我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文450字（通用21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文450字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇1
在暑假里，我學(xué)打乒乓球。沒想到小小的乒乓球卻給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
訓(xùn)練場上，教練正手把手教我握住球拍：“手握拳，握住球拍，食指放在球拍背面。肩膀往右斜，然后胳膊和肩膀成一條直線，胳膊彎曲一點(diǎn)……”
糾正好了肩膀，該教站立姿勢了。教練對(duì)我說：“腰稍微彎曲，重心放下來，腳掌著地，腳后跟抬起來一些，兩腿分開與肩同寬�！苯叹氝呎f邊給我們示范，我也照著練習(xí)起來。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球的姿勢，但還沒有學(xué)會(huì)然后發(fā)球、接球呢。接著，教練拿來一盆乒乓球。他在球臺(tái)的另一旁發(fā)球，讓我跟他學(xué)發(fā)球。教練說：“發(fā)球時(shí)，目光隨著球轉(zhuǎn)動(dòng)。”“把球放在左手中，球拍的位置比球稍低些。我按照教練的要求做了動(dòng)作，然后把球拋起來，用球拍打出去�！扒蚺牟粍�(dòng)，胳膊上下打�！苯叹毝谖覀�。我試著打了出去，只聽“啪”的一聲，球落在了對(duì)面。開始的時(shí)候，我的動(dòng)作很生硬也不靈活，經(jīng)過無數(shù)次的訓(xùn)練，我漸漸掌握了一點(diǎn)要領(lǐng)。
在近一個(gè)月的訓(xùn)練了，我不知道流了多少汗水。在訓(xùn)練場上，我細(xì)心揣摩教練的動(dòng)作�；氐郊�，我握著球拍練習(xí)。練得精疲力盡時(shí)，我真的有些灰心喪氣，可是我咬咬牙，硬是堅(jiān)持下來。我不斷地鼓勵(lì)自己：“加油，你一定能行！”
后來，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)、兩點(diǎn)、側(cè)身、正手攻、反手攻。反復(fù)練習(xí)，加上體能訓(xùn)練，一路下來，我?guī)状尾钜稽c(diǎn)想放棄，我不能就這樣成為一個(gè)逃兵，否則我就前功盡棄。
我終于可以和別人對(duì)打了。我興奮至極。我學(xué)會(huì)了打乒乓球。我明白了只要堅(jiān)持，就能勝利。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇2
讀一年級(jí)時(shí)，學(xué)校的社團(tuán)老師來班級(jí)選拔隊(duì)員，我入選了校乒乓球隊(duì)。
一開始，我和其他隊(duì)友站在球桌旁，連球拍怎么拿都不知道，教練握著球拍示范給我們看，盡管如此，可我還是一頭霧水，握球拍的手指還是無法協(xié)調(diào)。于是教練手把手耐心地教我，邊做動(dòng)作邊對(duì)我說：“先用大拇指和中指握住球拍，再把食指放在反面的面板上抵住�！焙芸�，我就學(xué)會(huì)握拍了。
接下來的幾天，教練一直讓我們練習(xí)揮拍。面對(duì)這簡單枯燥的練習(xí)，我有點(diǎn)不耐煩了。教練似乎看出了我的心思，和顏悅色地對(duì)我說：“要想學(xué)好打球，揮拍是最基礎(chǔ)的動(dòng)作，一定要練到位才行，你悟性高，好好練！一定行！”是��！萬丈高樓平地起，先打好基礎(chǔ)，乖乖練吧。沒過幾天，我就可以學(xué)發(fā)球了，這意味著我終于可以開始正式打球了。
發(fā)球，看似簡單，操作起來卻沒那么容易。拋起乒乓球，看球落到恰到好處時(shí)，一揮拍，可球拍偏跟我唱反調(diào)，不聽我的使喚。球不是被我擋出界，就是原地自由落體。正當(dāng)我為此沮喪的時(shí)候，教練走到我身邊，又一次手把手地教我。慢慢地，我找準(zhǔn)了發(fā)球的角度。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我可以做到球無虛發(fā)了。每一次看到教練滿意的微笑，我就信心倍增。經(jīng)過一次一次不厭其煩地練習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球、拉球，還掌握了上旋球、下旋球、奔球……
