【實用】我學(xué)會了小學(xué)作文400字匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我學(xué)會了小學(xué)作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇1
那件事發(fā)生在去年的暑假里。一天,家里來了個十八、九歲的表姐。那天剛好停電,沒有電視看,也不能上網(wǎng),我和表姐都悶得發(fā)慌。突然,表姐的眼睛一亮。我順著她的眼光望過去:啊,是個圍棋盤!我失望地對她說:“看著那個沒用,我又不會下圍棋,你不是說你也不會下嗎?你還打它的主意干什么?”表姐說:“我們可以利用它來玩另一種有趣的游戲!蔽乙宦牐吲d地跳了起來,“那咱們就開始玩吧!”我們擺好棋盤,表姐才告訴我這個游戲叫五子棋。只要誰先把五個棋子連在一起,誰就贏了。但玩起來也沒那么容易,因為對方會堵死你的棋,不會讓你連下去。第一局開始了,我很快就把三個棋子連在了一起,還以為就要贏了,心里正暗暗得意。不料表姐分兩次就把我的棋給堵住死了。我只好在原來的棋上分杈再往下連。突然,我發(fā)現(xiàn)表姐的棋已經(jīng)有四個棋子連在一起了,但已經(jīng)晚了,再去堵已經(jīng)來不及了,這局棋表姐贏了。表姐對我說:“每當(dāng)對手已經(jīng)把三個子連在一起時,你一定要去堵死他的棋。否則,你就會輸定了!钡诙P棋,我按表姐說的去做,我堵她的棋,她堵我的棋,兩人正殺得難分難解。突然,我發(fā)現(xiàn)其中有一處三個棋子連在一起了,只被表姐堵了一邊。于是,我用了一招調(diào)虎離山之計——把一個子隔著一空位放在三個子已連起的那一邊。表姐沒有發(fā)現(xiàn),還在聚精會神地顧著連自己的棋子。這樣,我趕快再下了一個子!肮,我贏了。”我脫口而出。表姐卻還在迷惘之中……
事后,我心里甜滋滋的,就像吃了許多蜜糖一樣。因為這是我第一次這樣快就學(xué)會了一樣本領(lǐng)。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇2
一個星期六,我和姐姐無意中看見了泳池里像蛟龍般在水中來回穿梭的人們,就想再練習(xí)練習(xí),就吵著要爸爸媽媽帶我們?nèi)ビ斡。爸爸媽媽在我們的催促下,給我們買了兩張游泳票。
剛開始的時候,因為長時間沒有練,我們經(jīng)常前仰后翻。后來,在爸爸的指導(dǎo)下,我和姐姐慢慢地想起了憋氣的方法,逐漸記起了劃水、蹬腿和換氣的技巧,可以慢慢地游出十幾米遠(yuǎn)了。在這日復(fù)一日的練習(xí)中,我和姐姐的熱情更加濃厚了。白天我們在池中一遍遍地練習(xí),臨睡前又一遍遍地想著蛙泳的要領(lǐng)。我們的比賽到了,我竭盡全力,拼命地往前游,雖然中途仍有一些換氣的問題,但我還是堅持游完了全程,一刻都沒有停下,終于贏了姐姐,我心里好高興。
在練習(xí)游泳的期間,還發(fā)生過一些有趣的事。為了提高大家游泳的興趣,鞏固游泳的成果,爸爸媽媽給我們組織了一次水球比賽,規(guī)則是這樣的:男生和女生各組成一隊,雙方各派出一人來當(dāng)守門員,誰贏的球最多,誰就獲勝。比賽的時候,有的隊員忘了是在水里,拼命地跑,結(jié)果東倒西歪,摸不到球;還有的隊員拿到球后,不小心讓球滑走了,結(jié)果讓別的隊員奪走了球。最后男生以三比二戰(zhàn)勝了女生。
蛙泳其實并不難,只要刻苦練習(xí)、掌握蛙泳的要領(lǐng),它就是一件非常簡單的事。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇3
這學(xué)期的建隊節(jié)活動,我參加了經(jīng)典誦讀演出,正是這次演出,讓我學(xué)會了戰(zhàn)勝困難。
