關(guān)于霧的小學(xué)生作文(精選12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于霧的小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于霧的小學(xué)生作文1
“我不上學(xué)了!”我的聲音不大,卻讓周圍的人都驚愕不已。
遠離父母,千里求學(xué),孤寂,自卑,讓我做出一個出人意外的決定。
這天的霧很大,白茫茫的,太陽也放射不出它應(yīng)有的光輝,就連近處的樹木也模糊成一團迷蒙!
你用那嚴肅的語氣說:“不學(xué)習(xí),你能干什么?失敗并不是永恒,自卑只能讓你成為懦夫!……”
我還是低頭不語,大霧越來越濃,似乎讓我在尋覓些什么?可眼前還是一片迷茫!
“學(xué)習(xí),我們唯一的出路,是朋友,就答應(yīng)我好好上!”
我無話可說了,只能輕輕地點了下頭。
他笑了,好燦爛!還泛著紅暈,我抬頭看看天,不知什么時候,霧已悄悄地散了,太陽也紅彤彤的了。
終于,我又回到了學(xué)校。但我忘不了,忘不了這位我最真摯的朋友,同時也是我的親人,是你教育了我,在我迷惘之中,指引了我。
在此,我想借用小荷一角,對你說聲謝謝!謝謝你朋友!
關(guān)于霧的小學(xué)生作文2
走出門,就與霧撞了個滿懷,霧中含著鮮花的芬芳清香,早晨好清爽。
走在小路上,一切都籠罩在輕紗里,太陽也像害羞的女孩一樣,用白紗蒙住自己那鮮艷的臉,只露出一圈淡淡的紅暈;ú,樹木在霧中若隱若現(xiàn),路上的行人根本看不清,只能聽到小路上嘈雜的腳步聲,只有在走進的那一瞬間,才能看見他的樣貌,在這樣的境界里,我仿佛置身在仙境一般。
我覺得自己好像在“仙境”中游玩,多么可愛的霧!他像一個化妝師,在我的發(fā)梢沾滿了珍珠。又像一個淘氣的孩子,當我伸手去抓時,他早就溜走了。
過了一會兒,土地媽媽脫下了厚厚的衣服,換上了輕柔的絲綢。不知不覺我走到了田野里:我看見大樹在向我打招呼;鳥兒在樹上為我歌唱;鮮花從霧中露出婀娜的身姿,在向我微笑,蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。。這一切構(gòu)成了一幅優(yōu)雅的水彩畫。
當我正陶醉在大自然的美景中時,太陽按難不住了,從霧中跳了出來,一瞬間,霧消失的無影無蹤了,我以置身在明亮的世界里了!
關(guān)于霧的小學(xué)生作文3
“啊,多么美麗。 蹦棠坛h處的天空突然驚嘆道。我跳到奶奶身邊,好奇的問:“奶奶霧有什么好看的?一片白茫茫。”奶奶神秘地笑著說:“你自己去觀察呀。”我抱著好奇心等待著霧悄悄來臨的腳步。
第二天一大早我起來后,來到窗邊?吹酱巴獾木吧,我又是揉眼睛,又是擦玻璃的,但我確認是霧后,便興奮得連頭發(fā)都沒有梳就跑出了門外。一到外面就只看到白茫茫的一片,整個世界上穿上了一件乳白色的大衣,這時的霧很濃,連距離前面一米多的大樹都看不清啦!仿佛整個世界就剩下我一個人了,但是還是不時聽到汽車的喇叭聲,人們的談?wù)撀。不知不覺中,我已走在了大橋上,低頭一看已經(jīng)看不見水面啦,仿佛這座橋是懸在空中的,身邊的霧是云朵,我在云間穿梭,往回家的路走……
到了家,霧變淡了,但看著我家的房子時,卻只能看見一個模模糊糊的輪廓,像是被人施了法術(shù)似的,又像是房子長的翅膀,懸在空中。這時我的身旁有一個人走過,但我卻看不清她的長相,好似有一層薄紗,伸手一摸卻什么都沒有。
到了中午太陽公公終于起床了,它一來,霧們就趕緊落荒而逃,施法術(shù)的人也走了,天地又恢復(fù)了原樣。
。§F,你真美。
關(guān)于霧的小學(xué)生作文4
早晨,我透過門縫往外看—啊!外面濃霧彌漫,一片白茫茫的,原來起霧了。