這學(xué)期，教練說我可以代表班級(jí)和學(xué)校去參加比賽了，我無比激動(dòng)。我下定決心，一定要多加練習(xí)，學(xué)會(huì)更多的乒乓球絕招，爭取為班爭光，為校爭光！
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇3
因?yàn)橐咔�，我們一家三口在家宅了幾個(gè)月了，無聊得很。姐姐說她會(huì)打乒乓球，還在學(xué)校拿了三等獎(jiǎng)。我便纏著姐姐教我，姐姐居然同意了。
說干就干，我把我們家的茶幾當(dāng)成乒乓球桌，拿幾本字典隔在中間。教學(xué)開始！姐姐先給我示范：只見她把球輕輕地往下一扔，球落到桌面又反彈回來。在這千鈞一發(fā)之際，姐姐用球拍對(duì)準(zhǔn)球一擊，把球打向了我這邊，球在我這邊的桌面上彈了一下，又跳到了我面前。我不知所措，還沒等我反應(yīng)過來，球已經(jīng)跳到我的臉上了。姐姐卻在一邊哈哈大笑。接下來幾個(gè)回合，要么是我接不中球，要么是我發(fā)不出球，洋相百出。姐姐笑得前仰后合，我卻急得抓耳撓腮。但我告訴自己：千萬不要?dú)饧睌模欢ㄒ业皆E竅。
于是，我開始仔細(xì)觀察姐姐接球的動(dòng)作。當(dāng)我把球發(fā)過去以后，只見姐姐不慌不忙，等球落到桌面彈起來的那一刻，瞄準(zhǔn)方向，用力一擊，球就以迅雷不及掩耳之勢向我這邊沖過來了，我卻毫無招架之力。
這樣的功夫我一時(shí)肯定掌握不了，但我也看出了一點(diǎn)門道。關(guān)鍵是球從桌面彈起來的那一刻要出手擊球，眼睛要瞄準(zhǔn)對(duì)方的桌面，拍子與球之間的著力點(diǎn)不能偏。當(dāng)姐姐再一次把球送到我這方時(shí)，我按照心中所想的輕輕一拍，球不偏不倚，剛好落到對(duì)方桌面的正中間。經(jīng)過反復(fù)拿捏與訓(xùn)練，我終于掌握了基本功，學(xué)會(huì)了打乒乓球。姐姐開玩笑說：“你可真是師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人�。 �
由此，我懂得了：做一件事，不要盲目地去做，要仔細(xì)觀察和認(rèn)真思考，才能取得最后的勝利。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇4
媽媽爸爸都說我太瘦了，要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，爸爸建議我打乒乓球，我不是很了解乒乓球，心想：是不是很難啊！要是我不擅長打它，那就可不得了啦！還是試一試吧！我就答應(yīng)了。
教練先讓我學(xué)會(huì)打正手和反手，學(xué)了幾次，我就會(huì)了。教練就開始教我側(cè)下旋發(fā)球，一開始我都不知道怎么搞，結(jié)果發(fā)的好高好高，而且不是很旋，我想：��！我到底什么時(shí)候才發(fā)好球啊！后來，教練給我了許多的提示：“側(cè)下旋發(fā)球是在球的下斜方進(jìn)行摩擦，就是球擊中拍面的一瞬間，手腕扭一下，它就旋著過去了。”然后教練又給我示范了一下，又握著我的手發(fā)了一個(gè)，我學(xué)著教練握著我的手的姿勢發(fā)了一個(gè)，教練說我有進(jìn)步，我又回想了一下，從剛才失誤的地方又改進(jìn)了一下，果然比上次發(fā)的好了很多，教練說：“很好！看來你已經(jīng)知道怎么發(fā)了！”我很高興，想把球弄得很旋，很快，這樣從發(fā)球就會(huì)贏好幾分，可這件事并不是說可以就可以，還需要努力，于是我在網(wǎng)上搜了很多教學(xué)視頻，把有用的知識(shí)都塞到腦袋里，然后再到會(huì)所試一試，呀！我終于會(huì)了！哥哥很羨慕我，就跟我打比賽，可每次都是我贏。
之后，我打贏了許多對(duì)手，我很快樂。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇5
乒乓球？你玩過嗎？大家都說是國球，于是我也去湊湊熱鬧。
星期六，清晨，陽光格外艷麗，爸爸帶著我到乒乓球館打乒乓球。一到館，我就迫不及待地學(xué)打乒乓球！“打球要快、準(zhǔn)、狠，球拍傾斜，身體下彎，下壓發(fā)力，迅速出球……”爸爸耐心地對(duì)我說。我照著爸爸的樣子打了起來�？墒�，乒乓球像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，一會(huì)兒打偏了，一會(huì)兒又打得用力過猛了。
