小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
我妹妹家養(yǎng)了一只小烏龜,每個雙休日都能去看它一次。
這只烏龜長著一個三角形的小腦袋,兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什么。它的眼皮可趣了,別的動物眼皮長在上面,可它的眼皮卻長在下面。它的四只腳都很短,腳趾之間還長著像蹼(Pu)一樣的肉。它身上有一套“保護服”,這就是它的“盔甲”!翱住鄙嫌惺龎K六邊形的圖案,它的尾巴又細(xì)、又短、又尖,是動物中罕有的尾巴。它有是在水里歡快地游泳;有時躲在龜殼里安靜地呼呼大睡;有時還在盆里盡情地奔跑……
國慶節(jié),我再次來到妹妹家,直奔到小烏龜面前,也許是受到聲音的影響,烏龜趴在那里一動也不動。我用手去抓它,它迅雷不及眼耳地鉆到了殼里。我抓起龜殼,把它頭朝下,頭慢慢地伸出來,一邊伸出來,還一邊地掃視著外面的動靜,后面的腳也伸了出來,那是我還不知道,感覺手癢癢的,把小烏龜從幾米的高度扔了下來。頓時我驚呆了,我慢慢地低下了頭,咦!小烏龜居然安然無恙,我驚嘆不已,心想:還好小烏龜沒事,可把我下壞了,下次可要小心點!我伸出手輕輕地扶摸它的背,感覺它的背濕濕的,好像也被嚇出了一身冷汗。
快要回家了,我念念不舍地走出妹妹家的大門,真想快點過到下個雙休日,再和這個小家伙見面。
這只小巧玲瓏的烏龜,他深深地刻在我的腦海里。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
家有一只可愛的小烏龜,它是我媽媽在花鳥市場買的。
這只小烏龜有著三角形的頭,兩側(cè)還有一快橙黃色的斑紋。它的殼有一個拳頭那么大,顏色是墨綠的。小烏龜總愛把一條細(xì)細(xì)的尾巴翹出水面,似乎是在用尾巴探測信息。我給它取名“婷婷”。
小烏龜婷婷不但樣子可愛,而且,它還比較愛動。
記得有一次,我把小烏龜放在了沙發(fā)上,只見它一會兒往這兒走走,一會兒往那兒爬爬,這時,它又爬上了沙發(fā)把手上。
它慢吞吞地爬著,當(dāng)爬到一半時,它實在是沒力氣了,往后退了幾步。它見了,把尾巴往上翹了翹,似乎是在說:“加油啊!我一定要加油。不能主人面前出丑。”接著,婷婷又伸出一只小腳,鉤住了沙發(fā)。它望望我,好象在說:“好險,好險,差點掉下去!蔽覍λα诵,它又繼續(xù)地往上爬。它終于到了頂上。婷婷它不停地擺動著尾巴,好象在說:“哈哈,小主人,快看我,我爬上去了,哈哈!辨面蒙扉L了脖子,正在四處張望呢!瞧,它是多么地開心。
還有一次,我讓婷婷去游泳。我在一個小桶中放上了水,然后,把婷婷放了進去。它最喜歡游泳了,當(dāng)它知道自己要游泳時,它高興地“手舞足蹈”我把婷婷放進去了。它不停地擺動著小腳,過了一陣兒,我將它拿了起來,婷婷似乎生氣,不停地用手抓我,想讓我放開它。仿佛在說:“別,別!我聽話還不行嗎?讓我游泳,讓我游泳嘛!”
馬上要冬天了,婷婷快要冬眠了,在這期間,我和婷婷建立了深厚的友誼。
我喜歡我家的小烏龜——婷婷。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
我家來了一個新朋友——小烏龜,它背著一個“大碗”,瞪大了眼睛,仿佛在考量周圍的環(huán)境。我想:“這家伙的神氣可真讓人難懂。”
烏龜?shù)臉幼,不緊不慢的,大大方方的,你仔細(xì)觀察它,總會想起戲曲里的“大官”。它有一雙黑溜溜的大眼睛,整天睜得大大的,很神氣。眼睛對過去的地方,有一個尖尖的鼻子,上面還有兩個斑點兒。那張扁扁的大嘴巴,用處也不少,不僅可以吃東西,還可以保護自己,遇到比自己小的敵人,它總會張大嘴巴,把敵人嚇跑。。烏龜還有四條腿,伸開了有一寸長,收攏了又很短。那堅固的殼,是它最重要的保護元素之一。晚上,我們打著手電筒去觀察,在光下,烏龜?shù)难劬﹂W閃發(fā)光,像兩盞大燈,四條靈活的腿,像四個大輪子。鼻子里不停地發(fā)出泡泡,再加上一個堅固的殼,就是一輛“裝甲車”,在水里巡邏。
烏龜吃食的方法和其他動物不一樣,它那三眼一板的吃法總讓我們看得不耐煩。烏龜先悄悄地從石洞里爬出來,把頭黏住水底的玻璃板,這樣容易發(fā)現(xiàn)地面上的肉絲,找到之后,烏龜就把食物拖著帶回洞里,和其它兩只烏龜一起吃。它們和鵝差不多,先用嘴叼住肉的一頭,因為它沒有牙,所以得用手撕下來,然后爬到一邊的石墻上,吃一口美味的青苔,再到水面呼吸一口清新的'空氣,再回來吃肉。這樣重復(fù)一次又一次,假如我是一只烏龜,這樣吃飯會讓我覺得不勝其煩,可它卻似乎還樂在其中。烏龜吃東西還很警惕,有一點兒動靜就停止進食,東望望,西張張,我們不能驚動它。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
最近,我家又多了兩名新成員,它們長著堅硬的外殼,長長的脖子,四條腿,一條尾巴,哈,就是小烏龜。
它們是媽媽從湖州帶來多的,到今天為止,它們才在我家呆了五天,但好象馬上就熟悉了這兒。
它們真可愛。在它們那綠綠的龜殼上,仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)一些五顏六色的花紋,這花紋就好像是一個手最巧的裁縫為它們量身定做的。你瞧,那只小烏龜伸著脖子,正在顯示自己的美麗外表能呢!最為奇特的是它們那巧妙的脖子。如果把它弄得四腳朝天,它就會使出世界上獨一無二的絕技——“鐵頭功”。只見它伸長脖子,用腦殼往下面一頂,就會又翻過來,這個動作在兩三秒鐘內(nèi)就能完成,而且干凈利落。它們的絕活可不止一種,另一種你聽了絕對會嘖嘖稱贊。它們很喜歡睡覺,因為現(xiàn)在是冬天嘛!它們一想睡覺就會跑到水面呼幾口氣,到了水里,再一吹,鼻孔邊就有了一個小水泡,小水泡藏著它們需要的氧,這個小水泡就成了一個不折不扣的“氧氣瓶”。絕活三就是它們有一個像狗一樣的鼻子。一次,我看見它倆在沙子里挖來挖去,我一開始以為烏龜在挖黃金呢!湊上去一瞧,只見它們挖起來勁頭十足,不一會兒,“黃金”便出土了。烏龜見到“黃金”高興地直打,慶祝完后,就津津有味地吃起了“黃金”,這黃金就是面包渣。你說它們可不可愛?
昨天我又給小烏龜安了個家,這個家很漂亮,也很舒服,它們高興地爬來爬去,好象在說:“謝謝,謝謝!”我見了,心里美滋滋的。
小烏龜,你們就在家安心地住著吧!我會照顧你們的。
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