描寫小烏龜?shù)淖魑?00字_六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的描寫小烏龜?shù)淖魑?00字_六年級作文，希望對大家有所幫助。
描寫小烏龜?shù)淖魑?00字_六年級作文1
“叮零零……”放學(xué)的鐘聲愉悅的響了起來，我邁著輕快的步伐走在回家的路上。突然，路邊有一塊“石頭”引起了我的注意，我用腳輕輕的踢了它一下，一個好奇的小腦袋從“石頭”里面探了出來。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這是一只小烏龜。于是我把它拾起來，小心翼翼的放在手心帶回了家。
從此我便開始了和小烏龜在一起的日子，每天早晨，小烏龜陪我在書房里擁抱第一縷陽光；每日傍晚；小烏龜陪我在琴房里親吻最后一抹夕陽。
今年的冬天早早來臨，轉(zhuǎn)眼間快到期末考試了，大家進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。我沒有太多的時間陪小烏龜了，于是把小烏龜轉(zhuǎn)移到了陽臺。時間就這樣在忙碌中一天天的過去，期末考試終于還是來了，我因為前一天晚上踢被子，著了涼，早上起來暈暈乎乎的，但還是堅持去考試。
落日的余輝漸漸消失在地平線，窗外的樹木也氤氳起了青黛色的外衣，我拖著沉重的步子挪回了家。期末考試失敗的場景仿若一個揮之不去的夢魘一遍又一遍的扼住我的咽喉，那窗外的樹木也似乎在嘲笑我的無能，我的眼眶濕潤了……
“孩子……”身后傳來一個“小心翼翼”的聲音，“還記得你的小烏龜嗎？”我心里一驚，慌忙拭了拭眼角，我已經(jīng)半個月沒有給它喂食了。媽媽輕輕地走進房間，拉著我的手來到陽臺。
月光把潔白的水袖撒向大地，也籠罩在了那小小的玻璃缸里，小烏龜一動也不動趴在石頭上，我心里一涼，它不會是死了吧！我用手輕輕地摸了摸它，它又好奇地探出頭來，看見是我，腦袋就輕快的晃了起來。媽媽說“烏龜在嚴(yán)冬可以不吃不喝三個月，一樣可以存活下來，你看它的生命力多頑強�。∧阋袼粯訄詮�，相信遇到的困難一定會過去的。”
一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正在微笑地看著我，從她的眼里我似乎也看到了一只頑強的小烏龜。我知道，那只小烏龜此刻也印在我的心間——沒有克服不了的困難，再嚴(yán)寒的冬天也會過去的，春天正邁著輕快的步伐向我走來。
描寫小烏龜?shù)淖魑?00字_六年級作文2
我和媽媽來到露臺，我用小鏟子在花池里挖了一個坑，輕輕地把小烏龜放進去，在它身上撒了一些紅色的月季花瓣，最后把土慢慢地填進去。小烏龜，一路走好，希望你在天堂里快樂地生活！
這只小烏龜名叫點點，是去年小姨買來送給我的。剛開始，它和它的小伙伴———跳跳，都十分活躍。可過了一段時間，跳跳越來越?jīng)]勁，也不太吃東西了，最后死去了。點點卻一直都十分活潑，每天喂給它肉末、蛋黃，它都愛吃，每次都吃得一點不剩。我還常常把點點放在暖氣臺上，看著它在那里敏捷地爬來爬去，很有趣�？蓯鄣狞c點，給我?guī)碓S多快樂。