爸爸馬上請(qǐng)來一名乒乓球教練。他個(gè)子高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙靈巧的手。在教練的幫助下，不一會(huì)兒，我就會(huì)打乒乓球了，一個(gè)調(diào)皮的小娃娃馬上變成了一個(gè)乖巧的孩子在球桌上跳躍著像一顆顆子彈在彈跳。球還發(fā)出“叭嗒，叭嗒”的聲音，猶如喇叭花奏出的美妙音樂。
從此，我完全被乒乓球迷住了。每天放學(xué)回到家里，第一件事情就是練習(xí)顛球，吃晚飯時(shí)摸著球，看書時(shí)也摸著球，上床睡覺躺著還是拿著球。不久，我還學(xué)會(huì)了拉球、扣球……有一次，學(xué)校舉行了一場乒乓球比賽，我也去參加了。在賽場，我信心滿滿地與對(duì)手PK起來，到了最后一球定勝負(fù)的緊要關(guān)頭，我注意力高度集中，發(fā)了一個(gè)“快速旋轉(zhuǎn)飛球”，對(duì)方手一松，出境！耶！我贏得了一等獎(jiǎng)。
我終于學(xué)會(huì)了打乒乓球，還過我會(huì)繼續(xù)努力。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇6
在這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì)了打乒乓球，教我打乒乓球的老師是我們的體育老師。
我先讓時(shí)光倒流回第一堂乒乓球課。這天下午放學(xué)，我興致勃勃地來到打乒乓球的地方。正好，我剛到，老師也剛來，于是我急急忙忙放下書包，拿著球和球拍跟老師學(xué)球去了。
首先老師教我們?cè)鯓幽门淖印Ｓ袃煞N拿拍方法：一種是直握拍法，另一種是橫握拍法。老師說哪一種合適自己就用哪一種。我用的是直握拍法，我覺得拿著舒服。之后老師教我們墊球。就是用拍子把球打上去，等球落下來再大上去，就這樣反復(fù)打。這可是我最差的一招，怎么打也大不好，這不聽話的球老是讓我出丑。過了幾次課，老師教我們?cè)谇蚺_(tái)上大。第一次打，我也就像背課文一樣濫竽充數(shù)，一個(gè)球也接不著就連發(fā)球都發(fā)不好。過了幾次課，我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)長進(jìn)了，有幾次都打過了老師�，F(xiàn)在老師讓學(xué)生跟學(xué)生打。周潤婷那個(gè)家伙，打球是不是打瘋了，有一次還打到燈管上了。她打的球，我?guī)缀跻粋�(gè)也接不著，就是偶爾接到一兩個(gè)球。唉……
這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì)了打乒乓球。雖然沒有老師打得好，但是我已經(jīng)努力了。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要打好球，一直堅(jiān)持到底！
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇7
今年暑假，我看見別人都興致勃勃在打乒乓球，看著別人熟練地對(duì)攻，小球飛速旋轉(zhuǎn)，我眼睛都忙不過來了。心里想：你這小小球，我以前沒學(xué)過制服你的辦法，等我學(xué)會(huì)了技術(shù)，看你能不能在我面前耀武揚(yáng)威？
于是，我央求爸爸說：“爸爸，我想打乒乓球，你能教我嗎？”“行啊”。爸爸愉快地答應(yīng)了。我們就開始練習(xí)了。令人奇怪的是，球到我心里就不聽使喚了，它好像故意跟我生氣似的，不停地在球桌上蹦來蹦去，我干著急，卻拿它一點(diǎn)辦法也沒有。
我想讓它聽我的指揮，但讓爸爸跟我說說打球的技巧。爸爸說：“打球要掌握力度，發(fā)球的角度也要掌握。開始時(shí)不要急于求成，一定要有正確的方法……”。爸爸口若懸河滔滔不絕跟我說了好多技巧，我都聽不過來了。
隨著我們練習(xí)次數(shù)的增加，小乒乓球好像也知道了我的苦惱，又可能是發(fā)現(xiàn)自己調(diào)皮不對(duì)，變得聽話多了。我和爸爸有時(shí)打一局能打五個(gè)回合，小乒乓球有節(jié)奏地在乒乓球臺(tái)上蹦跳，仿佛激動(dòng)地跳起來對(duì)我說“小主人，你成功啦！”
我現(xiàn)在打乒乓球打得比較好了。通過這次打乒乓球，我明白了一個(gè)道理：萬事開頭難。只要你把開頭的事情做好，后面就會(huì)一帆風(fēng)順的，很多事情就會(huì)迎刃而解了。良好的開端是成功的一半，說的就是這個(gè)道理。
現(xiàn)在我終于可以自豪地說：我學(xué)會(huì)了打乒乓球了！
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇8
