我學(xué)會(huì)了什么的作文

時(shí)間：2021-01-24 11:38:27 我學(xué)會(huì)了什么我要投稿

我學(xué)會(huì)了什么的作文(合集11篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了什么的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我學(xué)會(huì)了什么的作文(合集11篇)

我學(xué)會(huì)了什么的作文1

　　奧維德在《愛(ài)的藝術(shù)》里曾說(shuō)過(guò)：“勇士是在充滿荊棘的道路上前行的�！泵慨�(dāng)我想起這句話，就會(huì)想到那次削菠蘿皮的經(jīng)歷。

　　去年暑假，正值盛夏，烈日當(dāng)頭。我和爸爸去水果店里買了一個(gè)菠蘿，回到家，爸爸犯了愁，菠蘿皮坑坑洼洼，怎么削��？我看到爸爸愁眉苦臉的，自告奮勇說(shuō)：“爸爸讓我來(lái)削菠蘿皮吧！”

　　首先我抓住菠蘿葉，準(zhǔn)備削菠蘿皮�！鞍�！”我大叫一聲，原來(lái)是被菠蘿葉扎到了手，菠蘿葉的邊緣是鋸齒狀的，真像一把把鋒利的小鋸子呢！唉，削菠蘿皮也不是一件容易的事，我?guī)弦恢皇痔�，握住菠蘿葉，像個(gè)勇士一樣繼續(xù)“披荊斬棘”。

　　接著我用削皮器把菠蘿上平的部分先削掉，然后再用一個(gè)U字形的工具，開始挖菠蘿上的小洞洞。第一次，“哇！”我怎么挖出一個(gè)這么大的坑？浪費(fèi)了這么多果肉？“別灰心，李喬珂！”我自己給自己打氣。第二次挖的比第一次好多了，但還不是很理想。到了第三次，我削得可棒了，果肉一絲也沒(méi)有浪費(fèi)�！皻W耶！”我成功了，我高興地喊道。

　　我很快就完削了菠蘿皮，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“我們家的寶貝長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了，真棒！”我聽完心里美滋滋的。

　　這次削菠蘿皮的經(jīng)歷，可真是一波三折啊！它讓我知道了做事遇到困難不灰心，不氣餒，就一定能成功！

我學(xué)會(huì)了什么的作文2

　　中午，我問(wèn)媽媽做什么飯，媽媽說(shuō)包餃子。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我便到了廚房，媽媽正在搟餃子皮。只見(jiàn)一個(gè)面團(tuán)在媽媽手里飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，沒(méi)幾下一個(gè)圓圓的餃子皮就搟好了。我看著媽媽這些動(dòng)作，非常想學(xué)，也想試試。媽媽同意了，并教給我搟皮的技巧。我學(xué)著媽媽的樣子，左手拿起面團(tuán)，右手拿著搟面杖，一邊搟一邊轉(zhuǎn)，沒(méi)幾下面團(tuán)就粘在搟面杖上了，我把面團(tuán)從搟面杖上弄下來(lái)。又拿起一塊面團(tuán)，這一次我吸取上一次的教訓(xùn)，多撒了點(diǎn)面粉，不粘了�？墒菗{出來(lái)的餃子皮不方不圓，像個(gè)丑八怪。媽媽說(shuō)：“左手轉(zhuǎn)動(dòng)面團(tuán)的時(shí)候不能時(shí)快時(shí)慢，右手搓搟面杖的時(shí)候用力要均勻�！�

　　于是，我又試著搟了一個(gè)，這次搟得很圓，可是又小又厚。我雙手拿起搟面杖又在面片的邊緣轉(zhuǎn)著搟了一圈，這下，面片變得又大又薄。媽媽笑著說(shuō)：“這樣的面片適合包餛飩，不適合包餃子�！蔽矣悬c(diǎn)灰心了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，熟能生巧。你只要多練習(xí)，一定能搟好的。”經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我搟出來(lái)的餃子皮終于能像媽媽搟的一樣好了。

