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我學會了分享作文

時間:2024-11-19 14:01:44 飛宇 我學會了什么 我要投稿
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我學會了分享作文(精選26篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我學會了分享作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我學會了分享作文(精選26篇)

  我學會了分享作文 1

  你有一份快樂,和他人分享快樂就有了兩份。你有一份煩惱,和他人分享,煩惱就剩一半了。分享是快樂的,是高尚的。中午還是艷陽高照,到了下午,老天爺不知是遇到什么傷心事而大發(fā)脾氣。天陰的可怕,瓢潑似的大雨急速從天空中落下來,撞擊著地面,地上一會兒就變得濕漉漉的。

  我走在回家的路上,雨打的傘噼里叭啦的響。我心中暗自慶幸,還好今天我有先見之明,帶了把雨傘,不然不淋成落湯雞才怪。我走著走著,便抱怨起天來:什么怪天氣呀!一會兒晴一會兒雨的,害我褲子都被打濕了半截。我越想越生氣。

  忽然,離我不遠處不知從哪兒冒出一個和我年紀差不多的女孩,她沒有帶傘,渾身被雨淋的濕漉漉的`,她還不時打個噴嚏。我心中突然有一種沖動,想和她打一把傘,和她分享。但很快我腦海里又出現(xiàn)了另一種聲音:“算了吧!我走我的,她走她的,互不相干!薄翱墒牵孟褚忻傲,老師不是常教育我們要幫助他人,學會和他人分享嗎?”“別傻了吧!她一來你不就會淋著雨嗎?”“不會的,我還是和她分享一把傘吧……”

  經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我對那個女孩打了聲招呼:“你好!”并示意讓她到我這邊來,我們倆一起打傘走。她很快明白了我的意思,走了過來。不到一會兒, 和她便成了好朋友,到了她家門口我們才分開。

  因為這件事,我不知怎么的,竟高興了好幾天。我認為這也許是因為我學會了和他人分享吧!一個星期后,天好像在專門考驗我似的,又碰到了上次那種情況,這次我遇到了一位奶奶和老奶奶的小孫子。我吸取了上次的經(jīng)驗,毫不猶豫地替那位老奶奶和她的孫子遮起了雨。老奶奶笑著對我說:“謝謝你了,小姑娘。”

  我心里比吃了蜜還甜,突然覺得我又長大了一歲,又學會了許多知識。

  分享是快樂的,學會分享的人是最快樂的人。

  我學會了分享作文 2

  她笑了,笑的是那么的開心,因為她和別人一起分享。懂得分享的人是快樂的,當你和他人一起分享的時候,你也會像她一樣開心地笑。我第一次和同學分享,那不是快樂,而是一種心的感受。

  我的同桌學習不大好,而且特別愛說話,但我上課也不理她。就在前幾天,開家長會,她家長沒來,很多同學都說她,老師一直讓我多幫助她,但她腦子特別慢,跟她講也不懂,我也對她放棄了。今天上午,李媛媛把她留下,給她講了一些數(shù)學題,回來李媛媛讓我多幫助她,我便隨口說:“哦!”數(shù)學可到了,她有一個題不會,問了四周沒有一個人告訴她,最后只剩下我了,我看她一眼,表示我在做題,但我馬上就改變了想法,放下筆就去給她講題,她這次與平時大不一樣,一到聽不懂的地方就問。

  “牟曉涵!我只錯了一個!”她拿著本向我揮舞,她很開心,當然我也一樣。分享就慢慢開始在我們之間鉆了出來。

  下午,又到了講練習冊了,講完后,老師便讓改,她翻了翻,撓撓頭,一副很苦惱的樣子,我和她說:“沒關(guān)系,慢慢來!”她使勁的.點點頭,對我說:“你變了!”我微笑著望著她:“尊重別人就是尊重自己。給你講題我很快樂!”我便開始做題,當我在給她講題的時候,我自己仿佛又懂了一遍,而且,我現(xiàn)在給她講題有一種感受,不是那么難了。

  我的前桌是萬翔宇,一到老師說誰說話了,他便老說是我同桌,就跟他倆結(jié)了深仇大恨似的,每次我都告訴他:“你有自尊別人也有!”

  其實,分享并不難,只要你去分享,每個人分得的總會有的!

  我學會了分享……

  我學會了分享作文 3

  傷心事時,也許你會躲在某個角落里偷偷哭泣;也許你會撲在床上大哭一場?鞓窌r,也許你會在做作業(yè)時無緣無故地笑起來而換來別人怪異的眼神;也許你會在自己房間里放聲大笑,一蹦三尺。害怕是,也許你會一個人躲在被窩里哆嗦;也許你會把所有電燈開起來,把身子卷成一團?晌也粫瑐臅r,我會找最親最要好的朋友訴說;快樂時,我會同好伙伴們一起分享我的快樂;害怕時,我會找一個我最信賴的人安慰我……一個人只要學會與他人分享自己一切的喜怒哀樂,就是感覺自己的身體里,有一種莫名的力量支持著你。

  上幼兒園時,爸爸送我進幼兒園后,就走了。我望著陌生的面孔,陌生的環(huán)境,聞著陌生的氣息,聽著陌生的聲音,一切都是那么的陌生。那時,我性格內(nèi)向,看著和我同齡的孩子三五成群地做游戲時,心里癢癢的很,也想加入他們的團隊。可是,我看見他們陌生的面孔,總是不敢,不敢和他們說話,不敢和他們玩游戲。當午睡時,其他小朋友已經(jīng)入夢了,但我怎么也睡不著,有一股無形的悶氣壓在我的心頭。我把眼睛張得大大的,呆呆地望著天花板。