好景不長，慢慢地，我不怎么去管它了，總讓媽媽去喂點點，給它換水，但媽媽平時很忙，中午常常不回家，有時就會忘記照料點點。過了一段時間，一天早上，我忽然發(fā)現(xiàn)點點的右眼十分紅腫，像一個熟透了的水蜜桃。我忙去問媽媽，媽媽在網(wǎng)上查到好像是紅眼病，于是給它每天抹眼藥水。可效果好像不明顯。從此以后，點點再也不活潑了，它像一個生命垂危的老人，奄奄一息。不管喂它什么美味的東西，它都不吃了。平時也不太動了，除非用手碰它一下，它才會動一下。我又后悔又傷心。
初夏的一天，我發(fā)現(xiàn)，小點點安靜地走了，它的小身子僵硬了。
在這里，我想告訴朋友們：不要輕易養(yǎng)寵物，如果養(yǎng)了就一定要為它負(fù)責(zé)任，它是一個小生命。如果沒有信心把它養(yǎng)好，就不要把它從寵物店帶回家，讓有愛心有經(jīng)驗的人去養(yǎng)它吧！
安息吧，我的小烏龜點點，愿你在另一個世界幸福快樂！
描寫小烏龜?shù)淖魑?00字_六年級作文3
小小的眼睛，臉上有6道疤，每天背著個小房子，游泳第一名。猜猜它是誰？對了，它就是我們家新來的成員——烏龜小可。
小可長著三角形的頭，一雙小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了彈簧似的，能伸能縮。小可穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的盔甲；“外衣”上有10來個近似六邊形的格子，像一個棋盤。
小可它可調(diào)皮了，這不，它又開始搗蛋了，在它的新窩里玩得不亦樂乎�？墒撬赂C里的水草就遭殃了，有的被它折斷了腰，有的被它從泥土里拔了出來，有的被它吞進肚子里……等我回來時，水草已經(jīng)全部陣亡了，可是小可還瞪著一雙無辜的小眼睛望著我。我對這可愛的小東西哭笑不得，只能放棄了教訓(xùn)它的念頭。
我們吃完晚飯，我還不忘給小可留點美食。我把偷偷留下的小蝦倒進它的房間里，準(zhǔn)備看它吃晚餐�？墒切】煞浅：π撸崃诵嵛r，張大了嘴巴正要吃，忽然發(fā)現(xiàn)我正全神貫注地看著它，它馬上做出了警戒動作——頭一縮變成了“縮頭烏龜”�！昂昧�，害羞的小家伙，我不管你了�！蔽覜]好氣地說了它一句，轉(zhuǎn)身走開，卻偷偷躲在門口看它吃飯。小可沒有發(fā)現(xiàn)我，等了一會兒，它便伸出頭津津有味地吃起了它最愛吃的蝦，它吃得狼吞虎咽、興致勃勃�？吹剿@樣，我分外高興，于是等它吃完了飯，我把它從房間里拿出來，準(zhǔn)備帶它出去曬曬太陽活動一下，因為養(yǎng)過烏龜?shù)耐瑢W(xué)說烏龜最喜歡在太陽下活動了，也順便讓它飯后走一走。
小可這個朋友讓我每天都充滿了樂趣，感謝你，我的朋友——小可。
描寫小烏龜?shù)淖魑?00字_六年級作文4
我爺爺家有一只可愛的小烏龜，它總用小爪子來抓我的小手指，抓得我哈哈大笑，所以我給它取名“小爪子”。它的背上有美麗又規(guī)則的花紋，就像河里卵石鑲嵌在它背上似的，甚至可以和“水立方”的外部花紋相媲美呢！它的頭小小的，脖子長長的，眼睛又小又黑，像明亮的黑寶石。那短短的四肢，走起路來既滑稽又可愛，永遠(yuǎn)都是慢吞吞的，哪怕火燒眉毛了，依然慢悠悠的。讓人不由得想起《龜兔賽跑》的故事來。
烏龜天性膽小但不影響它的可愛。剛開始和它見面時，它有點害怕我。小心翼翼的探出腦袋來，一有動靜，它就立刻把頭縮進厚厚的殼里。所以，人們常用“縮頭烏龜”來形容膽小怕事的人。慢慢的，我和它熟悉起來，我再去看它，它用那雙圓溜溜的眼睛盯著我說：“主人好呀!”
