小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜

時間：2021-05-08 17:50:20 烏龜我要投稿

小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜

小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜1

　　整天背著一座軍綠色的屋子爬來爬去，膽子卻小的可憐。你們來猜猜這是什么動物？我想你們已經(jīng)猜出來了，沒錯，就是小烏龜！

　　小烏龜背上的房子是軍綠色的，帶著它可方便了，隨時都可以回家。它的頭很小，是三角形的，鼻子凸了起來。小烏龜?shù)乃闹荒_又短又小，不過你不要小看喲，它的腳上可是有很鋒利的爪子呢！烏龜?shù)奈舶陀旨氂珠L，像鋒利的劍鋒。只要你輕輕的碰一下，那條小尾巴就會立馬縮進家里，特別有意思！

　　小烏龜吃東西的時候可好玩了，不過你要記住把飼料放下去之后千萬要走開，要不然的話它怎么也不肯吃東西。有一次我偷偷躲起來看小烏龜吃東西，只見它小心翼翼的用身體碰了碰食物，確保安全后再不慌不忙的伸出頭用鼻子聞了聞，然后把頭伸長咬了一口，慢悠悠的嚼了嚼，最后才把食物吞了下去。我很喜歡小烏龜睡覺的時候，它先用后肢蹬在缸上，再用前肢趴在玻璃上，最后把頭縮進去睡覺。憨態(tài)可掬的樣子非�？蓯�！

　　這就是我家的小烏龜，我非常喜歡它，它給我?guī)砗芏嗪芏嗟臉啡ぁＴ趺礃�，你覺得它可愛嗎？

小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜2

　　今天我來到二姨家，上廁所的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了四只小烏龜。我的好奇心油然而生了，立即爬到水池邊觀察。這幾只小烏龜體型很不一樣，但模樣是大同小異。最大的那只烏龜?shù)凝敋し浅５奶貏e，紅色的花紋中透著黑色的墨點，像一片片奇形怪狀的甲骨文，美輪美奐。這只烏龜也有些年紀了，叫它龜（奶奶/爺爺）都不過分。除了這只年紀大的烏龜，還有一只體型比較大的，應(yīng)該是那只烏龜?shù)模ɡ习?老頭子）。還有兩只體型稍小的烏龜，非常調(diào)皮可愛，經(jīng)常爬到大烏龜?shù)谋成贤嫠ｆ覒颉?/p>

　　這時，兩只小烏龜為了一條小魚爭執(zhí)了起來。小烏龜甲咬住小魚的頭，小烏龜乙拖著小魚的尾巴，兩只小烏龜不甘示弱。冷不丁的，小烏龜甲松開小魚的頭，慢慢騰騰的去壓小烏龜乙。小烏龜乙躲閃不及，被小烏龜甲壓住了。小烏龜甲仗著自己體型大一點，使勁的壓小烏龜乙。我捉住甲，制止它的“暴力行為”。甲抓過頭來咬我，我松開手，甲掉到水池里。甲把小魚包圍住，這個小強盜！我哭笑不得，只好再扔一條小魚給小烏龜乙。

　　小烏龜真是活潑、調(diào)皮，我真喜歡它們呀！

小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜3

　　有的人喜歡活潑可愛的小狗，有的人喜歡生龍活虎的小貓，而我卻喜歡腳步悠閑的小烏龜。

　　我的小烏龜是我爸爸送給我的禮物。因為它非常淘氣，所以我給它取明叫“小淘”。小烏龜遠遠望去就像一塊綠寶石，又像鐵扇公主的芭蕉扇。它的頭上有一條條花紋，就像一個小西瓜。小烏龜?shù)牟弊涌梢宰杂缮炜s，活像一根橡皮筋。它的爪子十分鋒利。它的殼就是一塊堅硬無比的盾牌，就是它的保護傘。它的尾巴像一根又尖又細的針，好像隨時都要扎人一樣。

