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霧的作文

時(shí)間:2022-05-07 16:19:58 我要投稿

【精華】霧的作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的霧的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】霧的作文三篇

霧的作文 篇1

  “明天有一場(chǎng)考試,都考得好一點(diǎn),要在區(qū)里排名的!”我?guī)е鷻C(jī)在回家的路上回想起老師所說(shuō)的話,突如其來(lái)的考試,讓我束手無(wú)策,心煩意亂。

  “唉……”我呼了一口氣。那西邊殘余的夕陽(yáng)把光芒讓給了東邊的深藍(lán),那若有若無(wú)的月亮沉在了那片藍(lán)里,我的心似乎也跟著沉進(jìn)了那片深藍(lán)的海底。

  心臟格外壓迫,我知道對(duì)我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的每一場(chǎng)考試都極其重要。我不敢懈怠于每一場(chǎng)考試,我輸不起。我停住了:也許我會(huì)感到壓迫就是因?yàn)檫@個(gè),吧。

  打開(kāi)房間的門,媽媽的熱情又把我“烘干”了。洗個(gè)澡吃飯時(shí)在餐桌上和媽媽閑聊起來(lái)。

  “明天有一場(chǎng)考試”

  “那你加油好好考”

  媽媽的聲音聽(tīng)起來(lái)很放松

  “我沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),而且成績(jī)還要在區(qū)里面排名”我急了

  媽媽看了我一會(huì)兒:“活到老學(xué)到老,我平時(shí)在家忙東忙西你有看到我刻意去學(xué)習(xí)了嗎?”還真沒(méi)有媽媽接著說(shuō):“那我是怎么學(xué)習(xí)的呢?只要閑下來(lái)就有利用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去學(xué)習(xí),哪怕只有1分鐘,你也可以做到記住哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的東西!

  我吃完飯回到自己的房間想想媽媽說(shuō)的話,又想想自己浪費(fèi)了多少時(shí)間,頓時(shí)有種焦心的痛我用最快的時(shí)間做完的作業(yè)。我拿起書和熒光筆開(kāi)始復(fù)習(xí)我的內(nèi)容,我把每一個(gè)知識(shí)和看點(diǎn)還有考點(diǎn)都銘記在心。叮鈴鈴,睡覺(jué)的時(shí)間到了。我拉上被子關(guān)上臺(tái)燈,閉上眼睛回想著自己剛剛所復(fù)習(xí)的東西,竟異常的清晰。叮鈴鈴,我睜開(kāi)眼:陽(yáng)光已從我的窗簾灑進(jìn)我的房間。我邊刷牙邊看我的`書,邊吃飯邊看著我的書,邊走路邊看著我的書。我邊走邊看我突然想起了什么,抬頭望向那美麗的蒼穹,東邊未散去的云,點(diǎn)綴了如霧般的晨曦。而西邊那淡淡的月亮,就好像經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨后的彩虹。看起來(lái)沒(méi)昨天晚上那么猙獰。

  我看著我的身前那淡淡的影子,我知道我的前面是黑暗,但是我也知道我的背后一定是光明。

霧的作文 篇2

  霧是個(gè)有時(shí)聽(tīng)話、有時(shí)調(diào)皮的孩子。誰(shuí)也看不清它長(zhǎng)得什么樣,誰(shuí)也猜不透它心里想些什么。

  今天下午,我們像往常一樣,在上課。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)外面起霧了。剛開(kāi)始時(shí),霧還淡淡的、薄薄的。不知不覺(jué)中,霧卻變濃了。

  課間時(shí),濃霧變薄了,白了,淡了,紅色的屋脊隱隱約約地露了出來(lái),遠(yuǎn)處的山影朦朦朧朧。一陣微風(fēng)吹來(lái),白紗般的霧輕輕地飄動(dòng)著,緩慢地流動(dòng)著,掛在樹(shù)上,藏在草叢里,繞在同學(xué)間……整個(gè)校園和樓房都像是披上了白紗,似乎是一位羞澀的新娘,不愿被別人看清。一陣輕風(fēng)吹來(lái),白紗隨風(fēng)飄舞,霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它婆娑的舞姿,但怎么也看不清。因?yàn)檠矍昂孟窀袅艘粚幽ド安A,模模糊糊的。霧像是在和我捉迷藏,捉,捉不到它;聞,又沒(méi)有味道;看,又看不清。 仿佛置身一幅綿延不絕的畫卷。