  幼兒園的老師可能發(fā)現(xiàn)了我的異樣,把我拉到滑滑梯旁,細心詢問了我的情況,看見老師這么溫和,我也一一回答了她的問題。問完后,午睡休止鈴響了,一個個小朋友起床了。他們又二四結(jié)隊,三五成群地玩游戲。老師把我拉到他們中間讓我和他們一起玩。剛開始,我有點怕,但慢慢地我發(fā)現(xiàn)他們并不是自己想象中的那么難相處,只要開心,放開了的'玩就可以了,漸漸我和他們混熟了,成了朋友。從此,內(nèi)向的我變得開朗起來,整天和同學們嘻嘻哈哈地打鬧,到了陌生的地方,遇見陌生的同齡人,我很快就能融入他們的集體,和他們嬉戲玩耍。

  學會分享后的我,有了很多很多的朋友,我的笑話常常能讓別人開懷大笑。懂得分享后的我,不再孤單,不再無助,不再憂傷!

  我學會了分享作文 4

  快樂與他人分享,就2份快樂;痛苦與他人承擔,便減輕1份痛苦。分享是美麗的,分享是愛的包容。學會分享,是心靈的寄語。

  學會分享美景,是情操的陶冶。古時陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”,“沉鱗競躍”的山中美景;蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的月下之色;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,磅礴的氣勢,不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎?學會分享美景,是對心的洗禮,是對境界的提升,讓人生對生命有不同的感悟。

  學會分享最珍貴的禮物,是愛的傳播。東南亞海嘯時期,英國小毅然捐獻出最愛的小布娃娃。她說:“它讓我感到快樂,也災孩子感到快樂的!”純潔的童心!布娃娃在災區(qū)眼中,連一滴水都,但它身上卻承載了無私而純潔的愛!我,娃娃落在哪個孩子手上,她能感受到大洋彼岸的親切問候,春日的陽光溫暖而充滿甜蜜。學會分享最珍貴的禮物,是分享著真誠與炙熱的愛,像陽光雨露般撒入心田。

  學會分享生命,是的`高尚。你可曾,當你的鮮血被注入垂死的病人身體里時,你就與他分享了你的生命!鄧小平老人至死都將角膜捐獻,又是何等的高尚?他與別人分享了光明,更分享了光輝燦爛生。

  分享是美麗的。,與他人分享快樂,是跳動的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂章;是五彩斑斕的顏色,跳動著,在人與人心間搭起愛的彩虹。學會分享,學真誠的愛撒滿于地間。

  我學會了分享作文 5

  暑假里的一天早上,媽媽神秘地對我說:“兒子,今天咱家要來一位客人!”我一臉疑惑地斯問:“什么客人?”可媽媽就是不告訴我。

  等到上午9點,突然一陣門鈴聲響起。我迅速地把門打開。呀!是個小弟弟,才六七歲的樣子,長得虎頭虎腦。他一進門,就看到我剛買的樂高幻影忍者,兩眼直冒金光,鞋子沒換就直朝樂高奔去。我連忙對弟弟喊道:“這可是我新買的,你可千萬小心點!痹捯魟偮,“啪”的一聲,樂高從弟弟手上滑下來,粉身碎骨,散架了。我的心里就像割了一塊肉一樣疼。但是,弟弟是客人呀,如果我責備弟弟的話,他肯定會號啕大哭的,那多尷尬呀!弟弟也一下子嚇傻在那里,一個勁兒地將散落在地上的樂高零件撿起來?粗o張的樣子,我更不忍心責怪他了。我走到他身邊,一邊和他一起撿地上的樂高零件,一邊親切地說:“沒關(guān)系,我們一起把它恢復成原來的樣子怎么樣?”弟弟高興地點點頭答應了。

  門鈴響起來,我打開門一看,是小弟弟的媽媽。小弟弟要走了,可是他一直看著樂高積木,依依不舍。我立刻明白了,弟弟太喜歡這個玩具了。雖然我也很喜歡,但是為了小弟弟,我一咬牙,我對弟弟說:“這個樂高積木就送給你了!钡艿芤宦,立刻將樂高積木緊緊地抱在懷里?吹降艿芨吲d的樣子,我心里也甜甜的.。

  媽媽看到了這一幕,摸著我的頭說:“兒子,你今天表現(xiàn)真棒!”看著高興回家的弟弟、聽著媽媽表揚的話語,我好像感到了分享多么快樂。

  我學會了分享作文 6

  媽媽送我去妹妹家時,順便給我買了一包奶茶粉,我樂得合不攏嘴。剛買完奶茶粉,我忽然想到妹妹,于是趕緊下車又買了一顆糖,準備把糖給妹妹,自己獨享奶茶。

  到了妹妹家,她正在逗小狗玩,根本沒有注意到我。我松了一口氣,踮著腳尖進了廚房,倒出奶茶粉,用熱水沖開,一股濃濃的奶茶香撲鼻而來。突然,妹妹急匆匆地走進廚房,仰著笑臉說:“姐姐,真香!這是什么?”我連忙放下手中的杯子,一邊推著妹妹往外走,一邊說:“沒什么,你快去玩吧!泵妹脹]在意,開心地玩去了。啊,差點被發(fā)現(xiàn)了,我要趕緊喝完才好,剛喝了兩口妹妹又進來說道:“姐姐,我知道你在喝奶茶,對不對?”我開始著急了,假裝咳嗽了兩聲,說:“我感冒了,我正在喝藥。”說完,從口袋里拿出糖給妹妹,妹妹接過糖,跑了出去?墒菦]過一會兒,她又進來了,問我:“姐姐,藥苦嗎?”我說:“世上哪有不苦的藥。 泵妹寐犃,連忙從口袋里拿出我剛給她的'糖,剝了包裝塞到了我的嘴巴里。