　　有一天，我太無聊了，一斜眼看見了小烏龜，于是我把小烏龜放到了桌子上想和它玩一會兒，可是小烏龜卻把頭和四肢縮回殼。幾分鐘后，小烏龜小心翼翼的把頭伸出來，好像怕被別人看見一樣。突然，它伸出四肢飛快的往前跑，我剛要伸手捉住它時，小烏龜就掉到地板上了，摔得它四腳朝天一直也沒有翻過來。過了一會兒，我怕小烏龜難受就伸手想把它翻過來，誰知小烏龜竟然使勁向一側(cè)一扭就翻過來了，太可愛啦！

　　我非常喜歡這只可愛的小烏龜。它給我?guī)砗芏嗫鞓罚?/p>

小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜4

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，它非�？蓯�。

　　小烏龜剛來到我家的時候很害羞，一見到我們就把頭和腳縮進龜殼去。于是我給它取了個名字叫“含羞草”。它身上背著一個大大的龜殼，它的殼很堅硬，上面被劃分出好多褐色的小方格。你摸一摸就會感到很光滑。龜殼前面是一個三角形的小腦袋，旁邊還長著兩顆米粒般的黑眼睛。他的嘴巴也很小，閉起來好像微笑，就像達。芬奇那幅世界名畫里蒙娜麗莎的微笑一般。龜殼四角分別長著四條又短又小的腳，在水里靈活的一縮一蹬。它的腳趾中間和鴨子們一樣有讓腳趾連起來的蹼，好方便它們游泳。在那大大的.身子后面還貼著一條細小的尾巴，一搖一擺的真可愛！

　　記得又一次，我拿著幾塊肉去喂它。我小心翼翼地把肉放進魚缸里。過了一會兒，它貌似聞到食物的氣味，左瞧瞧右看看，卻渾然不知食物就在它身后。我本以為它還是會找不到，就在一旁看好戲。這時它停下來似乎知道食物不在前面，慢慢向后轉(zhuǎn)，終于找到了美味佳肴。它緊緊盯著肉，快速地一口咬住直接吞進肚子里。它吃飽后心滿意足地趴在缸底，好像再說：“謝謝小主人，真好吃！”

　　這就是我家的小烏龜，你覺得它可愛嗎？

小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜5

　　昨天，我家來了位新成員，小烏龜---調(diào)皮，你瞧，在燦爛的陽光下，調(diào)皮的龜殼反射出一道光芒，圓溜溜的眼睛總是動個不停，如果仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)，它的眼睛、嘴巴、腳正表演著優(yōu)美的舞蹈呢！

　　調(diào)皮有一個非常大的缺點，那就是貪吃。只要拿好吃的在水面上搖晃，它就會急火火地跑過來，用一雙可憐巴巴的眼睛望著你。只要你一投食，你還沒眨眼，食物就會被它一掃而空。調(diào)皮特別好動，不管一天一夜，還是三天兩夜，它都想爬出缸，看看外面精彩的世界。一天早晨，我正準備給調(diào)皮喂食，卻發(fā)現(xiàn)缸空空如也，連它的蹤影都沒有。我正準備去找它，忽然廚房里傳來一陣噪音，于是我跑到廚房，原來是調(diào)皮在鍋里亂奔亂跳。我把它抓住，然后放到小缸里，嚴厲地訓(xùn)斥道：“好啊！你這個小家伙，你知道我有多擔(dān)心嗎？”看見調(diào)皮的表情，應(yīng)該是知道錯了吧！

　　調(diào)皮是我童年最重要的朋友，它給我的童年增添了無限的樂趣。

小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜6

　　我的小烏龜已經(jīng)死了有幾個月了，可是我記得那只小烏龜初來乍到時的情景。

　　媽媽剛把它買來時，它一動不動地縮在殼里，仿佛對周圍的一切感到非常陌生。我拿出一個盆，放上水把它放進去，小烏龜好象有無限的生機，立刻把頭和腳伸了出來，在水里游起泳來，樣子十分笨拙。過了一會兒，我想小烏龜在水里會不會透不過氣來。于是，我把小烏龜從水盆里拿出來，任它自己爬。那一腳深一腳淺的樣子，活象馬戲團的小丑。

