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我學(xué)會了什么四年級作文

時間:2022-05-23 18:12:30 我學(xué)會了什么 我要投稿

我學(xué)會了什么四年級作文范文(通用72篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我學(xué)會了什么四年級作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我學(xué)會了什么四年級作文范文(通用72篇)

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇1

  諒解是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。

  那時一件微不足道的小事,可是卻讓我一生難忘,因?yàn)樗屛覍W(xué)會了諒解。

  記得一個悶熱的夏天,樹上的知了:“知了,知了——”的叫著,我和幾個小伙伴約好一起下樓玩,到了樓下,我們一直在玩抓人,就在我跑的時候,關(guān)新月一不小心,把我給絆倒了,我“哇”的一聲哭了,跑回了家。關(guān)欣月驚壞了,自己一個人也回家了。每天放學(xué)都故意避開我。

  有一天放學(xué),我大聲喊:“關(guān)欣月,等等我!”走在前面的關(guān)心月停下了腳步,我跑過去,關(guān)欣月吞吞吐吐地說:“那……那天的事……”我馬上插嘴說:“哎,沒關(guān)系,都是好朋友!蔽覀儌z都笑了。手挽著手,向夕陽掩映的余暉中走去,我們倆也被夕陽照得金燦燦的了。

  朋友們,讓我們到諒解花園,采一朵諒解之花吧,給傷害我們的人。這樣,你也會因此得到快樂。諒解他人,快樂自己。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇2

  星期天,爸爸提出要帶我們?nèi)乙黄鹑ビ斡,我高興地一蹦蹦到三尺高,媽媽也痛快地答應(yīng)了。

  來到游泳館,媽媽先把游泳圈放在水里,我“撲通”一下跳到游泳圈里,我對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)游泳!眿寢対M不在乎地說:“跟你爸爸學(xué)去,他會,我不會!比缓,我用我的小眼睛注視著爸爸,過了一會,爸爸才說:“好吧。”我暗暗地笑了。起初,我先練習(xí)憋氣,我正憋著,爸爸驚訝地說:“這么小年紀(jì)居然憋這么長時間!”我想:長嗎,我怎么覺得不長呢?學(xué)會憋氣后,我就想嚇唬一下爸爸媽媽,接著,我就蹲在水底憋氣,憋著憋著,我忽然發(fā)現(xiàn)自己浮到了水面上,我四肢一動,就游了起來,我心想:我會游泳了,我會游泳了。我趕快把這個好消息告訴爸爸媽媽,并在爸爸媽媽面前演示了一下,爸爸媽媽也為我高興,說:“你真厲害!”回到學(xué)校,我告訴了同學(xué)們,同學(xué)們也很羨慕我。

  從那天起,游泳成了我最喜歡的運(yùn)動。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇3

  今天,我在小桔燈作文課堂上,學(xué)會了洗紅領(lǐng)巾。

  首先,老師讓我們擰開水龍頭,然后把紅領(lǐng)巾打濕,當(dāng)我擰開水龍頭時,我聽到了“嘩嘩”的水聲,就像瀑布的聲音一樣。然后,我把紅領(lǐng)巾撒上洗衣粉,我剛打開洗衣粉袋,我就聞到了一股清香。洗衣粉有紅色、白色和藍(lán)色的三種顏色。它們就好像不同等級的“戰(zhàn)士”一般,時刻準(zhǔn)備著和細(xì)菌“戰(zhàn)斗”。接著,我用左手抓著紅領(lǐng)巾的一角,用右手抓著紅領(lǐng)巾的另一角,兩只手往相反的方向,用力地揉搓著。這時出現(xiàn)了很多白色的泡泡。它們大小不一,但是無論是大是小,我都抓不住。它們就好像在和我玩你追我趕的游戲呢!當(dāng)我覺得紅領(lǐng)巾洗干凈了,我就把紅領(lǐng)巾上的泡泡沖洗掉。最后,我把它擰干,曬在了陽臺上,就大功告成了!

  我看著自己洗的紅領(lǐng)巾是那么的干凈,心里格外自豪!以后,我每次都要自己洗!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇4

  奶奶做出來的菜色香味俱全,使我食欲大增,想起來就回味無窮,每當(dāng)看著奶奶忙碌的身影,也讓我有想做飯炒菜的沖動。

  經(jīng)過奶奶的同意,我有做早餐的機(jī)會。首先,我打開冰箱,拿出幾十個餃子。然后,放點(diǎn)油,油燒熱后,發(fā)出嗞……嗞……嗞……的聲音。這時我馬上加入水,水燒開后,把餃子放入水中,餃子經(jīng)過十幾分鐘在水中來回翻滾,就像一個個小精靈在跳舞。最后再加鹽、蔥、姜,一份熱騰騰的水煮餃子,終于做好了,我把爸爸、媽媽、奶奶叫來吃香噴噴的餃子。爸爸吃了后連聲夸贊我:這餃子真是又香又甜。我的心里比吃了蜂蜜還甜。

  雖然我知道,我做的早餐沒有奶奶做的那么好吃,但是,我通過自己的勞動換來的成功,我覺得特別開心。同時,我認(rèn)為做任何事情都要經(jīng)過自己的實(shí)踐,才會更加珍惜勞動成果。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇5

  在我六歲的時候,媽媽領(lǐng)我來到一個舞蹈班,我走進(jìn)去,看到好多女孩子在跳舞,她們跳得真好看,我對老師說:“老師,我也想學(xué)跳舞。”老師笑著說:“歡迎!歡迎!”

  第二天,媽媽把我送到這個舞蹈班,我看到女孩子們那優(yōu)美的動作。我心想,如果其中一個女孩是我就好了。老師開始教我跳舞,老師先教我基本動作,我認(rèn)真地學(xué)著。過了幾天,老師教我側(cè)手翻,我一開始不敢翻,后來在媽媽的鼓勵下,我終于敢翻了。我站的直直的,雙手舉起并微微的晃動著,當(dāng)我剛翻起來,剎那間,我撲哧一下摔倒了,胳臂也卡出血了,疼得我眼淚都出來了,我真想放棄。可是我看見其他小朋友都翻得那么好,我又開始練習(xí)了。通過我努力練習(xí),現(xiàn)在我不僅學(xué)會了側(cè)手翻,而且能連著翻好多個。

  學(xué)舞蹈不僅讓我會跳舞,還鍛煉了我的意志,讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇6

  一天我在街上玩,看見一個個騎自行車的大哥哥大姐姐們,我羨慕極了,恨不得馬上就跟他們一起騎,可是我不會騎自行車想到這我就傷心的回家了。

  回到家我想起了街上的大哥哥大姐姐的樣子,決定學(xué)騎自行車,我找哥哥教我學(xué)騎自行車,一開始哥哥還不答應(yīng)說:“女孩子干嘛要學(xué)騎自行車呢”!玩玩女孩子的游戲不好嗎?哥哥疑問的說我卻說:“誰說女孩子不能學(xué)騎自行車?我喜歡騎自行車,你就教我吧!”最后哥哥還是答應(yīng)了,我露出非常高興的表情。哥哥說:“騎自行車很簡單”,哥哥扶著我上去讓我握緊車把,扶著我練了好幾次就讓我自己試試,一不小心我就摔倒了腿很疼,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),但我我還是忍住沒哭,我開始打退堂鼓了哥哥說:“堅(jiān)持就是勝利”!我又堅(jiān)持經(jīng)過幾次摔倒我騎的已經(jīng)很好了,我終于學(xué)會騎自行車了!

  我喜歡騎自行車因?yàn)樗鼛Ыo我無法想象的快樂!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇7

  有一天,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有睡醒。小心翼翼地走出房門,心想:要不給媽媽做一碗面條吧。

  首先,我從冰箱里拿出昨天買的面條,把它拿到廚房里。然后,把水放入鍋中,燒開了,放入準(zhǔn)備好的面條。

  接著,拿出兩個碗放入佐料,把面從鍋中夾到碗中,拿一個勺子舀了兩勺糖。最后,拿了兩雙筷子、兩個勺子,端上了飯桌。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)我的媽媽就在身后,媽媽把我嚇了一大跳。

  我的好媽媽把我抱了起來,對著我說:“媽媽的小寶貝呀!給媽媽做了早飯呀。媽媽趕緊吃小寶貝做的早飯。”媽媽吃了一口,說:“寶貝呀,你做的這碗面條可真好吃。”

  我對媽媽說:“這都是我應(yīng)該做的,因?yàn)槟沭B(yǎng)我小,我養(yǎng)你老的道理呀,媽媽你知道嗎?”

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇8

  我們家里新買了一輛自行車,因?yàn)榘职忠涛因T車,我很害怕會摔倒,爸爸一直安慰我不要害怕,我這才放下心來。

  今天,爸爸就教我騎車,我又緊張起來,爸爸似乎看懂了我的心思,對我說:“琪琪,其實(shí)騎車一點(diǎn)都不難,只要你認(rèn)真學(xué),就可以成功!蔽彝掏掏峦碌卣f:“首先,要保持平衡!薄澳銇碓囋!薄拔摇2桓!卑职终f:“沒事,我在后面扶著你!蔽疫@才敢上,我一直很緊張,總是騎不穩(wěn)。爸爸說:“放松點(diǎn)!蔽衣胤潘桑囎右豺T得穩(wěn)了一點(diǎn),爸爸說:“很好,就這樣。”爸爸見我騎得穩(wěn)了一點(diǎn),就慢慢的松開了手,可剛松開不一會兒,我就倒了。爸爸見了,急忙跑過來,把我扶起來。爸爸說:“你馬上就可以成功了!蔽衣犃撕芨吲d。

  我又騎上車,還像剛才一樣,后來我一次比一次有進(jìn)步,最后,我終于學(xué)會了騎車。

  我真高興呀!爸爸也會心一笑。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇9

  在一個風(fēng)和日麗的一天,帶我到世紀(jì)廣場去放風(fēng)箏。一到世紀(jì)廣場,我就看見大大小小的風(fēng)箏在天空飄揚(yáng)。說放就放,可我還沒等風(fēng)姑娘吹起小口哨就跑了起來,這下糟了,風(fēng)箏不僅沒放起來,反而斷了一條尾巴。放了幾次仍然沒效果,我有些心灰意懶了,媽媽我說沒關(guān)系,不是什么事一次兩次就會的,失敗是成功之母嗎!媽媽的鼓勵讓我再一次有了信心。過了一會兒,忽然吹來一陣風(fēng),我趁風(fēng)姑娘還沒停住腳步,飛快地跑了起來。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,似乎飛到了云彩上面。我的風(fēng)箏飛得最高!我的風(fēng)箏飛得最高!我禁不住大叫起來?墒,我由怕風(fēng)箏斷了線,就收回風(fēng)箏和媽媽一起回了。

  通過這件事,我知道了,沒有什么事一次兩次就能成功,但只要就會成功。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇10

  朋友送來幾個飽滿的水仙頭。我興致勃勃地討教了種植方法。

  在朋友的指揮下我先把外面枯黃的皮剝掉,水仙立刻變了模樣──白白的、嫩嫩的,接著朋友讓我一手托著水仙頭,一手捏著小刀跟她學(xué)雕刻水仙頭。水仙頭的嫩皮一層層削掉后露出一個豆芽般大小的淡黃的小花苞。我小心翼翼地將水仙頭捧在手里仔細(xì)端詳,過了一會兒,小花苞悄悄地探出頭,”想不到不大的‘水仙肚’竟能孕育出這么多可愛的小花苞“。我情不自禁地自言自語。朋友端來一盆,笑著說:”來吧,讓它在這里好好睡上一覺,明天就可以栽種啦!“真不知種水仙還有這么多的講究。

  第二天,我按照朋友臨走前說的話做:先把它從清水里撈出來洗干凈,然后折了根牙簽插在水仙根部兩側(cè),當(dāng)做”支腳“。!一個花盆、一汪清水、一捧細(xì)沙,水仙就種植好了。望著自己的勞動成果,我久久地不忍離去……

  就這樣,我靜靜地等待著水仙花開放的日子。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇11

  “叮叮!蔽业男』锇轵T著自行車向我騎過來了。

  我看她們個個騎得飛快,可是就我一個人不騎,我的心里羨慕極了,我就下定決心,一定要學(xué)會騎自行車。周思妍媽媽看著我渴望的眼,走了過來,說:“顧若心,你想學(xué)會騎自行車嗎?”“想!”我說。“那我來教你吧!”

