實(shí)用的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1
我們是快樂(lè)的孩子、父母、老師乃至全社會(huì)都關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，而我卻不懂得關(guān)心別人，認(rèn)為這是應(yīng)該的，可那一次，讓我改變了這一種看法。
那天，雨“嘩啦啦”的下著，快放學(xué)了校門(mén)口站滿了來(lái)接孩子的家長(zhǎng)們，打這雨傘，從樓上往下看，只見(jiàn)樓下全都是五顏六色的大花朵。
放學(xué)了，我冒著雨，跑出校門(mén)。漸漸地我放慢了腳步，開(kāi)始尋找我的爸媽。突然隱隱約約看見(jiàn)前面有個(gè)人打著傘向我走來(lái)。“媽媽。”我連忙跑過(guò)去。媽媽把雨傘擋在我頭上，我們向家走去。走著走著，我突然往傘上一看，只見(jiàn)媽媽的頭上有半邊天空，而我的頭上全是粉紅的傘，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，媽媽一邊的上衣已經(jīng)濕了一些�！皨寢屇惆褌愦蛲崃��！薄笆菃�？我沒(méi)太注意�！蔽野褌阃沁呅绷它c(diǎn)。過(guò)了一會(huì)，我不經(jīng)意地往媽媽頭上看了看，媽媽還是往我這邊斜了點(diǎn)，“媽媽�！蔽蚁胝f(shuō)卻說(shuō)不知說(shuō)些什么。寒風(fēng)吹著，別人都發(fā)起抖來(lái)，唯有我是暖和著的。
回到家，媽媽上衣的一邊已經(jīng)濕透了。我連忙拿一件上衣給媽媽，倒水給媽媽喝，當(dāng)我給媽媽時(shí)，媽媽笑了，把我緊緊抱在懷里……
從此以后，我看到媽媽累了，會(huì)主動(dòng)給她捶背，會(huì)主動(dòng)倒水給她喝。爸爸回來(lái)時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)給他拿拖鞋……
關(guān)心他人，讓我感到了快樂(lè)，別人關(guān)心我，讓我感到了溫暖，關(guān)心他人，你也感到快樂(lè)的。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2
我看見(jiàn)有的小朋友都有輪滑鞋，穿著輪滑鞋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上滑行，像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去，心里特別羨慕。星期日，爸爸從臨沂回來(lái)，我看見(jiàn)爸爸提著一個(gè)黑色的包，爸爸說(shuō)是送給我的生日禮物，讓我猜猜是什么。是什么呢？我怎么也猜不出來(lái)。我迫不及待的打開(kāi)：哇！好漂亮的輪滑鞋耶��！
我想馬上穿上鞋，爸爸說(shuō)，安全第一，要穿戴護(hù)具。穿戴上護(hù)具，感覺(jué)好威風(fēng)！穿上輪滑鞋，剛站起來(lái)，就“撲通”一聲摔了個(gè)“屁股蹲”。我扶著爸爸的手站了起來(lái)。爸爸看我站也站不好，滑也不會(huì)滑，很著急，就帶我上網(wǎng)查看了輪滑教程。我看了好多遍，知道了怎么站立，怎么走路，怎么滑行。V字形站立，真的，我不再摔倒了！我終于學(xué)會(huì)了站立。爸爸說(shuō)，你千萬(wàn)別向后仰身體，那樣你會(huì)跌倒的。只要你身體向前傾斜，重心向前，你就不會(huì)摔倒了。開(kāi)始學(xué)習(xí)走路了，我想走路非常簡(jiǎn)單，一會(huì)就會(huì)學(xué)會(huì)吧。開(kāi)始走路，我每走一步就摔倒一次，我很后悔，小看了走路。爸爸問(wèn)，走路的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢？我想了想說(shuō)，腿要直，輪要正。我先在草地上練習(xí)，再到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上練習(xí)，終于也學(xué)會(huì)了走路。開(kāi)始學(xué)習(xí)滑行了，可是怎么也滑不起來(lái)，爸爸在一旁說(shuō)，教程上的小朋友的滑行動(dòng)作是怎樣的呢？我回憶了一下，說(shuō)，是向側(cè)后蹬。開(kāi)始練習(xí)了，我一次次的摔倒，又一次次爬起來(lái)，半步，一步，兩步，三步------終于學(xué)會(huì)滑行了，我成功了！
我在網(wǎng)上看了好多遍，以為自己都會(huì)了，可是還是跌倒了好多次，真是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”呀，只有親自做一下，才知道做成功一件事情是多么難啊�？墒菬o(wú)論多么難的事情，只要堅(jiān)持不懈，不怕困難，就一定會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3
晚上，媽媽給我做好了晚飯，就匆匆忙忙的出去了。我想媽媽肯定去加班了。我吃完晚飯，洗完澡。衣服還沒(méi)洗，我不想給媽媽增添負(fù)擔(dān)，就自己洗衣服。
