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實(shí)用的描寫霧的作文大全(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的描寫霧的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫霧的作文 篇1
霧,愈來愈大。似乎籠罩了一切,使人看不清前方的道路。
我靜靜地坐在座位上,拉了拉身上唯一一件單薄的外衣,搓搓冰涼的雙手,望向窗外。記得窗外是有棵桃花樹的,一到春天便開滿桃花,可現(xiàn)在,我只能看見白茫茫的大霧,除此之外,再無他物。
我與他曾是最好的朋友,從小便形影不離,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),兩小無猜,誰都不能拆散我們?删驮趲追昼娗埃粓觥敖^交”將我們的友情打得支離破碎。我的心傳來陣陣刺痛,兩行清淚從我臉頰流下。我默默撿起地上那一根已斷成兩截的自動鉛筆,我們可是最好的朋友啊,小時候我們不是還天真地說過要當(dāng)一輩子的好朋友嗎?可就因?yàn)檫@一根筆,我與他便發(fā)生了如此激烈的口角,如此激烈的爭執(zhí)。
我走到洗手間,用手拭去鏡子上的水霧,用手接上冷水,用力地擦了擦我的`臉,鏡子里的我眼睛已哭得紅腫,已沒有了往日的清秀與精神。
我多么想和他重新成為好朋友啊,只要說一聲道歉就可以了?蛇@時,我卻不敢找到他,向他開口。畢竟,那根筆是他最心愛的筆,我卻將他折斷了。而且就算我向他道歉,他也不一定會接受。我站在原地,在這大霧中不知所措。
我感到茫然,緩緩走出校門,抬起頭來,一個人影在霧中若隱若現(xiàn),似乎在等誰——是他!這在此時,我的心中有一種想沖上去道歉的沖動。我快步走上前去,“熙東!”他向我看來,眼眶溫潤,“對不起,那筆……我賠你!薄安挥昧!”“那怎么……”“那筆不值錢,它沒有我們的友情珍貴……”我無比感動,眼淚再次流下,一滴又一滴。
穿過迷霧,我找到了他,穿過迷霧,我找到了一份珍貴的友情。
描寫霧的作文 篇2
今天,我和往常一樣清早起床,去學(xué)校操場上跑步,打開家門,一股涼氣撲面而來,啊!好一個大霧天氣,展現(xiàn)在我眼前的是一個白茫茫的世界。
我走出家門放眼望去:我又發(fā)現(xiàn)稻時間有一個小小的蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上掛滿了閃閃發(fā)亮的水珠,像個放滿珍珠的盤子我慢跑著去學(xué)校,一路上幾米以外的.景物只能模模糊糊看見個大概的輪廓,眼前極細(xì)小極細(xì)小的水珠組成的霧氣在空氣中游動。路邊田里蔬菜葉有許多水珠,我蹲下去用手指一碰,葉子上的水珠就骨碌碌滾到泥土里不見了。我又去看隔壁的稻葉,那兒更妙,時子上密密地排著一層小水珠,它們像粘著似地泛著學(xué)真是美麗極了。這時我又發(fā)現(xiàn)稻時間有一個小小的蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上掛滿了閃閃發(fā)亮的水珠,像個放滿珍珠的盤子,我來到小橋上,低頭一看,水面上冒著熱氣,遠(yuǎn)處已經(jīng)分不清哪是水面哪是天,只看見白茫茫的一片。等 我跑步回來,太陽才露出臉兒,這時的太陽像個玉盤,在渾渾的天上掛著,沒有一絲光芒。
我吃過早飯去上學(xué),這時已經(jīng)升得高高的太陽才發(fā)出耀眼的光。真美!我愛這美麗的霧景。
描寫霧的作文 篇3
今天早上,我打開窗戶,令我大吃一驚,“啊,今天怎么回事,竟然是霧霾,就是新聞上常說的”。我走進(jìn)學(xué)校,眼前白茫茫,像是走進(jìn)仙境似的,只能看見幾米以內(nèi)的同學(xué),風(fēng)刮到我的`臉上,涼颼颼的。第二節(jié)下課后,霧還沒散,窗子上白花花,只見有的同學(xué)在窗戶上畫畫、寫字……上課了,老師強(qiáng)調(diào)我們:“盡量少出去玩……”。
霧霾與氣象、污染排放等有關(guān),事實(shí)上,霧霾天氣持續(xù),空氣質(zhì)量下降,并不是今年的新現(xiàn)象。這幾年,每到秋冬特別是入冬以后,我國中東部地區(qū)不時會遇這樣的情況,其中既有氣象原因,也有污染排放原因。
描寫霧的作文 篇4
清晨,我走出樓門,哇,好大的霧!到處都是白茫茫的一片,整個世界好像被這濃霧吞沒了。
我走進(jìn)這夢境般的霧里,感覺自己變成了一個快樂的小天使,輕盈的在霧中飛來飛去。遠(yuǎn)處的山啊、樹啊、房子啊,都好像被施了魔法,看不到一丁點(diǎn)兒痕跡;近處的'樓房、小路也模模糊糊看不清楚。聽到了小伙伴熟悉的話音,卻找不到人在哪里。難道他們也被施了魔法嗎?