烏龜看起來很笨，其實很聰明。記得有一次，我把“小爪子”放進魚缸里和那些活潑調(diào)皮的小魚們吃東西�！靶∽ψ印痹诔悦牢兜拿姘x，它迅速地游過去，把面包蟲吞在嘴中，細(xì)嚼慢咽地吃，像一位優(yōu)雅的小公主。小魚們看見了，就去搶“小爪子”嘴中的面包蟲，“小爪子”機靈的左躲右閃，好像在說：“想從我這搶，門兒都沒有！”小魚只好灰心喪氣地游開了。“小爪子”繼續(xù)吃著美味的面包蟲。
烏龜不僅聰明，而且爬的很快。我偷偷地告訴大家一個秘密:小烏龜不是跑不快，是懶得跑。我和弟弟把一個紙板放在地上，把“小爪子”放在紙板上，它左看看，右看看，好像在確認(rèn)有沒有敵人，又好像對紙板感到很新奇。忽然，它動起來了，四肢飛快地向前，爬得比螞蟻快多了，差點爬出紙板，越獄了呢！
烏龜是冬眠動物，一到冬天它們就不再吃東西，也很少出來活動了。所以我們要在冬天來臨之前把它們喂得飽飽的，讓它們儲存足夠的營養(yǎng)來度過漫長寒冷的冬天。
我愛我的小烏龜！
描寫小烏龜?shù)淖魑?00字_六年級作文5
爸爸給我買了一只小烏龜。它那樣子真可惡：尖尖的頭，小小的眼睛，縮頭縮腦的，誰見了都不喜歡它。但無論怎樣也得給它安排個住處��！于是我把它放進魚缸，讓它和里邊的三只小蝌蚪做伴兒。
第二天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪少了一只。這是怎么回事兒？
第三天，我發(fā)現(xiàn)又少了一只，真奇怪！我對那只可惡的小烏龜產(chǎn)生了懷疑。于是，就悄悄地在魚缸旁邊觀察起來。只見剩下的那只小蝌蚪，在小烏龜旁邊自由自在地游來游去。忽然，小烏龜伸長脖子，張大嘴巴向小蝌蚪猛撲過去。啊！小蝌蚪一下子就沒了。真相終于大白了：原來可憐的小蝌蚪都是被小烏龜吃掉的。氣得我差點把小烏龜摔在地上。
一個多月過去了。我想，小烏龜吃小蝌蚪，大概象人吃雞鴨魚肉一樣，是自然現(xiàn)象，好象不能算可惡，我應(yīng)該帶它去找東西吃。想到這兒，我?guī)е鵀觚敽鸵粭l繩子，到學(xué)校圖書館前面的大水池去玩。我把繩子綁在它的殼上，然后把它放進水里。沒想到小烏龜一下水就掙脫了繩子，到深水游泳去了。這個大水池大得能裝下十多輛大卡車。我可到哪里找它呢？急得我圍著池子轉(zhuǎn)了好幾圈。不見它的影子，只好回到原地看著水面發(fā)呆。我想：小烏龜一定回不來了。我真后悔以前對它不好……��！聰明的小烏龜竟然從原來下水的地方浮了上來。我高興極了，蹲下身子一把抓住它，拿起來就往家跑。一路上，我怕小烏龜餓壞了，就在草叢里逮了幾只蟈蟈，把它們都放進了魚缸。小烏龜吃得可香呢！從此，我十分珍愛小鳥龜了，沒事總愛逗它。我發(fā)現(xiàn)它很呆，但呆得非�？蓯�。
有一天，我想給小烏龜開個玩笑，就在它鼻尖上抹了一點兒清涼油，只見它急得抓耳撓腮，逗得大家哈哈大笑：爸爸笑彎了腰，媽媽笑出了眼淚，哥哥笑得在床上打滾，我笑得肚子疼。
小烏龜呀小烏龜，沒想到你這個“討厭”的家伙，竟能給我們帶來這么大的樂趣。
描寫小烏龜?shù)淖魑?00字_六年級作文6
看，墻角那里有一團黑乎乎的小東西——圓圓的小腦袋上嵌著一對黑豆似得的小眼睛，靈活的的脖子可以隨時自由伸縮。它總是馱著重重的殼，那殼上繡滿了許多不規(guī)則的花紋，走起路來老是那么氣定神閑。對啦，它就是我家那只可愛的小烏龜！
說它老實吧，有時候的確確很乖。沒事時，它會把它的小腦袋和前肢縮進它那小房子里，后腳完全伸出來，然后美美地睡上一覺，仿佛天塌下來也與它無關(guān)�？墒�，它一旦決定要翻出水盆來玩玩時，整個家都成了它的游樂場。他會在陽臺曬曬日光浴，或者在客廳里散散步，無聊時還會爬到不知那個犄角旮旯里和我們玩躲貓貓。任憑你怎么找也找不到。