　　雖然小烏龜可愛，但我決不會忘記哪次尷尬的場面：一天下午，小龜偷偷爬出來找了個地方躲了起來。晚上，我照例給小龜送“晚餐”發(fā)現(xiàn)小龜不見了，我急的要掉眼淚。正在我著急的時候，救星來了——我的表弟，他的眼睛真可以和孫悟空的火眼金睛相比。不管是什么東西，他都能一掃而見。果然，不一會小龜就被他找到了。

　　可是在今年，冬眠幾天后它就永久地長眠了。但在我的內(nèi)心，時常地有個聲音在縈繞———小龜我可愛的小龜。

小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜7

　　我的外婆家有兩只十分可愛的小烏龜，他們在一個大水盆中朝夕相處，好吃懶做。

　　這兩只小烏龜有雖然有與身子同樣大的龜殼，但游泳的速度卻不比小魚慢。它們雖然是小烏龜，但腿上已經(jīng)有了十分鋒利的爪子和堅硬無比的牙齒。它們的尾巴比較小，與繩子一樣細。如果你不仔細看，恐怕是無法發(fā)現(xiàn)它的尾巴的。

　　這兩只小烏龜?shù)哪懽颖容^大，不像那些膽子小的烏龜那樣一有風(fēng)吹草動，就鉆進龜殼，等安靜才出來。它們十分懶惰，每天在水底很少動。連我放進去的三條活的小魚，它也不會去吃。只吃一些已經(jīng)沉到水底的龜糧。我讓它們在陸地上爬行時，卻呆呆地趴著一動不動。直到我用手輕輕地壓了一下，讓它感到有危險，才會快速地爬行起來。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)到了冬天。在烏龜快要冬眠之前，平時就比較懶的小烏龜在這時就變得更懶了。像一只已經(jīng)死掉了的烏龜一樣在水底沉著。直到我用力地把水盆踢了一下，那兩只烏龜才有氣無力地游了幾下，然后又進入“死亡”的狀態(tài)。如果不是那些調(diào)皮的小魚向烏龜們沖過去，讓烏龜動了幾下腳，我們還真把它們認為是兩只“死龜”了呢。

　　這就是我們家的小烏龜，真是懶惰到家了！

小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜8

　　我有一只，它有一對綠豆般大小的眼睛，小眼睛還總是不停的轉(zhuǎn)動，墨綠色的龜殼護著它，尾巴還總是搖晃。

　　我很愛這只小烏龜，每天放學(xué)回來都和它玩一會兒。每次只要我一碰它，小烏龜就把頭和四肢都縮回了殼里，一動不動，任憑我怎么引逗，都不探出頭來。只有聽見外面一點動靜都沒有后，烏龜才慢慢地伸出頭來探視周圍，看到外面安全才伸出頭和四肢。有時候我嚇它一下它又縮回頭去。我很愿意跟小烏龜玩，直到媽媽催我寫作業(yè)，我才戀戀不舍地離開。

　　在一個星期日，我出去玩，把小烏龜放在家里，可是有兩個小伙伴不知聽誰說烏龜湯好喝，竟然把我的小烏龜偷走，說要煮湯喝，嘗嘗烏龜湯的滋味。我回到家發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了，趕緊出去找，找來找去找到那兩個淘氣的小伙伴家時，我的小烏龜已經(jīng)被放在了湯鍋里，鍋下已經(jīng)點著了火。只見我的小烏龜在湯鍋里掙扎著，努力的向上爬著。我到那一把撈出我的小烏龜，抱在懷里。心想好在我來得早，要不然我就再也見不到我的小烏龜了。

