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寫霧的作文

時(shí)間:2022-03-29 19:39:29 我要投稿

有關(guān)寫霧的作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫霧的作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)寫霧的作文八篇

寫霧的作文 篇1

  今天,我睡意朦朧的睜開眼睛,只見外面一片潔白,難道是我看出了幻覺?我揉揉眼睛,沒錯(cuò),是霧!霧籠罩整個(gè)修武。每一個(gè)房子上都鋪著一層輕紗,不留一點(diǎn)縫隙。一陣風(fēng)拂過(guò),房子的“輕紗”一點(diǎn)一點(diǎn)漂浮著,像是在跳舞。

  一路上,遠(yuǎn)處的房屋若隱若現(xiàn),車子上也映著薄霧,開車的人都小心翼翼,慢慢地像只蝸牛,生怕跟誰(shuí)撞著了。騎自行車的人一直不停的按著喇叭,像個(gè)膽怯的小熊,不敢快起來(lái)。而走路的人呢,一步一個(gè)腳印地走,不敢快也不慢。

  路邊的花壇里。種著各種花草,上面滿是露水,密密麻麻的緊靠在一起。我也是滿頭的霧水,不知該抬頭看前方,還是該看腳下?戳饲胺剑_下就會(huì)踩到水,看了腳下,嗯……我想你知道,頭會(huì)遭殃。

  我每向前一步,就會(huì)看清一處。向遠(yuǎn)處望去,一個(gè)個(gè)房子都像天空中的城堡,讓人眼前浮現(xiàn)了美好的仙境,臨近點(diǎn)兒看,一輛輛汽車都“飛”了起來(lái),被“云”托著,可想而知,那情景會(huì)讓人陶醉在畫卷之中;向天空一瞅,一朵朵白云和霧拼在了一起,讓天地合二為一;低頭向下看,一顆顆石子穿上了霧姑娘特制的裙子,在跳著舞呢?

  霧雖然沒有秋雨那么美,沒有雪的一種純凈,但是,它可以讓人陶醉在夢(mèng)境中!

寫霧的作文 篇2

  好大的霧 李昊偉 清晨,我拉開窗簾,啊,好大的霧!我興奮地穿好衣服,走出了家門。 放眼望去,只見霧遮住了天地,籠罩了世間萬(wàn)物。遠(yuǎn)處聳立的高樓現(xiàn)在奇跡般地消失了,有的只能看到一大片陰影,有的躲在霧中不見了蹤影;路邊的樹木也不知到哪里去了,只見一片白乎乎的影子時(shí)隱時(shí)現(xiàn);小路的盡頭原來(lái)是一大片田野,現(xiàn)在也沒有了,只看見曲曲折折的小路直入霧海,似乎伸向朦朧的天邊,看不到盡頭。路上的車輛像從別的空間來(lái)的,總是先冒出兩只朦朦朧朧的“眼睛”,然后鉆出半個(gè)車身,最后全身才緩慢地從霧中顯現(xiàn)出來(lái)。車開得那么慢,總是大聲嗚叫著,生怕出什么意外我揉揉眼睛,確定自己不是在做夢(mèng)。

  幾個(gè)小孩子從霧里突然冒了出來(lái),這兒跑跑,那兒跳跳。他們一邊做騰云駕霧、翻筋斗的動(dòng)作,一邊興奮地大叫著:“我變成孫悟空啦!看我能上天入地!”他們奔跑著,歡呼著,興奮極了。我也被他們的快樂(lè)感染了,是啊,這多像仙境啊!我把眼前的大霧幻想成了九天上的云海,把自己想象成了天上的神仙我陶醉在霧海里,做著騰云的姿勢(shì),慢慢向前走。 忽然,我聽見了霧中幾個(gè)行人的議論聲。一個(gè)人說(shuō)道:“這大霧天氣,真是討厭啊!霧霾里有很多對(duì)身體健康有害的煙塵,吸入體內(nèi)會(huì)引起許多疾病呢!聽說(shuō)江南有幾個(gè)城市因?yàn)橹囟褥F霾,中小學(xué)生都停課了!”另外一個(gè)人應(yīng)和道:“是!還不是那些可惡的工廠搞的鬼!他們只顧眼前利益,把廢氣直接排入大氣,不形成霧霾天氣才怪哩!”“排放的汽車尾氣也是霧霾形成的一個(gè)因素!膘F中我看不見他們的臉,但議論聲我聽得尤其清楚,于是我從“仙境”一下子回到“人間”。是啊,這看似有趣的霧,其實(shí)是一個(gè)無(wú)形殺手!霧霾的成分是灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏,人吸入肺部后?huì)引起許多慢性疾病,危害身體健康。