我學(xué)會(huì)了打乒乓球汪芷涵每個(gè)人都有自己擅長的本領(lǐng)，比如：有的人擅長像小魚一樣在水里游泳；有的人擅長像鳥兒一樣唱出美妙動(dòng)人的樂曲；還有的人擅長用飛一樣快速騎自行車。而我卻擅長打乒乓球。
你問我乒乓球?yàn)槭裁创虻眠@么好？那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)語重心長的爸爸。記得那次，我和章楷昊打比賽，我先發(fā)球，心想“發(fā)他一個(gè)最不拿手的反手位的球，看我打他個(gè)落花流水�！辈涣�，章楷昊仿佛猜透了我的心思，已經(jīng)在反手位準(zhǔn)備得十分充分。伴隨著章楷昊響亮地喊聲：“7比6勝！”我漸漸地沒了信心。突然，他又發(fā)了一個(gè)正手位的球，我心里一樂，因?yàn)槟强墒俏易钅檬值那虬�！可是，就因�(yàn)檫@一高興，扣球下網(wǎng)了。唉…，最后章楷昊以11比9的分?jǐn)?shù)贏了我。
回到家，爸爸看見我垂頭喪氣的樣子，問我：“茜茜，怎么了？”于是我把事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸隨后語重心長地對(duì)我說“茜茜，做事不能急，不能毛毛糙糙，遇到挫折時(shí)，要冷靜，要鎮(zhèn)定！”我聽了爸爸的的話，按他說的去做。果然，半個(gè)月后，我?guī)缀趺烤侄寄艽蜈A章楷昊了，我心里樂開了花。
打乒乓球不僅鍛煉了我的身體，而且磨練了我的意志，真是一舉兩得呀！
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇9
因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)不太好，還有點(diǎn)胖，所以爸爸和媽媽商量著讓我學(xué)習(xí)乒乓球。他們給我在五大街的一個(gè)運(yùn)動(dòng)俱樂部里報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班。
我最初認(rèn)為乒乓球很容易打。在第一節(jié)課上教練教了我握拍的正確方法，教練講述了握拍的姿勢。我按照教練的指導(dǎo)手掌張開，抓住拍柄，拇指和食指分別握在球拍的兩側(cè)，其他三根手指握在拍柄上，虎口正中間和拍板側(cè)面正對(duì)，垂直握拍。我經(jīng)過幾次練習(xí)掌握了握拍的要領(lǐng)。接著教練又教了正手擊球的動(dòng)作要領(lǐng)，按照教練的指導(dǎo)，我雙膝微微彎曲，身體重心在前腳掌，手臂自然彎曲，拍面稍向前傾。擊球時(shí)上臂帶動(dòng)下臂，快速向左前方揮動(dòng)。身體重心從右腳轉(zhuǎn)移到左腳，擊球后手臂繼續(xù)向左前方揮動(dòng)，然后快速還原。這可不像握拍那樣簡單。我按照這方法打了幾次，總是打不到球。教練看見了又手把手的教我，規(guī)范我的動(dòng)作，并告訴我要找準(zhǔn)擊球的時(shí)機(jī)，最后我終于掌握了。
經(jīng)過幾次課的練習(xí)，我的動(dòng)作已經(jīng)很規(guī)范了，而且已經(jīng)可以和教練對(duì)打了。隨后，我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)乒乓球的其他動(dòng)作。我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣，我一定好好學(xué)習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇10
這個(gè)學(xué)期，我特別喜歡打乒乓球。先后掌握了發(fā)球、接球等動(dòng)作要領(lǐng)，還學(xué)會(huì)了旋球、鏟球等一些基本技術(shù)。
剛開始，我每天利用課間在學(xué)校和同學(xué)們打乒乓球，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)訓(xùn)練后，我的乒乓球技術(shù)有了提高，打乒乓球的興趣也越來越濃。晚上回到家里，我還想打乒乓球。但家里沒有乒乓球臺(tái)，怎么辦呢？
終于，我和媽媽想出了一個(gè)好辦法——用茶幾當(dāng)乒乓球臺(tái)。茶幾不高，很適合我，爸爸媽媽比我高，就不好打了。所以，大多數(shù)時(shí)候都是我贏�？磥�，矮個(gè)子也有好處呢！