走在大路上,我仔細地觀賞著,天地間籠罩著白霧,近處的花草、樹木,遠處的山巒、房屋,都在濃霧中時隱時現(xiàn)。路上的行人來來往往,有時卻只能聽見他們雜亂的、時斷時續(xù)的腳步聲。在靠近的一瞬間,才能看清楚他們的面孔,待轉(zhuǎn)身再看時,他們的背影仿佛進人了虛無縹緲的“仙境”之中……
我也覺得自己在這“仙境”中漫游,眼前不斷飄來輕紗似的霧,一縷縷、一片片,如煙、如塵、如詩、如畫,我伸乎去抓,哈,抓住了!當我張開手細看時,它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影,讓我也分不清,多可愛的霧啊!它又像一個巧妙的化妝師,把我額頭的絡(luò)絡(luò)黑發(fā)染成了縷縷銀絲,上下睫毛都沾滿了小小的水珠,只覺得眼睛濕潤潤的,略帶一絲涼意,真是舒服極了。
過了一會兒,霧漸漸小了,大地脫下厚厚的霧衣,披上輕柔的薄紗。大樹也羞澀地露出了粗壯的枝干,柔和的太陽光漸漸灑了下來。后來,連花兒,紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉……這一切,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水粉畫。我被這大自然的美景吸引了,陶醉了。
關(guān)于霧的小學(xué)生作文5
早晨,我走出家門,!好大的霧呀。
大霧把整個世界嚴嚴實實地籠罩著。人們都好像被托起了身體,懸在半空中,如同進人仙境一般,產(chǎn)生出種種神秘的感覺。上班的叔叔阿姨來來往往,只能聽見人的說話聲、腳步聲和悅耳的車鈴聲,走近了才能看見人們的臉龐;你再仔細一看,一定會大笑起來,行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠,樣子十分有趣。霧一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒徐徐升騰,一會兒滾滾向前。它那變幻莫測的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。
霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地撫摸著我們的面頰,給我們一種濕潤清涼的感覺,令人精神為之一振。霧,從來不打扮自己,身上沒有一朵花,一道紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間,使人感到無際無涯的雄渾。我忽然覺得自己也是一團霧,正同伙伴們一道在空中飄來飄去,我忽然又覺得那一團團霧像一群小朋友,在地上嬉戲打鬧。
不一會兒,霧慢慢地淡了,薄了,像輕紗一樣在晨風中飄蕩。太陽露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧,憨厚可愛。
啊,晨霧,我愛你!我愛你那種神秘的美,愛你那種樸實無華的風采!
關(guān)于霧的小學(xué)生作文6
從窗外望去?匆娨淮笃撵F,在想,哎,好大的霧啊?炊伎床磺。那時我覺得霧是最煩的了,但是現(xiàn)在我并不這么認為。
美國作家霍桑在成名之前還是一名小小的船員?墒怯幸惶,他被老板開除了,連維持生計都有成了問題。他的妻子知道了這件事兒之后并沒有責備霍桑。而是去鬼他說:"正好啊、我們還有一點積蓄,你可以專心寫作了!"就是妻子調(diào)整了霍桑的心態(tài)。使霍桑成為了美國著名的作家。
現(xiàn)在霍桑的成就就是在他被裁員,沒有喪氣反而更加努力所形成的。在他被裁員的那一刻,他就遇到了一場特大的霧,但是他肯在這迷霧中繼續(xù)探討,所以我認為在人生中,難免會遇到"霧"的存在,只要在不利與艱難的遭遇里百折不撓。就會迎來更加幸福的明天!!