  人是所謂的萬(wàn)物之靈長(zhǎng),竟肆無(wú)忌憚地破壞大自然。造成這種霧霾天氣的正是我們?nèi)祟愖约,霧霾就是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。 我不禁仔細(xì)思考起來(lái),眼前的迷霧哪里是仙境啊,分明是悄無(wú)聲息的魔鬼。我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該好好反省自己的所作所為了呢? (指導(dǎo)老師:龐加樂(lè)) 點(diǎn)評(píng): 小作者最初對(duì)大霧充滿孩子的新奇感,了解霧霾的危害之后,開始重新思考霧霾與環(huán)境污染的問(wèn)題。我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心像霧霾一樣的環(huán)境保護(hù)課題,人類的文明與成長(zhǎng),還有相當(dāng)漫長(zhǎng)的路要走。

寫霧的作文 篇3

  喜歡卞譽(yù)陽(yáng)小朋友的這句:“只能在靠近的一瞬間,才能看清他們的面孔,待到轉(zhuǎn)身再看時(shí),他們的背影進(jìn)入了虛無(wú)飄渺的‘仙境"中!

  也喜歡霧,特別是有霧的早晨,但不喜歡現(xiàn)代城市的早晨有霧,據(jù)某些雜志報(bào)載,城市里早晨的霧,極不干凈,甚至攜帶許多有毒的化學(xué)污染物質(zhì),建議人們不要進(jìn)行晨練。

  我喜歡的霧,是指我上中學(xué)時(shí),每天行走山間時(shí)看到的,在高原森林山谷地帶,晨起有霧是最常見的。她們時(shí)而聚集一團(tuán)在山頂,老人們常稱此為“大山戴帽子”,好像是預(yù)示著什么天氣情況,那時(shí)的我,不會(huì)去深究這個(gè),所以記不清了。霧有時(shí)會(huì)環(huán)繞山腰,形成很特別的一個(gè)的圓環(huán),似人工造就,無(wú)絲毫縈亂。我見過(guò)的最氣勢(shì)磅礴的霧,是大山谷里的霧,很厚,很濃,似云團(tuán),似洶涌澎湃的波濤,剎那彌漫整個(gè)山谷。我去學(xué)校的路,實(shí)際上是一條開辟在半山腰的路。家鄉(xiāng)的山,一條山脈綿延可達(dá)幾千里,我沿著山路行走,可見調(diào)皮的松鼠在碩大的松樹上尋找松果,可見歡樂(lè)的早起的結(jié)伴的鳥兒在林間跳躍,互相說(shuō)著它們自已的'語(yǔ)言。而此時(shí),我的腳下是白茫茫一片霧的海洋,濃霧慢慢升起,我想像著,西游記里悟空騰云駕霧便是這般吧。呵呵,霧,給人的感覺的確是虛無(wú)縹緲的。初二時(shí),放署假,語(yǔ)文老師要求我們?cè)诩倨诶镒x一本名著,在學(xué)校的圖書館里,我選中了那本《紅樓夢(mèng)》。讀及書中所寫“太虛幻境”,“茫茫大士”、“渺渺真人”,竟聯(lián)想到霧來(lái),書中描寫的不正是這個(gè)霧的境界嗎,人們?yōu)楹我堰@“虛無(wú)縹緲”喚作“仙境”呢?而我每日里都行走在這樣的“仙境”,于是心里暗暗的喜悅,再行走山間時(shí),那些神話故事便在腦海里放映,千變?nèi)f化起來(lái)。而我最常扮演的便是那大慈大悲、救苦救難的,柳枝輕點(diǎn),便能讓萬(wàn)物復(fù)活的觀士音菩薩。

  對(duì)霧的體驗(yàn),使我更好的理解了《紅樓夢(mèng)》的描述。也是我對(duì)于美最早的感受,現(xiàn)在我也始終認(rèn)為,那是我見過(guò)的最美的境致:也許以后都再也見不到的、再也找不到的美。