這可是我第一次在全校師生面前進(jìn)行朗誦啊!我感到非常榮幸,也非常緊張。上臺前,我心驚膽戰(zhàn),要是待會兒上臺一不小心做錯了動作或朗誦錯了,那多丟臉!這不僅丟自己的臉,還丟四年級的臉,因為我是全校通過層層選拔出來的領(lǐng)誦者之一。
老師叫我們準(zhǔn)備上臺了,我又膽怯了,越來越害怕,想打退堂鼓。這時老師對我們說:“孩子們,加油!你們是最棒的!”老師的話立刻打消了我逃跑的念頭。對!我是最棒的!我不能讓平時的努力白白浪費。為了這次演出,我和其他同學(xué)一起排練了好幾個星期呀!怎么能因為自己的膽怯就輕言放棄了呢?我暗暗告訴自己:無論心中有多大的恐懼,也要保持冷靜,集中注意力,好好表現(xiàn)。我一定要為班級爭光,為四年級添彩,給全校師生一個驚喜。
配樂《紅旗頌》一響,我馬上進(jìn)入了朗誦狀態(tài),雄糾糾氣昂昂地走上臺。雖然臺下有一千多雙眼睛注視著我,但我并沒有表現(xiàn)出緊張的神色,只是默默地告訴自己:“加油!我是最棒的!”看見班上的老師和同學(xué)都在為我加油打氣,我可不能辜負(fù)大家對我的期望。⊥瑢W(xué)與老師的鼓勵和期盼給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,頓時,我信心大增。
開始朗誦了,我飽含激情地朗誦“看萬山紅遍,層林盡染……”不知不覺,我已完全融入詩詞的意境之中。緊張感早已灰飛煙滅,我充滿了信心和激情。在所有朗誦同學(xué)的努力下,朗誦非常精彩,贏得了全校師生雷鳴般的掌聲,
通過這次演出,我不僅獲得了成功,更重要的是我學(xué)會了戰(zhàn)勝困難。其實困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。面對困難,一定要有信心戰(zhàn)勝它。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇4
緊張的期末考試結(jié)束了,成績下來以后,媽媽看我這次考得不錯,就給我買了一輛玩具賽車——新三角箭,作為對我的獎賞和鼓勵。
在我所有的玩具中,我最喜愛的就是這輛賽車。它不僅外表英俊,全黑的馬達(dá),火紅的外殼,龍頭鳳尾的形狀,而且車燈、夜光輪胎、大容量電池等配備得非常齊全。最了不起的是,它速度特快,戰(zhàn)績非凡,在和“同行”的較量中,多次獲得第一,小伙伴們對它羨慕不已。我對這輛賽車簡直愛不釋手,晚上睡覺都要把它放在枕頭邊,生怕被別人拿了去。
寒假的一天,我又像往常一樣,小心翼翼地拿出新三角箭,去找小伙伴們“比賽”。正在我們玩得起勁的時候,誰知郝云琦不小心踢到了新三角箭,它翻了幾下,趴在地上不動了。我趕緊跑過去,拿起來一看,導(dǎo)輪壞了,中心軸彎了,輪胎也不轉(zhuǎn)了。當(dāng)時,我心疼得眼淚都掉下來了,也不聽郝云琦解釋和道歉,一氣之下拿著賽車跑回家。心想:郝云琦太不夠朋友了,有意踢壞我的賽車,今后我再也不理你了。
回到家,媽媽看到我氣呼呼的樣子,問我怎么了?我就把事情經(jīng)過講了一遍。這時,媽媽語重心長地對我說:“賽車壞了可以修,不然,媽媽再給你買輛新的。郝云琦不是故意的,也向你道歉了。同學(xué)之間要學(xué)會寬容,不能因為一點小事就斤斤計較。你是班長,要給同學(xué)們做榜樣”。聽了媽媽的一席話,我覺得茅塞頓開,想到了同學(xué)們平時對我的幫助和寬容,心中的氣也消了。
只是整個寒假我再也沒有見到郝云琦,不知她寒假過得是否開心?我準(zhǔn)備開學(xué)后向她說明,我已經(jīng)原諒她了,我們還是好朋友。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇5
我以前是一個不會游泳的“旱鴨子”。暑假,媽媽給我報了游泳培訓(xùn)班。
