣簡(jiǎn)單的問題不要問他。隨著就跟我說;“你現(xiàn)在剛剛踏入這個(gè)大門,看見了里面的路怎樣走,但還需要加深,自已課外要做習(xí)題,將你買的兩本練習(xí)書做完,要全面地去想,數(shù)學(xué)靠的理解……”說著說著,就問我哪里的,記得這個(gè)問題馮老師已經(jīng)問過我n次了,但我還是回答了:“古勞新星。”馮老師又接著說:“到外面的世界看看吧!首先要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),要有鉆研精神,不要浪費(fèi)每一分鐘,每一秒。比如說,當(dāng)你在校道上走,或者躺在床上未能入睡時(shí),伱就想:今天老師講了什么?腦海里就像放電映一樣將今天的內(nèi)容再想一次,那伱就比同齡人先走一步。當(dāng)然,課后要多做課外書,自己加深、鞏固!蹦菚r(shí),我班的兩位男生走過。
老師說:“像他們那樣,不知道怎樣分配,利用時(shí)間,那他們就去玩,苡爲(wèi)玩才是快樂。我說過,伱學(xué)習(xí)雖然用功,但未做到最好,伱要知道一個(gè)善于思考的人,不是為了別人督促;一個(gè)‘我要學(xué)’的人,不是為了考試而讀書。好像馮浩峰那樣,在走廊走了兩圈,目的不就是想我找他談話嗎?!一個(gè)還未能懂得利用時(shí)間的人,就是這樣浪費(fèi)。記。簳r(shí)間是不等人的,時(shí)間是擠出來的……”
我最喜歡的就是傾聽別人講話了,我覺得懂得傾聽才是幸福。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇3
在我們的生活中,有眾多高尚的品質(zhì)與情操:寬容、堅(jiān)強(qiáng)、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中,我最你敬佩的是堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多的道理,它讓我勇敢地面對(duì)困難。
記得有一次,外面下起了傾盆大雨,豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我,正在屋里焦急地望著窗外,因?yàn)槲艺跒橐黄魑摹獔?jiān)強(qiáng)而發(fā)愁,我不知如何下筆,因?yàn)槲腋緵]有理解“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞。突然,我看見一個(gè)七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是,他沒有哭,而是掙扎著爬了起來,拍打拍打身上的泥水,他的頭發(fā)已濕透,身上的衣服好像是剛從水中拿出來的。此時(shí),我立刻明白了堅(jiān)強(qiáng)里的深刻道理:堅(jiān)強(qiáng)可以上一個(gè)人不再害怕,站起來勇敢面對(duì)眼前的事情。
堅(jiān)強(qiáng),它不僅是一種品質(zhì),更是一個(gè)象征著勇敢的標(biāo)志。這個(gè)只有七八歲的小男孩都這樣堅(jiān)強(qiáng),我又怎能懦弱呢?這個(gè)小男孩給了我莫大的鼓勵(lì)。
如果在你勉強(qiáng)擺著五個(gè)麻袋,里面分別裝著無數(shù)的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、高貴的地位,如果只能選擇一個(gè)麻袋,那我肯定會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)可以幫助我們克服困難,渡過難關(guān),勇敢面對(duì)上天帶給我們的挫折。
堅(jiān)強(qiáng),一種高尚的品質(zhì),我徹底明白了它的深刻內(nèi)涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),克服恐懼,就一定可以成為學(xué)習(xí)的能手、生活的強(qiáng)者。堅(jiān)強(qiáng),可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼;可以讓一個(gè)小人物變?yōu)橐粋(gè)眾人皆知的楷模;可以讓一個(gè)懦弱者站上領(lǐng)獎(jiǎng)的臺(tái)階?傊а匀f語濃縮成一句話——堅(jiān)強(qiáng),可以讓弱者變?yōu)閺?qiáng)者,可以讓人變得強(qiáng)大,可以讓人間沒有渺小的懦弱者!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇4
暑假到了,最開心的事莫過于爸爸媽媽帶我去三亞看大海。三亞的海和天空一樣藍(lán),無邊無際,浪花一朵朵沖向沙灘,敲打著我的小腳丫。海邊的游泳池清澈見底,爸爸下定決心要在留在三亞的幾天時(shí)間里教我學(xué)會(huì)游泳。
開始學(xué)游泳時(shí)我怕眼睛進(jìn)水,始終不敢拿掉游泳圈,后來爸爸給我戴上了泳鏡,我能在水里面睜開眼睛了,就一招一式地跟著爸爸學(xué)起了游泳。
爸爸先教我把手放前面不動(dòng),然后蹬腿、合腿、收腿。我按照爸爸的方法去做,果然游得挺遠(yuǎn)。學(xué)會(huì)了腿的動(dòng)作,爸爸開始教我怎么劃手,“手先向兩邊劃,但劃的范圍不要太大,之后猛然收手!卑凑瞻职值闹噶,動(dòng)作流暢了許多。但我還有個(gè)難題:“不會(huì)換氣。如果不會(huì)在水中換氣,就不能游得遠(yuǎn),憋不住的時(shí)候還得站起來吸一口氣,但是如果在水深的地方,腳不能著地,我豈不是‘撲通’一下就掉進(jìn)水里了?”想到這里,我決定還是要盡早學(xué)會(huì)換氣。