寫霧的作文 篇4

  早上,我發(fā)現(xiàn)外面霧蒙蒙的,連山都看不清楚,太陽(yáng)也懶洋洋地躲在被窩里不肯起床,能見度非常低。打開電視,新聞里也都在說(shuō)這個(gè)事情,原來(lái)這幾天南京,安徽等地區(qū)的學(xué)校都因?yàn)殪F霾天氣停了課,杭州也讓學(xué)生停止了所有的戶外活動(dòng),大家外出還都帶上了口罩呢。

  我很奇怪,就跑去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“通常人們說(shuō)的霧霾實(shí)際上是由霧和霾這兩種天氣組成的,霧霾天氣看起來(lái)像起了大霧一樣,但實(shí)際上有很大的區(qū)別。大霧是由地面空氣中的水汽凝結(jié)形成的,而霾則是因?yàn)榭諝庵袠O細(xì)微的灰塵顆粒,細(xì)沙顆粒,病毒顆粒等均勻地懸浮在空氣中,他們交織在一起就是霧霾天氣。這種天氣對(duì)人體的危害非常大,我們?nèi)绻肓诉@些細(xì)菌,病毒,就很容易生病,嚴(yán)重的話還會(huì)致死。”

  據(jù)我所知,霧霾天氣都是由汽車尾氣,工廠排放出的廢氣等二次污染造成的,所以我們現(xiàn)在除了要減少戶外活動(dòng),多喝開水之外,更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,讓霧霾天氣遠(yuǎn)離我們。

  描寫霧霾天氣的句子片段

  一大天早上,我出了門便擁抱了一大堆的霧氣,我迷茫的看了看身邊的環(huán)境,一片白花花的,這讓我始料不及,我憑著自己的記憶力找到了車站,我心里一邊想著為什么今天霧這么大一邊走來(lái)走去,后來(lái)到學(xué)校上地理課,恰好今天講氣候,所以老師便和我們說(shuō):“形成霧霾的主要原因是因?yàn)槲覀儧]有好好地保護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致環(huán)境快速惡化,以至于空氣中都彌漫著細(xì)菌,所以出門一定要記得戴口罩,所謂病從口入。。!崩蠋熡终f(shuō)了一大堆可我也無(wú)心再去聽了,下午放學(xué)回家,霧還是那么大,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題就是我本來(lái)就是個(gè)路盲,再加上這樣的天氣,更找不到家了,我連忙憑著自己的感覺向家跑去,可是好幾次卻都坐吃山空,我氣喘吁吁的坐在小區(qū)的石凳上,等待媽媽下班會(huì)看到我,半個(gè)小時(shí)以后,媽媽終于回來(lái)了,媽媽看見坐在家門口的我很是驚訝,說(shuō)道:”在外邊干嘛為什么不進(jìn)屋子?“我居然坐在家門口半個(gè)小時(shí)卻不知道自己在家的門口,回家看報(bào)紙也發(fā)現(xiàn)了很多人都找錯(cuò)了家,更離譜的是有的人在那天結(jié)婚車隊(duì)跟丟了,哎,早知道好好保護(hù)環(huán)境好了,我們一次的污染會(huì)造成自然很大的傷害,所以大家還是警醒一點(diǎn)吧,我們這樣地不愛護(hù)大自然,讓她傷了心,受到傷害的反而是我們,所以我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴都會(huì)影響我們的生活,如果我們生活的土地一去不復(fù)返,到時(shí)候后悔也來(lái)不及了,所以,保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)從青少年做起!

  描寫霧霾天氣的句子片段

  剛出門,就發(fā)現(xiàn)天黃黃的,太不對(duì)勁了!媽媽說(shuō);“看來(lái)要下暴風(fēng)雨嘍!”