  思妍媽媽扶著我的車,我慢慢的騎上前去。從一邊到了另一邊,又從這一邊到了那一邊,來來回回,重復(fù)了好幾次。有一次,我騎得飛快,她突然放開,那時候,我還并不知道,我還在騎車。我感覺車子輕了不少,我小心問道:“思妍媽媽?”沒有人回答,過了一會兒,還是沒有人回答。這時我才知道思妍媽媽已經(jīng)放開了,我有點(diǎn)驚慌失措,一不小心就摔倒在地。我不屈不撓地嘗試,可每一次都摔倒了。有一次腿都摔破皮了,大家都叫我去休息,可是我還去練習(xí)。

  經(jīng)過我的練習(xí),我終于不會摔倒了!我終于學(xué)會騎自行車了!果然只要堅(jiān)持,就能成功!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇12

  美術(shù)課上,老師讓我們做紙袋子,要用到的材料有雙面膠,剪刀,牛皮紙和彩筆,老師還給我們看了一些漂亮的圖片,我喜歡極了,心想我也要做一個既實(shí)用又好看的紙袋子。

  首先,我拿出牛皮紙,按照老師的步驟先折成了一個圓柱體,然后進(jìn)行封底,封底是最難的一步,先要折兩個面對面的三角形,接著往下壓,最終兩個三角形要折疊起來?墒沁@步驟真的難倒我了,經(jīng)過幾次的折疊,我還是沒有成功,我就請老師幫忙,老師細(xì)心地邊折邊講,最終完成了。接下來是裝飾紙袋子的環(huán)節(jié),我在牛皮紙外面畫了兩棵大大的圣誕樹,每棵樹上都有一顆閃閃發(fā)光的星星,樹上還有雪人,小花,氣球和襪子,這是圣誕節(jié)的節(jié)奏呀!最后我在牛皮紙上穿了孔系上紅繩子,漂亮的紙袋子就完成啦!

  我做的紙袋子既實(shí)用又精美,還得到了老師的表揚(yáng),同學(xué)的喜愛,我興高采烈地把紙袋子帶回家,媽媽夸我是個心靈手巧的小能手。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇13

  前幾天,我和媽媽去餐廳吃飯時,媽媽點(diǎn)了一道菜,那道菜很好吃,一打聽,原來叫西紅柿炒蛋。

  回到家,我就吵著媽媽要教我學(xué)做這道菜。首先,我們先要去買材料。要買西紅柿、蛋、蔥和白糖;氐郊野盐骷t柿和蔥洗干凈,切好放盤子里,再把蛋打開,倒進(jìn)碗里,用筷子攪拌均勻,接著洗鍋。一切準(zhǔn)備就緒,就開始炒了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開煤氣爐,火苗“噌”地一下就竄出來了,我嚇得趕緊把手縮回來。等鍋燒熱后,就往鍋里倒油,鍋里頓時發(fā)出一陣“滋滋”聲,我又被嚇得往后退。然后就往鍋里放蛋了。炒好蛋就加入西紅柿,連續(xù)翻炒幾遍后,加白糖再翻炒,最后放蔥。之后一道正宗的西紅柿炒蛋就做好了。

  啊,這真是我做過的一道最好吃的菜了。通過做這道菜,我明白了:做事要認(rèn)真地去做,不能分心。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇14

  放暑假的時候,我在家學(xué)會了拖地。

  以前看媽媽拖地覺得簡單,拖過的地方干干凈凈的,一點(diǎn)灰塵都沒有。我就在想:我來拖地的時候也應(yīng)該很容易?墒钦娴牡阶约和系氐臅r候就不是這么簡單的,拖過的地方總是不干凈。媽媽走過來教我拿拖把的時候,要一支手在前,一支手在后,身體微微的向前傾,兩支腳一前一后,從前往后貼著地面往后拖,力氣要不輕不重。我按照媽媽教的拖了一會,感覺好累,還拖的不干凈。這個時候我才體會到拖地真的很不容易,看媽媽每天拖地又快又干凈,自己覺得很容易呢,原來這么辛苦!

  媽媽看我拖的滿頭是汗,就讓我休息一會,笑著對我說:“慢慢拖,慢慢來金字塔不是一天造成的,長城也不是一天壘好的,要有耐心,認(rèn)真去做,任何事情都可以做好的!甭犃藡寢尮膭畹脑捳Z,我好像又有了力氣。認(rèn)認(rèn)真真的按照媽媽說的方法把地拖完。

  拖地雖然很辛苦,但看到自己的勞動成果,特別有成就感,我以后都可以幫媽媽拖地了!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇15

  暑假到了,媽媽給我報(bào)了游泳班,剛開始,我讓媽媽不要讓我學(xué)游泳,因?yàn)槲遗氯f一學(xué)不會,游不好,會被老師責(zé)罵。媽媽知道后,一直鼓勵我說;“只要努力學(xué)習(xí),終究會成功!甭犃藡寢尩脑捨夜钠鹩職馍狭擞斡景。

  第一節(jié)課,我們上的是;漂浮課。在練的過程中,我總是漂不上來,會沉下去。老師看見后,教了我一些技巧和注意事項(xiàng),首先要把腰放松,手臂伸直,腿腳要并攏,這樣才能成功的浮到水面上來。聽了老師的話,我又按照老師的方法去試了試,果然,在練了幾次后,我真的學(xué)會了。

  經(jīng)過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我明白了不管做什么事,遇到困難都不能放棄,只要努力了,就會達(dá)到自己想要的目的,就會取得成功。這一節(jié)課我最大的收獲就是成功的學(xué)會了漂浮,非常開心。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇16

  在這特殊的2020年暑假里,因?yàn)榧睬榈年P(guān)系,我們不能像往年一樣長途旅游,每天看見媽媽拖著疲憊的身體做家務(wù),我心如刀割,我下定決心一定要幫媽媽做飯。

  我學(xué)著媽媽的樣子,拿來一個土豆,把土豆削好皮。當(dāng)切土豆的時候就難到我了,刀太重了,控制不好力度,總是切成厚一片,薄一片,我傷心極了。媽媽走過來,似乎看透了我的心思,問:"是不是切不好土豆難過?"我點(diǎn)點(diǎn)頭說:"是的,怎么切土豆這么難?"媽媽坐到多旁邊,摸著我的頭,耐心講解了怎么做,我聽完以會,抹了眼淚。心想:"我一定會做好的。"

  我信心滿滿的走到廚房,再一次嘗試,我拿起刀,向土豆切去,這一次我成功了,我再切好肉,打開火把材料倒進(jìn)去,過了幾分鐘,一盤香噴噴的土豆出來了。我和爸爸媽媽哥哥姐姐一起品嘗著這出我親自下廚的菜熬。我終于可以幫媽媽做事了,我可以做媽媽的好幫手。我大聲喊到。

  我發(fā)現(xiàn),只要認(rèn)真做一件事,一定能做到的!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇17

  這個假期我學(xué)會了圍棋和跆拳道。剛開始學(xué)圍棋的時候,我有點(diǎn)害羞,因?yàn)楹枚嗄吧耐瑢W(xué)。但是我們上了幾天課就熟悉了,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,每天都快快樂樂的學(xué)和玩。我們還交了朋友,其中我最要好的朋友就是劉偉軒和梁博文。我們還互相留了聯(lián)系方式以后可以繼續(xù)保持聯(lián)系和PK圍棋哈哈!我很開心,不但學(xué)會了下圍棋的技巧,還交到了朋友!

  另外,我還學(xué)了跆拳道。我學(xué)會了怎樣攻擊對手和怎樣保護(hù)自己避免對手攻擊的技巧。我每天都堅(jiān)持去上課不但學(xué)得快而且還鍛煉了我的身體,我感覺自己的身體越來越強(qiáng)壯了。學(xué)的過程中雖然有點(diǎn)辛苦但是也很快樂,老師還教會了我們幾句跆拳道的韓語,而且偶爾老師還會帶著我們外出鍛煉跑步順便也讓我們玩樂一回。謝謝老師讓我們快樂的學(xué)習(xí)!

  感謝爸爸媽媽給我報(bào)的興趣班,讓我的假期快樂而且充實(shí)。爸爸媽媽輔導(dǎo)我的暑假作業(yè)之余還教會了我煮一些簡單的菜和家務(wù)。除了完成假期各科作業(yè)以外,我也會繼續(xù)努力學(xué)好圍棋和跆拳道的!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇18

  在這暑假里,我學(xué)會了游泳。

  第一節(jié)游泳課是要練習(xí)學(xué)吐泡泡。一開始我只把臉埋下去,教練說:"不對不對,不是這樣子,是要把整個頭埋下水里。"可是我害怕極了,我對教練說:"我想放棄了。"教練說:"不行,你不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。"我只好把頭埋下去一點(diǎn),教練說:"有點(diǎn)進(jìn)步,再把頭埋下去。"我稍微在把頭埋下去一點(diǎn),教練表揚(yáng)道:"不錯,不錯有進(jìn)步。"我又把頭埋下水,哎呀不好,我小心嗆到水了!教練淡定的說:"再來一次,再來一次。"

  第三第四節(jié)游泳課學(xué)蛙泳的腳勢,我游啊游,我終于學(xué)會了,接著課程是學(xué)蛙泳的手勢,到了最后我終于可以摘下救生衣,可以嘗試游了,經(jīng)過教練的教導(dǎo),我不斷調(diào)整姿勢,逐漸有點(diǎn)模樣出來了。教練點(diǎn)點(diǎn)頭說:"不錯,以后還要繼續(xù)練習(xí),繼續(xù)努力!"然后我特別激動。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇19

  我蹦啊。跳啊,別提有多興奮!我感覺天更藍(lán)了,草更綠了,云更白了,連太陽都沖我笑呢!你問是什么事讓我這么高興?原來,我學(xué)會玩滑板了。

  一天,爸爸把新買的滑板放在地上,說道:“今天我們學(xué)習(xí)滑滑板”,他開始讓我嘗試著自己站上去,我的心里像十五個吊桶打水――七上八下的。我忐忑不安地走了上去,還沒來得及站穩(wěn),就摔了下來,“哎呀,我的屁股!”我坐在地上喊。爸爸跑過來,關(guān)切地問:“疼不疼?”我強(qiáng)忍著淚,艱難地站起來,輕松地說:“不疼!”一個在旁邊玩滑板的小弟弟跑過來,熱情地對我說:“你可以靠著樹慢慢滑!庇谑,我把滑板放在高大挺拔的樹下,再次站上去,扶著大樹開始“扭”起來。我剛扭了不久就發(fā)現(xiàn)了一個問題:滑不動。我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時,小弟弟又跑過來教我:“要扭腳!”我恍然大悟,高興地又一次站上去,按小弟弟說的扭起來腳來;骞宦蚯盎瑒印N腋行判牧,扶著大樹一圈一圈地扭動……

  就這樣經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會了玩滑板。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇20

  今天,我在廚房看奶奶買了肉和餛飩皮,準(zhǔn)備包餛飩,于是我也來學(xué)學(xué)包餛飩。

  先把肉剁成肉沫,再加入花椒粉、醬油等調(diào)味料,接著就可以包餛飩,我拿餛飩皮,卻不知道從何下手,我見奶奶在那里“刷刷刷”的包著,都已經(jīng)包了一盤,再看看我,一個也沒有包岀來,我想:包餛飩太難了,我還是看看奶奶怎么包吧!于是我學(xué)著奶奶的動作包,可不是餛飩皮扯成兩半,就是肉沫多了,擠了出來,我非常沮喪,奶奶說:“包餛飩先要把肉沫放在餛飩皮的中間,再把餛飩皮疊成一個長方形,最后把它從里往外一圈,就完成了!”

  我按著奶奶說的步驟包了一遍,揺了搖頭說:“還是不行!”奶奶又手把手的教了一遍,我終于包出了第一個餛飩,雖然包出了它,我也是哭笑不得,笑是因?yàn)榻K于把餛飩包了出來,哭是因?yàn)榘锰y看,和其它的都不一樣,奶奶鼓勵我說:“沒事熟能生巧嗎,你再包,就好一些了!蔽衣犃四棠痰脑,便努力的包了一個又一個餛飩,終于,功夫不負(fù)有心人,我包的餛飩終于和奶奶包的差不多一樣了,煮后,我嘗了嘗,果然自己勞動的味道才是最好的味道。

  我明白了一個道理:“做事情并不一帆風(fēng)順,總要遇到困難,只要不放棄,就一定會成功的。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇21

  每個人都有一項(xiàng)特殊的本領(lǐng),我也有,那就是――游泳。

  那是一個夏天的下午,媽媽帶我去學(xué)游泳,其實(shí)我是不想去的,但還是耐不住媽媽的軟磨硬泡,我才勉強(qiáng)答應(yīng)的。

  第一節(jié)課,教練教我們游泳的基本功――憋氣。看著別人嗆了好多水,我的心里像打著十五個水桶――七上八下。果不其然,我這個臉剛下去,那水就嘩嘩地往泳鏡里灌,搞得我都睜不開眼了,上來后,我的心情像打了霜的茄子――焉了。我心想:為什么要學(xué)游泳,又不能當(dāng)飯吃,不僅眼睛進(jìn)了水,而且連鼻腔都成“水庫”了,要不我和媽媽商量商量,看看能不能不學(xué)游泳,學(xué)些別的!斑學(xué)不學(xué)?”教練洪亮的聲音打破了我的思考,我本想說不,可是媽媽說:“學(xué)學(xué)學(xué),當(dāng)然學(xué)。”說完就把我推進(jìn)了水池,一瞬間水花四濺,我下意識憋住氣,上來后,教練對我說:“不錯嘛,憋了23秒,還學(xué)會了蹬腳,很有潛力,好好開發(fā)!眲偵蟻淼奈以旧蠚獠唤酉職,聽了教練的一席話,忽然感覺精神抖擻,可是因?yàn)樘砹耍晕覀冎荒茏吡恕?/p>

  在接下來的幾天,我的游泳技術(shù)進(jìn)步異常快,短短8天,我就學(xué)會了蛙游、自由游,也敢自己一個人到深水區(qū)去游,也可以在兩種形態(tài)中切換。

  這就是我的特長,你有什么特長呢?

