霧的作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的霧的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
霧的作文 篇1
今天早晨，我起床往窗外一看，咦！窗外的景物都到哪兒去了？白茫茫地一片什么也看不見(jiàn)，真奇怪啊！媽媽告訴我這是霧。
吃好早飯我去上學(xué)，走在路上像走在迷宮里一樣。馬路上的汽車(chē)開(kāi)得很慢很慢，司機(jī)叔叔還把車(chē)燈開(kāi)了，讓路上的行人看見(jiàn)它。
到了學(xué)校我的身上都濕了，感覺(jué)冷冷的，這霧真有趣！
霧的作文 篇2
5月份，小升初戰(zhàn)役正式開(kāi)始了，我們這屆六年級(jí)的學(xué)生，有的胸有成竹，有的卻是不知所措。當(dāng)時(shí)，看到別人陸陸續(xù)續(xù)地接到其它學(xué)校的考試通知時(shí)，我心里啊，別提多著急了！大家都說(shuō)這個(gè)星期會(huì)很忙，可是我卻過(guò)很異常的悠閑。
5月18日，終于，一零一來(lái)電話了，要我明天到那兒去面試，好激動(dòng)，終于有學(xué)校讓我去考試了。
已經(jīng)在大廳里等了一個(gè)多小時(shí)了，怎么還不把我們帶走？“這一排的人，站好隊(duì)，走！”還以為要開(kāi)始考試了，誰(shuí)知道又帶一個(gè)教室里等了差不多半個(gè)小時(shí)才考到我。
沒(méi)有想到考我的那三個(gè)老師出的題還都算簡(jiǎn)單，一個(gè)口頭作文，一個(gè)英語(yǔ)對(duì)話和兩道奧數(shù)題，進(jìn)去之后五分鐘左右就出來(lái)了。這考完一問(wèn)啊，還真把我嚇了一大跳。這其它人有考表演課本劇的，有一口氣考了八道數(shù)學(xué)題的，還有考了半個(gè)多鐘頭的！說(shuō)實(shí)話，這不知道這是應(yīng)該高興，還是……
剛回家不久，電話就響了，是一零一打來(lái)的，說(shuō)是讓我們明天早上9點(diǎn)30分過(guò)去，去做什么�。堪顺墒侨ピ倏家换�，要真是哪樣我可就真沒(méi)戲了。聽(tīng)別人說(shuō)上屆的小升初一零一中考了三次試呢！
5月20日，我們很早就到了，有趣的是，我們問(wèn)誰(shuí)，誰(shuí)都不知道這是來(lái)做什么來(lái)了，終于，校長(zhǎng)出來(lái)了，這才明白這是來(lái)簽約來(lái)了！天啊，這來(lái)的也太突然了，我當(dāng)時(shí)可是一點(diǎn)兒心里準(zhǔn)備都沒(méi)有。
這就樣，我就迷迷糊糊地考入了一零一中學(xué)，而且還是實(shí)驗(yàn)班，的確，我是個(gè)幸運(yùn)兒，不過(guò)我不會(huì)辜負(fù)命運(yùn)對(duì)我的期望，我會(huì)努力的！一定會(huì)的！
霧的作文 篇3
指紋伴隨人們的一生?不，指紋只能伴隨大部分人的一生。而有少數(shù)人，竟然沒(méi)有指紋!
