關(guān)于小學(xué)生霧作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生霧作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生霧作文 篇1
從窗外望去。看見一大片的霧，在想，哎，好大的霧啊�？炊伎床磺�。那時(shí)我覺得霧是最煩的了，但是現(xiàn)在我并不這么認(rèn)為。
美國(guó)作家霍桑在成名之前還是一名小小的船員�？墒怯幸惶�，他被老板開除了，連維持生計(jì)都有成了問題。他的妻子知道了這件事兒之后并沒有責(zé)備霍桑。而是去鬼他說："正好啊、我們還有一點(diǎn)積蓄，你可以專心寫作了!"就是妻子調(diào)整了霍桑的心態(tài)。使霍桑成為了美國(guó)著名的作家。
現(xiàn)在霍桑的成就就是在他被裁員，沒有喪氣反而更加努力所形成的。在他被裁員的那一刻，他就遇到了一場(chǎng)特大的霧，但是他肯在這迷霧中繼續(xù)探討，所以我認(rèn)為在人生中，難免會(huì)遇到"霧"的存在，只要在不利與艱難的遭遇里百折不撓。就會(huì)迎來更加幸福的明天!!
小學(xué)生霧作文 篇2
蓮霧是一種清甜可口的水果，形似葫蘆，上窄下寬，長(zhǎng)在樹上，呈紅色，內(nèi)部有白白的纖維，不宜見陽(yáng)光。我五舅的果園里就有漫山遍野的蓮霧樹林。
今天，晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚，五舅帶我們來到果園里，這里分為山上和山下，山上種芒果，山下種蓮霧，果樹幾乎占據(jù)了所有的位置。山腰有一條小路把兩片果樹林分開。果園里到處彌漫著醉人的果香。蓮霧樹比較矮，而且枝繁葉茂，蓮霧像個(gè)害羞的小姑娘躲在翠綠的葉子里面。五舅用袋子把它們一串串包住，以免耀眼的陽(yáng)光直接照射到它們。
一進(jìn)果園，我就匆忙拿出一個(gè)袋子，沖進(jìn)果樹林中，去摘蓮霧。
我在寬闊的樹林里找啊找，專門摘又紅又大的蓮霧，找到一個(gè)摘一個(gè)。我知道摘蓮霧得用手，但要小心，不能連莖摘下，要把莖完整地保留下來，所以每次摘我都是小心翼翼的。不久，紅紅的蓮霧已經(jīng)填滿了整個(gè)袋子，當(dāng)我興致勃勃地拿給五舅看時(shí)，他的回答卻如晴天霹靂。
選蓮霧要選半紅半黃的。
我只好再拿了一個(gè)袋子去找半紅半黃的蓮霧。半紅的蓮霧很少，估計(jì)已經(jīng)快被人摘光了。找了很久，每棵樹的樹上樹下樹里邊都找遍了，只摘到七個(gè)，汗流浹背的我看著袋子里的七個(gè)蓮霧，想：找了半天，我都累壞了，不如先嘗一個(gè)吧!我立刻拿了一個(gè)張嘴就咬，哇！喉嚨里頓感清爽甘甜，吃了一個(gè)蓮霧后，我馬上又精神抖擻了！又鉆進(jìn)果樹林里摘蓮霧去了。當(dāng)袋子里勉強(qiáng)湊夠十七個(gè)時(shí)，我已經(jīng)累壞了，只好氣喘吁吁地跑回去，拿出兩個(gè)蓮霧，把剩下的倒入箱子里，就坐在地上細(xì)細(xì)地品嘗了。
每一個(gè)清甜可口的蓮霧都濃縮了果農(nóng)的汗水，我們能吃上這么清甜可口的蓮霧，都要感謝在果園里辛勤勞動(dòng)的果農(nóng)們。
小學(xué)生霧作文 篇3
霧凇沆碭，山頂云霧繚繞，不見曦月。 題記
幾天的準(zhǔn)備后，我們終于踏上了旅程。
天空中幾片烏云，隨風(fēng)飄移，淅淅瀝瀝的小雨終于還是落下，路旁的樹被染得碧綠，這時(shí)的樹，比新生時(shí)濃郁，比蒼老時(shí)富有活力。目光移動(dòng)著，欣賞著富有生機(jī)的綠色；車在移動(dòng)著，飛馳過片片綠色。到達(dá)了我們的目的地泰山。
在山腳下吃過午飯后，我們開始了登山。媽媽說，原來她的姥姥來爬山時(shí)，4000多次臺(tái)階，一級(jí)一級(jí)的磕頭，直到山頂。我都不敢想象，到了山頂時(shí)他們的樣子，那是封建思想帶給他們的痛苦。知識(shí)改變命運(yùn)，真的是這樣的，無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方。
不知不覺，已至山腰，山雨開始下起來了，密密的，就像是一張密織的網(wǎng)，天空的陰暗，山雨的細(xì)密，抬頭是一望無(wú)際的臺(tái)階和巨大的山石，這一切都讓我覺得有莫名的恐懼和緊張。但山頂?shù)哪瞧旗F，讓我覺得特別神秘，是它支撐著我向上爬。
人總是要有信念的，那片云霧就是我的信念，終于，爬到了中天門，我也是身在云霧中了，即使霧氣和細(xì)雨打濕了我的頭發(fā)，但我依然很興奮，因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果。
石階陡險(xiǎn)，有幾次幾近滑倒。但我一路向前的信念并沒有因此而中斷、停止或退縮。一路向前！山頂就在不遠(yuǎn)方了，兩邊的樹為我加油，順勢(shì)而下的水為我鼓掌，堆砌在路邊的石頭給我鼓勵(lì)。一切都讓我覺得充滿力量與活力�。�！
努力與汗水鑄造了成功，我終于踏入了山頂?shù)撵F中。
小學(xué)生霧作文 篇4
今天，我和洪晟員一起去城樓玩，因?yàn)槲覀冎莱菢巧嫌袑ｉT噴水的電風(fēng)扇，玩累了，可以到電風(fēng)扇那里涼一會(huì)兒，這樣的話，我們就可以盡情的玩耍了，也不用怕沒有電風(fēng)扇了，再加上，這個(gè)噴水的電風(fēng)扇不普通刮風(fēng)的電風(fēng)扇涼，可是，多站一會(huì)兒也不是很好，因?yàn)槊骖a會(huì)有很多的水！
我和洪晟員玩了一會(huì)，就回家吃午飯去了�？墒�，他們的工作效率也太好了，我們下午一來，他們就把電風(fēng)扇給拆了，把電風(fēng)扇改裝成了噴霧器，不過，噴霧器裝著四面八方，也不比電風(fēng)扇的水差，在加上，噴霧器再加上比電風(fēng)扇好，電風(fēng)扇只能給幾個(gè)人涼，而噴霧器可以讓一群人一起涼，再加上，噴霧器好玩一點(diǎn)，如果一直噴的話，可以看不見別人，在這個(gè)噴霧器里還可以玩捉迷藏的游戲，還很難看見別人呢！
這個(gè)城樓噴霧器真是太棒了，我喜歡這個(gè)噴霧器！
小學(xué)生霧作文 篇5
霧_小學(xué)生作文
霧，別名水云；
霧，是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結(jié)現(xiàn)象；
霧，總是給人們一種朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)的感覺；
霧，總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間，讓人與人之間“捉迷藏”……
清早，天才蒙蒙亮。早起的我，打開窗簾，才發(fā)現(xiàn)——霧，來了！
起初，這早上的霧是白茫茫的，不見一點(diǎn)雜質(zhì)。向窗外望去，只能看見一層又一層，不斷向四周擴(kuò)張的霧，只能聽到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見度十分差……
到了中午，這霧逐漸變得透而薄，輕而浮，慢慢變淡了。走下樓梯，向外眺望，隱隱約約地能看見馬路上的行人，聳立在霧層間的樹木，他在跟人們捉迷藏，籠罩著這兒的千山萬(wàn)物。又過了一會(huì)兒，霧逐漸散開，慢慢地，輕輕地，一層又一層地霧，漸漸地揭露出，城市中喧鬧的景象，似棉絮一樣，撕開了，那籠罩著城市的白面紗……
到了晚上，幾乎看不見他的聲影了，繁華的夜市，忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……
霧，是千變?nèi)f化的！
小學(xué)生霧作文 篇6
今天，下了我的人生中迄今為止最大的一次霧！
“起床了！都快六點(diǎn)了！快起來！”媽媽和平常一樣叫我起床。
我從床上坐了起來。
咦？我是不是沒醒？外面怎么白茫茫的？
我便問媽媽，她告訴我是今天下大霧了。
我和爺爺走在霧中。哇！那是什么？我在心里想。哦，原來是車呀！在霧中，我只看見燈卻不見車的身影，它就好像“浮”在空中一樣！
漸漸地，霧變薄了，周邊的事物好像海市蜃樓……
霧，你好美！令我贊嘆！令我陶醉！令我流連忘返……
小學(xué)生霧作文 篇7
“我不上學(xué)了！”我的聲音不大，卻讓周圍的人都驚愕不已。
遠(yuǎn)離父母，千里求學(xué)，孤寂，自卑，讓我做出一個(gè)出人意外的決定。
這天的霧很大，白茫茫的，太陽(yáng)也放射不出它應(yīng)有的光輝，就連近處的樹木也模糊成一團(tuán)迷蒙！
你用那嚴(yán)肅的.語(yǔ)氣說：“不學(xué)習(xí)，你能干什么？失敗并不是永恒，自卑只能讓你成為懦夫！……”
我還是低頭不語(yǔ)，大霧越來越濃，似乎讓我在尋覓些什么？可眼前還是一片迷茫！
“學(xué)習(xí)，我們唯一的出路，是朋友，就答應(yīng)我好好上！”
我無(wú)話可說了，只能輕輕地點(diǎn)了下頭。
他笑了，好燦爛！還泛著紅暈，我抬頭看看天，不知什么時(shí)候，霧已悄悄地散了，太陽(yáng)也紅彤彤的了。
終于，我又回到了學(xué)校。但我忘不了，忘不了這位我最真摯的朋友，同時(shí)也是我的親人，是你教育了我，在我迷惘之中，指引了我。
在此，我想借用小荷一角，對(duì)你說聲謝謝！謝謝你朋友！
小學(xué)生霧作文 篇8
春日曉起，旭日未出。天色蒙蒙，似雨飛雨，似陰非陰。推開窗戶遠(yuǎn)眺，幾尺之外的一切事物都若隱若現(xiàn)，模糊的難以辨認(rèn)。房屋，樹木都呈現(xiàn)出若有若無(wú)的樣子，像蒙上了一面布紗。路上雖有行人在趕路，但卻看不清他們的人影。
我便推開門打算看個(gè)究竟，走了幾步，馬上感覺大霧蒙蒙，細(xì)雨輕輕的落到了臉上，衣服上。走了一會(huì)，再回頭望望自己的家，已經(jīng)不知在哪了。又過了一會(huì)，霧漸漸散去了。太陽(yáng)出來了，空氣清新流暢；天空明朗。這次的霧景真是奇觀啊。
小學(xué)生霧作文 篇9
一推開門，哇！外面好美呀！我就像來到了童話中的人間仙境，到處都是朦朦朧朧的。我揉了揉眼睛一看，也是艨艨朧朧的，原來是下霧了！
濃濃的霧彌漫在人們的周圍，五步以外所有的東西都看不見了。街道上的行人都小心翼翼地前進(jìn)，生怕撞到別人或被別人撞到。道路上行走的汽車，前后燈都亮了起來，大概是司機(jī)師傅希望能用這燈光穿透迷蒙的霧，照亮前進(jìn)的方向吧！他們還時(shí)不時(shí)地按一按喇叭，尖銳的“嘀——嘀”聲像是要告訴附近行走的人們：“注意了！注意了！來車了！”我走在上學(xué)的路上，就像孫悟空到了天宮一樣，到處是云霧繚繞；又好像走進(jìn)了沒有出口的迷宮，怎么走也沒有盡頭。行走在這仙境中，我不由得好奇地伸出手來，抓了一下眼前的霧，再慢慢松開手，卻什么也沒有，只感到手心潮潮的！四處望去，仿佛這仙境中只有我一人在騰云駕霧，那種感覺是任何語(yǔ)言也表達(dá)不了的！
太陽(yáng)出來了，霧散去了，但我還是沉浸在美好的幻想中。啊！神奇的霧，雖然你總是默默無(wú)聞地到來，又默默無(wú)聞地離去，但是你的那種朦朧美卻使人無(wú)法抗拒！
期待你的再次來臨——美麗的霧！
小學(xué)生霧作文 篇10
早上我剛一起床，就被窗外的風(fēng)景迷住了。在濃霧的籠照下，整個(gè)城市都被一層白茫茫的面紗所籠照，看不清他的真面目。幾座巨大的建筑物若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)處的山峰在霧氣中露出模糊的身影，顯得那么的神秘，似乎隱藏著巨大的秘密。
在那白色的世界里有神仙在游玩嗎？馬路上行駛的汽車好象是神仙用法力改裝過的玩具，我很想跟隨他們穿過那片白茫茫的世界，可惜那地方就是躲著我，就象二塊同性相斥的磁鐵，永遠(yuǎn)無(wú)法靠近。
慢慢地，太陽(yáng)出來了，霧氣也逐漸的散去，天地又露出來原來的模樣。
篇四：清晨的霧_200字 早晨，我透過窗戶，看見外面模模糊糊的，我用手指在窗戶上寫字，咦！原來外面起霧了，霧像一層薄薄的白紗，連近處的房子和屋前的大樹都變得隱隱約約的，有點(diǎn)“人間仙境”的感覺。
我去上學(xué)的路上，忽然下起雨來，雨就像一個(gè)“魔術(shù)師”，剛才還覺得若隱若現(xiàn)的街道，馬上變得清晰起來，一開始路上的行人都東張西望，慢慢的行走，現(xiàn)在一下子都加快了步伐，街道又像平日里一樣熱鬧了！
篇五：霧_250字 早晨推開門一看，“哇，好美呀！”門前的樹木呀，房屋呀隱隱約約地站立在那兒，以往，地球媽媽會(huì)穿上一件藍(lán)紗衣，今天怎么變成白紗裙啦？哦，原來地球媽媽昨天去宇宙多多衣城了，她被那里的新款式——白紗裙深深吸引住了，她把它買下來了，本來是想?yún)⒓游钑?huì)穿的，可她和我一樣耐不住性子，今天一大早就穿上了。咦，可別說，地球媽媽穿上這件白紗裙還蠻漂亮的。紗裙在樹枝間飄舞，在村莊里流動(dòng)，各種景物在眼前時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，仿佛置身于奇妙的仙境中。
霧，潔白無(wú)瑕，美麗神奇！
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