　　在抱著小烏龜回家的路上，我一直對小烏龜說：“小烏龜，我喜歡你，我永遠都不愿意離開你。”

　　我的小烏龜，我愛你！

小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜9

　　前些天，媽媽給我買了兩只可愛的小烏龜。

　　它們有著玲瓏的小眼睛和尖尖的頭，在眼睛兩邊分別有兩個小圓點，四條扁扁的腿，腳上有五個鋒利的爪子。不過當(dāng)我把它從水里拿出來時它要么用爪子抓我，要么把頭縮進殼里，但它抓我時并不疼。它有一個短而細的尾巴，背著一個堅硬的盔甲，盔甲上還有一些美麗的花紋。

　　剛把它們買回來沒幾天，我就已經(jīng)把它們的名字想好了。一個叫“花花”，因為它背上有綠白相間的花紋，看起來真像我們以前學(xué)過的軸對稱圖形；還有一只叫“單單”，因為它穿了一身翠綠的衣服。

　　它們都很愛吃饃、面包、魚食兒，當(dāng)然它也愛吃烏龜食兒。吃飽了就會在泡沫箱里游一會兒，還會時不時把頭伸出水面呼吸一下。

　　它們睡覺時有兩種姿勢，第一種是用兩個前爪抓住泡沫盒的邊，頭伸出水面但后腳在水里。第二種是頭縮在殼里，全身都浸在水里，非�？蓯�。

　　我喜歡我的小烏龜！

小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜10

　　我家有只可愛的小烏龜，它的名字叫樂樂，是只巴西龜。

　　它的身子比小孩的巴掌大一些，殼兒是黑色的，上面有著一塊塊的黃色斑紋，每塊斑紋大約都像食指指甲蓋那么大，一共有13塊，很像黃色的玉石，可美了。把它翻過來，它腹部的殼是黃色的，上面有對稱的黑色小斑，也非常美麗。它的身體都藏在這個堅硬的“鎧甲”里。

　　樂樂的頭是三角形的，上面有一對小眼睛，比芝麻粒大一點。最有趣的，是它的臉頰，兩邊都有一個圓圓的小紅斑，有了這一對小紅斑，樂樂便顯得更加可愛，像個害羞的小姑娘。它的四只爪子都有長長的指甲，非常鋒利。

　　樂樂喜歡吃肉，比如小魚、小蝦、豬肉，它都愛吃。當(dāng)外公把切成片片的魚肉放到它的面前時，它就會伸出小爪子，按住肉，放到嘴邊，不緊不慢地咬起來。

　　樂樂也挺愛游泳的，每當(dāng)我把它放到水里的時候，它總會開心地用像小槳一樣的四肢輪流地劃著水，它在水里的速度比在地上爬的速度要快不少，看著它開心的樣子，我的心里就甜甜的。

　　我愛我家的小烏龜，你也喜歡它嗎？

小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜11

　　身穿綠殼袍，縮頭又縮腦，水下四腳劃，岸上慢慢爬。你知道是什么嗎？告訴你吧!它就是我家的小烏龜——懶懶。

　　“懶懶”長著一個三角形的頭，還有一對好像被打腫了一樣的眼睛，四肢是它成為游泳能手的關(guān)鍵，背上13片背甲，像劍龍的背甲一樣保護著自己。

　　“懶懶”最愛吃的大餐就是活蚯蚓，它吃食時最有趣，如果細一點的蚯蚓，它會像吃面條一樣把它吸下去。如果是粗一點的蚯蚓會反抗，它就用前爪，用盡全力把蚯蚓按下去，再一點一點的把它吃掉，真是別看它這么憨態(tài)可掬，但吃食可兇狠了，應(yīng)該是為了生存吧！吃了食后，它一般愛睡一會兒覺，又恢復(fù)了它可愛的樣子。