  頓時,我感覺自己好自私。于是我對她說:“妹妹,我騙你的,這是奶茶,你也喝吧!泵妹谜f:“不,那是苦的藥,我不喝,姐姐,你吃了糖應該不苦了吧?”“不苦!蔽艺f。我又從廚房里拿了一個碗,倒了滿滿一碗奶茶給妹妹。

  就這樣,我和妹妹一起分享了奶茶。

  我學會了分享作文 7

  分享是一種快樂和情趣,一個人快樂分享給他人就是一幫人快樂,一個人悲傷分給他人就能減緩傷痛、撫慰心靈。

  期末考試了,同學們雖然表面上很平靜,可實際上我們心里都很緊張,考場里同學們一個個心驚肉跳,都在一筆一劃的答卷。呀!終于考完了可是我還是很緊張,因為成績還沒有出來,老師說十天后出成績。

  在這十天里,我感受短短的十天變成了一年。這一天考試成績出來了,老師說小紅的成績是全班第一名,聽了這句話雖然我不是第一名,但是我也替她感到高興,下課了同學們也紛紛向小紅表示祝賀,誠摯、幸福,其樂融融。

  還記得三年級時,老師對我們說:“同學們知道么?小紅的爸爸出去打工常年不在家,小紅即要幫媽媽照顧奶奶干很多力所能及的活,還要擠出時間學習,多懂事的孩子啊,以后小紅家有多的活時候,我們都要去幫助她,互相學習、互相幫助這樣我們班級的同學才能共同進步,快樂成長!”!袄蠋,我們愿意幫助她!比嗯e起三十二只小手。

  一直到現(xiàn)在,我們還經(jīng)常去小紅家?guī)退鲆恍┝λ芗暗幕,看著小紅的成績一點點的提上來,到現(xiàn)在考到了班級第一名,我們都真心為她高興。后來,小紅在一次班會上,說沒有同學們的幫助,她也不會有這么好的`成績。

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就五年級了,很多事情都悄悄的發(fā)生了變化,唯一讓我們忘不掉的是在幫助小紅的過程中我們學會了很多、很多。

  我學會了分享作文 8

  一個天氣晴朗的日子里,我的好朋友毛霏羽要到我家玩一會。

  聽到這個消息我高興地一蹦三尺高。然后,隨著咚咚的幾聲敲門聲,她來了,我白白的浪費幾滴水,不顧一切的跑過去開門。她一進門,我就和她一起玩了起來,首先,我們先玩了一次飛行棋,我連忙把棋鋪開來,我們興致勃勃地玩著,嘿!我先出!哦,你又輸了!我們沉浸在快樂之中。

  毛霏羽說:我們出去釣魚吧,捕魚,撈魚也可以呀!我認為她真聰明:好呀!我們帶了一些零食,一起去廣場撈魚。小鳥在前面帶路!風兒吹著我們,我們一起向前出發(fā),向前出發(fā)!我們一路上和太陽公公,小鳥一起前行。

  到廣場了,我們一起先坐在陰涼的'地方,先吃一會兒。郭靜,我給你喝一瓶牛奶!隨即毛霏羽拿出一瓶冰冷冰冷的牛奶,幫我弄好吸管。我喝著牛奶,心里覺得特別開心,好像喝了一瓶天上的牛奶。

  我又拿出一個香港的巧克力,剝開外殼,也塞到她的嘴里,她又拿出一小片藥片塞到我的嘴中,小小靜!她語重心長地說:小小的個子,瘦小的身體,快快長大哦!我調(diào)皮的看著毛霏羽:小嘴不要長太大啊呀!不然小心變成大嘴猴哦!"郭靜!"她大喊。太陽公公擦著臉上的汗,笑了;小鳥見了,聲音變得更大了;路邊的小草見了,笑了。

  分享,很重要!我們站在陽光里,開心地轉(zhuǎn)起了圈兒:"分享,我們好開心!

  我學會了分享作文 9

  在我老家的院子里有一棵大棗樹,每到八月十五前后,滿樹的棗子就會面色染紅,等你去品嘗。吃棗的'故事,讓我跟奶奶學會了分享。

  記得那天,棗子熟了可以吃了!我就到院子里打棗。我折下一根樹杈,朝著棗樹就甩了上去,嘩啦啦——棗落了一地,還挺好玩!我接連打了好幾竿子,哇,現(xiàn)在的院子,鋪了一條棗“毯”!我不停地打上去,棗也不停地掉下來。累了,我就坐到屋里休息了一會兒。等我出來一看,咦,院子里的棗“毯”怎么不見了。我就去廚房找了找,原來是奶奶把棗子都收起來了。她把棗放到盆里,拿到了廚房來洗。洗了有半個多小時,因為有那么多的棗兒,洗起來很費時間,大概裝了有三四個小盆。奶奶說:“小磊,你先把這盆兒棗給你姥姥送去。一會兒再回來拿!蔽艺辙k了,姥姥接過棗子笑逐顏開,連連告訴我說:“謝謝奶奶,謝謝孩子!”然后我又照奶奶說的把其余幾盆分給了鄰居們吃,鄰居們同樣是面帶笑容,連說謝謝。奶奶看著我,臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。原來奶奶是要把這三棵棗樹上面的棗都分享給鄰居們吃啊,是讓他們也品嘗豐收的果實。∥一貋砗,奶奶贈給我一個“禮物”——她豎起了大拇指,給我點贊。我也豎起大拇指,感謝奶奶讓我學會分享。

  分享在于內(nèi)心,我學會了分享,我也學會了大方。分享是這個社會需要的,我以后還要這樣做下去,做一個對國家,對社會有用的人。

  我學會了分享作文 10

  這個國慶節(jié),我來到河北張家口宣化區(qū)的農(nóng)村小學南屯小學看望留守兒童。

  經(jīng)過五個小時的長途顛簸,我終于到達了南屯村。剛下車,引入眼簾的是一大塊平整的場地,上面堆滿了金燦燦的糧食,走近一看,原來是沒脫殼的小米粒和小米穗。這是我第一次見到這種北方特有的糧食豐收的樣子,好神奇啊!在藍天的映襯下,金黃色小米渲染出一幅豐收的農(nóng)忙景象。

  在去往小學的路上,我看到的是土胚墻的房子,十分破舊,地上的`雜草、塵土到處都是,路上坑坑洼洼的,我心想:“這里的居民可真不容易啊!”終于來到小學門口,有五六個小朋友站在那里說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”校長介紹說,學校有四個年級,十八個學生,四個老師。“啊?只有十八個學生,還沒有我們班一半人多呀!”我吃驚地差點跳起來。

  我看了一下周圍,只見寬闊的操場上居然種著玉米、煙葉!旁邊有幾排平房教室,窗明幾凈,比想象中好太多了!我們跟著六個留守兒童上了動物科普課,舉行了升國旗儀式,后來我和一個叫夏媛的小女孩一起做燈籠,雖然她也上四年級,但她比我大兩歲!我們合作得非常愉快,我們還贈送了賀卡。最后,我把我精心準備的文具、衣服、運動鞋、零食送給了留守兒童們,他們臉上洋溢著快樂的笑容。后來,我依依不舍地離開了南屯村,離開了剛認識的朋友。

  這次活動讓我更加懂得了分享,也讓我結(jié)識了新朋友。讓我們大家一起共同努力,幫助更多的人!

  我學會了分享作文 11

  時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間2014年就要過去了,2015年就要開始了。雖然2014年就要過去了,但那些美好的傷心的事,總要回顧一下吧!

  在我上二年級的時候我還不算大方、開朗和懂禮貌,但現(xiàn)在有好吃好玩的東西都會跟大家分享。二年級開始我上課還不敢回答問題和舉手,現(xiàn)在也敢了?吹嚼蠋熀托iL都會說:“早上好、下午好以及您好!”以前我做得不好的地方也能做好了,媽媽說這就是時間上的'改正、進步。

  在這2014年里我最開心的事是我顛球能顛到十個左右,以前只能顛四個。我最難忘的事是十月份老師帶我們到大縱湖玩,我給爸爸買了一條假蛇,這假蛇非常像真的。我把它帶到家,開始我媽媽有點害怕,后來不怕了,我爸爸膽子很大,他一點也不怕,還摸摸我買的假蛇的舌頭說:“這個蛇舌頭怎么那么短?”我說:“我在車上一不小心把它的舌頭弄壞了!蔽易铍y過的事是因為我三年級的同桌,我跟他簡直就是冤家。每天第一組或第二組(我們班每周輪換一次位置)第一排都會發(fā)生激烈的爭吵:一個氣勢洶洶的聲音說:“快把地方交出來!币粋弱弱的聲音說:“我也沒有地方!弊詈蟀盐遗貌恢。

  這就是我的2014年,有美好的事,也有傷心的事,反正都是事,沒有傷心的事人生就很無趣,你們覺得我的2014年過得怎么樣呢?

  我學會了分享作文 12

  “分享”這是一個多么通俗易懂的詞,為什么人們不能理解它的真正含義?

  這個世上有兩種人,第一種人,他樂于與他人分享自己的快樂,當他遇到高興的事情的時候,他會把他說出來,與自己的伙伴和朋友一起分享他的'快樂。然而當他遇到困難時,他不會和朋友一起分享,只是默默地自己承受著痛苦,不肯把它分給好友一分。而第二種人,恰好相反,他不會把自己的快樂分給朋友,然而卻總是給自己的朋友帶來難題,尋求朋友的幫助,在這時他沒有想到自己是多么的自私和吝嗇,他沒有考慮他們是否會愿意幫助他,而他更沒有發(fā)現(xiàn),他的朋友也正漸漸與他越走越遠,當你呼喚他們的時候,也許再也沒有人會理會你。

  “送人玫瑰,手有余香!睂W會分享可以給別人帶來快樂,也可以為自己贏得別人的信任,贏得別人的稱贊。當你遇到困難時,即使你不向他們求助,他們也會主動的幫助你。這就是學會分享的好處。

  分享快樂,我們每個人都可以做到,而最主要是我們用什么樣的心態(tài)去看待它,如果你把它看成是一件快樂的事情,那么它給你帶來更多的快樂;如果你舍不得與別人分享快樂,那么你將永遠都不會得到真正的快樂。

  與別人分享,無論是快樂,還是悲傷,都是可以的。這是一個多么簡單而又美麗的事情。

  善于分享,當你陷入黑暗時,你會發(fā)現(xiàn)很快就會有許多火把在你的面前,為你指路。

  各位同學,請學會分享吧!