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇22

  每天放學(xué),我都會在校門口收到許多學(xué)圍棋的傳單。于是,我對媽媽說:“我想學(xué)圍棋,可以嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  晚上,媽媽就帶我來到棋院,報(bào)了名。老師教我“氣”、“叫吃”、“逃跑”。所謂“氣”,是指緊挨著棋子的交叉點(diǎn)就叫這個棋子的“氣”;“叫吃”是當(dāng)一個或幾個棋子只有一口氣時就叫“叫吃”;“逃跑”就是當(dāng)對手把他堵得只剩一口氣時就要“逃跑”……我被老師風(fēng)趣幽默的語言深深地吸引了,用手托著腦袋,坐在一旁聚精會神地看著老師講解。

  理論知識講完,有了一定的基礎(chǔ)之后,我們開始對局,當(dāng)我們下了56手后,兩人都被“叫吃”了。我很糾結(jié):到底是要吃掉對方,還是要逃跑呢?最后決定吃掉對方,這樣我就多了一口氣。我以為這樣就能反敗為勝,沒想到老師用了一招“叫吃后吃棋”吃了我的一顆棋,結(jié)果我們打成了平手?磥,要想下好圍棋,要顧全大局,不能只考慮眼前。

  我學(xué)圍棋已經(jīng)一年多了,通過學(xué)圍棋,我不但跟著老師學(xué)到了很多下棋的技巧,還明白了一個道理―――勝不驕,新起點(diǎn);敗不餒,發(fā)奮追。我相信,在不久的將來,我一定會當(dāng)上專業(yè)級的棋手,為國爭光。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇23

  這是個風(fēng)和日麗、萬里無云的一天,老師布置了一個作業(yè):學(xué)會炒雞蛋。

  回到家,我跟奶奶自告奮勇說晚上我要炒雞蛋給大家吃。

  我拿了兩個雞蛋,在碗的邊沿用力磕了一下,蛋殼磕了一條裂縫,第一次我太用力了,不小心把蛋殼捏碎了,蛋液灑了一地,我的臉一下子黑了。奶奶安慰我說沒關(guān)系,還教我打蛋的技巧。第二次我控制了手上的力道,輕輕順著蛋殼的裂縫掰開,蛋液順利地滑進(jìn)了碗里。我拿起筷子攪拌起來,等拌好蛋液我的小手都快酸死了。我往鍋里倒了一點(diǎn)油,等油上面冒出一縷縷煙,就把拌好的蛋液倒進(jìn)油鍋里。

  油鍋里“噼里啪啦”作響,就像誰在胡亂地敲鑼打鼓一樣?粗耙郝尚,變成一個金燦燦的大餅,我趕緊笨手笨腳地用鍋鏟子把雞蛋翻了個面。雞蛋的香味飄了出來,我用力一吸氣,哇,好香。∧棠淘谏砗筇嵝盐译u蛋炒好了。我連忙關(guān)掉煤氣,用鏟子把金黃的雞蛋盛放到碟子里。

  我端出雞蛋給大家品嘗,大家嘗了一口,都豎起大拇指夸我:“咪咪真厲害,第一次炒雞蛋就這么美味。 蔽议_心地笑起來。大家你一口我一口很快就把雞蛋吃完了,看著光溜溜的碟子,我覺得好滿足啊。

  我學(xué)會了炒雞蛋,你們學(xué)會了什么呢?

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇24

  星期天,我寫完作業(yè)來到客廳,看見媽媽正在包餃子。只見媽媽拿起一張餃子皮,把餡放在中間,再把餃子皮對折,接著雙手一捏一折,簡單幾下,一個漂亮的餃子就做成了。一排排包好的餃子像一群等待下水的小鴨子,可愛極了。我心里想著:“包餃子這么簡單,我一定也可以的!”于是我自信地說:“媽媽,這包餃子太簡單了,我也想學(xué)包餃子!眿寢屝α诵φf:“包餃子雖然不難,但也要搞清楚步驟,注意細(xì)節(jié)。來吧,我教你!”

  媽媽讓我先拿起一張餃子皮,再用勺子取一小團(tuán)菜芯放到餃子皮的正中間。正當(dāng)我準(zhǔn)備把餃子皮對折的時候,由于用力過猛,一不小心把皮弄破了,里面的餡露了出來,弄的我滿手都是。就這樣,第一個餃子宣告失!媽媽在一旁說:“沒關(guān)系,只要再輕一點(diǎn)就可以了,再來!”說完又遞給我一張餃子皮,我便小心翼翼地包了起來。這次,雖然皮沒有破,可是邊角卻怎么也合不起來,一直都是“張著嘴巴”。媽媽看到了說:“你可以沾點(diǎn)水試試!”果然,一沾到水,餃子皮就“閉上嘴巴”了。我拿著第一個成功的“作品”高興地手舞足蹈!

  今天真是太高興了,因?yàn)槲医K于學(xué)會了包餃子!我也明白了一個道理:遇到困難不要?dú)怵H,只要堅(jiān)持下去,就一定會成功!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇25

  小時候常?吹綘敔?shù)膲ι蠏熘环n勁有力的書法作品,桌上擺著各種各樣的筆墨紙硯,柜子里排列著一本本名家字帖,就連空氣中都彌漫著濃濃的墨香。

  于是暑假的時候我纏著爺爺教我書法,爺爺高興的答應(yīng)了,爺爺先教我握筆姿勢,這還用學(xué)嗎?不就是和寫字一樣嗎?可是握筆并不是我所想的那樣簡單,毛筆竟然要五只手指一起握!握在手里特別別扭,時間長了手都快麻了。接著爺爺給我示范寫最簡單的筆畫,哇!真漂亮,跟字帖上的一模一樣。輪到我寫了:橫、豎、點(diǎn),寫完了一看,“哈哈哈!”連我自己都忍不住笑了,“橫”像條毛毛蟲,“豎”就像一條小尾巴,“點(diǎn)”變成了一個圓圈。爺爺也笑了,他握著我的手一筆一劃地教我。老師教得耐心,我學(xué)得認(rèn)真。

  功夫不負(fù)有心人,通過兩年多的努力,我逐漸掌握了書法的基本要領(lǐng),而且也越練越好了,書法需要每天練習(xí),雖然現(xiàn)在我學(xué)習(xí)很忙,但我從來沒有放棄,硬是擠時間堅(jiān)持練習(xí)。

  我堅(jiān)信練習(xí)書法就像攀登那一級級陡峭的石階,只要你付出汗水登上頂峰,你將會看到最美的風(fēng)景。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇26

  每次趁爸媽不在家的時候,我都會做一些之前沒有做過,爸爸媽媽又不同意讓我做的事情。

  那天是周末,爸爸媽媽正好去加班了。我便開始謀劃著要干些什么事情。我在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,摸摸這摸摸那,可仍舊沒有發(fā)現(xiàn)什么新奇好玩的事情。我走到廚房門口,看見了媽媽的圍裙。我靈機(jī)一動便想到了要自己煮飯吃。想到就下手,我學(xué)著媽媽的樣子把圍裙系上接著挽起衣袖。

  我就開始做飯了,我先放入幾勺米,大概夠一家人的份量。然后放了水,就開始學(xué)著平常媽媽的樣子搓米,一直搓到手都紅了,我才感覺到干凈了。然后,我把米放時電飯煲里,再放點(diǎn)水。水大概蓋過米面多一點(diǎn)。眼看動畫片就要快開始了,我按上按鈕,就跑去看動畫片去了。等我看完動畫片時我才想起飯還在煮著。我急忙跑到廚房,大吃一驚,啊!我只按了按鈕,而忘記通電了。飯還是原封不動的,還未煮了呢?

  原來,做一事看來很簡單,但不專心去做還是很難做好的。最后,我重新通了電,過一會兒,飯終于煮熟了。總算,我學(xué)會了做飯。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇27

  雖然我才小學(xué)三年級,但是我學(xué)鋼琴已經(jīng)五級了。

  說起鋼琴,我可在行了。這事兒還要從頭說起。最開始,我本想學(xué)小提琴的,但是聽說本地沒有小提琴專業(yè)。無奈之下,媽媽建議:“學(xué)鋼琴吧,鋼琴彈起來很優(yōu)美!庇谑,我十分爽快地答應(yīng)了。

  有趣的事從此開始了。我每天到琴房練琴,每周日上一次課,日復(fù)一日,一眨眼的功夫,我學(xué)鋼琴已經(jīng)兩個月了。這兩個月中,我勤學(xué)苦練,卻毫無長進(jìn)。唉!盡管媽媽一直鼓勵我,還是提不起勁兒,直到那一天。

  那天,鋼琴老師告訴我們,鋼琴學(xué)院要舉辦音樂會了!所有學(xué)鋼琴的都要報(bào)名參加,包括入學(xué)一兩個月的,媽媽將我學(xué)過的曲子中最好聽的一首選了出來,并讓我反復(fù)練習(xí)這一首。意志和無趣,交錯著徘徊在過去的記憶之中。

  美麗的事情發(fā)生之前,必需經(jīng)歷痛苦。不分日夜的練習(xí)對我來說是一種煎熬,也是一種磨礪。從那一天起,我開始好好對待鋼琴了。

  我天天懷著愉快的心情,懷著無限的希望,坐上琴椅上演奏。我越來越喜愛鋼琴了,我表演的機(jī)會越來越多了,我表現(xiàn)得越來越好了。“日月如梭,光陰似箭”,我學(xué)鋼琴已經(jīng)五級了。

  我學(xué)會了鋼琴,也經(jīng)歷了挫折,體驗(yàn)了喜怒哀樂,知道了美麗的痛苦,這一切來源于——鋼琴。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇28

  我雖然只是小學(xué)三年級的學(xué)生,但是已經(jīng)學(xué)會了許多本領(lǐng),比如游泳、圍棋等,其中我最拿手的是溜旱冰了。讓我來告訴你我是怎么學(xué)會的吧。

  有一天,我去公園玩,看見有幾個小朋友在留旱冰,我看著他們酷酷的樣子,羨慕極了,于是我下定決心一定要學(xué)會溜旱冰。

  我讓爸爸給我買了一雙旱冰鞋,旱冰鞋到貨還要五天。在這期間我興奮得有時候都難以入睡,爸爸說:“滑旱冰時你就沒這么高興了,那可是很苦的!