它要是高興，比誰都會玩。它常會用他那小巧的腦袋輕輕地碰你的褲腿，然后不緊不慢地爬到到沙發(fā)或桌子下不出來，好似和我們玩起了捉迷藏。興許是我們一幫孩子在家玩捉迷藏玩得多了，它看久了，自然也就會玩了吧。真是個聰明的小家伙兒。當(dāng)然，這只是它高興時才有的樣子，它要是不高興的話，不管誰靠近它，它都會過來咬你一口。真是個頭小脾氣大。
別看它做什么事都是那樣不緊不慢�？墒侵灰挥錾铣燥埦驼麄�換了個樣兒。
它特別喜歡吃魚。若是你把活魚放進盆里的話，它就會一直跟著魚到處轉(zhuǎn)悠，似乎不抓到魚絕不善罷甘休。如果再碰上機靈的點兒的魚，它便會改變它的戰(zhàn)術(shù)。它會先把頭縮進殼，假裝放棄，就在魚兒以為烏龜不吃它們了時，它就以百米沖刺的速度把頭伸出去，一下子將魚緊緊咬住，直到魚死后，才不慌不忙地享受它得之不易的美味大餐。就算是死魚，它也會謹(jǐn)慎地用小腦袋先碰一下魚，試探一下魚到底是死是活，確定以后，再開始舒舒服服、放放心心地享用美食。
這就是我家那只即可愛又可氣的小烏龜。如果你們也很喜歡它，歡迎你們來我家和它一起玩耍吧！
描寫小烏龜?shù)淖魑?00字_六年級作文7
我養(yǎng)了一只小烏龜，小烏龜有一身褐色的皮膚，頭盡上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著，小而有神的灰眼睛，好奇的打量著周圍的世界。別看我的烏龜只有巴掌大，它的年齡可比我大還大哩！
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天地放在地上。開始，它一動不動，過了一會兒，它見沒有動靜，便慢慢地把縮緊的頭伸出殼外，瞪大雙眼左瞧右看，見沒有危險，便伸出四肢，有力把頭一頂。只聽‘啪’的一聲，它翻過身來，然后邁開短短的四肢，溜進床底。
小烏龜平時不愛呆在水中，喜歡在屋子里四處游蕩。我便隨它在房間里自由活動。小烏龜?shù)乃闹芏蹋綍r爬起來很慢，但如果你想捉她，它可“精明”了。它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脫不了“災(zāi)難”，它便來個“急剎車”，把頭,把尾，四肢都縮進殼中，一防不測。
每天我放學(xué)回家，它就會出現(xiàn)在我身旁，并用前爪拍打地面示意：“我 餓了。”小烏龜只愛吃魚，每餐只能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里，在它眼前搖晃，它便慢慢轉(zhuǎn)過頭，走近食物，脖子一伸，張開大嘴，撕下一塊魚肉，三兩口就把它吞進了肚子里。
大熱天，它整天在水里。我把魚缸放在陽臺上，自己在屋內(nèi)看書，突然我想玩一玩小烏龜。我把小烏龜放到室內(nèi)，自己爬上樓梯，就開始“釣龜”。我垂下一根繩子，在繩上還系著一塊肉，我趴在樓梯上靜靜觀看。起先，小烏龜把頭探出水面，伸長脖子聞了聞，繞著肉轉(zhuǎn)了一圈，然后選準(zhǔn)方向，用頭頂了一下又一下，直到肉從繩間脫落，它便細(xì)細(xì)品嘗起來。我這個“漁夫”只得重新開始，就這樣，“誘餌”一次次被小烏龜用各種巧妙的方法取得，而我這個富有想像力的“垂釣者”一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。
我喜歡小烏龜，它是那么可愛，有趣，給我的家?guī)砹嗽S多歡樂，我從它身上體會到了生活的情趣和生命的活力。