  我學會了分享作文 13

  潼潼是一個很愛吃蘋果的小孩,她的書包里總是會放幾個蘋果,看!她又在樹底下吃蘋果了。

  幼兒園的小朋友和她一樣,也很喜歡吃蘋果,一個小朋友跑過來,對樹下的潼潼說:“潼潼,你又在樹下吃蘋果,一起過來玩!”潼潼搖搖頭:“不去,我還要在樹底下吃蘋果!闭f完又開始啃手中的蘋果。這時,幾個玩累了的小朋友坐在潼潼旁邊休息,一個小朋友嘴饞地說:“潼潼,你的.蘋果看起來真好吃,可以給我一個蘋果嗎?”潼潼只是在啃著蘋果,沒有回答,那個小朋友傷心地走開了。

  其他小朋友紛紛說:“潼潼,你有那么多蘋果,給一個蘋果給他嘛,老師不也是在上課的時候說過了,讓我們要學會分享嗎?”潼潼停止了啃蘋果,抬起頭,望著手中啃了一半的蘋果,有些惋惜地說:“可是,我也很喜歡吃蘋果啊!闭Z氣中帶著委屈。

  小朋友們又說:“好東西要懂得分享,老師說了,只有這樣才能得到比蘋果更加重要的東西——友誼!你想想,交到一個好朋友,和一個蘋果,你更喜歡哪個?”

  潼潼放下手中的蘋果,不假思索地答道:“當然是要好朋友啦!”她從書包里掏出蘋果,“我知道了,看!請你們吃蘋果!我以后,會懂得分享的!闭f完,她拿著蘋果去找剛才離開了的小朋友。

  生活中也有很多這樣的事,不只是蘋果,任何東西,都要學會分享,學會寬容。

  我學會了分享作文 14

  “只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會比分享出去的更多。”分享,這個幼兒園小朋友都懂得的道理,大家都知道,好東西要大家分享才對?墒怯腥酥绤s不去做。

  分享對于我來說是一件很快樂的事?尚r候的.我并不喜歡與人分享。記得有一天,我有五元錢去商店買吃的,突然我遇見了我的同學,他讓我請客。然后我很不樂意的請了他兩元錢。回到家我把這件事告訴了爸爸,他說:“你不能這么心胸狹窄,這么小肚雞腸。因為你愿意他看著你吃嗎?你一個人吃快樂嗎?況且他還請過你客呢!

  短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享零食,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨,最終我又能得到什么呢

  人的一生如果不能學會分享那么你一定會很孤獨,那么你也不會愿意孤獨。因為孤獨是世界上最難熬的,最難忍受的。既然如此為什么不和別人分享呢?與別人分享你快樂,別人也快樂。一舉兩得,何樂而不為呢?

  分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把自己的笑話告訴別人,把自己成功的經(jīng)驗告訴別人,與同學分享一本好書……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會比分享出去的更多。

  是啊,我們生活中的許多快樂都是用分享換取的。當你把自己所擁有的,所知道的分享給他們,他們一定會很開心?鞓肥强梢詡鬟f的,把自己的快樂分享給別人之后你將收獲另一種快樂。

  我學會了分享作文 15

  每當我和姐姐一起玩,就會想起以前不懂得分享的我,內(nèi)心有一點對姐姐的愧疚。那次和姐姐一起騎自行車我學會了分享,感受到了分享的快樂。

  一個陽光燦爛的上午,我在院子里開心地騎小自行車,姐姐坐在旁邊椅子上看著我騎車。我一邊騎車,一邊看著姐姐,她臉上露出了羨慕的神色,我心里卻想:我比她小,她就應該讓著我。就在這時,突然耳邊傳來了媽媽的聲音:“中晴,停下車,給你姐姐騎一會,你都騎了這么長時間!蔽胰魺o其事地又騎了兩圈,不耐煩的把車遞給了姐姐。

  姐姐騎上自行車開心的笑了,我撅著嘴不理睬她,姐姐看出了我不高興的.心思,把車騎到我面前微笑著說:“你騎吧!”我騎著車子,又望望姐姐,想起之前姐姐和我玩時,總是只有一樣東西時,就會讓我先玩。有好吃的時,總會和我一起分著吃。可是,我卻這么自私,想著想著我的臉紅了,突然我有一個好點子,讓姐姐帶著我,我急忙跳下車子,沖姐姐喊:“姐姐,你帶著我,我們一起玩!”姐姐接過車子,讓我先坐上,于是,姐姐在前面騎,我在后面坐著,我能想象到,姐姐臉頰上露出了月牙似的微笑。

  姐姐停下了車子,我對姐姐說:“對不起,姐姐,我之前不懂得分享!苯憬汩_心地說:“沒事,重要的是你學會了分享!甭犃私憬愕脑挘視牡男α恕

  我學會了分享作文 16

  幸福是什么?一杯溫暖的咖啡, 一句深深地祝福語, 甚至是一個字,一個眼神,一個動作,可能對于一些身臨絕境的人來說,是非常非常幸福的

  在生活中,有人會認為:幸福是隨處可見的,也是平凡的,可是,我并不這么認為,我覺得,幸福,它是來之不的,不是坐著等它就會來的,而且不同的人的幸福也是不一樣的。在“提燈女神”------佛羅倫薩·南丁格爾的意念中,她認為:“一個人若是能用自己的勞動減輕別人的痛苦,使他們的身體恢復健康,就是人生最大的幸福.”

  多么意味深長的一句話呀!可是電影主角克里斯·加得納為什么找不到他的幸福呢?難道是他不用功嗎?不,不是。但他又為什么得不到老天給他的那份幸福呢?

  這個窮小子最后命運如何?

  當幸福走在去你家的路上時,你何曾想過,當幸福到達你家,并敲響你家的門時,你又應該怎樣迎接幸福呢?

  有的人認為,只需安安逸逸的坐在沙發(fā)上,躺在躺椅上就行了,可有的'人認為,自己應該用自己的一舉一動來證明自己對幸福的向往,加得納就是這樣的,他是一個聰明的人,也是一個勤勞的人,最后,他用自己的努力贏得了幸福的青睞,使他帶著兒子走出了困境,他在實習工作時,幽默吸引顧客,并且為工作,他忍了很久,他說:“我的手從不放下電話,并且盡量少喝水,這樣可以少上廁所,才能節(jié)省出一些多的時間去接我的兒子!

