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看霧識(shí)天氣作文[通用2篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的看霧識(shí)天氣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
看霧識(shí)天氣作文1
天氣是變化無窮的,現(xiàn)在的人們可以依靠天氣預(yù)報(bào)來知道即將發(fā)生的天氣變化,而以前的人們則是根據(jù)天上的云、霧,地下的動(dòng)植物來分辨的,那么應(yīng)該怎樣看霧識(shí)天氣呢?
看霧識(shí)天氣需要從時(shí)間、濃度、季節(jié)與前幾天的'天氣這幾方面進(jìn)行分析。俗話說:“久晴大霧雨,久雨大霧晴!币簿褪钦f如果前幾天的天氣晴朗,出現(xiàn)了大霧,就預(yù)示著將會(huì)陰天或下雨。這種霧是由于地上的暖濕空氣侵襲,這種霧叫平流霧。而如果前幾天是陰雨,而出現(xiàn)了大霧,就預(yù)示著天氣即將晴朗。這種霧是因?yàn)橐归g空中云層裂開,促使地面降溫強(qiáng)而形成的霧叫做輻射霧。
另外,我們要學(xué)會(huì)分辨平流霧與輻射霧。平流霧是由于大范圍的暖濕空氣受冷形成的比較濃重,由于它在上空,常常伴隨著
看霧識(shí)天氣作文2
早上6:40分,我到學(xué)校上早讀,霧氣很重,灰蒙蒙的。到初三(5)班教室,學(xué)生還沒來齊,來的同學(xué)坐著沒有出聲,還有點(diǎn)睡意。我督促他們拿課本讀書。
我望教室外,霧籠罩著遠(yuǎn)處的樓房,教室前的樹靜止不動(dòng),眼前仿佛是一幅畫。外面靜悄悄的,有些早起的.鳥兒飛來飛去,學(xué)生們朗讀著課文?粗饷娴撵F氣,我猜想著今天的天氣如何?是繼續(xù)下雨還是天變晴出太陽。人們常說:春霧雨,夏霧日,秋霧霜,冬霧結(jié)。這是人們?cè)谏a(chǎn)生活中,經(jīng)過長期的觀察總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),按這經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)正處春季,早上霧氣重,可能會(huì)有雨,至少不會(huì)有太陽,但凡事都沒有絕對(duì)化,不過經(jīng)驗(yàn)還是可信的。
自然的不同氣候都蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),只要我們認(rèn)真細(xì)心觀察并總結(jié),會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。
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