  走著走著,就感覺胸口很悶,看東西就像飄起來(lái)似的,頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵,有一絲恐懼。天空灰暗,空氣潮濕,給人一種很壓抑的感覺。

  第二天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學(xué)說(shuō)是一些農(nóng)民燒雜草所引起的,有的同學(xué)說(shuō)是環(huán)境被污染所造成的……我呢,覺得也應(yīng)該是污染環(huán)境所造成的。最后,還是老師為我們解開了謎團(tuán)。原來(lái),這種天氣是因?yàn)槲廴经h(huán)境和農(nóng)民燒雜草結(jié)合形成的,但老師又說(shuō):“農(nóng)民燒雜草只是一個(gè)催化劑而已,最主要的還是我們污染環(huán)境造成的。”另外,老師還向我們補(bǔ)充了一些知識(shí),又讓我們說(shuō)了說(shuō)昨天和平常有什么不同?我發(fā)現(xiàn)剛到下午,有些汽車就開大燈了。肖瑤發(fā)現(xiàn)平常早上上廁所不用開燈就能看見,而昨天不開燈就根本看不見……

  這次霧霾讓我知道了一定要保護(hù)環(huán)境才行!

寫霧的作文 篇5

  三九嚴(yán)寒,大地冰封。松花江畔的十里長(zhǎng)堤上,潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭,在陽(yáng)光照耀下,銀光閃爍,美麗動(dòng)人。這就是聞名全國(guó)的吉林霧凇奇觀。

  霧凇,俗稱樹掛,是在嚴(yán)寒季節(jié)里,空氣中過(guò)于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成。從當(dāng)年12月至第二年2月間,松花江上游豐滿水庫(kù)里的水從發(fā)電站排出時(shí),水溫在4攝氏度左右。這樣,松花江流經(jīng)市區(qū)的時(shí)候,非但不結(jié)冰,而且江面上總是彌漫著陣陣霧氣。每當(dāng)夜幕降臨,氣溫下降到零下30攝氏度左右時(shí),這霧氣便隨風(fēng)飄蕩,涌向兩岸,籠罩著十里長(zhǎng)堤。樹木被霧氣淹沒了。漸漸地,燈光、樹影模糊了。這蒸騰的霧氣,慢慢地,輕輕地,一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像銀線,逐漸變成銀條,最后十里長(zhǎng)堤上全都是銀松雪柳了。

  清晨,寒風(fēng)吹拂,霧氣繚繞。人們漫步在松花江邊,觀賞著這千姿百態(tài)的瓊枝玉樹,便會(huì)情不自禁地贊嘆:這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”呀!

寫霧的作文 篇6

  又是一個(gè)星期天的早晨,我滿懷著好心情早早的就起床了。我情不自禁的透過(guò)窗子往外面看去,!起霧了?,外面煙霧彌漫,讓人覺得仿佛置身于仙境之中,鄉(xiāng)村的周圍一片白茫茫的景象。哦,多美啊。

  我獨(dú)自走在鄉(xiāng)村的小道上,仔仔細(xì)細(xì)的觀賞著神秘的大霧。

  看,天地間已被巨大無(wú)比的霧紗給籠罩了起來(lái)。近處的花草樹木,遠(yuǎn)處的樓房都被大霧包裹了起來(lái),在大霧中若隱若現(xiàn);陽(yáng)光經(jīng)過(guò)大霧的“過(guò)濾”變得柔和,不再像以前那樣的刺目耀眼,那平日里如火的太陽(yáng),現(xiàn)在只顯示出了他朦朧的輪廓。路人在街道上來(lái)回穿梭著,一會(huì)兒浮現(xiàn)在我的面前,一下子又消失在濃霧之中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能聽到路人雜碎‘間斷的腳步聲,聽到高聲地談笑,聽見自行車的車鈴聲,只有在靠近的那一瞬間才能看清他們的面容,但轉(zhuǎn)瞬即逝。等轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),他卻早已消失在大霧之中了。

  我忽然覺得自己也在那云霧彌漫的“仙境”中漫游。我的眼前不斷飄來(lái)輕紗似的薄霧,,一顆顆,一粒粒,如煙、如塵……我伸出手想去抓住這輕薄的煙霧時(shí),他卻從我的指縫里逃出去了?罩械教幎际撬麄兊纳碛,讓我分不清了。多么可愛的霧!它又像一個(gè)巧妙的化妝師,把我的一頭黑發(fā)染成了銀白色的,上下睫毛上都粘著小水滴。我把眼睛閉了一會(huì),覺得涼涼的,舒服極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,霧漸漸變小了,大地脫下了那間厚厚的絨線衣服,披上了輕薄的紗衣。一些大樹枝的枝葉已經(jīng)羞澀地從云霧中探出了婀娜多姿的身影,似乎是在召喚天上淡淡的白云,柔和的光芒也都灑了下來(lái),這一切都構(gòu)成了一幅寧?kù)o淡雅的水粉畫。