　　通過(guò)搟餃子皮這件事，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！

我學(xué)會(huì)了什么的作文3

　　我見(jiàn)到小區(qū)內(nèi)的許多小朋友滑龍板，看到他們興高采烈、自由自在地滑，我非常羨慕。我暗下決心一定要學(xué)會(huì)滑龍板！

　　去年暑假表哥來(lái)韶關(guān)，我讓表哥教我學(xué)滑龍板。于是，表哥滑龍板語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)滑龍板并不難，只要有信心，把握好重心平穩(wěn)就可以了�！北砀缦茸屛矣米竽_溜幾圈，我不一會(huì)就學(xué)會(huì)了，接著表哥又讓我試試雙腳站在上面。我剛把雙腳踏上去，滑龍板就不聽使喚起來(lái)，忽左忽右�！芭尽钡囊宦�，我重重地摔在了地上，痛得我嚎啕大哭。生氣地說(shuō)："我不學(xué)了！”表哥聞聲趕來(lái)把我扶起，說(shuō)：“做事可不能半途而廢啊！ ”聽了表哥的話我又振作起來(lái)了。表哥扶著我踩上踏板，還一邊提醒我重心要穩(wěn)，我調(diào)整好自己的重心了，又試了好幾回，成功了！我竟然能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谏厦�，滑出十幾米遠(yuǎn)。然后表哥又教我擺動(dòng)身體，換著花樣滑，只見(jiàn)他腳左右搖擺，一會(huì)兒跳板，一會(huì)兒在樓梯上滑，好像個(gè)雜技演員，我羨慕極了！表哥好像看出了我的心思，說(shuō)：“等你能滑動(dòng)自如，熟練掌握要領(lǐng)以后也能像我一樣滑出各種花樣。”這時(shí)，突然表哥一松手，不好，啊，好疼呀！連續(xù)摔了好幾次，終于有一次我可以連續(xù)繞好幾個(gè)圈了，�。∥覍W(xué)會(huì)了！

　　學(xué)滑龍板時(shí)，雖然我摔了很多次跤，不過(guò)，我覺(jué)得挺值的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑龍板的要領(lǐng)。真是功夫不負(fù)有心人呀！

我學(xué)會(huì)了什么的作文4

　　今天，我好不容易讓爸爸給我買現(xiàn)在最火的玩具。也是我夢(mèng)寐以求的玩具——直排的滑冰鞋，買的是一雙橘色鋼架滑冰鞋。

　　我趕緊來(lái)到球場(chǎng)，心想，這么早，肯定沒(méi)有多少人，我要好好的練一練，可是，到球場(chǎng)一看竟然有很多人在滑。他們有的在比用滑冰鞋跳高，有的在用滑冰鞋跳遠(yuǎn)，有的在用滑冰鞋練三百六十度大轉(zhuǎn)彎，還有的在用滑冰鞋玩老鷹捉小雞等，看得我暈頭轉(zhuǎn)向我，我迫不及待的穿上滑冰鞋，我剛申出第一步，沒(méi)想到重心不穩(wěn)，"咚"的一聲摔在了地上，頓時(shí)，我仿佛覺(jué)得骨頭斷了，痛得我想哭，我心里想，早知要摔跤就不買滑冰鞋了，為何偏偏要受這個(gè)罪呀?在旁觀看的爸爸看出了我的心事，說(shuō)："兒子。別灰心呀，你不練的話，不是糟蹋爸爸的錢嗎?再說(shuō)，那個(gè)滑冰高手不摔跤呀?"

　　我聽明白爸爸的話，我抱著樹干觀察到那些滑冰高手的姿勢(shì)和動(dòng)作，明白了滑冰時(shí)身子是向前微探著，兩只腳張成倒八字形，兩只腿微微彎曲，降低人的重心，以防摔倒，我照著他們的樣子，一步一步的開始滑，摔了一跤，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后爬起來(lái)繼續(xù)滑，摔了一跤爬起來(lái)。。。。就這樣，我學(xué)會(huì)了滑冰，但我的手被磨破了皮，屁股摔成了好幾半，衣服臟了，但是，我還是很高興。

我學(xué)會(huì)了什么的作文5

　　我最拿手的本領(lǐng)就是做飯.