描寫小烏龜?shù)?作文600字_六年級作文8
我有一個動物朋友叫鬧鐘，它是一只小烏龜。
鬧鐘是外公從花鳥市場上買來的，大家叫我給它起一個名字，我就隨便起了一個名字叫鬧鐘。
鬧鐘長得不大，只有我手掌的一半大小。它的殼是墨綠色的，還有一些淺色的花紋，一旦它走入草叢，墨綠色的龜殼在草色的掩映下會很難分辨，是它天然的保護色。鬧鐘平時喜歡把頭縮在龜殼里，任誰叫它也不肯探出頭來。鬧鐘平時不喜歡睡覺，它總是在應(yīng)該睡覺的時候在家里胡亂的爬動，有時就一夜的功夫，鬧鐘就不見了。有一次它不見了，我把家里翻了個遍，最后在我的床底下找到了它。
鬧鐘愛吃生肉，你只要在鬧鐘的眼前拿著生肉，它一定會伸著小腦袋往前夠。它的吃相就更好玩了，它伸著頭奮力的撕咬著生肉，就像是在跟一頭猛獸戰(zhàn)斗一樣。一旦咬下一塊，它就會擺動著小短腿，努力的想把肉咽下去。它吃飽了以后，就把頭縮進龜殼里，趴著休息，直到食物消化了為止。
鬧鐘住在一個盒子里，可是因為盒子里的空間太小，不夠它爬，所以它整天都在琢磨該怎樣越獄。有一次它從盒子爬了出來，本來是向著窗戶外爬的，但當(dāng)它聞到廚房里的肉香，就義無反顧的爬到了廚房，最后被我在廚房里抓了個正著。有時我也會帶它去小區(qū)里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，但是我必須要看著它遛彎，要不然它肯定又是一去不回了。就算我看著他遛彎，到了要回家的時候，也得我每次抓著它才能順利回家的。
后來因為我要回老家過暑假，不能再養(yǎng)它了，所以我就把它放在了小區(qū)的池塘里�，F(xiàn)在，我時常會想起它，不知道它現(xiàn)在過得怎樣，生活得開心嗎？能找到好吃的東西嗎？但愿有一天我們還能偶遇。
描寫小烏龜?shù)淖魑?00字_六年級作文9
紅耳朵，綠皮膚，背上還背著一個大硬殼。很明顯，這描寫了一只小烏龜。我就養(yǎng)著這樣一只小烏龜，雖然它來我家時間不長，但是我和它已有了深厚的感情。
它是何時來我家的呢？具體我有點忘了，只記得是在五一假期前的一個雙休日，我和媽媽去花鳥市場買花。當(dāng)我們經(jīng)過一個賣小動物的店面前，我的目光被小烏龜給吸引了。在我的要求下，媽媽答應(yīng)給我買了一只。當(dāng)時艷陽高照，我真怕小烏龜被曬壞。
到家后，我仔細(xì)地觀察這個剛到我家的新成員。紅耳朵，綠皮膚，是不是縮下脖子，好可愛。我給它的籠子里加了點水又放了幾顆假寶石，模擬一下假山。我放的時候它一驚，到處亂爬。還站到假山上伸長了脖子，它可能想逃出去吧！
明知逃不出去仍要這樣努力，我為之一震，趕緊放了幾顆飼料，安撫一下它。它的那二顆黑色的眼睛好像夜空中的一顆星，是那么渺小，又是那么炯炯有神。它進食的時候是先用嘴咬住飼料，因為它沒有牙齒，我猜測它有一種唾液可消化食物。它吃完后又開始在那兒亂鬧了，我伸手去撫摸它，想讓它冷靜。
比起小烏龜，我有些自愧不如。有一次我遇到了一首難彈的鋼琴曲，練了好久還是彈得十分生疏、僵硬，我不想彈了。啪嗒，啪嗒。"
小烏龜又在那兒鬧騰了，讓我想到它剛到我家時那種不服輸?shù)男愿瘛Ｎ业哪標(biāo)⒌刈兗t了，又坐在琴凳上，開始練那首難彈的鋼琴曲。我想連小烏龜都那么鍥而不舍、自強不息，我怎能比它還軟柔呢？
每當(dāng)我看到電視里播出有關(guān)烏龜?shù)墓?jié)目，我都會情不自禁地想起我的小烏龜，它不僅是我的小伙伴，還是我的小老師。
描寫小烏龜?shù)淖魑?00字_六年級作文10
我家多了個新成員，你知道是什么嗎?
