我學會了尊重作文(3篇)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我學會了尊重作文,希望對大家有所幫助。
我學會了尊重作文1
“尊重”這一詞是我們生活中的一個做人的道德,這也讓我不禁想起了一句話“只要你尊重別人,別人也會去尊重你!边@句話牢牢地記在了我的心中。是呀,只要我們在生活中多給老人一些尊重,人間就會變得更加美好。
我在生活中也發(fā)生過一次這樣的事例。有一次,我與朋友一起出去玩,她還沒來,我在一旁等著,這時一對老人剛來到一個亭子里休息不久,一個小孩就當作沒有看見老人,一個勁地往里面擠,老人毫無反抗之力。于是,我沖向前去,把老人慢慢地一個一個扶到了別處的座位上,就走到了小朋友的跟前,問道:“小朋友你是真沒看見老人,還是假裝沒看見!彼龍远ǖ鼗卮穑骸皼]看見。”我頓時就發(fā)了一點小火,就叫小朋友去向這位老人道歉,小朋友跑了過去,就說了一句:“對不起!蹦菍先擞么认榈难凵窨粗,和藹地說:“沒關系,知錯了就行。”那對老人也連忙向我道謝。碰巧,我的同學也出來了,就問發(fā)生了什么事,一路上我把這件事一五一十地告訴了她。
原來尊重別人對于有一些人來說是簡單的,而對于有一些人來說卻是難的。所以我們一定要時時刻刻去尊重別人。
我學會了尊重作文2
在我小時候到現(xiàn)在,我的記憶里儲存著許許多多的事,都是爸爸媽媽跟我一起過著快樂的生活的事,還有小的壞習慣,大多數(shù)讓爸爸媽媽把我教好了,但是仍有一點壞習慣我沒學好:不懂得尊重別人。
從開始上幼兒園,我都想哭,因為去幼兒園要打針、又要做操,有時還會被老師批,我在家就可以隨便玩,自己想吃什么,爸爸媽媽就買啥!多快樂!其實幼兒園差不多像這樣,慢慢的我想去了。到去向一年級的.時候,其實那時丘老師早知道我一個毛病:不尊重別人。
有一次上課,老師叫同學們回答問題,很多同學舉起了手,一個接一個我回答了,我沒舉手就答了,老師說:“陳鴻宇,你怎么能上課不舉手就答題呢?”我說:“怎么了?怎樣不能答題。 本瓦@樣,我跟老師頂嘴,就這樣我不理老師了,我撅著嘴。到了下課,老師找我來辦公室,老師說:“陳泓宇,想好了嗎?你上課不舉手回答就是不對的,假如沒人管你,誰管你,你做錯事一定要改。”那時,我低下頭,欲哭無淚。
從此,我記得老師的話,我再也沒有這樣,也明白了一個道理,不管以后回答誰的問題,都一定要先舉手,得到老師同意后再發(fā)言。
我學會了尊重作文3
有一次,我忽然看見同學楊宇鑫正蹲在那兒哭泣,于是我跑過去問他:“楊宇鑫,你怎么啦?”他不好意思地說:“我剛才不小心用力把褲子撐破了!蔽夜笮,把這事到處宣揚,搞得同學們都知道了。
回家后,我把事情告訴了媽媽,媽媽生氣地說:“你怎么能這樣嘲笑人,會傷害別人的自尊心的。你不尊重別人,別人也會不尊重你。”
媽媽的話應驗了。因為被小伙伴慫恿做了壞事,我不僅被班主任批評了,還被同學們狠狠嘲笑了一通,我心里難過極了。
到家后,媽媽知道了這件事。她沒有批評我,而是語重心長地對我說:“還記得嗎,上次你嘲笑別人讓別人無地自容,今天你被別人侮辱,也感到羞愧難辯。一定要記住,只有你尊重別人,別人才會尊重你,這是做人的基本準則!
媽媽的一席話讓我難過的心好受了許多,也明朗了許多。我想:以后我一定要友愛尊重同學。學會尊重,學會友愛,寬容禮讓,誠信待人,積極宏揚“八禮四儀”,做一名合格的文明小公民。
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