　　寒假里,姐姐做飯,我燒鍋.在燒鍋的時(shí)候,我看見(jiàn)姐姐在面粉里放進(jìn)堿面,然后,拿溫水把面調(diào)好,搟開,壓面機(jī)一壓,拿菜刀切成小塊,水開發(fā),把面下在鍋里煮,煮好了,放進(jìn)調(diào)料,燒上一會(huì)兒就熟了.

　　有一次,姐姐開始做飯,我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,今天我來(lái)吧!”姐姐笑著說(shuō)：“你別給我們馓上一鍋馓飯了�！钡憬氵€是同意了，姐姐就燒鍋，我在做飯。我照姐姐的樣子，先在面粉里放進(jìn)堿面，再拿溫水把面調(diào)好，搟開，然后也用壓面機(jī)壓開，切成小塊放水開了放進(jìn)鍋里煮熟，撒上調(diào)料，這樣一頓飯就做好了。

　　全家人都津津有味的吃著。媽媽對(duì)姐姐說(shuō)：“你今天怎么做的飯這么香啊?”姐姐紅著臉說(shuō)：“今天的飯是娟娟做的�！比胰硕加畜@奇的眼神看著我，我都不好意思了。

　　現(xiàn)在，我一放學(xué)回到家里，就做飯，飯做好了，全家人吃了，我才開始做老師布置的家庭作業(yè)，我想，不管是做飯，學(xué)習(xí)，或者是干其它的'什么事，只要認(rèn)真去做，就一定會(huì)有收獲的。

我學(xué)會(huì)了什么的作文6

　　媽媽很喜歡寫東西，喜歡把我成長(zhǎng)的趣事寫下來(lái)。媽媽文章寫得很好，她的文章經(jīng)常在她單位的廠報(bào)上發(fā)表，還拿了不少獲獎(jiǎng)證書，媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我寫。

　　一年級(jí)的時(shí)候我們大都是看圖寫話，媽媽就教我選擇一個(gè)順序來(lái)寫，要么由遠(yuǎn)到近，要么由近到遠(yuǎn)，還可以從左到右或是從右到左來(lái)寫，只是不要沒(méi)有規(guī)律的寫。還教我讀書的時(shí)候可以把平時(shí)課文寫得好的語(yǔ)句記下來(lái)，寫作文時(shí)可以拿出來(lái)用。一年級(jí)的時(shí)候老師讓我們寫春天來(lái)了，我就把課文的語(yǔ)句結(jié)合起來(lái)寫了：“春天到了，油菜花黃了，梨花白了，桃花笑開了臉，柳樹翹著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好像那少女的頭發(fā)，真是一幅美麗的春天圖畫！”老師就表?yè)P(yáng)我寫得很好。媽媽還教我，我們低年級(jí)寫作文就是要把語(yǔ)句寫通順，把話說(shuō)清楚，詞語(yǔ)用得正確，寫完后自己一定要把它從頭到尾讀幾遍，注意錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，只有自己能讀通順，能讀懂，別人才能讀懂。

　　媽媽還很喜歡寫詩(shī)，有一次媽媽寫詩(shī)時(shí)我問(wèn)媽媽詩(shī)要怎么寫，媽媽說(shuō)：“簡(jiǎn)潔，表意，壓韻”。還和我講什么是壓韻，然后我就自己寫了一首詩(shī)：“媽媽時(shí)常發(fā)大火，不是爸爸就是我。我愛(ài)玩耍不愛(ài)學(xué)，考試考差就挨打。”媽媽看到我寫的詩(shī)笑了，說(shuō)了句“孺子可教也！”當(dāng)時(shí)我都不明白孺子可教是什么意思，爸爸告訴我是表?yè)P(yáng)我。我當(dāng)時(shí)下定決心要跟著老師和媽媽好好學(xué)，一定要把作文寫好。

我學(xué)會(huì)了什么的作文7

　　媽媽炒的咖喱蛋炒飯最好吃了，我也想學(xué)。于是，我就跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，你能否教我怎么炒咖喱蛋炒飯么？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以啦�！�

　　我和媽媽一起走到廚房。媽媽說(shuō)：“先要打蛋�！蔽衣犃撕笙耄簨寢專职�，奶奶和我，那我就打四個(gè)蛋吧！于是我先開始打蛋啦。我先拿起第一個(gè)蛋在碗的邊緣打碎，再把蛋倒進(jìn)碗里。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)也如同第一個(gè)蛋一樣。媽媽看我打完了蛋說(shuō)：“接著要把蛋攪拌均勻。”聽了后，我立馬攪拌起蛋來(lái)，結(jié)果一不小心把蛋弄了出來(lái)。媽媽連忙說(shuō)：“要這樣均衡的攪拌……”她一邊說(shuō)一邊做示范給我看。按照媽媽的方法我攪拌了大約五分鐘時(shí)間。

　　好了，媽媽說(shuō)：“該開火炒蛋啦！”鍋里放了點(diǎn)油，再打開閥門，火剎那間冒了出來(lái)，還圍成了一個(gè)小圈，就像一個(gè)個(gè)小女孩穿著紅色的衣裳在跳舞呢。等油冒煙的時(shí)候，在媽媽的指導(dǎo)下，我把攪拌好的蛋倒進(jìn)鍋里，只聽“嗤…………”的一聲，蛋水就變成了蛋餅，讓我既吃驚興奮，又害怕，一不小心手碰到了鍋，一剎那間就燒傷了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽連忙邊安慰我，邊說(shuō)：“快把蛋餅切成一塊塊的炒下盛起來(lái)吧�！�

　　我按照媽媽的話做，接下來(lái)把飯?jiān)阱伬锍匆粫?huì)兒，再把咖喱和蛋一起和飯炒一會(huì)兒。這樣再炒一會(huì)兒，抄得手都酸了的時(shí)候，媽媽說(shuō)差不多了。最后要做什么呢？當(dāng)然是品嘗一下啦。我拿起勺子吃了一口：“啊，味道好極了！”我非常滿意自己做的咖喱蛋炒飯，爸爸媽媽和奶奶也覺(jué)得很不錯(cuò)哦。

我學(xué)會(huì)了什么的作文8

　　如果你問(wèn)我會(huì)做什么，我會(huì)脫口而出：彈鋼琴。就在幼兒園的時(shí)候，我開啟了我的音樂(lè)之門……

　　放學(xué)了，我問(wèn)好朋友天天說(shuō)：“天天，你今天有空嗎？陪我去公園玩吧！”天天說(shuō)：“真是SORRY啊，我要去老師家拉小提琴，明天才有空！”我又問(wèn)軒軒說(shuō)“軒軒，你能陪我去公園玩嗎？就15分鐘呢！”“啊，那不行啊，我要拉大提琴的！”軒軒回答說(shuō)。就這樣，我可憐巴巴地跟著媽媽回家了。在回家的路上媽媽說(shuō)：“你看，別人都有學(xué)的東西，就你呀，最清閑了！”“媽媽，從今天開始，我要做一個(gè)大忙人，我要學(xué)鋼琴！怎么樣？就這么定了！”媽媽說(shuō)：“好呀，明天就給你找個(gè)老師！這樣，我還可以輕松一些，不用那么早來(lái)接你了”。就這樣，彈鋼琴的日子跟我越來(lái)越近了。

　　星期六下午，我的第一節(jié)鋼琴課開始了。首先，老師拿出了一本厚厚的本子，上面寫著《鋼琴初學(xué)者1》。老師說(shuō)：“從今天開始，你就是一個(gè)小小音樂(lè)家了！”老師的鼓勵(lì)大大燃起了我的信心，接下來(lái)的日子里我都認(rèn)真地練習(xí)著鋼琴。直到有一天老師說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)不是初學(xué)者了，你要換一本本子彈了�！闭f(shuō)著，她拿出一本叫《鋼琴考級(jí)大全》來(lái)。

　　就這樣，我慢慢懂得了音樂(lè)，慢慢懂得了音樂(lè)對(duì)人的重要性。

　　現(xiàn)在，我掌握了彈鋼琴的要點(diǎn)，每一天都會(huì)沉浸在音樂(lè)世界里。我想：活到老，學(xué)到老，我一定要讓音樂(lè)伴我一生！