第一次去的時候,教練教了我們腿上動作和憋氣。腿上動作就是“收、翻、蹬、夾”,憋氣就是先吸一大口氣,然后把頭全部沉下水去,在水里“不...不...”吐氣,剩下一小口氣時,把頭露出水面說“啪”,同時又吸一大口氣沉下水去。然后,教練讓我們抓著浮板,背著背浮游。要求是手伸直,抓緊浮板,腳在后面蹬,自然就前進(jìn)了。
過了幾節(jié)課,教練讓我們?nèi)〉舯掣∮。剛(cè)∠卤掣,我就把要領(lǐng)忘光光,一連喝了好幾大口水,嗆了幾下,上了岸后差點吐。當(dāng)時,我想過放棄,可又記起一句名言:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!庇肿龀鲆粋決定:堅持!這時,我心里好像有兩個小人在打架,一個叫堅持,一個叫放棄。最終,叫放棄的小人輸給了叫堅持的小人,我又下水游了起來。誰知這一次我游得非常順利,沒有嗆水,動作也非常標(biāo)準(zhǔn)。
又過了幾節(jié)課,我們把所有浮板都取了。我一口喝了許多水,四肢亂動,身不由己,頭腦混亂,只知道哪里是岸邊。漸漸的,我會游了!可是,我不換氣呀!這時,教練又教我換氣。過了一會兒,教練又教我們跳水,就是一下子跳下水去,我居然沒有嗆水!跳水真爽!后來,我能邊游邊換氣啦,我終于學(xué)會游泳了,我非常開心。
啊,從“旱鴨子”到“小魚”的過程是快樂的,也有許多困難,F(xiàn)在,我會驕傲地說:“我會游泳了,也學(xué)會了一個新本領(lǐng)!”
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇6
生命是儲存罐,里面有各種財寶可以挖掘,學(xué)習(xí)是開罐器,我們只有握著“學(xué)習(xí)”這個開罐器,才能品嘗到了成功的甜蜜滋味。
暑假的一天,我像小鳥一樣迫不及待地“飛向”游泳池,看著那碧波粼粼的池水和水里嬉戲的小朋友們,聽著她們快樂的拍起水花的聲音,我恨不得跳到水里,和他們一起玩耍,已經(jīng)是學(xué)習(xí)游泳的.第三天了,今天爸爸依然教我做準(zhǔn)備活動和游的基本動作,我一邊兒做一邊兒想怎么還不下水,在水里才有趣呢。果然,不一會兒爸爸允許我下水游泳了,我興奮地來到水池邊,可站在水池邊卻一時不敢下去,在我猶豫時之時,“撲通”爸爸突然把我推下水,我一時慌了神,手和腳都在水中拼命的掙扎,亂打著水花,把爸爸教我的動作都忘的一干二凈,一張嘴吞了好多水,感覺身子往下沉,直到爸爸把我拉上岸,我累的氣喘吁吁,像一個傷病,那滋味真難受,原來水里那么恐怖!從那時起,爸爸再叫我下水時,我已經(jīng)再也不敢了。
爸爸看著我,語重心長的說:“學(xué)習(xí)游泳,首先要克服對水的恐懼,戰(zhàn)勝自己,否則永遠(yuǎn)也學(xué)不會游泳!薄芭丁蔽胰粲兴嫉狞c點頭,在爸爸的鼓勵下,我再次鼓起勇氣,來的水池邊,心里好像揣了好多小兔子砰砰亂跳,緊張的不得了,我進(jìn)入池中,手緊緊抓住池邊的鐵欄桿不敢松手,一回頭看見爸爸鼓勵的目光,我深深的吸了一口氣,松開了手,潛入水中,屏住呼吸,我往上一蹬,身體立刻浮了上去,我又潛入水中,在水中暢快地游泳,爸爸向我投來贊許的目光。
人只有戰(zhàn)勝自我,才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在學(xué)習(xí)游泳過程中,我戰(zhàn)勝了自我。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇7
今天我們家過小年,家里來了許多客人,真是熱火朝天,我忽然想到:今天是個喜日子,我也來做點家務(wù)活,露一手給大家瞧瞧。于是,我對媽媽說:“今天是個好日子,我來煎荷包蛋吧!眿寢屄犃诵θ轁M面的說:“好啊,好啊,過年了,我兒子長大了!