  終于,我的旱冰鞋到了,我一蹦三尺高。開始滑了,爸爸扶著我的右手,我左手扶著鐵欄桿,在公園里練習(xí)。突然我碰到了前面一塊小石頭,一下就摔了個跟頭。這下可把我的興趣給摔沒了,我心灰意冷地說:“我不不想學(xué)了。”爸爸鼓勵我說:“當(dāng)年我學(xué)旱冰時摔的跟頭有一百多個,‘世上無難事,只怕有心人!阋欢ú灰胪径鴱U呀!”這句話鼓起了我的信心,之后我越挫越勇,十分認(rèn)真地練習(xí),終于,我大功告成了,滑起旱冰來得心應(yīng)手。

  不過我還不會花式滑行,希望以后我能學(xué)會。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇29

  我的童年有著許多回憶,但有些事在我的記憶長河里慢慢地變淡了,可是有一件事卻使我記憶猶新。

  那時,我看到同學(xué)瀟灑地騎著自行車在路上飛馳時,看到他們自游自在騎著車說說笑笑時,我就特別地羨慕,特別想學(xué)。

  爸爸知道后,就給我買了一輛嶄新的自行車。我興奮得一晚上都睡不著。第二天清早,我和爸爸興高采烈地來到了公園里。我上了自行車,可還沒坐穩(wěn),就摔倒了,自行車壓在我身上!昂猛窗!”我慘叫了一聲,重新站起來,扶起自行車又坐了上去,可是沒等我騎多遠(yuǎn),就又摔了下來,這令我有點(diǎn)泄氣了。我慢慢地站起來又騎了上去,這次有爸爸扶著我,我騎的平衡多了,騎了很久,開心極了。忽然回頭一看,爸爸早已不見了,心里一緊張又一次摔下了自行車。這一次可摔慘了,腿上破了一大塊皮,這時我已經(jīng)心灰意冷,不想再學(xué)了。

  爸爸語重心長地對我說:“你媽媽小時候啊,學(xué)自行車摔的次數(shù)數(shù)都數(shù)不清,她堅(jiān)持不懈,后來她騎自行車就很厲害了。正所謂‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!阋獔(jiān)持才能成功!甭犃税职值脑,我鼓起勇氣,重新騎上了自行車。經(jīng)過一段時間的努力,我終于我實(shí)現(xiàn)了愿望,能和同學(xué)一樣,歡快地騎自行車了。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇30

  上個星期,我在公園玩時看到了許多小朋友在騎自行車,我看到他們都會騎自行車,我不禁羨慕起來。

  “我也想學(xué)騎自行車!”我對媽媽哀求道,媽媽這這是一件好事,就答應(yīng)了我。

  沒過幾天,我的自行車就買回來了。我迫不及待地拿出來,坐在了上面。我一開始騎,掌握不住平衡,自行車總是東倒西歪,像個站不穩(wěn)的娃娃一樣我很失落,想放棄。媽媽告訴我:“騎自行車時,要牢牢地抓住把手,眼睛直視前方,身體也不要動來動去的!蔽衣犃藡寢尩脑捄螅凑账f的指示去做。自行車果然不晃了,我也不摔跤了。正當(dāng)我驕傲之時,車子到了轉(zhuǎn)彎處,我想都不想就往前沖,“啪!”我的自行車車頭撞到了墻上,我則重重地摔在地上。我被摔得頭昏眼花,我便心情很沮喪,暗暗的為自己打氣,加油,你可以的!媽媽也過來安慰我,說:“失敗乃是成功之母,”聽完了媽媽的話,我便強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)學(xué)。我騎上了自行車,掌握住了平衡,并學(xué)會了轉(zhuǎn)彎了。我嘗到了成功的喜悅,高興得左磞右跳。

  經(jīng)過我多日的練習(xí),我可以與小伙伴們一起騎自行車了。我也體會到了要成功,必須付出努力,不怕困難,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)持練習(xí)。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇31

  今天是“五—勞動節(jié)”媽媽準(zhǔn)備交我洗碗,我非常興奮。吃完早飯,我們就開始洗碗,流程是這樣的:先把水放滿池子里,再把碗放入池子里,然后放入洗潔精,就開始洗碗。

  首先跟流程一樣在池子里放水,放入洗潔精,用—個碗弄出一碗泡泡水,然后用抹布擦,可是因?yàn)樗耐饷娣浅9饣,像涂上了香香一樣,拿不住,于是我不用手拿,用一手來擦,碗自己轉(zhuǎn),“碰!碰!“咚!咚!”我發(fā)現(xiàn)它受傷了,而且還洗不干凈,我就站在那想法子,可是我越想越著急,口,過了一會兒,我靈機(jī)一動,想到了一個好法子。習(xí)仍就是把一個抹布放在碗上,把手放在碗上,再把手放在抹布上,這樣子就拿得住了,我終于克服了困難。

  我突然有了成就感,讓我非常自終于學(xué)會了洗碗,可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了,我也解鎖了一個新能力,也非常好玩。

  我也體面到媽媽的辛苦,所以以后我要幫媽媽分擔(dān),我們也不能浪費(fèi)糧食,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯比我們更辛苦,每天都要工作。

  今天,真是收獲的一天!我真的非常開心!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇32

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我從牙牙學(xué)語的小寶寶變成了既乖巧又聰明的小學(xué)生了,不能天天依靠父母給我做飯,所以我也要學(xué)著做一點(diǎn)小菜。我對媽媽說:“媽媽,我想讓您教教我做煎雞蛋!眿寢屚饬。

  我們來到廚房,媽媽說:“要先磕開雞蛋!蔽倚南耄嚎碾u蛋有什么難的。我拿起一個朝桌子上砸了一下,誰知雞蛋液濺了我一身。媽媽仍鼓勵我,讓我不要灰心。于是,媽媽教我怎樣磕雞蛋。先拿著雞蛋輕輕的在碗邊磕一下,裂一個小口,再把它倒在碗里,用筷子攪拌均勻,再倒一點(diǎn)鹽,攪拌一下,讓鹽融化,然后開火,倒一點(diǎn)油,把準(zhǔn)備好的雞蛋液倒進(jìn)鍋里,翻炒一下。只聽“啊”的一聲!原來是油濺到了我手上,在我慌忙中,雞蛋液糊了,我有點(diǎn)不想學(xué)了。但是又想起了雷鋒叔叔,他遇到困難從不退縮,我也不能退縮,我又認(rèn)認(rèn)真真,小心的做了一遍。功夫不負(fù)有心人,我果然做好了。那金黃的雞蛋散發(fā)的香味飄滿屋子。

  通過這次做菜,我體會到了了媽媽做飯時的辛苦,也明白了一個道理:做事一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇33

  媽媽每天都為我做飯,我覺得媽媽每天都這么辛苦,想幫她分擔(dān)一些家務(wù),我心里想:幫媽媽做什么呢?我想了很長時間,給媽媽做一次飯吧!

  我對媽媽說:“我來給您做飯吧!”

  “好的!”媽媽高興并且爽快的答應(yīng)了。

  我在冰箱里找了半天也沒有找到任何蔬菜,于是便去超市買蔬菜,我去了好幾家超市,老板都說賣完了,正當(dāng)我灰心喪氣的時候,到了最后一家超市終于買到了,我把蔬菜拎回家。

  開始做飯了,我先打開水龍頭,用涼杯接一杯倒進(jìn)鍋里,然后開火燒水,直到燒熟,我才掀開鍋下入面條,下入鮮嫩的青菜,再加入各種各樣的調(diào)料,第1次把面條放太多了,水放太少了,飯都燒糊了。

  我決定重新做一次,于是我開火燒水,這次我把水添的多一點(diǎn),水開后加入面條菜放入調(diào)料,然后大火煮,熟之后我把他端到爸爸媽媽面前,他們都說我長大了,我高興的一蹦三尺高,心里美滋滋的,心想以后我要幫父母做一些力所能及的家務(wù)。

  我今天幫媽媽做飯,好開心呀!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇34

  今天,我很開心,因?yàn)榻裉煳覍W(xué)會了洗碗!以后可以做媽媽的小幫手了。

  對于第一次學(xué)洗碗的我來說,我腦子里沒有一點(diǎn)頭緒,還好有媽媽在旁邊指點(diǎn)我。我按照媽媽的吩咐放了一盆溫水,媽媽說用溫水油漬分解的快一些,然后把碗筷放盆里,再擠了些洗潔精,最后拿了塊毛巾在碗里轉(zhuǎn)圈圈,里外都洗了一遍?晌野l(fā)現(xiàn)有一個碗上的黏米怎么都洗不下來,我急忙問媽媽該怎么辦,媽媽說只要用鋼絲球刷一下就好了,于是我找來鋼絲球,果然,用力一擦米粒全掉下來了。平常看著媽媽做很簡單呀!實(shí)際操作起來還是需要小技巧的呢!碗洗好了,筷子該怎么洗呢?我一支一支的洗著,媽媽在旁邊笑著說到:“寶貝,把筷子頭尾對齊了,用雙手來回搓洗就行了!”果然這招很管用,又快又干凈。最后,我放了一盆清水把所有的碗筷都沖洗了一遍,泡泡污漬全部被我沖的干干凈凈。整個過程我都提心吊膽的,生怕一個不小心就把碗摔碎了…

  看著干凈整齊的碗,我感受到了滿滿的成就感,心想,以后我可以幫媽媽做家務(wù)了。媽媽可以不用那么辛苦了。這對我來說真的是一件很有意義的事情,我要做一個愛勞動的少先隊(duì)員。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇35

  每當(dāng)我看到大哥哥們在體育場里瀟灑自如地打著籃球時,我心里就會有一陣陣的辛酸,更多的是羨慕。我好想讓自己也會打籃球。一次偶然的機(jī)會,表哥帶著我去體育場里教我打籃球,我激動不已。

  來到體育場,一片熱鬧的景象吸引了我,有的人在跑步,有的人在打羽毛球,有的人在跳廣場舞,體育中心還有一大片綠茵茵的草地,仿佛鋪在地上的綠地毯,樹林間鳥兒快樂地鳴叫,這一切讓我感到心曠神怡。

  表哥剛拿起籃球,兩手左右開弓,像向流星一樣飛到這里,又飛到那里,我贊嘆不已。突然,他把球扔給我說:“來,接住球,你也試一試!蔽液敛华q豫地拿起籃球,往地上一拍,球彈了起來,我表哥笑了,給我做了示范,只見他雙手捧起籃球,舉過頭頂,他全神貫注地往上跳了一下,投下去了,球進(jìn)了。我拿起籃球,開始投球,一次、兩次、三次……我甚至想放棄了?杀砀绮粩嗟毓膭钗,讓我再次嘗試。我這一次認(rèn)真地拿起球,靜下心來把它高舉起來,瞪起眼睛,腿挺直,一跳,我驚呆了:球進(jìn)了!我欣喜若狂,一蹦三尺高。

  從此,我對打籃球充滿了信心。雖然我的球技不那么好,但我相信只要有信心,不放棄,就會越打越棒的。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇36

  每當(dāng)我看到別人在公園里瀟灑地玩滑板時,我羨慕不已,決心學(xué)一手高超的技術(shù)。

  我?guī)е鍋淼搅藦V場上課。我左腳踩上去,右腳還未跟上,就差一點(diǎn)兒崴著腳,我的天吶,怎么這么難學(xué)?我本想放棄。可是爸爸卻說:“我就知道你是三分鐘熱度!”聽他這么一譏諷,我更生氣了,心想:我就要學(xué)會,證明給你看看我的實(shí)力!我氣沖沖地拿出手機(jī)觀看學(xué)滑板的教程,我看了有十幾遍,覺得自己已經(jīng)掌握了要領(lǐng),就按照教程開始練習(xí)了,我先把左腳踏上滑板前面的四顆釘子,右腳快速地蹬,輪子便運(yùn)動了,可是我的右腳還未上去,滑板便失去平衡,我摔下去了,疼得嗷嗷叫,沒辦法,為了讓爸爸對我刮目相看,我咬了咬牙,忍了忍,繼續(xù)練習(xí),我練了七七四十九下,終于學(xué)會了玩滑板。為了玩出花樣,我也吃盡了苦頭,現(xiàn)在什么豚躍姿勢、180度旋轉(zhuǎn)、滑雙橋……樣樣精通。我轉(zhuǎn)過頭,看到爸爸正微笑著看著我,他向我豎起了大拇指,說:“我的兒子好樣的!”

  “世上無能無難事,只怕有心人”,這是我從玩滑板中悟出的道理。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇37

  媽媽常說:“長大了,要學(xué)會做自己的事!蔽以撛趺醋霾拍茏C明我已經(jīng)長大了?

  恰巧這周,我和我的朋友們在院子里玩瘋了,大汗淋漓,連衣服都濕了。媽媽連忙說:“快點(diǎn),先去洗吧。等你長大了,做自己的事,以后要學(xué)會洗頭。”媽媽給我端來了一盆溫水和準(zhǔn)備好的洗發(fā)水。我蹲在地上,低著頭,用手浸濕頭發(fā),將洗發(fā)水均勻地抹在頭發(fā)上,雙手輕輕地、認(rèn)真地來回抓著頭發(fā)的每一個角落。慢慢的,我的手和頭發(fā)都沾滿了白色的泡沫,里面還有很多水。它們有的從我的額頭流到我的眼睛,有的從我的耳朵流到我的臉上,還有一些流到我的臉上。在脖子上。我連忙喊道:“媽媽,快點(diǎn),我的眼睛熱得睜不開!”媽媽趕緊跑過去,用清水把我眼睛里的泡沫洗干凈。突然,我覺得我眼中的辛辣氣味變得少了很多。我的眼睛可以睜開。媽媽說:洗發(fā)水中有化學(xué)物質(zhì),會刺激眼睛,以后要小心。

  辛勤工作得到了回報(bào)。在我和媽媽的共同努力下,我終于把頭發(fā)洗干凈了?粗R子里的自己,我覺得我今天很漂亮,很有活力。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇38

  小學(xué)三年級時,我聽說班上的同學(xué)個個都會打羽毛球,可厲害了呢。我暗想:“我也想學(xué)會打羽毛球,再和同學(xué)們比賽!蔽野堰@個想法告訴了媽媽,媽媽說:“那我教你吧!