那是一只可愛的小烏龜!這只小烏龜是媽媽的同事送我的。它長得很小，只有一個大核桃那般大。一個機靈的小腦袋，兩只撲閃撲閃的大眼睛有些往外突。披著一身堅硬“鎧甲”，“鎧甲”上漂亮的花紋如同刻著神秘符號的甲骨文。它通身呈墨綠色，為此，我就給它取名為“green”。
我把green安頓在一個大玻璃缸里，在缸底鋪上些鵝卵石，注入淺淺的一層水，住的問題解決了，然后就要考慮給吃了。它喜歡吃什么呢?媽媽首先想到就是新鮮的魚肉和蝦肉，可以一天過去了，肉還是安然無恙地躺在貝殼上，看來媽媽的辦法行不通啊，我們都有些焦急了。還有什么辦法呢?突然我靈機一動，想起好朋友家的烏龜最喜歡吃活的小魚，我趕緊取來漁網(wǎng)和水桶，匆匆下了樓。外面艷陽高照，我在小區(qū)池塘費力地捉來了四條小魚，上樓時都能感覺到汗水從臉頰上流下來，但一到家，我顧上不擦汗也顧不上吃飯，趕緊洗盆子、選石頭、換水，帶著期待的心情把小魚一一地放進玻璃缸里�？墒且惶臁商�、三天，小魚卻是毫發(fā)無損地在水里暢游，而green則傻傻地望著缸外，這可怎么辦?!我絞盡腦汁想出了一個下策，“營養(yǎng)豐富的食物不肯吃，垃圾食品自來投”，看來只能給它買點龜食吃了。
這天晚上，我和媽媽專門為了龜食去了趟超市，一到家我就往魚缸里投了五顆龜食。可是情景重現(xiàn)，三天過去了，龜食還是漂浮里水里�！疤炷�，green!你這是要絕食嗎?”我大喊一聲!我對著魚缸發(fā)呆，烏龜green也抬起頭盯著我，我們四目相對，我不由地說：“green啊green，聽我的話，吃點東西吧!”這時我突然想到了我自己。爸爸媽媽把我這個從小不愛吃飯的孩子從呱呱墜地一直養(yǎng)到現(xiàn)在，真是太不容易了，我終于體會到了為了父母的心!
描寫小烏龜?shù)淖魑?00字_六年級作文11
我相信大家都養(yǎng)過小動物吧！我也養(yǎng)過小動物。那你知道我養(yǎng)的是什么嗎？哈哈，告訴你吧，我養(yǎng)的是一只小烏龜。
我家這只可愛的小烏龜只有我的拳頭大小，長著三角形的小腦袋，一雙亮晶晶的黑色小眼睛，像兩顆又大又亮的黑寶石，不時的東張西望，十分機靈。它的尾巴十分短小。小烏龜?shù)谋成嫌幸粚雍诰G色的盔甲，硬硬的，上面布滿了花紋，更像古代打仗用的盾牌，漂亮極了。
它只要聽到一點響動，就會很快的把頭、腳和尾巴使勁往殼里縮。這時，小烏龜看起來就像一輛小坦克，十分可愛。它一見到清水，就會迫不及待地爬過去，在水里這里游游，那里劃劃，快活極了。
小烏龜是雜食動物。它喜歡吃肉、小草、稻谷、小魚、小蝦、昆蟲等等。其中最喜歡吃的是小魚、小蝦、蝸牛、玉米和稻谷。
每天放學(xué)我已到家，它就會出現(xiàn)在我的身邊，并用前爪拍著地面向我示意：“我餓了！”它最愛吃魚，每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里在它面前搖晃，它便會慢慢轉(zhuǎn)動小腦袋，伸長脖子，張開大嘴一口咬住撕下一塊魚肉，幾口就把它吞到肚子里去了。
我的小烏龜有一個絕技————翻身。我用手小心翼翼地把它翻了個仰面朝天。它四腳朝天，先把頭伸出一點，左看看右望望，好像在說：“你們可得睜大眼睛看好了，別錯過了這個精彩瞬間！”然后，他就會把脖子長長的伸出來，向身后仰形成弧形，一側(cè)的腿使勁抓住桌子，另一側(cè)的腿使勁在空中一蹬，尾巴跟著使勁一掀，只聽“咚”的一聲，它就翻過來了。然后搖頭晃腦地慢悠悠地爬走了，好像在說：“下次再給你們表演。”那樣子就像一個表演明星在退場，可愛極了。
我一有空就去觀察一下烏龜，它給我?guī)砹嗽S多樂趣，我非常喜歡它！
描寫小烏龜?shù)淖魑?00字_六年級作文12