爸爸教我先在水下把氣吐掉,然后腳要蹬,手在水里猛地一按,頭往上仰,快吸一口氣,再到水里去,如此反復(fù)就能學(xué)會(huì)換氣。說得簡(jiǎn)單,但是事實(shí)并非如此,我總是換不好氣,老是嗆水,我心里自嘲著:“再嗆水的話,游泳池里的水都要被我喝光了!彪m然總是嗆水,但是絲毫不能減弱我學(xué)游泳的熱情,經(jīng)過一番磨煉,我不僅學(xué)會(huì)了換氣,整個(gè)游泳池都能來去自如了,感覺自己像一條靈敏的小魚。爸爸笑瞇瞇地說:“恭喜你,學(xué)會(huì)了游泳。”我興奮不已,真是功夫不負(fù)有心人!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇5
就在星期四的體育課上,短短的幾十分鐘,卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我的體育不好。別看我高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,可我卻跑步慢,跳高有時(shí)候也跳不過去,所以我討厭體育課。老師同學(xué)常笑我說:你長(zhǎng)長(zhǎng)的腿怎么就跑不快呢?我最煩的就是嘲笑!每當(dāng)老師同學(xué)這么說時(shí),我心里都很不好受。我從討厭體育變成害怕體育。
又是一節(jié)體育課!我還是和以前一樣站在隊(duì)伍最不起眼的角落里等老師上課。
老師來了,她說要跳大繩。不是吧?我最害怕跳大繩!眼看著前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的跳過去了,我更害怕了!到我了,無論同學(xué)怎么說我都不敢上。我看到有的同學(xué)在笑,還有的同學(xué)說我做作,我沒說話,但卻記在了心里,慢慢從生氣變成了恐懼跳大繩,一種沒有朋友的感覺涌了上來。
后來,老師讓我們男女生比賽。我主動(dòng)搖繩,一是怕拖后腿,二是我不會(huì)跳。比賽結(jié)果出來了,男生跳了六十多個(gè),女生卻跳了不到三十個(gè)。我還沒反應(yīng)過來,就有人過來不管三七二十一就說:都怪你!再也不讓你搖繩了!說著從我手中拿走了跳繩,走了。女生有的不說話,有的罵,還有的勸上一兩句就轉(zhuǎn)身走了。我突然有了兩種感覺,一是孤獨(dú),平時(shí)玩得很好的同學(xué)竟罵我膽小鬼,然后沒事人似的玩去了。第二是我不再當(dāng)從前的我!不要再做膽小的我了!我一定要堅(jiān)強(qiáng)!凡事能忍就忍,不再逃避!我一定要?jiǎng)e人看的起我,要?jiǎng)e人知道,我不比誰差!
從那以后,我開始練習(xí)跳大繩。沒考好時(shí)也不再以各種理由作借口,而是直接對(duì)老媽說:老媽,我沒考好。題不怎么難,粗心了。誰知平時(shí)總和我反方向的老媽竟然安慰起我來了:沒關(guān)系,努力就好。
雖然只有幾十分鐘,卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇6
說起包餃子,就有一段讓我銘記在心的快樂!
逢年過節(jié)或者禮拜天的時(shí)候,媽媽總會(huì)為家人包上一頓可口的餃子,這不要過年了嘛,一早起媽媽把肉餡剁好,我和媽媽一起把芹菜摘干凈了切好就準(zhǔn)備包餃子。
媽媽說:“今天你也參與進(jìn)來一起包餃子吧!”當(dāng)時(shí)我這心里樂啊,終于讓我有一次自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)了。我滿心歡喜的洗干凈手準(zhǔn)備和媽媽一起包餃子,可是這件事說起容易做起來可就難了。首先媽媽教我搟餃子皮,我心想這還不簡(jiǎn)單,可這搟面杖在媽媽手里就聽話,到我手里就不和我配合了,左搟右搟都沒搟出來反而是一塊面貼面板上了,要不就和搟面杖“親密”的抱到一起了。媽媽在一旁笑我讓我更覺得這洋相出大了,頓時(shí)就生氣了。
這個(gè)時(shí)候爸爸回來了,一看我的表情就問我這是唱的哪出?我就和爸爸說:“本來我覺著做飯包餃子事件很簡(jiǎn)單的事,可是一上手我就出洋相了,媽媽還取笑我。”爸爸笑呵呵的說:“就為這點(diǎn)事生氣太不值得了,走,我們一起到廚房包餃子!痹俅蝸淼綇N房,看到媽媽包的餃子一個(gè)個(gè)就像個(gè)白白的小玉兔,真是好看!我就央求媽媽讓我在試試包餃子吧,媽媽笑笑說:“來吧!”這次爸爸搟皮我和媽媽一起包,拿起圓圓的餃子皮,媽媽教我怎么放餡兒怎么封口,第一個(gè)餃子在我手里費(fèi)了半天勁可算包上了,可它卻像得了“軟骨病”一樣挺立不起來,我這汗,頓時(shí)就出來了,媽媽看到這個(gè)情形耐心的鼓勵(lì)我說:“慢點(diǎn),別著急,多包幾個(gè)就找著竅門了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭耐心仔細(xì)的包著餃子?粗业某晒粋(gè)比一個(gè)好看,心里真是美滋滋的。
包完餃子?jì)寢岄_始煮餃子,看著餃子在沸騰的鍋中游來游去真是太好玩了,尤其是餃子在煮的過程當(dāng)中一個(gè)個(gè)由原來的小玉兔長(zhǎng)成白胖的兔媽媽了!
餃子出鍋我吃著我親手包的餃子感覺味道別有一番滋味。這里包含著我的付出和成果。雖然開始失敗了,但是我通過努力學(xué)會(huì)了包餃子,真正體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂!