有關(guān)小學(xué)生霧作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生霧作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生霧作文 篇1
早晨,我走出家門,啊!好大的霧呀。
大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們都好像被托起了身體,懸在半空中,如同進(jìn)人仙境一般,產(chǎn)生出種種神秘的感覺。上班的叔叔阿姨來來往往,只能聽見人的說話聲、腳步聲和悅耳的車鈴聲,走近了才能看見人們的臉龐;你再仔細(xì)一看,一定會(huì)大笑起來,行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠,樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。
霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a,給我們一種濕潤清涼的感覺,令人精神為之一振。霧,從來不打扮自己,身上沒有一朵花,一道紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間,使人感到無際無涯的雄渾。我忽然覺得自己也是一團(tuán)霧,正同伙伴們一道在空中飄來飄去,我忽然又覺得那一團(tuán)團(tuán)霧像一群小朋友,在地上嬉戲打鬧。
不一會(huì)兒,霧慢慢地淡了,薄了,像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧,憨厚可愛。
啊,晨霧,我愛你!我愛你那種神秘的美,愛你那種樸實(shí)無華的風(fēng)采!
小學(xué)生霧作文 篇2
清晨,迷迷蒙蒙的霧遮蓋住了一切事物,整個(gè)世界都被霧籠罩。
向遠(yuǎn)方眺望,一切都是灰蒙蒙的景象。
霧,迷迷蒙蒙,為世界蓋上了一層神秘的面紗,想要觸碰,卻又觸碰不到。
世界在霧的襯托下顯得更加朦朧,房屋只能看見那微微的輪廓,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,一種撲朔迷離的美感展現(xiàn)在眼前,令我仿佛置身于仙境之中,欣賞著這若有若無的景象,好不愜意。
過了許久,霧才散去,陽光照耀著大地,我才從剛剛的遐想中醒了過來。偶爾在霧的世界中遐想片刻,感覺真不錯(cuò)!
篇十三:山里的霧_200字 清晨,在一個(gè)地方,那個(gè)地方非常美,清晨的霧來到這里,給這個(gè)美麗的地方添加了許多生機(jī)。
這是一個(gè)非常朦朧的景色,到處都是白茫茫的濃霧。那一座座山被濃霧遮了像一朵朵白云在一棟棟房子旁飛來飛去;那山上的一棵棵樹好像在“一棟棟房子”上當(dāng)“士兵”守衛(wèi)著,讓千家萬戶的花兒“居民”得到安全;馬路上的一輛輛開著燈的車在慢慢地行走,好似是一個(gè)個(gè)老爺爺提著燈籠緩緩前進(jìn);路上的行人似小螞蟻,也慢慢地前進(jìn)。
這山里的霧可真有趣啊!
小學(xué)生霧作文 篇3
終于盼到了這次的國慶長假。終于又見到了這熟悉的小山村,這里的一草一木,一山一水都散發(fā)的那股熟悉的味道——家的味道。
從清早醒了,入眼底便是霧,在哪兒,霧是很常見的。但是,哪兒的霧和城市中的不同。那兒的霧是純凈的,是潔白的,而城市中的霧則受了太多太多的影響,城市中的霧滿是灰塵。在老家,若你深吸一口氣,口腔中殘留的是清新,而城市中的霧,就不用我言說了。
將手從被窩中伸出了,觸一摸一到的便是這種柔一滑的感覺,睜開朦朧的雙眼。只見一奶一白色的霧圍繞著我的手指,猶如一層薄紗圍繞其上。
再接著,便沒有再睡覺的意念了?僧(dāng)我起來后,霧,他卻又悄悄地褪去了。雖然已知這是常識(shí),但是心中總還 有些不舍,還 迷戀著那種味道,還 迷戀著那種柔順的感覺,還 迷戀著它陪伴在我身邊的那種安心的感覺。也是,這種感覺我一輩子也不會(huì)忘卻。
走到門外,便看到霧正從遠(yuǎn)處的山頂漸漸褪到了山腰,猶如是一位妙齡女子用紗巾圍住了面部。在看著她幾眼,就感覺她似乎也在望著我,用她那雙迷人的大眼睛。
看著那霧漸漸散去,我也沒了觀賞的心情。回房間看那邊的天空漸漸明亮起來。
就這樣渾渾噩噩的度過了這樣的一個(gè)白天。心中總是很糾結(jié)。
于是在傍晚,搬了一把椅子坐在門前,抬頭仰望著夜空。不禁感嘆,已然不知是何時(shí)看見過這樣的夜空了,也不知要再過何時(shí)才能再看見這樣的夜空了。
最漫長的莫過于等待,漫漫地等待。
小學(xué)生霧作文 篇4
早展,我走出家門,!白茫茫的一片呢。
大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們都好像被托起了身體,懸在半空中,如同進(jìn)人仙境一般,產(chǎn)生出種種神秘的感覺。上班的叔叔阿姨來來往往,只能聽見人的說話聲、腳步聲和悅耳的車鈴聲,走近了才能看見人們的臉龐;你再仔細(xì)一看,一定會(huì)大笑起來,行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠,樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)滾滾向前。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。
霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a,給我們一種濕潤清涼的感覺,令人精神為之一振。霧,從來不打扮自己,身上沒有一朵花,一道紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間,使人感到無際無涯的雄渾。我忽然覺得自己也是一團(tuán)霧,正同伙伴們一道在空中飄來飄去。我忽然又覺得那一團(tuán)團(tuán)霧像一群小朋友,在地上嬉戲打鬧。
不一會(huì)兒,霧慢慢地淡了,薄了,像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽露出了笑臉,它在薄霧中顯得睡意朦朧,憨厚可愛。
啊,晨霧,我愛你!我愛你那種神秘的美,愛你那種樸實(shí)無華的風(fēng)采!
小學(xué)生霧作文 篇5
春天,嗅著百合香,有你的陪伴;夏天,嗅著梔子香,有你的陪伴;秋天,嗅著桂花香;有你的陪伴;冬天,嗅著梅花香,有你的陪伴。
你,是我最好的朋友,是我忠誠的.衛(wèi)士,我們形影不離,有我的地方就有你,有你的地方就有我。
你,有一個(gè)腦袋,叫做PM2.5,就是這個(gè)腦袋操控著你,你體內(nèi)還有很多奇奇怪怪的物質(zhì):灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏,這些物質(zhì)讓我有點(diǎn)討厭你,我叮囑過你要經(jīng)常洗澡,可是你身上還是有很多酸臭味,弄得我有時(shí)不得不遠(yuǎn)離你。
你,真所謂交游廣泛,基本無所不在,中國大江南北,到處都有你的身影,你若隱若現(xiàn),一會(huì)兒找我玩玩,一會(huì)兒有不見蹤影。
你的影響力可真大,你可曾聽說有一個(gè)叫做柴靜的母親為了調(diào)查關(guān)于你的事耗費(fèi)了多少時(shí)間、金錢與精力,她說過,她不是多怕死,她只是不想這么活。的確,這世界上沒有好人與壞人,只有做了好事的人和做了壞事的人,你,屬于哪一種呢,我的“我的好朋友”?
你,還記得嗎?我們?cè)S諾過一輩子不離不棄,但是,這是要建立在健康的基礎(chǔ)之上的啊!有時(shí),牽著你的手,我想,我們還能這樣牽著手,一直走到人生的盡頭嗎?
人們已經(jīng)開始譴責(zé)你,只要一談到你,便是憤怒與不滿,我也無力與他們爭(zhēng)辯,但是,我并不同意他們的看法,你的制造者,不就是他們自己?jiǎn)?他們又有什么資格反過來責(zé)怪你呢,我的“好朋友”!
我與你見面的機(jī)會(huì)“每況愈上”,我靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),你依舊不離開,只是默默地陪伴在我身旁,不聲不響,不言不語,無聲無息。我希望永遠(yuǎn)都有你這么一個(gè)“好朋友”,可是我不能,媽媽將我們的友誼稱之為“交友不慎”,我擔(dān)心哪一天我會(huì)先一步離你而去,你會(huì)再無知心朋友,你受到的將是無限黑暗與落寞。
“好朋友”,我覺得,你應(yīng)該重新改造一番,換個(gè)名字,就叫“霧靄”好了,“霧霾”其實(shí)并不怎么適合你,老師說過,你犯了錯(cuò)沒關(guān)系,知錯(cuò)能改就好,更何況,錯(cuò)也不在你啊。你要重新做“霧靄”,不要再惦記著早已逝去的往事。
你,就是“霧靄”。我想對(duì)你說:不要再去做一個(gè)做壞事的人了,回頭是岸啊!
小學(xué)生霧作文 篇6
近日,霧霾君來勢(shì)洶洶,大將PM2.5一路上人擋殺人,佛擋殺佛。天津告急!北京告急!霧霾大軍正向南進(jìn)發(fā)!很快,它們便侵占了整個(gè)中國!
一度登上熱搜榜的霧霾君搖身一變從只能蜷縮在排放污氣的煙囪旁或工廠內(nèi)部的痞子,成為號(hào)領(lǐng)千萬大軍的霸主,這可多虧了人類不斷排放汽車尾氣及工廠制出的污染物,使得他的軍隊(duì)愈發(fā)龐大。
置身于“十面霾伏”的我不免整日提心吊膽,透過蒙著一層灰沙的窗戶,外面的霧霾君正肆意搜捕著生命體,向其的呼吸道發(fā)起“生化攻擊”。哪怕是厚厚的口罩,也難抵他的侵襲。我無可奈何地長嘆一聲,想要出去玩的愿望一擊而破。我惆悵地凝視著那張“灰布簾”,思緒卻飛往了曾經(jīng)的青山綠水。好想逃離這個(gè)“鋼林鐵樹”,可又能去哪兒呢?西子湖畔全年幾乎天天被霧霾君光臨。那“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”的美景現(xiàn)在又有幾個(gè)人能有福相見呢?那些景象難道只能停留在古人的詩詞中嗎?
醫(yī)院人山人海,發(fā)燒的孩子痛苦不堪,一旁的母親心痛不已。囂張跋扈的PM2.5跑進(jìn)人們的身體里,四處破壞,絕望的吶喊和惶恐的氤氳在人群中彌漫著。
霧霾君猖狂地?fù)镒咭粭l條鮮活的生命,生在新一代“霧都”北京的人們卻是“自強(qiáng)不吸”,話說在他們那吸三年空氣等于吸了一塊板磚,F(xiàn)在,真是一口新鮮的空氣也是奢侈品,外國人從他們那兒引進(jìn)干凈空氣,高價(jià)銷售,這些難道還不足以讓我們看清時(shí)事,團(tuán)結(jié)一致,低 碳出行,抵御霧霾,守衛(wèi)藍(lán)天,保護(hù)家園嗎?讓我們齊聲吶喊:“滾蛋吧,霧霾君!”
小學(xué)生霧作文 篇7
“我不上學(xué)了!”我的聲音不大,卻讓周圍的人都驚愕不已。
遠(yuǎn)離父母,千里求學(xué),孤寂,自卑,讓我做出一個(gè)出人意外的決定。
這天的霧很大,白茫茫的,太陽也放射不出它應(yīng)有的光輝,就連近處的樹木也模糊成一團(tuán)迷蒙!
你用那嚴(yán)肅的語氣說:“不學(xué)習(xí),你能干什么?失敗并不是永恒,自卑只能讓你成為懦夫!……”
我還是低頭不語,大霧越來越濃,似乎讓我在尋覓些什么?可眼前還是一片迷茫!
“學(xué)習(xí),我們唯一的出路,是朋友,就答應(yīng)我好好上!”
我無話可說了,只能輕輕地點(diǎn)了下頭。
他笑了,好燦爛!還泛著紅暈,我抬頭看看天,不知什么時(shí)候,霧已悄悄地散了,太陽也紅彤彤的了。
終于,我又回到了學(xué)校。但我忘不了,忘不了這位我最真摯的朋友,同時(shí)也是我的親人,是你教育了我,在我迷惘之中,指引了我。
在此,我想借用小荷一角,對(duì)你說聲謝謝!謝謝你朋友!
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