  于是,我們拿著球拍和羽毛球,來到了小區(qū)的一塊空地上,我把羽毛球往上一扔,媽媽說球快落下來時,球拍就往前打。于是我縱身一跳,對著球打了過去,只是,打空了。我明明對的很準(zhǔn)!怎么沒有打中呢?原來,想要學(xué)會打羽毛球一點(diǎn)都不容易,我還是放棄吧!這時,媽媽走過來對我說:“別灰心,我相信你一定能做到,我們再練幾次。”聽了媽媽的話,我撿起球繼續(xù)練習(xí)。媽媽的一聲令下,我跳起來把球打了出去,——“啪”,只見球“呼”飛出一兩米又落地了。我又撿起球,努力地練習(xí)…功夫不負(fù)有心人,我終于將球打了出去,媽媽接到了球,我非常開心,自信心一涌而上,媽媽把球打了過來,我迅速地去接球,又打過去…

  在媽媽的鼓勵和幫助下,我學(xué)會了一項(xiàng)新的本領(lǐng)——打羽毛球。同時我也明白了無論做什么事都要堅(jiān)持,只要不怕困難,就一定能成功!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇39

  上個星期六的上午,我在家里學(xué)畫圓。

  因?yàn)閿?shù)學(xué)書上的下一單元就是關(guān)于圓的知識,所以我想早點(diǎn)學(xué)會怎樣畫圓。

  首先,我拿出一張紙,打開裝繪圖儀器的盒子,取出里面的圓規(guī),只見圓規(guī)的兩只腳尖尖的,還發(fā)出閃閃的金光。

  接著,我把裝有針尖的一只腳放在紙上,固定好位置。用另一只手抓住圓規(guī)的另一只腳,使它慢慢旋轉(zhuǎn)。“嘶”,針尖離開了原來的地方,并把紙劃破了。我心想:圓都快畫好了,怎么針尖又離開了,哎,只好重畫了。

  接下來,我又重新找了一個中心,畫了起來。這次雖然沒有重畫,但是時間花得太長了,大約花了一分鐘。

  然后,我跑上樓去,問正躺在床上看電視的爸爸:“爸爸,畫圓時怎樣才能既快有好呢?”爸爸回答道:“畫圓時,要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端,固定好圓心,再輕輕旋轉(zhuǎn),注意不要太用力!蔽衣犃耍泵ε艿綐窍庐嬃似饋。

  我按照爸爸講的,要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端,固定好圓心,再輕輕旋轉(zhuǎn),果然,一個漂亮的圓就畫成了,我異常高興。

  通過這件事,我知道了一個道理:做任何事都要掌握技巧。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇40

  今天晚上,一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了,它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”,接下來一起看看它的出爐程序吧。

  “西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡單,而且非常有營養(yǎng)。因?yàn)樗皇怯珊S生素的西紅柿和含蛋白質(zhì)的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的哦。在餐桌上可以經(jīng)常見到它的身影。

  開始工作了,首先準(zhǔn)備兩個西紅柿和四個雞蛋,洗凈后,將西紅柿切成薄片,把雞蛋打在碗里,用筷子不停地上下攪動,才能把雞蛋打散。接著,我回想著媽媽的樣子,往雞蛋里加點(diǎn)水,因?yàn)閶寢屨f過,這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點(diǎn)鹽。

  然后,我先往鍋里放點(diǎn)油,再將雞蛋倒下去,煎成一個雞蛋餅后,叉成幾小塊,把它盛在盤子里。再把西紅柿放進(jìn)鍋里,只聽見“噼哩啪啦”的油爆聲,我害怕地向后退了幾步。心想:不要怕,我一定能做到!我勇敢的走上前,“哎呀!”油爆到我身上啦,我強(qiáng)忍著疼痛,繼續(xù)翻炒著西紅柿,終于將西紅柿炒好了,我再次將炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,燴一燴。這道菜終于完成了。

  爸爸媽媽品嘗完了后,說:“你真是一個不錯的小廚師!”我情不自禁地說:“我學(xué)會西紅柿炒雞蛋了!”

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇41

  一個星期天的下午,我見外婆正在拌餃子餡,不禁心里癢癢的,要和外婆學(xué)學(xué)包餃子。

  我們準(zhǔn)備好餡和皮,就開始包餃子。

  我把一張皮攤在手心里,又用勺子舀了少許餡放在皮的中間。再用手指沾了一點(diǎn)水,涂在皮的四周……前面的步驟我學(xué)得很不錯,可要開始捏花紋時,我就怎么也學(xué)不會了。如果把兩層皮一起捏,捏出的餃子既不好看又立不正;如果只把一層皮往后捏,捏出的餃子又軟又立不正……我想盡辦法使餃子變得又好看又能立正,可沒辦法,餃子就是不跟我做朋友,老跟我反著來。

  后來外婆告訴我,水不能沾得太多,沾得太多會把皮緊緊地粘住的。為了餃子既能立住又好看,我們要在捏最后一折時需稍稍彎出一個拱形,這樣就可以達(dá)到要求啦……

  聽了外婆的解說,我恍然大悟,于是就按照外婆說的去做,包的餃子果然是“十全十美”。接著,我就照這樣又包起餃子來,包得一個比一個有進(jìn)步。外婆見了,夸獎道:“你這丫頭一下開竅了,包得比外婆還要好呢!”我聽了心里美滋滋的。

  晚餐時,我吃著自己包的餃子,感到無比溫馨,無比好吃。我認(rèn)為,那是我吃過的最好吃的餃子。

  包餃子不但能讓你變得心靈手巧,而且還能鍛煉你的耐心。我喜歡包餃子。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇42

  我學(xué)會了削蘋果皮

  在所有的水果中,紅紅圓圓的蘋果是我的最愛。我喜歡吃蘋果,卻不會削皮,每次都得由媽媽代勞。過春節(jié)那兩天,我決定自己學(xué)一學(xué)削蘋果皮。

  我拿起一個蘋果削起來,誰知那蘋果和小刀都不聽我的話,最后,蘋果被削得像個丑八怪。

  “敘涵,你在干嗎呢?怎么把蘋果當(dāng)鉛筆一樣削?”表哥大著嗓門走進(jìn)來。

  “我削蘋果!

  “學(xué)本領(lǐng)沒有師傅哪行?我來教你!

  表哥是飯店里的大廚師,削蘋果對他來說是小菜一碟。對,就拜他為師。

  “削蘋果皮要右手拿刀,左手握住蘋果,刀口朝向蘋果皮。開始削時,小刀不動,輕輕動蘋果,從上向下一圈一圈地削。”表哥拿了個蘋果,邊說邊示范,不一會兒就削好了。那蘋果皮整個兒卷曲在桌子上,像一條美麗的小赤鏈蛇。

  該我了。我拿起蘋果,照著表哥的削法,開始轉(zhuǎn)動蘋果,可還沒削兩下,小刀“吻”上了我的大拇指,血滲了出來。表哥趕緊拿創(chuàng)可貼給我包扎了,讓我停手。這點(diǎn)兒小傷怎么能下“火線”呢?我又拿起刀,費(fèi)了一會兒工夫,終于削出一根十多厘米的蘋果皮。

  耶,終于成功了!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇43

  “嚓嚓嚓,嚓嚓嚓……”廚房里響起了有節(jié)奏的切菜聲,那聲音時高時低,時快時慢,像音樂節(jié)拍十分動聽。

  這是誰在切菜呢?你一定會認(rèn)為是我的媽媽。如果你這樣想就大錯特錯了。

  以前,我總愛跟在媽媽后面,愛看她做這兒做那兒。她切起菜來又快又好。我心里總癢癢的,想學(xué)切菜。

  這一天機(jī)會終于來了,媽媽在門口買鹽,我馬上來到廚房,學(xué)著大人的樣子切起菜來,我怕菜掉了,就用左手使勁按住菜,右手去拿刀。可誰知刀太重,我只能松開左手,雙手握住刀用力切下去。突然,刀一下子滑到了切菜板上,菜也掉在了地上搞得一團(tuán)糟,差點(diǎn)切到我的手。我嚇出了一身冷汗,哭了起來。正在這里媽媽回來了,她見我這樣子又好氣又好笑。

  媽媽告訴我年齡太小,力量不足,刀又太重,所以不能靈活使用刀具。但媽媽又說既然我有這方面學(xué)習(xí)的興趣,她會盡量提供機(jī)會給我進(jìn)行實(shí)踐練習(xí),前提就是給我換把小刀,再者首先要學(xué)會保護(hù)自己不受傷。非常開心媽媽能滿足我想學(xué)習(xí)廚藝的想法,我一定會努力的。

  通過這次實(shí)踐,讓我知道:一分耕耘一分收獲。只有通過不斷的練習(xí),我才可以熟能生巧。也許未來的大廚就是我喲!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇44

  終于到期盼已久的勞技課了,上周走的時候,老師還特別囑咐我們要帶一些水果過來。到了今天終于派上用場了。

  我們圍了一圈把水果和水杯放在桌子上,等待老師說話。老師講了三條注意事項(xiàng),然后就開始為我們雕刻作品。

  老師講完后,給我們發(fā)了牙簽和水果刀,有兩個人給我一塊。我拿起小刀開始雕刻。此時,我不知道怎樣做一只天鵝了。心怦怦的跳著,只見一位同學(xué)拿起水果刀開始做,但是雕天鵝的尾巴時,她沒有成功。于是,我們?nèi)齻人把蘋果平分了,我們美滋滋的吃著。隨后,另一個同學(xué)也來雕刻,不巧也沒又雕成功?吹剿麄儍蓚人都失敗了,我不敢再拿水果刀了。

  于是,我就尋求老師的幫助。但每次都被拒絕,于是我就拿起手來試一試,結(jié)果那半個蘋果失敗了。我再次的去懇求老師的幫助,老師終于答應(yīng)了。老師順手拿起水果刀,開始往蘋果身上動手。只見老師兩三下的就把天鵝的尾巴做好了,同學(xué)們都夸老師手巧。接著我繼續(xù)的看,沒過多大的會一只漂亮的小天鵝就做好了。

  我從心底了學(xué)會了,但是實(shí)際起來是很麻煩的。在老師做天鵝的同時,我也細(xì)細(xì)的看了。也把步驟學(xué)會了,也可以掌握做天鵝的基礎(chǔ),但我還是缺乏自信,希望我以后要多多的試一試才好!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇45

  今天下午,是我們期待已久的勞技課。

  假期的時候,老師就讓我們帶了自己的水果,我們都很好奇這次勞技課拿水果干什么,到了勞技課教室,看到黑板上寫著:水果雕刻—天鵝。原來是用蘋果雕刻一只天鵝,感覺非常難,但是經(jīng)過老師的雕刻,感覺輕松多了,老師講的是:先把蘋果切成3塊,用小刀雕刻成天鵝的兩個翅膀和身子,不是很難,接下來是雕刻脖子的時候,要把蘋果切成一個C的形狀,用牙簽弄兩個眼睛,天鵝的頭和脖子也就雕刻成功了,天鵝也就雕刻成了。

  開始動手做的時候,我小心翼翼的拿著小刀,生怕自己劃到自己的手,先把牙簽插到蘋果上,再用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的把蘋果切下,就像一個花瓣一樣,切3個這樣的,一個比一個大,拼在一起,簡直又漂亮又完美,該弄翅膀了,從兩邊也切下3個花瓣,身子和翅膀也就做好了,就差做脖子、頭還有眼睛了,我從大蘋果里拿出來一片比較薄一點(diǎn)的,小心翼翼的切了一個C的.形狀,在脖子上,用牙簽弄了兩個眼睛,再把蘋果里面的核拿出來當(dāng)作天鵝的眼睛,把脖子插上去,就形成了一只漂亮的天鵝!