可是后來，媽媽卻想出了一個(gè)辦法，就是坐著打或者蹲著打，結(jié)果每次都把我打敗，真掃興！爸爸卻只讓我和他玩“老好板”，不許我發(fā)旋球和鏟球，真沒意思！
接下來，我就開始教爸爸打球。爸爸風(fēng)趣地叫我“王教練”。他先是讓我打“老好板”，后來，爸爸又讓我教他旋球，但他學(xué)不會(huì)，我就只好教他簡單一點(diǎn)兒的。嘿，這一招，爸爸還真學(xué)會(huì)了。一天，當(dāng)我們?cè)谡嬲钠古仪蚺_(tái)上打球時(shí)，爸爸把我打敗了。但是輪到媽媽跟他打時(shí)，還不到幾分鐘，爸爸就敗下陣來，媽媽替我報(bào)了“一箭之仇”。
我學(xué)打乒乓球還有許許多多的趣事，真是講也講不完。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇11
我從小就喜歡乒乓球，恰好學(xué)校新成立的乒乓球社團(tuán)正在招人，我一聽說，立馬就報(bào)名了。
教練教給了我們基本的動(dòng)作，這些動(dòng)作包括站姿、握拍、擊球等。比如，球拍黑的一面用食指支撐。學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作，我們就開始正式練習(xí)打球了。
一開始，一筐乒乓球有半筐我都接不準(zhǔn)。于是我暗暗下決心，一定要把接球練好。這需要加強(qiáng)練習(xí)，于是每次放學(xué)我一回到家，水顧不上喝，飯也顧不上吃，就先拿起球拍練習(xí)接球動(dòng)作，一練就是半小時(shí)。經(jīng)過魔鬼般的訓(xùn)練，我的眼和手能夠相互協(xié)調(diào)配合，當(dāng)我再次來到訓(xùn)練場時(shí)，對(duì)手發(fā)的球，我終于能隨心所欲的接住了。這一刻，我高興極了。
老師又趁熱打鐵，又教我們?nèi)绾伟l(fā)球。首先，要把球拋到半空中，再把球快速擊出去。然后老師教我們快速移動(dòng)步伐，就可以在不同地方發(fā)球了。
新學(xué)乍練，我以為最簡單的動(dòng)作卻成了攔路虎，那就是掂球了。它看似簡單，但要想掂到足夠多數(shù)時(shí)就不容易了，這需要眼手配合、步伐移動(dòng)以及耐心毅力堅(jiān)持，在掌握“掂的勁兒小點(diǎn)”這個(gè)技巧之前，我可是掂不了幾個(gè)的。
我學(xué)會(huì)了初級(jí)的乒乓球，這幾個(gè)月的練習(xí)更使我懂得恒心、毅力、堅(jiān)持的重要，在以后的`學(xué)習(xí)生活中，我想后者對(duì)我更重要吧。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇12
爸爸為了保護(hù)我的視力，幫我在乒乓球培訓(xùn)班報(bào)了名。我躍躍欲試，興奮不已。
第一周，教練讓我先學(xué)打正手。我想：這個(gè)簡單，以前爸爸教過我。于是我猛地扣過去，一連扣中好幾個(gè)。教練表揚(yáng)我打得不錯(cuò)。
第二周，教練開始讓我學(xué)習(xí)正反手。我一時(shí)反應(yīng)不過來，基本上都沒接住球。但我不氣餒，趁下場休息時(shí)，我不停地琢磨，同時(shí)仔細(xì)觀察別的老學(xué)員是如何打好正反手的，終于恍然大悟：只要先用正手打過去，然后迅速把拍一扭，就變成反手了。
輪到我上場了。我胸有成竹地拿好球拍，教練一打過球，我靈巧地接住并打回去，并立即把球拍一反，就成了反手。再趁教練發(fā)第二個(gè)球的一瞬間，又把球拍從反手扭回正手，一個(gè)回合順利完成了。如果說剛打正反手的我活似一只笨拙的小熊，那現(xiàn)在的我簡直像一只靈敏的猴子。我在心底吶喊：顏成豪，你真棒！
接下來的一個(gè)月，我還學(xué)會(huì)了削球、發(fā)球，我越來越喜歡打乒乓球了。一到周末，完成了作業(yè)，我就去打乒乓球。乒乓球在球桌上跳來跳去，我也跟著跳來跳去，仿佛成了一只快樂的小精靈。
打乒乓球后使我真正體會(huì)到：生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)帶來快樂，讓我們都運(yùn)動(dòng)起來吧！
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇13
在我很小的時(shí)候，就喜歡看別人打乒乓球�？墒亲约翰粫�(huì)打，盼望著有一天，自己也能揮動(dòng)球拍，與同伴打上幾盤。