  我學會了分享作文 17

  最近,爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學校,下課后就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事,但她父母不同意她買,說什么會耽誤功課。這是路穎告訴我的。

  正當我看得津津有味的時候,路穎用手小心地動了動我:鈺貽?鈺貽?我面朝她問:什么事?路穎小心翼翼地問我:鈺貽,把你的《名人故事》借我回家看一下,好嗎?拜托了!我心里嘀咕著:要借給她看嗎?這可是珍藏版,一般書店還買不到呢!我抬頭,看見路穎那期盼而可憐的眼神,好像在說:求你了,借我看看嘛!又不想拒絕,便果斷地時候:不行,但又說但是我想到了一個兩全其美的辦法--我每天把書帶來學校,下課后我們可以一起看。鈺貽真好!路穎開心極了。

  我們每天一下課就看,還經(jīng)常一起討論。路穎會感嘆:貝多芬的道路是多么的坎坷!還有海倫·凱勒,雖然她殘疾了,但是她并不氣餒,還堅強地活了下去但我卻不認同:貝多芬之所以能成為世界聞名的音樂家,正是坎坷的`道路使他奮勇前進;愛迪生雖然聾了,但他卻用自己的努力讓自己成為了一個偉大的發(fā)明家所有成功的背后都要下一番苦功夫!我們把各自的看法結(jié)合在一起:不管是健康名人還是殘疾名人,他們的成功都是通過自己的努力,不是空虛而來的!我不僅把快樂分享給力別人,還為自己覓得了一個知音!

  我們?nèi)绻麜r常傳播快樂,分享喜悅,就一定能獲得更多的快樂。這是我的感悟。

  我學會了分享作文 18

  從前,有一只小羊叫陽陽,還有一只小狗叫小順,他們是鄰居。但是他們的性格迥然不同,陽陽一點也不熱情,而小順熱情好客。

  一天,小松鼠靈靈從遠方來拜訪他們。他先來到陽陽家,靈靈敲了好久的門,終于有一個聲音懶洋洋地回答道:“誰呀?妨礙我睡覺了!”“我,玲玲啊,陽陽,你怎么連我都不認識了?”小松鼠說道!笆庆`靈啊,進來吧”,陽陽隨口說道,靈靈進了屋,說:“陽陽,你能給我拿一只蘋果嗎?”陽陽不情愿地說,難道你自己不能拿嗎?”“算了,我不吃了。”靈靈跳下椅子,指著一個玩具說,“那個玩具真有趣,你能和我一起玩嗎?”“不行!”陽陽大聲說道,“這是我最愛的玩具,你要是弄壞了怎么辦?”小松鼠說:“算了算了,我還是走吧,看來你不是很想跟我做朋友。”“你最好永遠不要再來了!”陽陽說,“砰”的一聲門關(guān)上了。

  正好出門曬太陽的小狗小順看見了靈靈,連忙把他帶進屋里,給他吃家里最好的東西,跟他一起玩,直到靈靈手舞足蹈地回家。

  就這樣,小順的朋友越來越多,陽陽的朋友卻越來越少。陽陽見了,便大聲哭起來,小順聽見了,連忙跑過來安慰她,說道:“陽陽,別哭了,只有學會和朋友分享,朋友才會越來越多!甭犃诵№樀脑挘栮柸粲兴嫉攸c了點頭,照著他的.話做。不久,他們的朋友都越來越多了,還常常在一起談天說地,分享有趣的故事和有意思的玩具。

  我學會了分享作文 19

  一陣陣秋風“呼呼”地吹進我的衣服里,我不禁打了個寒顫,秋天來了!這天,我們高高興興地和老師們一起去恬莊古街游玩啦!

  在一陣陣歡聲笑語中,我們迎來了久別的曹老師。曹老師看見我們顯得異常興奮,因為接下來就是童鞋們的“美食秀”了。我們個個探頭探腦,像打了雞血似的,眼睛在每個同學的便當里搜尋著。只見大家的午餐豐富多彩。有雞腿,雞翅,蛋炒飯,壽司......童鞋們個個吃得不亦樂乎,只怪自己的手不夠呢!我看他們恨不得手腳并用了!哈哈!在狂吃美食之余,童鞋們還不忘貢獻出美食給老師們品嘗,老師們則像評委一樣,在試嘗著我們親手做做的各種食物。酸,甜,苦,辣,咸,這五種口味的食物一直在我們的舌尖環(huán)繞,這種感覺真是美妙極了!吃飽后,有的人在夸吳宇孜媽媽的廚藝大有長長進,感覺她做的食物仿佛在舌尖跳舞呢,有的.在說王文佳的飯團和三明治好看又好吃,方便易飽,還有的童鞋則在一旁不停地吆喝:“我的美食是天下第一美味,快來品嘗啊!”