漸漸地、漸漸地,霧變淡了,天地間像罩了一層輕紗,我仿佛置身于一個朦朦朧朧的仙境:遠(yuǎn)山、樹木、房屋在薄霧中若隱若現(xiàn),就像一幅巨大的水墨畫。
我好奇地問媽媽:“霧從哪里來,要到哪里去?”媽媽笑著說:“霧是空氣中的水分和微塵及空氣結(jié)合在一起形成的。到哪里去了,你自己去找找吧!
上了兩節(jié)課后,陽光透過霧層直射到操場上,顯得格外耀眼。這時,霧像一群淘氣的孩子,悄悄地四處奔逃,一會兒就消失得無影無蹤了。
我急切地去尋找霧,大聲地喊著:“霧,你到底在哪里?你在和我捉迷藏嗎?”我四處搜尋著,仔細(xì)尋找著她的足跡……我找到了她!那草尖上、樹杈上、葉片上掛著的一顆顆珍珠般晶瑩的露珠不就是她嗎?那地面上濕漉漉的痕跡不也是她的杰作嗎?
我知道,明天清晨,她又將變身為那神秘的霧,在空氣中飄蕩著,變出一場更精彩的魔法。
描寫霧的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在吉林,那里有高聳的北山,有清澈的松花江,還有可愛的人們。但松花江邊的霧凇是最美的。
去年冬天,我回到家鄉(xiāng)過寒假。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了整整一天,第二天早晨,我和媽媽踩著厚厚的積雪去江邊散步。當(dāng)我們走到江邊時,忽然眼前一亮,整個松花江變成了冰雪世界,往日蒼翠的松樹已變成了一棵棵銀光閃閃的玉樹,像一個個強(qiáng)壯的白衣戰(zhàn)士,保護(hù)著松花江。干枯的柳樹像用白玉打扮了一樣,垂下來的一根根銀條,在陽光的照射下閃閃發(fā)光;每根柳枝的尖上流下來的.水珠形成了冰塊,晶瑩剔透,美麗極了!
我們走到一棵老樹前,它的枝干像蛇一樣彎彎曲曲,干枯的枝葉此時雪白雪白的,非常茂盛。葉片像點(diǎn)點(diǎn)繁星眨著眼睛,仿佛每一片葉子都在向我點(diǎn)頭微笑。真是一棵玉樹。∥覀兙拖袷卦谟駱渖砼缘南赏。大家無論怎樣看,它都是那么可愛,那么美麗!
幾個孩子在一棵大樹下,用力地拍打著粗壯的樹干,雪簌簌地落了下來,白白的雪姑娘落在他們的帽子上、衣服上,他們也變成了雪孩子了。他們高興地在樹下跳啊,笑啊,仿佛是快樂的小鳥。
你們知道霧凇是怎樣形成的嗎?聽媽媽說,那是因?yàn)樗苫ń嫌蔚呢S滿發(fā)電廠在發(fā)電時,水輪的運(yùn)轉(zhuǎn)使水溫升高了二—三度,遇到零下二十度的氣溫,水面就會形成霧,霧氣附著在樹枝上就形成了霧凇。據(jù)說霧凇還是中國四大自然奇特景觀之一呢!我真為家鄉(xiāng)有這樣的奇觀而感到高興!
霧凇就像一個美麗的天使,永遠(yuǎn)陪伴在大家身邊。
描寫霧的作文 篇6
早晨,我一出門,就被眼前的景象驚呆了——一片濃霧,周圍的一切都沐浴在這牛奶般的世界里。
迷迷糊糊地走到了學(xué)校,校園里有著和諧安靜。這時東方的天空泛起一片緋紅,四周的'光芒為濃霧增添了絢麗的色彩,像霞一樣。
長廊盡頭,在花圃里,迎春花舒展著笑臉,沾著霧氣凝結(jié)成的小水滴的花瓣,顯得格外滋潤。花枝在微微搖擺,在這霧中,真有飄飄欲仙的感覺。
在教室里,透過玻璃望去,已看到太陽。它的光芒已穿透了濃霧,可它并不刺眼,像一盞紅燈籠,閃爍著紅光。霧似乎還是那么濃,然而已經(jīng)能夠感受到太陽會很快地驅(qū)散這夢幻般的世界,周圍變得亮了起來。
多么神奇的霧呀,我被這大自然的景色給吸引住了。伴著朝陽的升起,我又要迎接新的一天了。
描寫霧的作文 篇7
鐘樓已經(jīng)打過六點(diǎn)了,天還是蒙蒙亮,我走出屋門,一縷縷乳白色的輕煙遮住了我的視線,哎呀,好大的霧!