指紋：毀掉容易涂改難
上世紀(jì)30年代，美國(guó)一名手段殘忍的劫匪約翰·狄林杰接連作案，警方已經(jīng)將他鎖定為重要嫌疑人。為了避免讓警方證實(shí)犯罪現(xiàn)場(chǎng)的指紋與他的指紋一樣，這個(gè)壞小子竟然不惜忍受巨大的痛苦，用硫酸把指紋燒掉了。盡管指紋被毀，警方也沒(méi)有一頭霧水，后來(lái)還是找到了其他物證，把這個(gè)壞小子送進(jìn)了監(jiān)獄。
毀掉指紋的做法，可以算是此地?zé)o銀三百兩的愚蠢做法。后來(lái)想借助指紋瞞天過(guò)海的犯罪分子就變換了手法。如20xx年，我國(guó)一名婦女因簽證過(guò)期被從日本遣返回國(guó)，但回國(guó)后，她心有不甘，竟然不惜花1.5萬(wàn)美元做了面容和指紋整形手術(shù)，想利用這種方法再次非法進(jìn)入日本。但日本警方面對(duì)修改后的指紋依舊沒(méi)有一頭霧水，而是很快發(fā)現(xiàn)了破綻，最終還是揭開(kāi)了此人的真面目。
的確，與DNA一樣，每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的，即使是同卵雙胞胎，指紋也不同，因?yàn)樗鼈冊(cè)谌说纳芫?4周后就發(fā)育健全了，而且整個(gè)一生都不會(huì)發(fā)生任何改變，除了徹底毀掉它，后天即便被修改，也很難做到以假亂真。正因?yàn)榇耍讣y成為了破案和國(guó)際旅行管理等的重要身份鑒定依據(jù)。
不過(guò)，不是你不明白，而是這個(gè)世界變化快。眼下，還真的發(fā)現(xiàn)了非常例外的情況。
讓人一頭霧水的指紋出現(xiàn)了
前不久，一名瑞士婦女試圖通過(guò)偷越邊境進(jìn)入美國(guó)，結(jié)果被美國(guó)邊防人員逮個(gè)正著。為了把此人的違法過(guò)程和她的身份記錄在案，邊防人員就采集了她的指紋。結(jié)果讓邊防人員一頭霧水，因?yàn)檫@位婦女的指紋非常怪異，不是看不清楚指紋。而是根本就沒(méi)有指紋!
這個(gè)怪異現(xiàn)象被發(fā)現(xiàn)后，立即引起了科學(xué)界的廣泛注意。以色列特拉維失大學(xué)的科學(xué)家馬上就對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查研究�？茖W(xué)家很快找到了那位沒(méi)有指紋的婦女，還找到了她的另外9名沒(méi)有指紋的家庭成員。通過(guò)將這些人的基因與正常人的基因進(jìn)行對(duì)比發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一種名為SMARCADl的基因突變，干擾了人的指紋形。
霧的作文 篇4
它努力地靠近大地,可身體的輕浮讓它無(wú)能為力.它知道必須借助風(fēng)的力量,否則就回不到地面.它焦急地在空中判飄蕩,它再也不想過(guò)沒(méi)有根的生活了.哪怕一著地就會(huì)被植物吸收,哪怕有一著地就被踩得無(wú)影蹤,它也愿意.……
一粒霧渴望親近大地,為此它已等待了很久很久.終于到了一次氣溫降低的時(shí)候,它發(fā)誓要把握這次機(jī)會(huì),完成它的愿望.
它努力地靠近大地,可身體的輕浮讓它無(wú)能為力.它知道必須借助風(fēng)的力量,否則就回不到地面.它焦急地在空中判飄蕩,它再也不想過(guò)沒(méi)有根的生活了.哪怕一著地就會(huì)被植物吸收,哪怕有一著地就被踩得無(wú)影蹤,它也愿意.
它焦急地哀求上帝:"請(qǐng)讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧,我等得快要絕望了.'另一粒霧聽(tīng)見(jiàn)了,同情地說(shuō):;這樣求上帝是沒(méi)用的,上帝可管不了那么多,還是靠近我吧,用你自己的力量.'于是這粒霧擁抱了那粒霧,這時(shí)它開(kāi)始下沉的感覺(jué).它們下沉,下沉.又遇到了許多霧,它們親熱地?fù)肀г谝黄?
霧感到自己漸漸變大,一直向地面滑了下去.‘‘啪嗒’’霧終于掉在了地上，濺成了幸福的淚花。
霧的作文 篇5
清晨，我打開(kāi)窗戶一看，哇!好濃的霧啊!一層一層的大霧像棉花一樣，不時(shí)的，還變化出許多動(dòng)物，有山羊、大象、白兔……
吃完早飯，我去上學(xué)。走在馬路上，有一種“不識(shí)廬山真面目”的感覺(jué)，到了學(xué)校，覺(jué)得學(xué)校就像天上的仙境一樣，所有人都像神仙一樣在騰云駕霧。霧是水態(tài)的一種，它不僅彌漫在空中，還在地上留下了自己的腳印，地上像下了毛毛細(xì)雨一樣，有些潮濕。一會(huì)兒，我們?cè)陟F中舉行了升旗儀式，五星紅旗感覺(jué)像自己騰云駕霧飛上去的一樣。學(xué)校的教學(xué)樓和其他建筑物就像飄在空中一樣。而我們呢，就像生活在廬山或天上的人間仙境一樣。那濃濃的霧一圈又一圈地圍在教學(xué)樓等建筑物旁邊，教學(xué)樓等建筑物就像是一個(gè)個(gè)巨人，而那一圈又一圈的濃霧就像是系在這一個(gè)個(gè)巨人身上的玉白色的腰帶。
過(guò)了一會(huì)兒，濃霧漸漸散去，各種建筑物都露出了廬山真面目，當(dāng)然，霧也留下了自己的足跡，你瞧，那些建筑物上像灑過(guò)水一樣，連花草樹(shù)木上都有點(diǎn)點(diǎn)水珠，在陽(yáng)光的照耀下，分外引人注目。
霧的作文 篇6
早晨起床后，向窗外一看——呀，外面白茫茫的.一片，原來(lái)是起霧了!