  分享是朋友們在一起分享食物,快樂,自信......只有懂得分享,才能交到很多知心朋友。分享時,還能和伙伴們講述快樂,互相溝通。分享是一種很好的交友方式。通過分享,我懂得了和人分享,是一件多么幸福,多么快樂的事。以后,我一定要多和別人分享,做個陽光女孩。

  我喜歡分享,因為那樣,我才能從中知道或得到更多美好的東西。

  我學會了分享作文 20

  沒有光的照耀,人只能在黑暗中摸索;沒有雨露的洗禮,人只能生活在風和日麗中,難以體會到傾雨的美麗;若世界上沒有了分享,那么我們的人生將會失去很多色彩與光澤。 “分享”顧名思義,先將自己的東西分給他人,然后再去享受它。懂得這個道理,學會分享就不難了。

  我想與我的同學們分享學習上的心得。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!碑斈銚P帆知識的海洋,必會遇到種種驚濤駭浪,此時你會發(fā)現(xiàn)分享會讓你變得輕松快樂,與同學們分享奮斗的汗水和勝利的喜悅,分享學習生活中的苦與樂。這些足以讓他們感受到學習的美麗。

  我想與我的朋友分享各地的風景。人的一生好比一段漫長的道路,走不同的路便會欣賞到不同的風景。所以我想和我的`朋友分享我所觀賞到的風景,不論我是看到美麗的風景還是蒼白無趣的,我都會與他們分享這一切,讓他們感受到不同道路上的美麗。

  我想與我的家人分享愛。人們常說愛是取之不盡,用之不竭的。但我卻覺得,愛是具有雙箭頭的。不能只是一味的索取,因為自私會讓別人對你的愛消磨殆盡。所以我會懷揣著熱盈盈的愛讓我的家人感受到我愛的美麗。

  學會分享。春天,少不了鮮花的點綴;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了碩果的豐收;冬天,少不了溫暖在心間。獨樂不如眾樂,學會分享吧!它能使我們的生活更加豐富美麗!

  我學會了分享作文 21

  人的一生總是有喜有憂、悲歡離合、喜憂參半?鞓贩窒砗竽軒砀嗟目鞓罚瑧n愁分享后,就沒有什么可愁的了,培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!彼,誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要聆聽。

  我上一年級的時候,特別的喜歡畫“國畫”但也是畫玩兒而已。天有不測風云,我不小心在爸爸的西裝上添了“畫蛇添足”之筆,這可是爸爸新買的西裝,打算去參加同學聚會的啊,這哪里還得了,我把畫到墨汁的一角轉(zhuǎn)到內(nèi)側(cè)。鬼鬼祟祟的溜出去了。

  我在路上慢慢吞吞、悶悶不樂的走著,頭沉重的抬不起來!鞍.........”撞到人了,我抬頭一看,原來是同學,這還真式巧啊?匆娢覑瀽灢粯返臉幼樱椭牢矣钟龅铰闊┝。于是,他把我拉到路旁的.石椅,坐下來問:“你一定又是遇到什么麻煩了吧?你盡管說,讓我這個萬事通來給你排憂解難吧!”我嘆了口氣,說:“哎!別玩了,我都快game over了."于是我把我的經(jīng)歷告訴這位”萬事通“,向他傾訴了一番。于是他把頭靠近我耳朵說:“你回家把西裝洗干凈,然后主動向爸爸媽媽道歉,說明原因,他們一定會原諒你的”我按照說的去做,果然一件事就這樣被解決了。通過這件事,我明白了:想一個朋友傾訴憂愁,自己將會減掉一半的憂愁。

  我學會了分享作文 22

  學會分享自然美景,是情操的陶冶。古時陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”,“沉鱗競躍”的山中美景;蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的月下之色;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這樣磅礴的氣勢,不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎?學會分享自然美景,是對心的洗禮,是對境界的提升,讓人生對生命有不同的感悟。

  學會分享最珍貴的禮物,是愛的傳播。東南亞海嘯時期,一位英國小女孩毅然捐獻出自己最愛的小布娃娃。她說:“它讓我感到快樂,也一定會讓災區(qū)的孩子感到快樂的!”多么純潔的童心!盡管這個布娃娃在災區(qū)人民眼中,也許連一滴水都不如,但它身上卻承載了女孩無私而純潔的愛!我相信,無論這個娃娃落在哪個孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸傳來的親切問候,如同春日的陽光一般溫暖而充滿甜蜜。學會分享最珍貴的禮物,是分享著真誠與炙熱的愛,像陽光雨露般撒入心田。學會分享生命,是靈魂的高尚。

  你可曾知道,當你的鮮血被注入一個垂死的病人身體里時,你就與他分享了你的生命!鄧爺爺老人至死都不忘將角膜捐獻,又是何等的'高尚?他與別人不僅分享了光明,更分享了一個光輝燦爛的人生。分享是一種美麗的行為。的確,與他人分享快樂,是跳動的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂章;是五彩斑斕的顏色,跳動著,在人與人心間搭起愛的彩虹。學會分享,學會讓自己真誠的愛撒滿于地間。

  我學會了分享作文 23

  分享,這是從小都會聽到的一個詞。從小時候開始,父母就教我們有好東西要和朋友一起分享。那是我還小,不可能明白那句話是什么意思,只知道那就代表把自己的東西拿來和他人一起用了。總之,我沒學會分享。

  但我知道,不學會分享是不可能的。所以我開始學著分享,體會分享。

  分享食物

  有一次,我們學校組織郊游,中午在景點休息,吃午飯。老師宣布解散,大家紛紛找到合適的休息區(qū)吃午飯。但我發(fā)現(xiàn)有一個同學卻在原地。見他一動不動,我便走上前問道:“你怎么在這兒?怎么不去吃東西呢?”“我沒帶吃的!彼е嵛岬幕卮稹N艺f:“沒關(guān)系,我?guī)У挠悬c多,正好,我們一起吃吧!彼麊柕剑骸罢娴腵嗎?”“當然。”我肯定地說。我將一書包的零食到了出來,我們以起吃。我們邊吃邊聊,十分融洽,我很快樂。

  分享愛心

  在學校,我還是比較喜歡交朋友的。我還喜歡樂于助人,如果朋友有什么困難,我會很樂意幫助他。當我因考試失利而沮喪時,朋友會第一時間安慰我、鼓勵我。當朋友有事不能值日時,我會幫她打掃。我們都會彼此為對方獻出一份愛心。

  分享知識

  人不是一出生就懂得那么多道理的。是老師教給我們知識。老師不是只教我們,她們是和我們在共同學習,和我們分享她的知識,畢竟人活到老,學到老。我們還能從中得到無盡的樂趣。

  學會了分享,你會發(fā)現(xiàn)它不僅可以幫助那些需要的人。它還可以使你感受到快樂。既然,一舉兩得,何不學著去分享呢?