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只小烏龜。那天，爸爸從路邊的地攤上買下了它，順便買了點烏龜食。小烏龜剛來我家時，對新環(huán)境還有些生疏，一個勁兒地往外爬，想逃走。我見狀，趕緊拿了一個小缸，連它帶水一起倒進缸里，并仔細(xì)地觀察起來。
它的殼是綠色的，短而粗的四只小腳來回地在水里擺動著。圓圓的小腦袋不時地探出水面，仿佛在跟我做游戲。有時，還半閉著雙眼，懶洋洋地臥在缸底，一幅沒睡醒的樣子。
它的性格十分溫柔。每當(dāng)我閑暇無事將手伸進水缸里時，它總是一會兒舔我的手，一會兒圍著我的手游來游去，既給我增添了樂趣，又讓我心情愉快，真是一舉兩得��！
它吃食的樣子很可愛！有一次，我把食物扔進水里，半天不見它吃，它還做出一副不屑一顧的樣子，我就起身回屋寫作業(yè)。過了一會兒，我再去看水缸，只見水缸里已沒有半點食物，全被小烏龜吃了。原來，它乘我不注意，快速偷偷地吃光了我給它的食物。
小烏龜特別喜歡玩耍，整天除了吃飯睡覺外，其它時間幾乎都在玩。有時還不停地在水里游，做各種招牌動作；有時拼命往缸邊爬，想出去，可每次都才爬了一半，就“撲通”一下掉進水里；有時見我從它身邊經(jīng)過，把身子緊貼在缸上，仿佛在跟我交談。我非常喜歡我家的這只小烏龜，也很了解它的睡覺方式。它總是先找一處好地方趴下，然后把四肢縮進殼里，警戒地看看四周，見沒有動靜，再把腦袋縮進殼里，才放心地睡大覺。醒了，再吃一些食物，玩一會兒累了，再繼續(xù)睡……
很不幸，小烏龜后來因為消化不好而死了。我和爸爸把它埋在了院子里泥土下。我十分傷心，對它的離去感到悲哀，還為自己失去了一個好伙伴而惋惜。雖然我們相處的時間并不長，但彼此都建立起了深厚的情感。我永遠(yuǎn)都不會忘記那只曾經(jīng)和我相處過的小烏龜，它是我最好的朋友之一。
描寫小烏龜?shù)淖魑?00字_六年級作文13
我養(yǎng)過不少動物，最奇特的還是爺爺從摩洛哥帶回來的小烏龜了。
小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，還硬硬的，像是一位將軍穿著威武的“鎧甲”�！巴庖隆鄙嫌惺畞韨�近似六角形的格子，使它看上去就像背著一個棋盤。三角形的腦袋上嵌著一對小黑眼睛。俗話說“小眼聚光”，這話一點也不假。你看，它的眼睛總是忽閃忽閃的，像兩顆亮晶晶的寶石。它的鼻子就像兩個小孔，一張輕易不張的嘴在頭的最前端。小烏龜爬的時候總把脖子伸得很長，這時你會看到黃綠相間的美麗的花紋。它的四條腿和頭一樣能伸縮。身后還有一個小尾巴，平時總是縮起來，爬的時候隨著后腿一動一動的。
小烏龜是個淘氣包。它總是搖頭晃腦的，有時轉(zhuǎn)圈圈，有時在我的腳上爬。不過，它最喜歡做上墻的游戲。于是，一有機會它就往墻上爬，可又爬不上去，這時，它會氣得團團轉(zhuǎn)，別提多有趣了。
不過，有時小烏龜也很機靈。有一次，我想逗逗它，就拿白菜葉在它面前晃蕩來晃蕩去，它撐起腳伸長脖子，拼命向上探著身，可任憑它怎么做也夠不著。于是它就把頭和腳都縮回殼里，不理我了。我無趣的放下手，心想：“不吃就不吃�！睕]想到，我剛一回頭，他機靈的把頭一伸，并迅速地把白菜吃了。等它吃完，我才感覺到手里的白菜沒了。好一個機靈的小家伙！我不禁暗暗贊嘆。
小烏龜又是一個非�！皯卸琛钡男〖一�，它在春天和秋天一睡就是幾個小時，無論你怎么叫它，它都聽不見，而且，它不光冬眠還夏眠呢！
我喜歡這只小烏龜，因為它很機靈；我喜歡它，因為它淘氣；我喜歡它，因為它是我忠實的朋友。
描寫小烏龜?shù)淖魑?00字_六年級作文14