  這次的勞技課不但有趣,還讓我學(xué)會了水果的雕刻。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇46

  上一大周放假老師就布置了一個作業(yè),帶水果下周要上勞技課雕刻水果。

  在家里我就想著這件事情,可是不知道為什么我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我沒有拿蘋果。我就四處接水果,接到水果之后我就一直期待著勞技課的到來。

  終于,星期天勞技課該我們班上了。我們下午起床后到教室老師都讓我們拿上水杯和蘋果或者梨。

  我們站著隊(duì)到了勞技教室,老師首先就是跟我們說小刀怎么使用,怎么保證安全。講完后老師就開始給我們示范怎么做蘋果天鵝,我看的很仔細(xì),可是劉嘉俊居然把我的蘋果給弄掉了,我本來以為沒有事可是等到老師給我們分的時候我就看見了我的蘋果有一處爛了,我就很生氣?墒亲鎏禊Z要緊我就趕快開始動手了。

  我先按照老師給我們示范的步驟,那出來牙簽,找找蘋果的中線,我把牙簽插到哪里,開始切,我之后找老師幫我切了點(diǎn),然后我就自己開始做,我到最后做的特別的好,我做完之后就找老師要了梨水,要玩我就開始給別炫耀了,我覺得我自己做的都特別的好。

  今天快樂的一節(jié)課結(jié)束了。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇47

  法國19世紀(jì)的文學(xué)大師維克多果曾經(jīng)說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  記得那還是我讀四年級的時候,平時放學(xué)后就寫。我和、一起寫作業(yè)。在寫作業(yè)的時候,姐姐和妹妹總是在大聲地討論問題,吵得我寫不了作業(yè)。終于,有一天我實(shí)在忍不住了,火冒三丈地對她們大聲說:別吵了,要討論到別的地方去那天,我剛好碰上這樣的情景:下課時,有的在下棋、追打在追追打打的同時,小明不小心撞到了一個在寫字的同學(xué)。我還以為他們會大鬧一場,出乎意料的是,當(dāng)小明向他道歉后,他卻地說:沒關(guān)系?戳诉@情景,我的心被觸動了,也似乎明白了什么。

  以后,當(dāng)姐姐和妹妹在討論時,我再也不會以那態(tài)度去面對她們。我會平靜地對她們說:我現(xiàn)在在寫作業(yè),你們能靜一下嗎?她們聽了,都不說話了。寬容像一朵鮮花,散發(fā)著清香,即使有人踩了一腳,也依然會把香味留在那人鞋底;寬容像一把雨傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會永遠(yuǎn)當(dāng)別人頭頂?shù)奶炜铡?/p>

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇48

  我學(xué)會騎自行車我在五歲時,看見我的許多好都會騎車了,我便下定決心,一定要學(xué)會騎自行車。星期六,我纏著教我騎自行車,爸爸同意了。

  我們來到樓下,爸爸借來姐姐的自行車,我和爸爸把自行車擦得干干凈凈,然后打上氣。爸爸讓我坐上去,拿住把,踩幾下蹬子就走嗎,太了。于是我坐上之后,拿住把,然后踩了幾下蹬子,車子就往前跑了。我想:看來我是一個騎車的天才,學(xué)車時還老是摔跤。突然車子向左邊斜,我不知怎樣保持平衡,咚一下子摔倒了。爸爸趕緊跑過來把我扶起:你呀你,就像剛出生的嬰兒,還沒學(xué)會爬,就想跑,如今摔成這樣,真是自作自受,快起來吧!高中生起來,把車扶起,又坐了上去,我扶好把,爸爸在后面扶著,我蹬了幾下,車子平穩(wěn)地往前走,爸爸也在后面跟著,我把車把往左轉(zhuǎn),車就往左轉(zhuǎn);我把車把向右轉(zhuǎn),車也向右轉(zhuǎn)。石英石這時爸爸說讓我自己騎,我害怕不敢,還讓爸爸扶著,我騎著車一直走,到頭了,我一轉(zhuǎn)彎,看見爸爸坐在臺階上休息。

  原來爸爸在途中放了手,想考驗(yàn)我學(xué)會沒。這時我明白我已經(jīng)會騎車了。我地從車上蹦了下來。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇49

  我畫畫,就像找到了寶藏,我隨機(jī)打開一個,找到了我最拿手的一幅畫。

  我一年級的時候,每次放假的時候,我都很無聊,然后,我向媽媽說:我要報(bào)興趣班。那學(xué)什么呢?我又對媽媽說:我要學(xué)畫畫,因?yàn)楫嫯嬆芫毮托摹寢尠盐規(guī)У讲讲礁,讓我學(xué)兒童畫?墒,我畫久了覺得很無趣,就轉(zhuǎn)到素描班去。第一節(jié)課讓我畫線條。練習(xí)完的時候,老師說我畫的像稻草,所有同學(xué)都嘲笑我,我也不好意思地笑了起來。第二節(jié)課是畫圓柱,我畫的時候手抖得不得了,就像在畫蛇一樣。到了后面,老師說:要分好黑白交界線是陰影又是什么?我只好照著畫上的畫。

  慢慢地,我畫了無數(shù)幅畫。然后老師拿出一本書,叫我找一幅畫照著畫。我找了一幅畫,我便開始畫起來,可是我無處下手,老師一直在教我,我也一直在學(xué),畫完的時候,老師說我的線條不直,下節(jié)課練線條。學(xué)了三學(xué)期后,我技術(shù)越來越高超,開始畫沒有步驟的畫,也就是畫到了昨天,老師夸我畫得很好,連跟我一起學(xué)的同學(xué)都沒有我畫的好,我聽了沒有,我還要繼續(xù)努力。

  通過畫畫,我知道了一個道理,只要肯學(xué)、練,就可以成功。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇50

  星期日,我看到別人騎著自行車在廣場上到處玩。我就把自己的自行車拿出來,準(zhǔn)備學(xué)。

  我先騎上自行車,剛要踩踏板,自行車就翻了,我也摔了下來。我站起來喊媽媽:“媽媽你幫我扶著后面,我坐不穩(wěn)!闭f完,我再一次上自行車,媽媽扶著后面,我踩下踏板,自行車緩緩向前移動,正當(dāng)我認(rèn)為自己學(xué)會騎自行車的時候,媽媽松手了,自行車立刻就不聽我的指揮了,我也慌了神,自行車往左一斜,我的右腳也不知道怎么回事,一下子重重地踩在地板上,自行車這才沒有翻。

  我想:騎自行車怎么這么難?媽媽似乎知道了我的心思,說:“不要灰心,做一件事,不是第一次都能完成的。”我再一次上了自行車,使勁一踩踏板,媽媽手一松,我的手緊握住把手,雙眼緊盯著前面,頭上冒出了豆大的汗珠。忽然,我按了一下剎車,往后看,媽媽離我特別遠(yuǎn),我再看看自行車,我興奮的想:天吶,我會騎自行車了!我上自行車,踩下踏板,往媽媽的地方騎去,自行車沒有翻,我讓它往左就往左,往右就往右。

  回到家,媽媽對我說:“你看,是不是學(xué)會了!”是呀,做一件事,不是第一次都能完成的。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇51

  每當(dāng)我看到班上同學(xué)拿著毛筆證書,向我們炫耀的時候,我都很羨慕。于是,我讓媽媽給我報(bào)了書法班,我十分開心。

  到了教室,看著大家的作品,我下定決心一定要寫好。迎面走來一位老師,我便跟他練起來。

  拿起毛筆,老師教我怎么抓,我折騰了半天,也不會,老師嘆了一口氣,但他很快便握住我的手,寫起“一”字來,我終于會抓筆了,在老師溫暖的手里,我成功的學(xué)會了抓筆。

  于是,我開始練“一”,我抓筆的手旋在空中,不停的發(fā)抖,“一”被我寫的像小蝌蚪一樣,頭胖胖的,身子細(xì)細(xì)的,不一會兒,又變成一個滑板,兩頭粗,中間細(xì),有趣無比。我心想:呀!原來練毛筆這么難。窟不如不練了,下節(jié)課,我就不來了,想著想著,我便放下毛筆,雙手交叉,放在胸前,生氣的嘟起嘴,好像一個掛鉤。老師好像看透了我的心思,語重心長的對我說:“孩子,你知道嗎?練毛筆字是件很難的事情,最少要練幾年呢!”我眼睛一亮,點(diǎn)點(diǎn)頭。開始認(rèn)真的練起來,經(jīng)過我的練習(xí),我的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過班上的同學(xué)。每當(dāng)大家議論書法時,我總是抬著腦袋,十分驕傲的指指點(diǎn)點(diǎn)。

  記得上次我還參加全市的比賽獲得一等獎呢!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇52

  因?yàn)楦绺缱罱鼘?shí)心球要考試,他每天都要到樓下小區(qū)花園里去練習(xí)。我經(jīng)常打開窗戶,探出腦袋,眼睛直盯著哥哥。只見哥哥把球輕而易舉地扔了出去,球好似小鳥一樣飛了出去,到花園對面才停下來。哥哥這么厲害,爸爸也不教我,哼,我現(xiàn)在就去練!我穿上運(yùn)動鞋,用力地拿起身邊的實(shí)心球。呀,實(shí)心球怎么那么重!我剛走到門口全身上下就開始發(fā)抖,但我還是堅(jiān)持把實(shí)心球搬到樓下。爸爸看我來了,便說:“阿米,你也要學(xué)實(shí)心球啊,來試試吧!”

  我一邊把球舉過頭頂,一邊想象著運(yùn)動員的樣子,然后將球扔了出去。可是實(shí)心球沒有向高空飛去,而是重重地砸在我腳邊,爸爸和哥哥在一旁哈哈大笑。爸爸說:“扔實(shí)心球是要有弧線的,不能光往天上扔!”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,接著又試了一次。我先把球舉過頭頂,然后用全身的力氣把球扔了出去,腳跟著重心一起向前倒,看到球飛了好遠(yuǎn)我高興壞了。我又試了幾次,球也都飛了好遠(yuǎn),多練了幾次之后,我發(fā)現(xiàn)扔得越來越遠(yuǎn)了。突然,窗口里傳出了媽媽的贊揚(yáng)聲:“小米,你真棒!”

  我聽了媽媽的話,感覺心里暖暖的,很舒服,我也很高興,扔實(shí)心球真好!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇53

  二年級有一天我放學(xué)回到家,不停地揉眼睛,媽媽看見我眼睛紅了,不甘心,非常著急,還生怕影響我的視力,就給我報(bào)了一個興趣班打乒乓球。

  我來到場地這里可真大呀!教練給我們示范了一下,我也著學(xué)了起來:左手握拳右手拿著乒乓球拍,上下一邊揮一邊數(shù)著:“一二,一二,一二"

  ……”我們的聲音真響亮!真整齊!嘿!我還沒學(xué)完呢!這是正手揮拍,還有反手呢!反手的左手首先也和正手一樣要握拳,這是為了保持平衡。右手把拍子放在胸前,再像照鏡子一樣把它推出去。”教練說得很細(xì)致,我也聽得很仔細(xì)。我把教練說的一字不漏地把動作做了出來,讓教練看。教練卻說還是不到位,我反復(fù)地練習(xí),想我一定要保護(hù)好眼睛,一定要學(xué)會打乒乓球!

  半個小時過去了,我仍然在練反手揮拍,數(shù)都沒數(shù)!教練突然看見我在刻苦投入得練習(xí),表揚(yáng)道:“同學(xué)們,你們要向她學(xué)習(xí)哦!繼續(xù)加油!"

  終我學(xué)會了這個動作,而且得到了教練的表揚(yáng)。老師還說我已經(jīng)很到位了呢!

  從此,“打乒乓球”是我最喜歡的一種愛好。我的視力從4。9一下子變成了5。1,我以后比賽一定要得第一名!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇54

  星期六,奶奶要求我學(xué)習(xí)淘米。淘米不就是把米放在水里洗一洗嘛,太簡單了,有啥好學(xué)的,我有些不情愿。

  奶奶遞給我一個藍(lán)色的塑料小簍子,這個小簍子上有許多密密麻麻的小孔!叭,到米桶舀一些米!蹦棠虒ξ艺f。我打開米桶,一下子舀了五六杯。奶奶對我說:“不要舀這么多,我們一家四口,中午吃一杯米就差不多了!薄耙槐资嵌嗌?”我問?“半斤,就是250克!蹦棠袒卮鸬馈D棠套屛矣檬址环,有沒有小石子之類的東西,有的話就挑出來。我看著干凈的大米,心想:不會有石頭的。但我還是認(rèn)真的翻了,果然有一兩顆石子。

  開始淘米了,我現(xiàn)在一個大盆子里放了半盆水,再把淘米簍子放到水盆里,水很快就滲了進(jìn)來,淹沒了所有的米,奶奶教我用右手按順時針方向把米攪一攪,抓起一把提一下。

  這時,原來透明的水變成乳白色而米卻變得晶瑩剔透,像一顆顆小小的珍珠,奶奶把簍子提了上來,說:“好了,大功告成!

  中午,我吃著自己洗的米,別說有多香了!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇55

  我總覺得我的動手能力很弱。今天,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,今天我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,能教我做面疙瘩嗎?”爸爸媽媽一齊點(diǎn)點(diǎn)頭。

  首先,要準(zhǔn)備材料:一個攪拌器、一大碗面粉、50毫升的水,2個雞蛋,爸爸對我說:“最初,要把2個雞蛋在桌上敲一下,再在碎裂的雞蛋殼上掰開來,取出蛋黃,和面粉倒在同一個碗里,用攪拌器攪到它們一半融合了,然后倒25毫升水,繼續(xù)攪拌,等攪拌到它們完全融合了,再加20毫升水再攪拌5分鐘,用手抓一點(diǎn),捏成橢圓形,捏完一半以后,用電鍋的插頭插到插座上,等過5分鐘后,往鍋上澆6毫升食用油,用大勺子把油涂均勻,最后把捏好的面疙瘩放進(jìn)鍋里等上20分鐘,就好了!蔽以囍凑瞻职终f的話去做,果然,一個小時后,面疙瘩做成了。我用電風(fēng)扇吹了一下,端了一碗到媽媽面前,媽媽嘗了一口贊不絕口地對我說:“真好吃!”爸爸也嘗了口,連連夸贊道:“好兒子,做的非常好!”