我學(xué)會(huì)了什么的作文9

　　在大課間的活動(dòng)中，每一個(gè)班都有屬于自己班的活動(dòng)，有的跑步、有的拔河、和有的打羽毛球、也有的打籃球，而我們班是踢足球的。

　　以前，我常常都羨慕他們踢足球的球員，因?yàn)槲也恢涝鯓尤ヌ吆眠@個(gè)足球，心里想得著：“他們踢足球到底有沒(méi)有秘訣的？、或者有什么……”，這樣的我起了好奇心。

　　于是我就去問(wèn)了我的同學(xué)怎樣才能踢好足球呢？她說(shuō)：“只要您真心付出，您就能有收獲”。

　　以前，在小學(xué)的時(shí)候踢足球都是亂踢亂撞一通，也不知道球規(guī)到底是什么？什么球規(guī)都要遵守，那時(shí)候的我只會(huì)踢，不管犯不犯規(guī)就行了，心里想的，只要?jiǎng)e人搶不到我的球家行了。

　　到了中學(xué)，我才知道踢足球也有很多球規(guī)要遵守的，如果您不遵守球規(guī)或者犯規(guī)了，不改正過(guò)來(lái)的話，這樣有可能輸?shù)舯荣惖摹?/p>

　　在大課間的活動(dòng)中，我只是和同學(xué)踢踢足球，就沒(méi)有認(rèn)真參加過(guò)比賽，這時(shí)我也不知道球規(guī)，在大課間的最后一天了，過(guò)完這一天就要比賽了。

　　在這后一天里，我拼命地踢足球，但我相信明天我一定贏得比賽，在踢足球的過(guò)程中，我一不小心把球踢到人家的屁股上了，我連忙跑過(guò)去跟他說(shuō)對(duì)不起，那個(gè)人不但不說(shuō)，我，而且說(shuō)：“您是會(huì)踢出球的料，我嘗過(guò)的痛苦就不忍心再讓別人嘗到了”。

　　讓我認(rèn)識(shí)到，我知道每一個(gè)人都是無(wú)意的，我們踢足球難免有幾個(gè)人受傷的，我才知道，無(wú)論您踢什么球，每個(gè)球的都要每個(gè)球的球規(guī)。

　　在這什么時(shí)候，我終于學(xué)會(huì)了踢足球。

我學(xué)會(huì)了什么的作文10

　　周六下午，讓我念念不忘的小浪底兩日露營(yíng)生活結(jié)束了。著回我不僅玩的痛快，還學(xué)會(huì)了一門技術(shù)——釣魚。

　　一到小浪底（水庫(kù)），同行的幾個(gè)叔叔就迫不及待的抽出漁具，坐在河邊釣起魚來(lái)。我們支好帳篷，便跑過(guò)去觀看。一個(gè)叔叔見(jiàn)我對(duì)釣魚很感興趣，就遞給我一根釣竿，讓我學(xué)著他的樣子釣魚。

　　只見(jiàn)叔叔熟練地挑起一只蚯蚓，掛在魚鉤上。再把魚竿一甩。那魚鉤在空中畫出一道完美的弧線，落在水里。我急忙比“葫蘆畫瓢”，開始往魚線上掛蚯蚓�？赡囚~鉤卻像不聽使喚一樣，在空中晃晃悠悠的蕩秋千。我好不容易抓住了，正想往鉤子上掛蚯蚓，可那蚯蚓突然從我手中滑落，摔在草地上，一溜煙兒的逃跑了。

　　終于在損失八條蚯蚓后，我總算是把蚯蚓掛在了（魚）鉤上。但別興奮，還有下一關(guān)甩桿呢。我先把桿向空中甩去，再向下一壓。謝天謝地，魚線準(zhǔn)確無(wú)誤的沉入了水底�，F(xiàn)在，我只要靜下心來(lái)等待就行了。

　　突然，水面蕩起一圈圈波紋，我立刻緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了一下，我一提桿子，魚線拉著一條六厘米的小魚兒一起飛出水面，在地上翻滾......我十分興奮，從地上抓起小魚兒，小心翼翼的放在袋子里。

　　天漸漸黑了，袋子已裝滿大大小小的“戰(zhàn)利品”，我們高興地提著它們回（到）了帳篷。其中，我是最興奮的，今天，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了釣魚，而且還釣到了魚。我真開心呀！