  我陶醉在這大自然的美景中,但是,在這一瞬間,大自然這位神奇的畫師又把這世界畫的清晰透明了。

寫霧的作文 篇7

  霧遮沒了正對(duì)著后窗的一帶山峰。

  我還不知道這些山峰叫什么名兒。我來(lái)此的第一夜就看見最高的一座山的頂巔像鉆石裝成的寶冕似的燈火。那時(shí)我的房里還沒有電燈,每晚上在暗中默坐,凝望這半空的一片光明,使我記起了兒時(shí)所讀的童話。實(shí)在的呢,這排列得很整齊的依稀分為三層的火球,襯著黒魆魆的山峰的北京,無(wú)論如何,是會(huì)引起非人間的縹緲的思想的。

  但白天看來(lái),卻就平凡的很。并排的五六個(gè)山峰,差不多高低,就只最西的一峰戴著一簇房子,其余的僅只有樹;中間最大的一峰竟還有濯濯地一大塊,像是癩子頭上的傷疤。

  現(xiàn)在那照例的晨霧把什么都遮沒了,就是稍遠(yuǎn)的電線桿也躲得毫無(wú)蹤影。

  漸漸的太陽(yáng)從濃霧中鉆出來(lái)了。那也是可憐的太陽(yáng)呢!光是那樣的淡弱。隨后他也躲開,讓白茫茫的濃霧吞噬了一切,包圍了大地。

  我詛咒這抹殺一切的霧!

  我自然也討厭寒風(fēng)和冰雪。但和霧比較起來(lái),我是寧愿后者呵!寒風(fēng)和冰雪的天氣能夠殺人,但也刺激人們活動(dòng)起來(lái)奮斗。霧,霧呀,只使你苦悶;使你頹唐闌珊,像陷在爛泥淖中,滿心想掙扎,可是無(wú)從著力呢!

  傍午的時(shí)候,霧變成了牛毛雨,像簾子似的老是掛在窗前。兩三丈以外,便只見一片煙云---依然遮沒一切,只不是霧樣的罷了。沒有風(fēng)。門前池中的殘荷梗時(shí)時(shí)忽然急劇地動(dòng)搖起來(lái),接著便有紅鯉魚的活潑潑的跳躍劃破了死一樣平靜的水面。

  我不知道紅鯉魚的規(guī)外行動(dòng)是不是為了不堪沉悶的壓迫?在我呢,既然沒有杲杲的太陽(yáng),便寧愿有疾風(fēng)大雨,很不耐這愁霧的后身的牛毛雨老是像簾子一樣掛在窗前。

寫霧的作文 篇8

  霧姑娘很是俏皮,她披著白白的紗在各個(gè)地方跑來(lái)跑去。

  行人和車輛在我的眼前越來(lái)越模糊,后來(lái)成了白花花的一片。高大的樓房都看不見,就像穿上了一層隱身衣。在路上,不時(shí)發(fā)出“哎呦”的叫聲,就是因?yàn)殪F姑娘的調(diào)皮而看不到對(duì)方撞了上去。公路上的車很慢很慢地走著,還開著車燈,摁著喇叭,提醒其他的車輛。我也是很慢很慢地走著,以至于遲到了。

  在教室里,我老是看著窗外的霧能快點(diǎn)散去,可是太陽(yáng)不作美,怎么也不肯出來(lái)。霧姑娘也很淘氣,覺得這兒很好玩,遲遲不想走,盼了又盼太陽(yáng)公公終于露面了,他站了起來(lái),照亮了整個(gè)大地,霧在一點(diǎn)一點(diǎn)的散去,霧姑娘受不了了這么強(qiáng)的陽(yáng)光,尖叫著逃跑了。

  啊,四處的景色終于越來(lái)越清晰了!人們可以不再害怕撞到人了,車輛也可以關(guān)掉車燈,少按喇叭,暢快的行駛。那些高樓大廈像巨人一樣站在那里,玻璃經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的光的照耀,閃著光,好似巨人的鎧甲。

  霧可真淘氣,讓人相撞車,車輛老是開著燈,按著喇叭,把高樓大廈給“隱藏”起來(lái),幸虧有太陽(yáng)在,讓霧散了,繼續(xù)照耀這個(gè)世界。

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