  今天我學(xué)會了做面疙瘩,別提有多開心了!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇56

  今年暑假,我學(xué)會了包餃子。

  暑假時,我回了老家合肥。我到老家的那一天,大家為了慶祝團(tuán)圓,包了餃子。我先準(zhǔn)備餡,把豬肉塊、玉米粒、芹菜放進(jìn)木盆里,再用筷子攪一攪,打三個雞蛋,然后再攪一會?烧骐y攪呀,就在我快不想攪時,我好像看見大家圍坐在桌子邊,開心地吃著餃子,我頓時又有了力氣,就又?jǐn)嚵似饋怼?/p>

  終于我把餃子餡做好了,奶奶那邊的皮也做好了,開始包餃子啦!看大家都有模有樣地包著,我便想一展身手。我先拿起皮,像大家一樣取了一勺餡也包了起來,可這么一個小餃子難倒了我。咦,為什么大家包的餃子這么飽滿這么好看,而我包的卻是一個方方的難看的不明物體!我不甘心,又剝了一個,比剛才的好點(diǎn)了,可還是不太好看,我觀察了奶奶一會兒。

  原來奶奶先在皮里放一點(diǎn)餡,再對折,然后輕輕的捏起來,然后再捏一點(diǎn)皺紋,一個又好看又好吃的餃子就做好了。我拿起了餃子皮和餃子餡,學(xué)著奶奶的樣子包了起來,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我終于做成了一個成功的餃子,后來我又做了幾個,一個比一個好,聽著爸爸媽媽的表揚(yáng),我覺得無比自豪。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇57

  我包的餃子各式各樣,要不捏的像一只正在啼叫的大公雞,要不像一頭低頭吃草的小牛,要不像正在悠閑散步的小豬……我包的餃子總是一放到水里煮,過不了多久就會散開,一看到別人的有模有樣,不易散架的餃子,我就十分羨慕。

  在和媽媽一起包餃子的時候,看見媽媽正坐在椅子上專心包餃子,專心得連看我都不看一眼,我想:我一定要趁著這個天大的好機(jī)會看看怎么包餃子。我偷偷瞄了一眼媽媽,才恍然大悟,心里想:原來是錯在了這!

  我包的餃子,主要錯在了捏上。我前幾步都是對的,但是最后一步我做錯了,是要有規(guī)則的捏,不是像我這樣?xùn)|捏一下,西搓一下。我本以為這個動作能讓餃子不易散架,但結(jié)果卻是更容易讓餃子散架。另外,我發(fā)現(xiàn)我包的餡實(shí)在是太多了,要少放一些,這樣才不容易散架。

  接著,我學(xué)著媽媽包餃子的方法,先將一張薄薄的皮平攤在桌上,用筷子夾一點(diǎn)餡,用水沾一沾,再對折裹起來,有規(guī)律的捏一捏,就做好了。

  我做的餃子取得了進(jìn)步,得到了家人的夸獎,我有很大的成就感,心里美滋滋的。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇58

  一天,我閑的無聊,便去了媽媽的房間,問媽媽什么時候開始吃飯?我眼睛在房間里掃了一圈,突然目光停在了一本書上。我走了過去,拿起了書,原來書名叫《食物大全》。我看了看書,眼睛一亮,媽媽走了過來,看了一眼我看的那一頁,說“我們一起去做面包吧!”我聽了之后像離了弦的箭一樣沖進(jìn)了廚房,打開了冰箱門,打量了一下里面的東西,就拿出了材料,58克牛奶、39克黃油、一個雞蛋、30克糖!炔牧隙寄贸鰜碇,媽媽拿了一個碗,把黃油放了進(jìn)去,再把碗放進(jìn)了鍋?zhàn)永。因(yàn)辄S油融化的時間很長。這時,我就趁機(jī)把水和面粉做成了一個潔白的面團(tuán),然后打了一個雞蛋,打雞蛋可真難!我打第一個雞蛋時,蛋黃都被我弄破了,我把雞蛋液攪好之后,把它們倒進(jìn)了面團(tuán)里。這時黃油已經(jīng)變成了金黃色。我拿出了滾燙的碗,把碗里的黃油倒進(jìn)了面團(tuán),再往上撒了一些糖,把面團(tuán)放進(jìn)了微波爐。過了30分鐘后,媽媽拿出了面包,對我的作品贊美不絕。我覺得我很有成就感!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇59

  這道菜可是席琳教我的呢!那次我去她家,我倆就一起鉆進(jìn)了廚房做起了菜。不多久,廚房里就傳出了“叮鈴咚嚨”的聲音。

  我們首先生起了火,把鍋?zhàn)臃旁谏厦骖A(yù)熱。接下來這一步不僅難,還需要點(diǎn)耐心。我們拿出面粉和雞蛋,把雪白的面粉倒在一個大碗里,再拿出一個雞蛋在瓷碗邊沿上敲幾下,只聽“咔”一聲,蛋就敲出了一個小口子,再用手一掰,蛋黃掉了出來,蛋清也慢慢地流到了碗里,還在晃動的蛋黃像一個胖娃娃在“雪山”上跳著舞。接著要用筷子把雞蛋和面粉攪拌均勻,攪到最后得用一點(diǎn)勁兒,這樣才能拌成糊狀。這時,在剛剛預(yù)熱的鍋里倒上金黃色的油,不一會兒,油發(fā)出了“滋滋滋”的聲音,好像油先生在熱騰騰的鍋里唱著歌。把面粉糊倒入鍋中,就變成了一個圓形。過一小會兒,用鍋鏟將面餅一翻,表面一層金黃,看起來真誘人。擅嫱耆搴靡院,香氣一個勁兒地往我鼻子里鉆,讓我饞涎欲滴。我咬了一口,蛋餅軟軟的,香香的,美味可口!

  每一樣?xùn)|西都來之不易,這是我第一次做,我學(xué)會了煎蛋餅。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇60

  我喜歡吃雞蛋,其中最喜歡的是荷包蛋。當(dāng)我聞到廚房里飄出的煎蛋香味時,馬上就會垂涎三尺。

  我的肚子里發(fā)出了“咕咕咕”的聲音,于是我去冰箱里找了找,發(fā)現(xiàn)有幾個雞蛋,我的腦子里冒出了一個念頭:煎荷包蛋吃怎么樣?好啊,我就自己煎一個吧,順便學(xué)學(xué)怎么煎。說干就干,我在冰箱里挑了一個油亮亮的大雞蛋,在柜子里找到一個大大的平底鍋。首先,我開了火,把亮晶晶,金黃金黃的油倒在鍋里,再把雞蛋殼敲破拿掉,把去了殼的雞蛋放入鍋里,我拿出媽媽平時炒菜的鏟子,把蛋黃打碎和蛋清融合起來。由于我太用力了,蛋四處流,我只好把它們歸攏在一起。我心里想出了一個主意,把火開得大一點(diǎn),不就快一點(diǎn)嗎?我得意地把火開到大檔,沒想到荷包蛋馬上焦了。我去請教了媽媽,媽媽微笑著對我說:“心急吃不了熱豆腐,讓我來教你吧!”

  于是媽媽手把手教我:“首先我們要在鍋里放一點(diǎn)油,把雞蛋放入鍋里,調(diào)小火,等一面熟了就翻個身,等它變成固體之后就大功告成了!”我在媽媽的指導(dǎo)下,順利煎了一個香氣撲鼻的荷包蛋,我淋上醬油嘗了嘗,美味可口,好吃極了!此時的我心里充滿了成就感,心想,我終于學(xué)會煎荷包蛋了!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇61

  平常我醒來都會問爸爸我們吃什么菜,可是今天爸爸很早就出門上班了。我得親自去看一下啦。

  走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)爸爸起早買的一包青菜。于是我決定學(xué)著媽媽的樣子洗菜。媽媽下班回來后看到我洗好的菜一定會很開心的。說干就干。

  我拿了一個籃子放在水池邊,然后打開水龍頭,把菜放進(jìn)籃子里。我努力回憶著媽媽洗菜時對我說過的話——洗青菜時要先把葉子掰開,一片一片地搓洗,最后還要用流動的清水沖洗一遍,防止有害物質(zhì)殘留。我邊想邊做,不一會兒就洗了好多。就在這時,我摸到一個硬硬的殼,嚇出了我一身冷汗,啊,我叫了起來,我菜扔到了地下,這時我定睛一看,原來是只小蝸牛正在上面睡覺呢。我決定把這片菜葉子扔掉,但又覺得浪費(fèi),怎么辦呢?于是取來一個袋子,把葉子放進(jìn)袋子里使勁地甩,可能是因?yàn)槲伵I砩嫌叙ひ旱脑,我費(fèi)了九牛二虎之力才把這個“小可愛”甩了下來。

  媽媽回來后看到我洗好的青菜,聽我講述著洗菜的“歷險(xiǎn)記”,笑得是那樣的欣慰!當(dāng)我坐在飯桌上,品嘗著自己洗的菜,感覺有了不一樣的味道,這味道是甜甜地、美美的。因?yàn)閯趧幼罟鈽s!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇62

  開動腦筋學(xué)本領(lǐng)一聽到這句話,我就會想起學(xué)洗鍋的經(jīng)歷。

  在一個星期三的晚飯后,餐桌上杯盤狼藉,看到忙了一天工作的媽媽還要洗鍋,我便自告奮勇地說:媽媽,我來洗鍋吧。媽媽聽了,疲倦的臉上露出了微笑,說:好啊。

  于是,我把沾滿油漬的鍋放到洗手盆里,挽起袖子就開始洗鍋了。首先,我拿起臟兮兮的鍋?zhàn),把里面的剩菜全部倒掉,這時,鍋面上布了一層金黃色的油漬,怎么倒也倒不干凈。然后我就用清水洗,洗呀洗,可無論我怎么洗也洗不掉那些油。它們完全不怕水,無論我用多少水來沖,它們還是賴著不走,好像在說:哈哈哈,小樣的,這點(diǎn)水怎么能打敗我們呢!我百思不得其解,用我高智商的腦子想呀想,突然,一個記憶從腦海中浮現(xiàn):平時,媽媽洗碗洗鍋的時候都是擠大量的洗潔精,然后用鋼絲球刷的。明白怎么做之后,我找來洗潔精,把它擠入鍋里,頓時,那油害怕地讓出了一條路,我見此有效便來勁了,然后用鋼絲球使勁地刷了起來。不一會,洗潔精和油漬融合一起,不再粘鍋了。刷了一陣子后,我就打開水龍頭,把鍋沖洗了一遍。瞧,我把鍋洗得多么干凈,都可以當(dāng)鏡子使用了。

  哈哈,我終于學(xué)會了洗鍋,以后可以當(dāng)媽媽的家庭小助手了,我高興得一蹦三尺高。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇63

  母親節(jié)馬上就到了,為了給媽媽送份禮物,我準(zhǔn)備燒番茄炒蛋這道菜。

  我先從冰箱里拿出三個西紅柿和三個雞蛋。我把西紅柿洗一下,再用刀把西紅柿的皮削掉,再切成小塊。然后把雞蛋的殼敲碎打在碗里攪拌均勻。

  材料都準(zhǔn)備好啦,開火嘍!我在鍋上倒點(diǎn)油,等油冒煙后把蛋液放進(jìn)去。沒過幾秒蛋液就立刻變模樣,變成了黃燦燦的蛋花,漂亮極了,用鍋鏟把蛋花切成小塊兒的,一開始拿鍋鏟還不知道怎么拿順手。奶奶說:你這樣拿鍋鏟是不對的,要象我這樣拿。奶奶示范給我看,教了我好幾次我才學(xué)會。燒菜還真有學(xué)問!

  接著我又倒了點(diǎn)油,還有幾滴油濺到了我的身上,哎呀,燙死啦!。我把西紅柿放進(jìn)去,放點(diǎn)糖鹽和味精。再翻炒一下。沒翻幾下我手就有點(diǎn)酸了。但是,我又有點(diǎn)小興奮,因?yàn)槲业牟笋R上就燒好啦!

  我再把蛋花放進(jìn)鍋里,再翻炒幾下,撒點(diǎn)蔥花就盛出來了。

  嗯,我嘗一嘗?烧婧贸园。是我自己燒的好吃!燒菜可真辛苦啊,但燒完菜能嘗到自己的手藝,我很高興!我一定要讓媽媽嘗嘗。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇64

  今年的3月3日,我開始學(xué)煎雞蛋。媽媽從廚房里吧嗒吧嗒地跑了出來,喊道:“驍!”我往廚房瞄了一眼,回答:“咋啦?”“你得學(xué)會煎雞蛋了,”媽媽說,“要是你連這點(diǎn)事都做不了,將來怎么做大菜?來,給你示范一遍!蔽衣朴频爻瘡N房走去。

  煎雞蛋的步驟是:首先,將生雞蛋打入碗中;然后,倒一點(diǎn)兒油到鍋里;接著,開小火,把碗中的蛋倒進(jìn)鍋里;過大約10秒鐘,給雞蛋翻個身;最后,再等個10秒左右,美味的煎蛋就做好啦!了解完煎雞蛋的步驟后,我便開始煎蛋了。

  剛開始,我總是打不好蛋。要不——就是打散了,要么——就是蛋殼跳進(jìn)碗里了。我下定決心,要好好地打蛋。首先,讓雞蛋輕快地在碗沿上跳一支優(yōu)美的圓舞曲;把蛋殼輕輕地敲開;將生雞蛋倒進(jìn)碗里,好了!吁——功夫不負(fù)有心人,成功了!