我走在上學(xué)的路上，天地間全籠罩在一片白霧里。近處的花草、樹(shù)木和遠(yuǎn)處的房子都在濃霧中影影綽綽，飄飄忽忽……路上的行人來(lái)來(lái)往往，近的，只能看見(jiàn)人的輪廓。遠(yuǎn)的，只能聽(tīng)見(jiàn)他們的腳步聲。待轉(zhuǎn)過(guò)身看時(shí)他們好像又進(jìn)入了虛無(wú)縹緲的“仙境”中。
我也覺(jué)得自己也在這“仙境”中，眼前不斷地飄來(lái)輕紗似的霧，如煙，如塵，如詩(shī)，如畫(huà)。我伸手去抓，抓住了，打開(kāi)手心，一看，已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。霧又像是一個(gè)巧妙的化妝師，把我那一頭烏發(fā)染成了一縷縷銀絲。睫毛上也同樣沾上了晶瑩剔透的小水珠。
過(guò)了一陣子，霧漸漸地小了，大地脫下白禮服，又換上了彩色西裝。太陽(yáng)把陽(yáng)光撒落在大地，五顏六色的花兒也盛開(kāi)了，是那么的美麗。
我被這大自然的風(fēng)景吸引住了，陶醉了。
霧的作文 篇7
吃著臭豆腐，心里比臭豆腐還臭！
人說(shuō)朋友是房子的窗戶，窗戶越多房子越亮�？墒谴皯粢灿写笮≈职桑�(dāng)一個(gè)人心中最大的那煽窗戶不再明亮反而遮避起來(lái)，其他小窗戶再亮，也會(huì)讓人傷心的吧！
我的兩個(gè)朋友不再是朋友了，之所以不用斷交或絕交，是因?yàn)樗麄儧](méi)什么爭(zhēng)吵，只是一個(gè)覺(jué)得和另一個(gè)不再會(huì)象以前那樣好，便不“交往”了，這個(gè)詞似乎總是用在男女朋友之間，可是朋友用這個(gè)詞和另一個(gè)朋友說(shuō)咱們不要交往了，沒(méi)有很絕也沒(méi)有余地。雖然和我沒(méi)什么關(guān)系，可是我是看著他們從很鐵很鐵變得很陌生很陌生，真的很傷心！我是感性中人，不會(huì)因?yàn)槭虏魂P(guān)己，就把事情高高掛起當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生，我們幾個(gè)認(rèn)識(shí)十幾年了，從幼稚園開(kāi)始，從小學(xué)開(kāi)始直到現(xiàn)在！
友誼就這樣不見(jiàn)了，這么容易，這么快，這么無(wú)聲無(wú)息！無(wú)奈，困惑，氣憤，傷心，放棄！
這么容易放棄友誼的人，值得做自己的朋友嗎？也許有一天他會(huì)覺(jué)得我們也不適合“交往“也放棄，也不再是朋友，我不想等到那一天，也許不改因?yàn)槊倒逵写叹筒蝗タ拷�，可是不想被扎到就寧愿不去摘�?/p>
什么是朋友，我只是不理解，真這么脆弱，不堪一擊！
也許是人不同吧！有的人重視情誼，有的人則看得很淡。
那個(gè)說(shuō)不交往的，把朋友分成學(xué)習(xí)的朋友，玩的朋友，享受的朋友……
怪不得有人會(huì)說(shuō)，人生得一知己足矣！
不知道寫(xiě)的東西是不是表達(dá)了我的疑惑與無(wú)奈，也只能這樣了，明天還是明天，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，傷心總會(huì)過(guò)去，是自己的永遠(yuǎn)也跑不了，不是自己的想得也得不到。時(shí)間會(huì)把一切不真實(shí)的，不可靠的都清楚掉。
朋友！
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