機(jī)會(huì)終于來了，那天爸爸要教我打乒乓球了。我興奮得跳了起來，連聲叫著：“太好了，太好了！”我們來到球臺(tái)旁邊，我著急地問爸爸：“最簡單的發(fā)球是什么？”爸爸告訴我：“最簡單的發(fā)球是磕雞蛋和拍黃瓜，這是我們給發(fā)球起得別名。”我一聽，這兩種發(fā)球真有意思，迫不及待地請(qǐng)爸爸快點(diǎn)教會(huì)我。我按照爸爸講的方法開始練習(xí)，沒想到被稱作最簡單的發(fā)球，還真不容易學(xué)會(huì)。我學(xué)著爸爸的樣子，一只手握緊球拍，對(duì)準(zhǔn)手心中的乒乓球，用力揮動(dòng)，卻沒有打著小小的乒乓球。哎，這小小的球兒，還挺難對(duì)付的。爸爸走過來，用手輕輕拍了拍我的肩膀，親切地說：“盡管你看似簡單的事情，也要認(rèn)真對(duì)待，才能學(xué)會(huì)！這世上不是什么事情都那么簡單，以后還會(huì)有許多的困難在等著你去克服呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又向爸爸請(qǐng)教一番，接著用心練習(xí)起來。
功夫不負(fù)有心人，過了一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了發(fā)球。接著在爸爸的配合下，我與他打起了乒乓球�？粗⌒〉那騼弘S著我手中的球拍，在球臺(tái)子上，跳過來，又蹦過去，樂得我合不攏嘴。從那一刻起，我不緊學(xué)會(huì)了打乒乓球，還悟出了：任何事情都不是那么簡單就學(xué)會(huì)的。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇14
姐姐喜歡打乒乓球，在她的影響下，我也熱愛上了它。那可是一段令人難忘的經(jīng)歷。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到球桌前，握緊球拍，兩眼一直死死地盯著教練手中那顆白得耀眼的乒乓球，心里不停地打著鼓，怦怦直跳。一個(gè)球打著旋，慢慢沖我跳了過來，我忽然慌了神，忘記了打球的姿勢，腦子里一片空白，結(jié)果它在我的拍上輕輕一彈，并飛出桌外。我有些泄氣，但還是決定再試一試。這次，壓力更大了，我更緊張了。深吸一口氣，定了定神，我一轉(zhuǎn)身，一揮拍，但這次也沒好到哪里去，球下網(wǎng)了，又一次以失敗告終。
這時(shí)，教練走了過來，“別害怕，輕輕握住拍子，我們慢慢來。”他手把手教我怎樣握拍，怎樣準(zhǔn)備，怎樣引拍，怎樣轉(zhuǎn)腰，怎樣出手。球，又呼嘯著飛了過來，我右腿向下壓去，身子微微向前傾，右手隨著腿一起向下引拍，左手攥成拳頭，等待著那一刻的到來球在我眼前了！我左腳猛得向上蹬去，與此同時(shí)，右手緊握球拍，微壓一點(diǎn)，照著一揮，這一回，它在球桌上跳了一下，奔向?qū)Ψ�。我的高興、自豪，簡直無與倫比，這是在打乒乓球路上邁出的第一步一個(gè)漂亮的好球。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見到彩虹，成功就藏在一次次的失敗、一次次的嘗試、一次次的挑戰(zhàn)、一次次的堅(jiān)持、一次次的努力當(dāng)中！
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇15
今天上午的時(shí)候，下課了，我還是照樣拿著乒乓球拍準(zhǔn)備下去打乒乓球，我剛搶到了一個(gè)乒乓球臺(tái)之后，孫名揚(yáng)也來準(zhǔn)備和我打乒乓球了，孫名揚(yáng)說：“要不我們來打乒乓球吧”。我說：“好的” 。
孫名揚(yáng)發(fā)球的速度非常的快，有百分之三十的幾率能贏，他老是打我的左邊，但是我硬是不會(huì)打反手，每次都是我輸，孫名揚(yáng)就對(duì)我說：“要不讓我教一教你發(fā)球的方法，和反手的方法吧”。我就說：“好的”。孫名揚(yáng)就對(duì)我說：“發(fā)球要快而猛，也不能過猛”。他就給我試驗(yàn)，猛的一下球飛的非常的高，一下子就被我給扣死了，孫名揚(yáng)說：“你看，我們要看好角度，是順著從高往底的發(fā)過去，要用點(diǎn)力氣才行”。孫名揚(yáng)又給我演示了一下，他發(fā)的球非常的快，我都接不住了，然后孫明揚(yáng)就讓我自己發(fā)一發(fā)球，試一試，我一次比一次進(jìn)步，孫名揚(yáng)每次都說：“不錯(cuò)，有進(jìn)步”。最后，孫名揚(yáng)看見我徹底的煉成了，就對(duì)我說：“你發(fā)球的速度已經(jīng)非常的快了，下面我們就開始練反手”。孫明揚(yáng)說：“反手不能平直的發(fā)過去，應(yīng)該壓一下拍，”。