  下面就是我大展身手的時候了。首先往鍋中倒入適量的油,靜置;接著把雞蛋打到碗里,撒幾粒鹽,防止油蹦出來;然后開小火,把蛋倒進(jìn)鍋里,每到這時,我倒完蛋后都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我可不想被“油彈”炸傷;現(xiàn)在,等待10秒左右,給它翻個面;最后再等大約十秒鐘,就可以裝盤,開動啦!我又學(xué)會了一道簡單的美食,耶!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇65

  今天吃完晚飯,我決定幫媽媽洗碗。

  我從飯桌上把碗筷收拾好來到廚房。把洗潔精放一點(diǎn)到碗里,再放點(diǎn)水,然后用抹布用力的把臟東西抹掉,突然,手不小心一滑,只聽嘭的一聲,一個碗被打碎了。媽媽看了看說:別撿了,小心把手割傷了。我聽了,就沒有去撿,我又開始洗碗。我洗啊洗,突然,我又把放在旁邊的電飯煲里的水碰到了,里面的水潑到了腳上,把我的鞋弄得濕淋淋的。我沒有管,又把電飯煲里裝滿了水,然后又開始洗碗。

  過了會兒,我把碗洗完了,我開始洗電飯煲了,我用力的用抹布抹,還是抹不掉,于是,我把小幫手清潔球拿了出來,小幫手如神奇的掃把般,把那些米粒一掃而光了。然后,又用水沖洗了一遍,小主人,電飯煲清潔完成啦!小幫手高興的對我說著。我回答說:恩,好了,小幫手你回去吧!小幫手如箭般的回到了原來的位置。

  我把碗和電飯煲洗完后,對媽媽驕傲的說:母親大人,任務(wù)完成。媽媽回答說:小幫手,你真棒!

  這個星期六媽媽表揚(yáng)了我,我心里覺得美滋滋的!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇66

  星期六上午,媽媽帶我到棋盤大樓去畫水彩。

  一到達(dá)目的地,我就興奮地沖上樓梯,撞開木門,沖進(jìn)了教室。這是我第一次畫水彩,我還不知道怎么畫呢!那么就學(xué)吧!老師給我發(fā)了一大張紙。我說想畫一個西瓜,于是老師就讓我挑了幾種西瓜顏色的顏料,擠在調(diào)色盒里。我開始畫了!老師讓我跟著她畫,只見她拿起毛筆,蘸了點(diǎn)水,然后把毛筆蘸上一些綠色的顏料,在紙上畫了一半。我跟著她在紙上畫,可是我蘸的水太少了,淡水彩變成了厚水粉,干枯的毛筆像炸開的掃把一樣,畫出的西瓜像一堆干枯的樹葉,上面還一綠一白的。老師見了,對我說:“你要多蘸一點(diǎn)水,水彩之所以叫水彩,就是因?yàn)樗枰芏嗨!”我恍然大悟,立即將毛筆吸滿了水,它立刻又變成了一朵含苞待放的荷花,圓滾滾的,非常飽滿。

  我現(xiàn)在再畫一筆在紙上,那顏色碧綠碧綠的,真是好看。

  時間飛快地流淌,我也迅速的畫,最后畫出了畫一個大大的、圓圓的西瓜,還給它加上了一條“豬尾巴”!畫水彩真是有趣,我反復(fù)練習(xí),最后終于擺脫了老師的手,可以自己畫水彩啦!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇67

  “彎彎像彈簧,花花袋里裝,要吃很方便,開水燙一燙!毙∨笥褌儯銈冎肋@是什么食物嗎?這就是美味的方便面。

  準(zhǔn)備煮方便面了,我先往鍋里接一些水,然后放在火上,耐心地等待著水燒開,過了一會兒,鍋里出現(xiàn)了一串串小泡泡,又過了一會兒,小泡泡變成了大泡泡,而且還發(fā)出了“吱吱”的響聲,水燒開了。開始煮方便面了,我拿出一袋方便面,將它撕開,里面有菜包、醬包、粉包和面餅,我小心翼翼地放在了鍋里面,慢慢地面餅在水里散開了,宛如一位少女,舒展開自己的身子,跳起了優(yōu)美的舞蹈。不一會兒,面餅軟了,然后我又往鍋里加了點(diǎn)調(diào)料,用筷子攪拌了幾下,頓時,香味撲鼻。

  為了提高方便面的營養(yǎng),我拿了一個雞蛋,在鍋邊輕輕地敲了幾下,再把雞蛋掰開,半透明的蛋清和黃澄澄的蛋黃不約而同地“溜”進(jìn)鍋里。方便面終于熟了,我迫不及待地盛在碗里去吃,自己做的方便面好像“山珍海味”一樣,我狼吞虎咽地吃著,一會兒就把一碗方便面一掃而光。

  通過這件事,我明白了:爸爸媽媽的辛苦,他們總有一天會離我們而去,所以我們要自己學(xué)會獨(dú)立。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇68

  今天我的“母老虎”媽媽將睡眼朦朧的我,從溫暖的被窩里提溜了出來。正當(dāng)我不知所措的時候,一件嶄新的球衣罩住了我的頭,原來今天要登記打籃球。

  我一骨碌從床上蹦了起來,“嗖”——,轉(zhuǎn)眼間就來到了打籃球的地方,“紅星館”。

  我進(jìn)入籃球場,神情十分莊重,畢竟開場氣勢不能輸。這節(jié)課學(xué)的是胯下運(yùn)球。我抱著球馬不停蹄地練了起來。首先我兩腿叉的大大的蹲著,一手手腕彎著托著球,另一個手臂架在一條大腿,并隨時做好接住球的準(zhǔn)備,自己心里倒數(shù)三個數(shù)一下將球拍了過去,可惜球從手中脫落了。我不甘心啊一口氣跑過去拿起球一直努力地練習(xí)。中途休息的鈴聲響了起來,我喝了幾口水,就跑回來一刻也不停歇地練著,終于在球無數(shù)次的落跑之后,我終于能夠基本熟練地做跨下運(yùn)球了。

  當(dāng)我做好準(zhǔn)備,一口氣將球拍過去的時候,另一只手就會下意識地?cái)[過去,正中手掌心。反反復(fù)復(fù)地重演這些動作,連續(xù)做了五組,這時這節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了。我?guī)е鴿M滿的自豪跟媽媽回家了。

  我從來就知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”做事不可能一帆風(fēng)順的,只有不停的努力練習(xí)才能熟能生巧。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇69

  世上無難事,只要肯攀登。我想起了去年夏天我在泳池里學(xué)游泳的事情。

  那天,我邁著輕快的步伐,開心地蹦到游泳館。到換衣間艱難地?fù)Q上游泳衣。不好!我的頭太大,卡住了,啊——終于換好了。我要下水啦!我十分緊張,手上全是熱汗,差不多快能煎蛋了。

  來到了泳池邊,我慢悠悠地轉(zhuǎn)過身來,把腳伸向泳池,“嘶,真冷!”我在心里嘀咕著。我小心翼翼地往下挪,完了,一個腳滑,我跌進(jìn)了水里,喝了好幾口水,這水也太咸了吧!我拼命調(diào)整方向,終于出來了,我不停地呼吸空氣!拔以僖膊挥斡玖耍 蔽倚睦锇蛋迪氲。

  我氣呼呼地坐在泳池邊,沒過一會兒,我閑著沒事,又下了水。這次我鼓起勇氣,首先,我一下子蹲在水里,讓自己浮在水面上,原來我肉那么多也能浮起來。我雙腳一踏,一雙手劃呀劃,不停地轉(zhuǎn)圈。我居然游了四米!拔矣蔚锰袅!”我自言自語道。爸爸媽媽也連連稱贊我。

  我終于學(xué)會了游泳,俗話說:只要功夫深,鐵杵磨成針,可真不假呀!

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇70

  今天是除夕夜,家家戶戶都要吃餃子,我們家也準(zhǔn)備包餃子。

  媽媽早早地把東西準(zhǔn)備好了,媽媽提議說:“今天我們一起包餃子,看看誰包的最好!蔽倚南,這有什么難的?說干就干。我們?nèi)胰藝谧雷优裕已杆俚哪昧藗餃子皮把餃子餡兒放進(jìn)皮里,揪起兩邊使勁一捏,餃子餡兒直往外跑,我慌忙拿了個皮堵了上去,可是前面的剛堵上,后面的又裂開了。就這樣前填后補(bǔ)的,餃子變成了一個小圓球。

  爸爸看見了笑著說“你包的真像一個小皮球!蔽也焕硭^續(xù)包,這次我放的餡兒特別少,包好了扁扁,弟弟看了笑個不停,他說“哥哥包的真像一個小鴨子的嘴!贝蠹矣止匦α似饋,我的臉直發(fā)燙,真想變一只小老鼠鉆進(jìn)地洞里。媽媽看見了說:“包餃子不能急,要慢慢的來!眿寢層纸o我示范了一遍。我學(xué)著媽媽的樣子包了起來,慢慢地我越包越好,終于我學(xué)會了包餃子。今天我吃著自己包的餃子覺得格外香。

  通過學(xué)包餃子,我明白了不管做了什么事,只要努力了就一定能成功。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇71

  暑假期間媽媽給我報(bào)了一個游泳班,這是一項(xiàng)讓我學(xué)會如何求生的技能——游泳。

  第一天,我不情愿地跟著媽媽來到了游泳館?磥恚荒苡仓^皮上了。

  一開始老師讓我把頭栽在水里,然后吐氣。并發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音才算成功。老師先是給我做了一個示范,接著便讓我自己來體驗(yàn),可是我的頭都還沒有摸到水面就感覺快沒氣了,還怎么栽在水里呢?我只好又重來一次,兩次,三次……終于我在水里發(fā)出了“咕嚕咕!钡穆曇,太棒了!我終于學(xué)會了在游泳池里吐氣了!

  正當(dāng)我揚(yáng)眉吐氣的時候,老師說了一句話,讓我立刻“打”回原形。“光是學(xué)會吐氣怎么能行呢?還要學(xué)會用手和腳的一起配合訓(xùn)練!蔽覀冏谒剡吷,用手比劃著一個大圓,想學(xué)著一只青蛙的模樣?晌乙恢睕]學(xué)會,最后就差沒做一只青蛙來看了。我在背上放一塊浮板,一步一步地向?qū)Π队稳,好像一條被控制了與無力地掙扎。由于我的浮板掉了,我最后平靜下來又向岸邊游去,等緩過神來后又繼續(xù)練習(xí)。

  經(jīng)過了幾天幾夜的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了游泳,現(xiàn)在的我可以隨意在水里自由的“舞”動了,原來學(xué)會一項(xiàng)技能可真不容易,但是學(xué)會了以后又是一件讓人很自豪的事。

  我學(xué)會了什么四年級作文 篇72

  你要問我什么時候?qū)W的滑冰,那就回到我三年級的時候吧。

  我在小區(qū)下面看到滑冰場在招生,我就纏著媽媽去學(xué),因?yàn)榉藕,所以她就同意讓我去學(xué)。

  老師幫我穿好滑冰鞋,我就看著,下次我要自己穿。老師讓我站在防滑墊上,讓我往前走。我就不以為然地往前走,老師說滑的時候要彎著腰,手要貼著,才能不摔跤。我直著腰,往前,還沒滑兩步,就摔了一個屁股蹲兒,我一邊摸摸屁股,一邊說:“哎呀好痛呀!”老師說:“要彎腰,不然重心不穩(wěn)會倒!還有要摔跤時要往后倒,不然會撞到頭,碰到屁股還是小事!

  在這個班要數(shù)我最大,要數(shù)我最快,也要數(shù)我摔得最多!因?yàn)槲矣泻脛俚男睦!每?dāng)我爭快,就會摔倒。為了壓制我這種心理,我讓老師在我加速時,提醒我:再快就會摔倒!我就會立馬剎車,減速慢行。但有時跟我比賽的人見這樣,就會說風(fēng)涼話,使得我又追又跌。

  有一次我正在滑,有一個人來下戰(zhàn)書,我就說跑十圈來比。一開始我占上風(fēng),又越來越快,老師的話已被我拋到九霄云外了。最后一圈,我沒剎住車,又摔了一個屁股蹲兒。我又向老師發(fā)誓,說再也不超速了。老師這才饒了我。

  我喜歡滑冰,雖然它讓我摔了無數(shù)個跤,但我仍然喜歡它。

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