于是，我就學(xué)起媽媽的樣子洗衣服。先拿來(lái)一個(gè)洗衣服的大盆子，裝滿水。再倒進(jìn)適量的洗衣粉，然后就去看了一小會(huì)書(shū)，約過(guò)了五分鐘，我想：浸泡了這么久，應(yīng)該可以了。就把臟衣服倒進(jìn)去。我先洗衣服上最難洗的部位———衣領(lǐng)。我先用手洗，我用力地搓洗，搓洗了一會(huì)兒。我一看，怎么衣領(lǐng)上汗跡還沒(méi)洗去。我想不洗了，可是這樣會(huì)給媽媽增添負(fù)擔(dān)的，我還是堅(jiān)持洗下去。我用那小小的腦袋仔細(xì)想：手洗洗不了，我可以用刷子來(lái)刷呀！我拿起刷子用力地刷，效果果然比手洗好。一個(gè)最難對(duì)付的“敵人”已經(jīng)被消滅了，還有一個(gè)“難敵”——衣袖。我還是用回原來(lái)的方法——手洗。我一看，呀，這么臟，這一定是平時(shí)碰到桌面造成的。我吃力地搓洗，不用多久就洗完了。難題已解，接下來(lái)就簡(jiǎn)單了。我又洗干凈了其他一些部位。
終于到了漂洗的環(huán)節(jié)，我把臟水倒掉，換上清水。把衣服放進(jìn)盆子里，搓洗一下。我怕不干凈，就再漂洗一下，把它擰干，拿來(lái)一個(gè)衣架，把它掛在陽(yáng)臺(tái)的釣竿。一件干凈的衣服擺在我的眼前。
這時(shí)，爸爸和媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)一件干凈的衣服問(wèn)：“這是誰(shuí)洗的衣服？”我驕傲地說(shuō)：“是我洗的，驚訝吧，爸�！卑职謰寢屢�(jiàn)我學(xué)會(huì)了洗衣服心里很高興。我心里也甜滋滋的。從這件事情中我不但學(xué)會(huì)了洗衣服，還懂得了一個(gè)道理：做任何事都不能半途而費(fèi)！真是雙豐收呀！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4
從前，我是一個(gè)十分膽怯的孩子，音樂(lè)課上，從來(lái)不敢在大眾面前唱歌，媽媽為了鍛煉我的膽量，便送我去學(xué)習(xí)唱歌。
培訓(xùn)班上的第一節(jié)課時(shí)，老師首先教我如何發(fā)音，我就張了張嘴而已，并沒(méi)有發(fā)出聲來(lái)。我急得滿面通紅。老師知道我害怕后，并沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“人不是生來(lái)就會(huì)唱歌的，我相信如果你盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)他，不要害怕！要有勇氣！你一定也會(huì)學(xué)會(huì)唱的！”然后老師帶著我我們一遍一遍地練習(xí)。慢慢的我感覺(jué)我有信心多了，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)之后我感覺(jué)很開(kāi)心，我終于學(xué)會(huì)唱歌了！當(dāng)然，老師也給了我欣慰的笑容。我看到老師的笑容讓我更加努力了起來(lái)，慢慢的我有了自信心，我覺(jué)得自己學(xué)會(huì)唱歌了！
到了第二次上課時(shí)，我膽子大了起來(lái)，我能和同學(xué)們一起合唱了，雖然聲音有點(diǎn)小，但是我也很開(kāi)心，經(jīng)過(guò)很久的努力，我的.歌唱得更加完美了，不知是哪節(jié)課上我居然還在講臺(tái)上我還唱過(guò)歌，同學(xué)們居然還打賞手掌呢！我不在害羞，不在膽怯，我敢于和同學(xué)們一同放聲歌唱了！我很快樂(lè)，我從聲音的丑小鴨完全蛻變成了一只美妙的白天鵝，終于戰(zhàn)勝了膽怯，找到了自信！
通過(guò)學(xué)習(xí)唱歌我知道了，做事情要有勇氣，只要有了勇氣，我相信我什么事情都可以成功。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5
從小就生活在象牙塔里的我們，沒(méi)有食過(guò)人間煙火，不懂勞動(dòng)的意義，無(wú)法體會(huì)自己動(dòng)手豐衣足食的樂(lè)趣!
我出身在一個(gè)十分和諧的家庭，爸爸媽媽愛(ài)我，爺爺奶奶愛(ài)我...從小過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，可是有一天，媽媽的思想突然變了，一家人下定決心要培養(yǎng)我的動(dòng)手能力。
媽媽為什么會(huì)有這樣的變化呢?故事是這樣的，我第一次去上幼兒園是在3歲零3個(gè)月后，可是入園的第一天并不順利，我不會(huì)自己吃飯，老師匆忙的喂兩口，就去管別的小朋友了，我餓了一天的肚子，幼兒園里哭了一整天，回到家里也哭...這時(shí)候家人才意識(shí)到獨(dú)立的重要性!
于是從那時(shí)候開(kāi)始，媽媽鍛煉我自己使用碗筷，自己夾菜吃...媽媽在廚房的時(shí)候，也會(huì)叫我?guī)兔ο床恕兇笏獾纫恍┬』�，慢慢的媽媽發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越厲害了，我學(xué)會(huì)了自己穿衣服、自己系鞋帶、自己吃飯...