我站在東門橋上,望著被茫茫大霧圍繞著的東山,濃霧徐徐上升,差不多就看不清楚了,一陣?yán)滹L(fēng)嗖嗖地吹來,霧飄來蕩去,如同仙女舞動著純白的紗裙,像仙境一般。
大道上也迷漫著朦朧的霧氣,猶如籠罩著一層面紗,只有接近才能揭開它的`面紗。
校園下身也起了一層白而輕軟的霧,仿佛是天上的學(xué)堂。
我捧起一堆霧,它又飄然地離我而去,宛如霧想獨(dú)自靜靜地飛舞,它是多么地可愛啊!
瞬間,云霧忽然漸漸地變得清薄,花草上停有晶瑩惕透的水珠,在朵朵白云間偷偷地露出一束束陽光。
描寫霧的作文 篇8
寂寞是無奈的,因?yàn)槲疑娴沫h(huán)境決定了這些。我也曾試圖找些朋友聊聊,想感覺一下溫磬的氣息。但見了面聊的都是啃書的問題,溫磬的氣息也就淡了,淡得像激流中泛起的水霧……
十二月,溫度下降,下降到整個世界都充滿怨言。沒有雪,一切都被凍結(jié)。
我開始變得沉默。也許是天氣的原故,仰或其他原因沉默以一種僵硬的狀態(tài)留在了我的體內(nèi)。
沉默是一種思考,思考整個冬季。沉默同樣又是一種封閉,封閉一切,淡化一切。
其實(shí)我喜歡那種淡化的感覺。那種感覺如同在水霧中游蕩尋找,尋找一些很難找到的東西。找不到東西時,我會略帶憂傷地去漫步,去尋找另一種寄托。
也許我是寂寞的,但我想這也是正常的。因?yàn)樵诩ち鞯乃F總是淡的,如同輕紗。
我突然想起了郭敬明,想起了他寂寞的時候。他寂寞時會用45度角看天,我不會。但我們都有寂寞就以足夠了。他有許多朋友也會這樣,我再一次想到了寂寞。
寂寞是無奈的,因?yàn)槲疑娴沫h(huán)境決定了這些。我也曾試圖找些朋友聊聊,想感覺一下溫磬的氣息。但見了面聊的都是啃書的.問題,溫磬的氣息也就淡了,淡得像激流中泛起的水霧。
也許因?yàn)槲沂且粋學(xué)生,我們注定會有擠壓,我們注定要在一些方面多許多朦朧。但可幸的是我們之間還有一層淡淡的水霧,它會留下彼此邂逅的痕跡。
時常想著這些問題我也會有點(diǎn)麻木,會懷疑自己。但看到那淡灰色的天我又迷了方向。那淡灰色的天空如同被墨滲透的白紙,溢出一些擾人的憂傷,所以我會那樣。
我也許不該想這些,我只管去教室,然后埋頭看書,想些關(guān)于大學(xué)的問題。但我沒有那樣,因?yàn)槲冶灰恍╋L(fēng)吹著。我仿佛是風(fēng)中的燭火,不停的晃動。但我不會熄滅,因?yàn)槲疑磉叺哪切T火還沒有熄,我多少可以得到一些溫暖。
早晨教室的玻璃上有一層霧,像激流中泛起的水霧,淡淡的。
描寫霧的作文 篇9
清晨,我剛出門,一股潮氣迎面撲來,使我感到一絲涼意。原來是起霧了,它像一層巨大的紗罩,籠罩了大地。
大霧把整個大地籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。人么走在霧里好像被托了起來,懸浮著。而大地好似仙境一般,使人們產(chǎn)生了種種神秘的感覺——霧一會兒聚攏,一會兒分散,一會兒徐徐升騰,一會兒滾滾向前。它那變幻莫測的千姿百態(tài),恐怕連畫家也畫不出來。
霧越來越濃,像個幽靈,急速膨脹著,擴(kuò)散著,彌漫著,它霸占了整個天,整個地!路上到處是白茫茫的一片,往日那熟悉的地方,全部隱沒在濃濃的.霧里了。那本來雪亮的車燈則像若隱若現(xiàn)的小星星,眨呀眨的,美妙異常。
我背著書包,在霧中默默地走著,周圍的一切都是那么安靜,馬路上,五步以外的東西像籠罩一層白紗,十步以外的東西就看不見了。在這彌漫的霧中,只聽見人們的談笑聲,自行車的鈴鐺聲和汽車的喇叭聲。我趕緊向?qū)W校走去,這霧中隱藏著危險(xiǎn)都不知道。
啊!這迷人的霧,你帶給我無限的遐想!
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