  我學會了分享作文 24

  培根曾經(jīng)說過:“把快樂告訴朋友,你會得到兩分快樂,把悲傷傾訴給朋友,你會分擔一半悲傷!蔽乙灿型。

  一個安靜的中午,大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的是坐在前排的小女孩。只有她一個人嘟著嘴皺著眉頭發(fā)呆,所以特別刺眼。想到情況不妙,我趕緊跑向她。我給她打電話,她不接。我在她面前晃了晃把手,她沒反應。于是我用手輕輕搖了搖她的身體,問:“你怎么了?”我看見她兩眼放光,淚流滿面。她抽泣了一會兒,然后把自己的不幸經(jīng)歷向我傾訴,把心里的苦水吐了出來。

  她跟我說沒帶語文書,被老師批評;晚上買晚飯的時候又插隊了,以至于連晚飯都吃不下。聽了她的話,我很同情。我用安慰的語氣說:“困難不是永恒的,而是暫時的.。只要你腳踏實地的走過這條坎坷的路,成功的大門終將向你敞開。相信我,困難是會解決的!闭f完,我也感受到了前所未有的感覺。我感到快樂,我為自己的行為感到驕傲。

  我忘不了她含淚的表情。第二天,她高興地對我說:“我們一定要學會堅強。當生活得不到想要的或者不如意的時候,我們不應該一味的計較和抱怨,而應該繼續(xù)做自己該做的事情,對生活保持一種淡然的心情!

  一直以來,她的話深深地印在我的心里。什么是分享?朋友受挫是不是很諷刺?還是給予安慰?聽她吐槽?開心的時候一個人享受嗎?還是和朋友分享快樂?

  我學會了分享作文 25

  第一次在書里看到“愛與快樂越分享越多”這句話時有點不相信,東西不是越分越少嗎?經(jīng)過一件事后,它卻成了我和同學、朋友相處的秘密武器。

  有一次,我和姐姐玩玩偶。家里有三個玩偶,按數(shù)量來分,我和姐姐一人一個,還剩下一個,那該怎么分呢?姐姐提出“石頭、剪刀、布”吧,我高興地答應了,心想:我還會輸給你?果不其然,我贏了!

  姐姐一見到這結(jié)果,不服氣了,要重來,我當然不愿意,愿賭服輸嘛。姐姐生氣地說:“不跟你玩了。”轉(zhuǎn)身回到了自己房間。

  “歸我一個人玩啰!真好!”我得意地大叫,可拿著三個玩偶獨自擺弄了一會,突然覺得沒意思極了。這時,媽媽回來了,問我:“寶貝,一個人玩開心嗎?”“不開心,兩個人可以有好多種玩法呢!

  “雖然玩偶都在你手上,可你只有一個人玩,當然不開心!蔽乙幌伦泳兔靼琢。

  “姐姐,你出來吧!”我輕輕地敲著房門,真誠地說:“我們一起玩!苯憬泷R上打開房門,拉著我的手,快速地走到客廳。看來姐姐早就迫不及待地想和我一起玩呢。哈哈,我和姐姐和好了!雖然只有三個玩偶,卻在我和姐姐編的故事里,扮演了各種角色……

  原來,分享也能得到快樂!媽媽也鼓勵我我開始改變自己。

  現(xiàn)在的`我,遇到同學和朋友,都能主動分享我的玩具、書籍等物品。在我的帶動下,我身邊的朋友也愿意一起分享他們的玩具和書籍。不,我們之間不僅僅是物品分享,也是一種快樂的傳遞。

  我學會了分享作文 26

  培根曾經(jīng)說過:“把快樂告訴朋友,你會得到兩分快樂,把悲傷傾訴給朋友,你會分擔一半悲傷!蔽乙灿型。

  一個安靜的中午,大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的是坐在前排的小女孩。只有她一個人嘟著嘴皺著眉頭發(fā)呆,所以特別刺眼。想到情況不妙,我趕緊跑向她。我給她打電話,她不接。我在她面前晃了晃把手,她沒反應。于是我用手輕輕搖了搖她的身體,問:“你怎么了?”我看見她兩眼放光,淚流滿面。她抽泣了一會兒,然后把自己的不幸經(jīng)歷向我傾訴,把心里的苦水吐了出來。

  她跟我說沒帶語文書,被老師批評;晚上買晚飯的時候又插隊了,以至于連晚飯都吃不下。聽了她的話,我很同情。我用安慰的'語氣說:“困難不是永恒的,而是暫時的。只要你腳踏實地的走過這條坎坷的路,成功的大門終將向你敞開。相信我,困難是會解決的!闭f完,我也感受到了前所未有的感覺。我感到快樂,我為自己的行為感到驕傲。

  我忘不了她含淚的表情。第二天,她高興地對我說:“我們一定要學會堅強。當生活得不到想要的或者不如意的時候,我們不應該一味的計較和抱怨,而應該繼續(xù)做自己該做的事情,對生活保持一種淡然的心情!

  一直以來,她的話深深地印在我的心里。什么是分享?朋友受挫是不是很諷刺?還是給予安慰?聽她吐槽?開心的時候一個人享受嗎?還是和朋友分享快樂?

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