6歲的時(shí)候，在媽媽的指導(dǎo)下，我會(huì)自己洗衣服，也會(huì)幫爸爸媽媽洗襪子、毛巾等等，鄰里鄰居都夸我又能干又懂事!
現(xiàn)在我上四年級(jí)了，我會(huì)做媽媽愛(ài)吃的西紅柿炒蛋，爸爸愛(ài)吃的花生米，還有我自己最愛(ài)吃的紫菜湯!
同學(xué)們，如果你想像我一樣，那你現(xiàn)在就要開(kāi)始，事事自己完成哦!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇6
在這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我很開(kāi)心。
我們來(lái)到康會(huì)游泳館，換好衣服，跟著蔣老師進(jìn)入了室內(nèi)泳池。蔣老師先教我們做熱身運(yùn)動(dòng)，老師夸我做得很到位，心里小激動(dòng)了一番。做好后，準(zhǔn)備下水了。老師先下去，小心翼翼地扶著我們下去。腳一碰到水，感到一陣刺骨的冰冷，大叫：“啊，水好冷!”急忙縮回了腳。老師和顏悅色地說(shuō)：“別怕，適應(yīng)一下就不冷了�！甭�(tīng)后，我下來(lái)了。我怕沉下去，死死地抓住扶梯，腳不停的踢。一個(gè)同班的小朋友告訴我可以踩到底，我半信半疑，提心吊膽的將腳放下去，真的踩到底了，頭還露在水面上，懸著的心終于放下了。我排著隊(duì)，扶著池壁來(lái)到水中央。“你們會(huì)憋氣嗎?”老師問(wèn)。大家異口同聲地回答：“會(huì)!”“在水中呢?”大家的聲音弱了下來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“不會(huì)。”“今天我們來(lái)學(xué)憋氣。戴上泳鏡，鼓起腮幫子，鼓得越大，憋的時(shí)間就越長(zhǎng)。將頭伸進(jìn)水中，不行了就起來(lái)�！蔽夜钠鹑鶐妥樱活^埋進(jìn)水中，天哪!這感覺(jué)太難受了!我覺(jué)得自己就要死了!馬上抬起頭。老師鼓勵(lì)我，我終于又鼓起勇氣，吸了一大口氣，沉入水底，我有點(diǎn)不行了，但竭力堅(jiān)持，感覺(jué)自己浮起來(lái)了，我實(shí)在不行了，抬起頭來(lái)。老師說(shuō)：“你這次很棒，憋了三十三秒!”
我十分開(kāi)心，我戰(zhàn)勝了自己!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇7
這學(xué)期的建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，我參加了經(jīng)典誦讀演出，正是這次演出，讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。
這可是我第一次在全校師生面前進(jìn)行朗誦啊！我感到非常榮幸，也非常緊張。上臺(tái)前，我心驚膽戰(zhàn)，要是待會(huì)兒上臺(tái)一不小心做錯(cuò)了動(dòng)作或朗誦錯(cuò)了，那多丟臉�。∵@不僅丟自己的臉，還丟四年級(jí)的臉，因?yàn)槲沂侨Ｍㄟ^(guò)層層選拔出來(lái)的領(lǐng)誦者之一。
老師叫我們準(zhǔn)備上臺(tái)了，我又膽怯了，越來(lái)越害怕，想打退堂鼓。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，加油！你們是最棒的！”老師的話立刻打消了我逃跑的念頭。對(duì)！我是最棒的！我不能讓平時(shí)的努力白白浪費(fèi)。為了這次演出，我和其他同學(xué)一起排練了好幾個(gè)星期呀！怎么能因?yàn)樽约旱哪懬泳洼p言放棄了呢？我暗暗告訴自己：無(wú)論心中有多大的恐懼，也要保持冷靜，集中注意力，好好表現(xiàn)。我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，為四年級(jí)添彩，給全校師生一個(gè)驚喜。
配樂(lè)《紅旗頌》一響，我馬上進(jìn)入了朗誦狀態(tài)，雄糾糾氣昂昂地走上臺(tái)。雖然臺(tái)下有一千多雙眼睛注視著我，但我并沒(méi)有表現(xiàn)出緊張的神色，只是默默地告訴自己：“加油！我是最棒的！”看見(jiàn)班上的老師和同學(xué)都在為我加油打氣，我可不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望��！同學(xué)與老師的鼓勵(lì)和期盼給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，頓時(shí)，我信心大增。
開(kāi)始朗誦了，我飽含激情地朗誦“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染……”不知不覺(jué)，我已完全融入詩(shī)詞的意境之中。緊張感早已灰飛煙滅，我充滿了信心和激情。在所有朗誦同學(xué)的努力下，朗誦非常精彩，贏得了全校師生雷鳴般的掌聲，
通過(guò)這次演出，我不僅獲得了成功，更重要的是我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。其實(shí)困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。面對(duì)困難，一定要有信心戰(zhàn)勝它。
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