“頭的兩側(cè)有紅斑，細(xì)小尾巴擺牙擺。四只爪子強有力，走起路來慢吞吞。游起泳來猶如風(fēng)，喜歡跟人捉迷藏。人們一來躲殼里，人們一走伸出頭。”你們猜，這是什么？沒錯，是我家的巴西龜：托托！
你可別以為烏龜都不調(diào)皮，我家的這只，比“淘氣包馬小跳”都調(diào)皮！有一次，我上學(xué)的時候，托托還在睡覺，等我放學(xué)回來時，它卻不翼而飛了！我到處找也沒找到�？晌也]有放棄，我忽然想起烏龜喜歡在陰暗的地方。我迅速跑到冰箱的縫隙，那里是家里最陰暗，最潮濕的地方，我想：托托必定喜歡那里。我輕手輕腳地向托托走去，果然，托托就在那里！我拿起托托，并把它放回了它的“家”。我邊走邊對托托生氣地說：“你這調(diào)皮蛋，害得我擔(dān)心死了！”
托托非常膽小。它一見到人的影子，就急忙躲進殼里，不敢出來！我還嘗試把樂高小人放進了它的“家”，托托一見，就往后退。我讓樂高小人挨著托托，托托又立馬躲進殼里了！托托真是膽小如鼠！一點也沒有吃大魚的威風(fēng)！
膽小的托托有兇猛的時候呢！有一次，我和奶奶去洪湖公園釣魚，我釣到了一條大魚！我回到家后，立刻把大魚放進了托托的盆里。過來一會兒，我去看大魚，令我驚訝的是：托托正在津津有味地吃那條大魚！我當(dāng)時很生氣，大聲喊了一聲，托托連忙躲進殼里，我兩眼憤怒地瞪著托托。托托伸出頭來，兩眼看著我，像自己知錯了。我的心也軟了。一個小烏龜要大魚，真兇猛！
烏龜都不靈活的，可我的托托卻比猴子都靈活！吃食、游泳、走路……不僅如此，我還把它放進了我的玩具堆，它從底部竟爬了上來！托托可謂“精靈烏龜”！托托真機靈！真靈活！
可不知為什么，突然有一天，我發(fā)現(xiàn)托托脖子兩側(cè)長了兩個大包！它的行動也比以前奇怪：見人不躲、不吃食、不靈活……我和媽媽把托托放生了！我時不時地也去看托托，可每次都找不到托托！我想：托托，你在哪兒？你快出來呀！我很依依不舍
不知多少次，我在夢中總會看見托托可愛機靈的樣子！
描寫小烏龜?shù)淖魑?00字_六年級作文15
今年春天，媽媽買回一只大烏龜，它的身子像碗那么大。這只烏龜是從菜市買來的，媽媽說，不想讓它成為別人的美味，所以救下了它。
我們把大烏龜放進一個綠色的盆里，大烏龜好奇地爬來爬去。綠盆里還有兩只小龜，一只長壽龜，一只巴西龜。三只龜在盆里爬呀爬呀，大烏龜和小烏龜玩得很快樂，晚上，小烏龜還爬到大烏龜?shù)臍ど纤X呢!
有一天，大烏龜沒有跟小烏龜玩，而是拼命地向外爬，我覺得很奇怪。到了中午，我正在午睡，大烏龜又開始不停地往盆外爬，它的爪子總是劃得盆子嘩嘩響，吵得我睡不著，只好把它關(guān)到陽臺。
從此，大烏龜每天都劃盆子。
我想，一定是大烏龜覺得這個盆子太小，想到湖里去。于是，我決定把它放回大自然里。
但讓烏龜搬到哪里去呢?我想了很久，終于決定把大烏龜放生到龍?zhí)豆珗@里。因為龍?zhí)兜乃迩鍥鰶龅�，周圍的青山綠樹倒映在潭中，美極了!大烏龜一定會喜歡的。
于是，暑假的一個下午，我用一個口袋裝著烏龜，上了媽媽的電動車，來到了龍?zhí)豆珗@。一路上，因為烏龜?shù)淖ψ訉嵲谔L了，把口袋都弄破了。哈哈，它是不是也急著去新家呀?
在公園，媽媽看見了一片紫薇花林，就停下來照相，她還給我和大烏龜照了一張相留念。我們來到龍?zhí)�，我把烏龜捧出來，對它說：“大烏龜，快回到你的新家吧!”我把它放到水里，它歡快地游到一群鯉魚身邊，往下一潛，又浮起來，四肢劃呀!劃呀!媽媽說：“快潛水呀!”可是，烏龜沒有走，而是浮在水面上看著我�？戳撕镁茫瑸觚敳艥撓滤�。我有點舍不得它了......
后來，一連好幾天，我都在想念我的烏龜。我祝福它在新家生活得快快樂樂。