然后我就試著讓孫名揚(yáng)發(fā)一個(gè)球讓我聯(lián)系一下，我按照孫名揚(yáng)的方法，果然把球給發(fā)過去了，就在這時(shí)，上課了，我終于學(xué)會(huì)反手了，今天真是太開心了。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇16
打乒乓球可是我最愛的運(yùn)動(dòng)，這不我又去打乒乓球了。
今天，我叫了幾個(gè)同學(xué)一起來打乒乓球�？墒俏医械耐瑢W(xué)都不來只來了一個(gè)，但他沒有帶板來。就在我們打算回家的時(shí)候，來了一個(gè)五年級(jí)的朋友來了，他也是一個(gè)人，我們就和他一起打球。
我們來玩“搶皇帝”我的同學(xué)先和他先來“定皇帝”，我呢?就先在旁邊當(dāng)裁判。比賽開始了，首先，由我的同學(xué)發(fā)球，我的同學(xué)來了個(gè)摸雞蛋，他知道摸雞蛋的力量大，就用挑來擋摸雞蛋。他打了一個(gè)高球，我的同學(xué)看是個(gè)高球就用扣，可他扣的太近了，沒有過線。我的同學(xué)他下了。
該我上場了，我一定要把他給打下來，他給我發(fā)了一個(gè)回旋轉(zhuǎn)球，我往左打，給他來個(gè)“炒拌面”，我左打一下，右打一下，他打都來不及，我終于把第一球給拿下來了。接下來是看他的“皇帝”是不是可以保得住的了。是我發(fā)球，哈!我以個(gè)摸雞蛋就把他給下了。
之后，我的手感來，還沒輸過一球，“皇帝”的位置坐得穩(wěn)穩(wěn)的。
打乒乓球給了我快樂，我喜歡打乒乓球，打乒乓球給了我無限的快樂。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇17
記得那是6歲的時(shí)候，我正在做作業(yè)，突然一陣急促的敲門聲，原來是我的伙伴來找我打乒乓球，我想：“聽說打乒乓球是一件很難的事，我今天倒要嘗一嘗這種難處�！毕胫胫�，我就跟他來到了體育館。
我們來到乒乓球前，我看見一個(gè)黃色的球，我想：“乒乓球原來是這樣的呀，跟羽毛球差不多，干脆就像羽毛球那樣打吧�！逼古仪蛸愰_始了，我連怎么發(fā)球都不會(huì)，都像羽毛球那樣打，結(jié)果我每一球都輸給他了。我問伙伴“為什么我每次都輸了呀?”他只是哈哈大笑，沒有回答。經(jīng)我再三問道，他終于說道：“有你這種打乒乓球的嗎?拿個(gè)板子都不會(huì)，還打什么乒乓球。”
聽了這句話我心里十分慚愧。我想：“一定要練習(xí)打乒乓球，等我會(huì)了再和他比，一定要贏�！毕胫揖突丶�，叫家長教怎么發(fā)球，接球和打各種各樣方式的球。就這樣我天天練習(xí)打球，技術(shù)一天一天的上升，終于有一天，那個(gè)伙伴又來找我打乒乓球，我不像原來那么白癡了，現(xiàn)在我和他打的真是不分上下，結(jié)果打了個(gè)平局。我想：“我以后一定還要練，我相信我會(huì)贏的�！�
就是這樣我學(xué)會(huì)了打乒乓球。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇18
最近，學(xué)校在開班主任會(huì)議時(shí)，通知各位班主任老師說，“再過幾天，學(xué)校打算舉行了‘乒乓球大賽’每班選拔人數(shù)為男生三人，女生兩人�！�
我們的班主任陳老師讓王淑禾把消息寫在黑板上告訴了我們，并且讓張燁來統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。張燁統(tǒng)計(jì)來的人為男生參加的有孫杭涵、張燁、蘇宇恒、任政帆、周嘉隆、汪俊，女生參加的有林貝爾、我、趙喬喬。由于人數(shù)都超出選拔人數(shù)，所以，陳老師叫我們打幾場比賽(男生和男生打比賽，女生和女生打比賽)，贏者參賽。
中午，陳老師對(duì)我說：“菀妍，你中午吃完飯之后去三樓乒乓球室看一下，開了的話你們進(jìn)去比�！�
乒乓球室門開著，里面有兩個(gè)哥哥和姐姐搶著乒乓球桌不讓我們打乒乓球，因?yàn)檫@個(gè)張燁還被弄哭了。我下樓“搬救兵”，老師上來了，向哥哥姐姐借了兩張球桌(一張給女生，一張給男生)。
“除了比賽的進(jìn)來，其他人出去!”陳老師嚴(yán)肅地說。我們幾人愉快地打起了乒乓球，可是，張怡和其他人只能眼巴巴地看著我們打。
俗話說：“光陰似箭，日月如梭�！币凰查g，我們打了一個(gè)課間的乒乓球。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇19