我說:“媽媽,你要教我哦!”媽媽說:“好的,先開火,等鍋燒熱了再倒油!焙鋈,鍋里發(fā)出“噼噼啪啪”聲音,鍋又熱又燙,油濺了起來,我慌了神,嚇得連忙跑出去,心想:媽媽怎么煎得那么順手呢?媽媽見了忙拉住我的手說:“我第一次煎荷包蛋也和你一樣,別灰心!”我要求多練幾次。這一次,我先把蛋敲碎,當(dāng)把蛋倒進(jìn)鍋里的時候油濺的滿地都是,我嚇得把蛋殼扔進(jìn)了鍋里,我心想不煎了,就故意把火關(guān)了,客人看了都楞住了,媽媽生氣地說:“不可半途而費,再來一次,先把鍋擦干。” 我也暗想:真丟臉,我一定要一鼓作氣把荷包蛋煎出來。我小心翼翼的把蛋倒進(jìn)鍋里,媽媽指揮我說:“等蛋成形了再用鍋鏟翻動一下!蔽铱醇宓貌畈欢嗔耍蜑⑸消}、醬油、味精。不料,我給多了鹽,我心想,媽媽一定會說我的,也只好硬的頭皮上菜了。媽媽嘗了嘗我煎的荷包蛋,說:“不錯,雖然有點咸,但是你學(xué)會了煎荷包蛋了,不是嗎?”我高興極了,想不到還得到了媽媽的表揚。
我終于學(xué)會了煎荷包蛋,真是看共容易栽花難,以后我要常練習(xí),一定會有更大的進(jìn)步。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇8
不知是不是樓下那沁人心脾的梅花香,熏醒了銀杏樹丫上的灰麻雀。陽光下,它們正歡快地從這棵樹跳到那棵樹,仿佛要在光禿禿的銀杏樹枝上,尋覓到迎春的嫩芽苞,真是憨態(tài)可掬!
我們也終于放寒假了,也可以呼朋喚友般地到濱江路去玩旱冰、騎單車,還可以獨坐書屋,把持鍵盤鼠“種菜”、寫博客……不過,這個寒假,我卻想再學(xué)會一樣烹調(diào)手藝。這不?!
心靈手巧的媽媽已經(jīng)在廚房叫我了。一張張四四方方的抄手皮,正“你涌我擠”地眨著玩皮的“雙眼皮”想看我“出糗”。我可不管那些,只管聽從媽媽的“最高指示”,首先小心翼翼地將雞蛋打在鮮肉餡里,再放入鹽、味精和老姜米,然后使勁攪拌、調(diào)和。一歪頭,對著那堆“雙眼皮”我微微一笑道:“你們就等著吧,我會讓你們手舞足蹈的!
”其實,最不好掌握的還是包抄手,餡多了,不僅不好包攏,還會下鍋煮漲后“露餡”,餡少了,是好包攏,但吃到嘴里,就會感到“面疙瘩”多肉餡少。所以,媽媽示范后我“依葫蘆畫瓢”地把抄手皮攤在手掌中,用筷子挑一撮拌均了的肉餡,放在抄手皮的中央,把皮的一角折到對角,對折形成一個包了餡的小三角形,再把有餡那一部分,用中指拱起來,再把旁邊的兩個角,從中指后繞過疊在一起,就完成了。為了讓皮更好地粘合在一起,可以在放肉餡在抄手皮的中央時,在皮的四角都沾上一點肉餡汁再對疊?粗粋個船形的抄手,從我的手中“飛”出,我高興極了。水燒開了,下鍋,在碗里放好蔥花、碎花生米、少許胡椒粉。一番忙碌后,又香又透亮的抄手煮好了。窗外的陽光依舊暖洋洋的,樹丫上的灰麻雀,也嘰嘰喳喳地叫得更歡了。你們說,我這個寒假是不是又學(xué)會了包抄手了呢?
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