關(guān)于霧的小學(xué)生作文7
早晨,我從睡夢中被凍醒,一骨碌爬了起來,啊,窗外什么也看不清,一片濃濃的、厚厚的霧,迷迷蒙蒙地充斥于天地間。
這霧好白,真純,不摻一點雜色。
我打開窗戶,霧輕悠悠地飄進屋中來,像好輕的紗,白白的絹,似仙女衣袂般地拂在我的臉頰,輕輕柔!
我背著書包,默默地走在霧中,周圍一片寂靜,偶爾傳來幾聲清亮的鳥啼,只是光聽見鳥的叫聲,看不到鳥的影蹤。
在茫茫的大霧里,五步以外的人就看不清了,十步以外的人就看不見了。我走在城中河岸上,看那城中河似乎成了“通天河”,這一岸看不見另一岸。我單獨在霧中行走,霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服,霧中的境界使我感到有些孤單悵惘。
這濃霧好像挺有“野心”,霸占了整個天,整個地,整個世界!
旭日東升,霧氣漸薄。這霧,在微風的吹動下滾來滾去,像冰山雪峰,似蓬萊仙境,如海市蜃樓……使人覺得飄飄欲仙。陽光中透出了桔黃色的光暈,整個太陽像個大柿子,霧逐漸消逝了!按笫磷印钡暮谷炯t了云霧,給遠方黛色的山巒鑲上了金邊,給大地鍍上了金,在霧的重托下主宰了整個世界!
關(guān)于霧的小學(xué)生作文8
深秋的一天早晨,我背著書包去上學(xué),剛走出家門,啊,好大的霧呀!整個大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的,一切都變得朦朦朧朧。
瞧!路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮,可今夭卻只有一個金黃色的小圓圈,幾步以外,什么也看不見。我的視野好像縮小了一大截,只能看見兩米以內(nèi)的東西。
這時,遠處傳來了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去,咦?哪來的車呀?過了片刻,一盞淡黃色的燈移過來了,我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車開來了。我還沒看清卡車的.模樣,它就一閃而過,消失在濃霧中了,只留了一道微弱的光芒?ㄜ噭傔^去,隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中!岸b忊,叮鈴鈴”,幾輛自行車緩緩地從我面前駛過,立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過。似乎一切都被晨霧吞沒了。
我撥開濃霧走進學(xué)校。呀!教學(xué)樓、籃球架、足球門都不見了。就連往日清晰可見的小花園也變得無影無蹤。離教學(xué)樓十幾步遠,才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。
做早操時,同學(xué)們好像在仙境中遨游一般,置身于茫茫霧海之中。
!多美的霧景呀!仿佛我們步人了這云霧的世界,又消失在這茫茫晨霧之中……
這不是一個奇觀嗎?
關(guān)于霧的小學(xué)生作文9
一天早晨,走在上學(xué)的路上,一幅神奇而又美妙的景象讓我驚呆了:
看不見太陽了,看不見山峰了,看不見高樓大廈了,也看不見花草樹木了,一切的一切,只呈現(xiàn)出淡淡的影子,朦朦朧朧,時隱時現(xiàn),如夢如幻——原來是晨霧大駕光臨了。
到處都是霧。這霧好神奇好厲害啊,像畫家筆下的潑墨,又像一條巨大無比的紗巾,把一切都罩住了,把一切都粘住了,我用手去揮,揮不掉;我用手去摸,摸不到;我用手去扯,扯不開;我用手去斬,斬不斷。如夢、如幻、如詩、如畫。
在神奇的晨霧面前,平時像脫韁的野馬一樣的車輛,此時此刻只能像蝸牛一樣慢慢向前挪動。還有,平時驕傲得不可一世的山峰,此時此刻也變得那么縹緲,那么弱不禁風;還有,平時一幢幢盛氣凌人的高樓大廈,此時此刻也變得那么矮小,那么萎縮……
霧,一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒徐徐升騰,一會兒滾滾向前,它那變幻莫測的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。
啊,這是多么神奇的晨霧啊!