前一陣子，媽媽給我買了一幅乒乓球拍。因?yàn)闆]有球桌，媽媽說讓我對(duì)著墻自己練習(xí)打球，有時(shí)媽媽也會(huì)用一塊小木板架好，用來打乒乓球。
昨天下午，媽媽接我放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她拿了乒乓球拍。我問她，拿球拍做什么？她說，去小區(qū)附近有球桌，打球去。我一聽高興得不得了。原來我們學(xué)校附近的小區(qū)里真的有乒乓球桌，以前我有看到過，不過沒記住位置。我們到球桌那邊時(shí)，也有人在那打，不過還好總共有3張球桌，另外2張沒人打。我把書包放在旁邊，媽媽拿出球拍，我們就開始打球了。
媽媽說，讓我在家對(duì)墻壁練習(xí)打球，是為了在桌上打球時(shí)能更好更準(zhǔn)的接到球。果然，那時(shí)在家里用小木板搭成的球桌打球時(shí)，我不怎么會(huì)接和發(fā)球，經(jīng)過了對(duì)墻壁練習(xí)打球，現(xiàn)在到了真正的球桌上，也能接到一兩個(gè)球，發(fā)球也能發(fā)過網(wǎng)了。后來，來了一位1班的同學(xué)跟我一起打，他的發(fā)球動(dòng)作很是熟練。媽媽說，他有學(xué)過，練習(xí)過的就是這樣。我們打了有一陣子，然后就各自回家了。
雖然我打得不是很熟練，不過也玩的很高興。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇20
緊張的期末考試終于離我而去，迎接我的是盼望已久的寒假！在寒假里，我最喜歡做的事就是打乒乓球了！
大概在2個(gè)月前，我開始接觸乒乓球。剛開始的時(shí)候，爸爸讓我顛球，我最多只能顛三四個(gè)球。慢慢地，可以顛幾十個(gè)球了。接著開始練習(xí)對(duì)墻打球。開始的時(shí)候，我每次接球都要等球彈到地面才能接到。而且一次最多只能打二到三個(gè)來回。我垂頭喪氣地把球拍丟在了桌上，不想學(xué)了！這時(shí)，媽媽看到了，她對(duì)我說，任何成就都是刻苦努力的結(jié)果，只有堅(jiān)持才能取得成功！加油！于是，我又重新拿起球拍，認(rèn)真地學(xué)乒乓球。慢慢地，可以打墻七十多個(gè)來回了，而且球也不用回到地面，就可以直接對(duì)墻打了。
爸爸見我的球技突飛猛進(jìn)，于是讓我和他在球臺(tái)上對(duì)打！漸漸地，我在球臺(tái)上掌握了一些接球和進(jìn)攻的技巧，經(jīng)常會(huì)把爸爸也打得措手不及，落花流水！這時(shí)爸爸會(huì)表揚(yáng)我，好球！大有進(jìn)步！我聽了心花怒放，心里想：一定要再努力一把，更上一層樓！
打乒乓球不僅鍛煉身體，我還從中懂得了一個(gè)道理：冰凍三尺，非一日之寒。做任何事都不能急于求成，只有持之以恒地堅(jiān)持下去，才能收獲成功的喜悅！
我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文 篇21
女孩兒一般都喜歡學(xué)跳舞、彈琴、唱歌……這些適合女孩們身心的特長，而我卻選擇了打乒乓球。因?yàn)閶寢層X得打乒乓球可以改變我的慢性子，并且還能使我強(qiáng)身健體。
不學(xué)不知道，一學(xué)才知道，打乒乓球遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想的那樣簡單。第一天學(xué)習(xí)的時(shí)候，我連個(gè)球都沒摸到，教練只讓我拿著球拍反復(fù)練習(xí)打球的動(dòng)作。我心里不禁想：這也太枯燥乏味了，真沒意思！第二天教練依然還是讓我空站著拿著球拍兒練動(dòng)作，這一練就是七天。
終于可以上臺(tái)打球了！我又興奮又緊張。對(duì)面的發(fā)球機(jī)一個(gè)接一個(gè)地往外蹦球，我頓時(shí)亂了陣腳。球被我打得到處亂飛，媽媽在一旁撿球都撿不過來。最后我徹底懵了，只在臺(tái)子前傻傻地站著，看著那些亂蹦亂跳的乒乓球。
過后經(jīng)過教練的指導(dǎo)我才明白，那是因?yàn)槲掖蚯虻膭?dòng)作不對(duì)。原來那一個(gè)星期的練習(xí)都不是白練的，只有動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)才可以壓住球。后來在我不斷地摸索和刻苦地努力下，這批學(xué)員里，我學(xué)得最快，打得最好。
現(xiàn)在我徹底愛上了打乒乓球，我要堅(jiān)持學(xué)下去，希望有一天能為國爭光！
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