  霧可真是野心勃勃啊,仿佛要把整個(gè)世界吞沒(méi)了才肯罷手。萬(wàn)里江山全都披上了一層薄紗,河流似乎也沒(méi)了止境,從這里望不見(jiàn)其尾。呵!還真成了一條名副其實(shí)的通天河呢!

  霧雖然沒(méi)有大雪壯觀,沒(méi)有小雨纏綿,但是它卻很溫柔。好象一位美麗的姑娘,用一層白紗裹著自己的軀體

  霧從是溫馨的霧。她仿佛是一幅碩大的寫意畫,從天際垂下,使得竹海似隱似現(xiàn),泉水似凝似流。她不屬于那種“霧鎖山頭山鎖霧”的濃霧,使人喘不過(guò)氣來(lái),也不是稀疏的讓人乏味的薄霧。她妙就妙在她的似隱似現(xiàn),給人以神秘感;她妙就妙在她的寧?kù)o而雅致,給人以清新自然的感覺(jué);她妙就妙在她的潔白而親切,給人以溫暖的感覺(jué)。

  下午放學(xué)了,霧也回家吃晚飯了。它這一走,整個(gè)街道慢慢清晰了。

  傍晚時(shí),霧才戀戀不舍地全散去了。說(shuō)實(shí)話,我還真有點(diǎn)舍不得它呢!。

  霧散了,它會(huì)到哪里去呢?我不知道,你也不知道。

霧的作文 篇3

  早晨,拉開(kāi)窗簾,啊!萬(wàn)物都蓋上了一層輕紗,像仙境一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,對(duì)面的高樓大廈只能看到淡淡的輪廓,一切都是那么的模糊。

  霧初起時(shí),天地之間一片蒼白,寒冷的北風(fēng)掠過(guò)天空,挾來(lái)冬季的絲絲涼意。濃霧如同一簾碩大的天幕,遮住了人們眼前清晰的事物,看似透明,實(shí)則不透明,看似白色,實(shí)則不全白,濃霧在城市中無(wú)憂無(wú)慮地飄蕩著,在天空上奏起一篇華美的樂(lè)章迷茫交響曲。

  整個(gè)校園和樓房都像是披上了一層薄薄的白沙,似乎是一位羞澀的新娘,不愿被別人看清。一陣清風(fēng)吹來(lái),白沙隨風(fēng)飄舞,濃霧又變的能歌善舞了。我正想欣賞它的婆娑的舞姿但怎么也看不清,模模糊糊的。此時(shí),霧像是一位調(diào)皮的小孩,在和我捉迷藏,看,又看不清了。霧又像一頂頂乳白色的帽子,給遠(yuǎn)處的高樓大廈都戴上了帽子。

  正午時(shí)分,濃霧仍舊沒(méi)有退散去,它猶如一位調(diào)皮的少女,輕盈地在傲然聳立的高樓上跳躍,她從天上釆來(lái)飄逸的云朵,系成一條條飄飄的絲巾,將它們散落在人間,擋住了人們的雙眼,因此大家看到事物才虛幻莫測(cè),神秘莫測(cè)似假似真。運(yùn)處馬路旁有一棵棵挺拔的樹(shù)木,有紅紅的楓樹(shù);有黃黃的銀杏樹(shù);有綠綠的香樟樹(shù)。大自然這位神奇的畫家在乳白色的畫紙上畫了許多美麗的圖畫,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

  玩累了,霧姑娘也要回家了,她終于揭開(kāi)了面紗向我們搖手,太陽(yáng)公公把霧姑娘叫回了家。

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