關(guān)于霧的小學(xué)生作文10
最近報紙上經(jīng)常出現(xiàn)我的名字:灰霾?伎寄銈儭蚌病弊衷趺醋x?以前不常見我,筆劃又這么多,陌生吧!我讀作“mǎi ” 。
現(xiàn)在讓我來自我介紹一下吧!“霾”,氣象學(xué)用語。指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。我呀,不但會讓人們的`呼吸困難,而且會讓人們干燥難受,還容易引發(fā)心腦血管等一些病癥,所以人們都討厭我,甚至稱我為“秋冬毒物殺人刀”,看我厲害吧!
我的出現(xiàn)是因為人們過度污染環(huán)境,無知地對樹木亂砍亂伐造成的。我的出現(xiàn)令人類極其厭惡。不但對人的身體傷害,而且當我出現(xiàn)的時候,能見度非常低,很容易發(fā)生交通事故。我與霧不太一樣,霧等到太陽出來就散去了。而我呢?沒有大風是趕不出你的視線的,我會讓你視線之內(nèi)的東西都蒙上灰塵。
為了不使人類受到更多傷害,當我出現(xiàn)時,建議人類:
一、霧霾天氣減少外出,外出時請帶上口罩。
二、在家關(guān)閉門窗,注意飲食。
三、行車走路要小心,注意安全。四、保護環(huán)境,減少大氣污染,種植花草樹木。
為了創(chuàng)造更美好的地球,為了讓我徹底消失,開始改善環(huán)境的行動吧!只要人人都堅持,終有一天,我會消失在你們的視線中。
關(guān)于霧的小學(xué)生作文11
去年暑假我和表哥來到了廬山的含都口游玩。那一天,碧空清澄,大地如洗,大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去,歷歷的青山,綠油油的莊稼,層層梯田上是一片茶樹,連村莊的鄉(xiāng)間小道也清晰可見。大地上,萬紫千紅,美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。
忽然,人群中發(fā)出“起霧了,起霧了,起霧了”的喊聲,我舉目望去,只見云霧從山底悄悄地漫了上來,一朵朵如云似絮,織成了一層薄薄的輕紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水,眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積聚著,越積越厚,匯成了一片云海,廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。云霧忽聚忽散,時而像奔騰的駿馬,時而似放牧的羊群,時而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài),變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無邊無際,游人們在云霧中融人化出,仿佛置身于仙境之中。
!多么壯觀的廬山云海!
關(guān)于霧的小學(xué)生作文12
昨天,早上我上廁所的時候起來一看我問:“媽媽我是不是起早了,”媽媽說:“不是你起早了,而是天被霧霾擋住了,”我疑惑不解的想著今天不會又看不見吧。
然后我就急急忙忙的拿了一盒餅干去作文班上學(xué),我剛一下電梯,還沒來得及戴上口罩我就聞到了一種刺鼻的味道,我就立馬戴上口罩,出去一看,整個天黑乎乎的,連樹葉上面都灰,轉(zhuǎn)了我們小區(qū)的花園,我才知道天氣是被人們污染、鞭炮的濃煙污染、塵土污染、汽車的濃煙污染的,然后我就騎上自行車,很快的趕往作文學(xué)校,這一路上我發(fā)現(xiàn)路上的行人很少,大多都是開車的,前面的車把濃煙噴射到后面的車玻璃上,車玻璃直接沒法擦了,我們今天的作文是沒法寫了,但是我們見天可以玩了,我們就給各自的家長打了電話讓他們接我回家,只有我一個人孤零零的騎著自行車回家。
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