　　“懶懶”可是一個電視迷呢！

　　一次，我正在看著《西游記》，它也看得入迷，便想爬到正位看，

　　沒注意自己在桌子上，摔了個四腳朝天，笑得我前心貼后背，心想：“真是偷雞不成，反蝕把米”。

　　這就是我的小烏龜，可愛的“懶懶”

小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜12

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜。它的殼十分堅硬，像一塊鋼鐵做的擋箭牌。

　　以前，我以為烏龜不吃肉。那次我買肉回來，一不小心，把一塊小肉掉進了小烏龜?shù)募�。只見小烏龜迅速游過去，一口就把肉吞了下去。從那以后，我時常喂些肉給它吃。

　　小烏龜捕食最有趣了。有一次，我捉了一只嚇放在魚缸里。小蝦在魚缸里游來游去，全然不知道危險將降臨在它頭上，小烏龜慢慢地向前移，離小蝦只有幾厘米了，小烏龜猛撲上去。說時遲，那時快，小蝦一閃，小烏龜撲了空。這時，小烏龜窮追不舍，眼看就要追到魚缸的盡頭了，小蝦來了一個急轉(zhuǎn)彎，害得小烏龜一頭撞在玻璃缸上。這時小烏龜改變了戰(zhàn)術(shù)，拿出看家的本領(lǐng)——裝死。小蝦看烏龜一動不動，還真以為它死了呢，毫無顧忌地游來游去，得意得不得了。小烏龜見時機成熟，等小蝦游到自己旁邊時猛地一咬，哈哈，成功了！它津津有味地吃著“戰(zhàn)利品”。

　　怎么樣？我的小烏龜很有趣吧！

小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜13

　　在我7歲的時候，爸爸媽媽帶我來到珍珠泉游玩。

　　湖邊有很多垂釣愛好者，也有很多小朋友在湖邊用網(wǎng)兜抓魚摸蝦，于是我也加入了這場“戰(zhàn)斗”。最后在岸邊的一片水草叢中撈到了一只灰色的小烏龜。我把它放進小水桶里，帶回了家。

　　到家后，我第一時間把它放進了家里之前閑置的魚缸里，稍微加了點水和水草。隔著透明的魚缸，我看到他深褐色的龜殼上有不規(guī)則的菱形，腦袋上兩顆綠豆般的小眼睛，別看他的嘴巴不大，但是竟也藏著鋒利的小牙齒，爸爸媽媽告訴我，小烏龜是食肉動物，所以，他的牙齒相對于食草動物來說，是比較發(fā)達的。

　　有一次，小烏龜四腳朝天了，我想知道它怎么翻過來，于是，躲在遠處，暗中觀察它。不一會，它先將緊縮的腦袋伸出了，東張西望，觀察了一會周圍的情況，確認安全后，才將四肢慢慢伸出來，然后將脖子伸到最長，頂住缸底，四肢也用力配合著，“叭”的一聲，小烏龜就翻過來了，我不禁為他的表演叫絕。

　　夏天到了，天氣異常的炎熱，小烏龜經(jīng)常在魚缸里，把小腦袋舉得高高的，好像是在仰望星空。

　　時間就這樣在小烏龜?shù)呐惆橄侣囟冗^，這就是我家里的小綠豆，我可愛的小伙伴。

小學(xué)五年級作文：可愛的小烏龜14

　　今天老師又給我們介紹了四位朋友，沒錯，他們就是小烏龜，他們背著一個又硬又重的殼，殼上有深綠色和黑色組成，它們的頭又小又可愛，有一雙芝麻一樣大小的眼睛，還有四只小小的腳，上有五個指甲，還有一條像線一樣粗細的小尾巴，可愛極了！

　　老師給我們每一組都發(fā)了一只小烏龜，我們把它放在手心里，真像老師說的那樣，她在我們手心里亂爬，弄得我們手心里直癢癢。它好像還有自己的想法，老是想跳桌，都被我們給抓了回來。我們想，它是不是生氣啦？怎么老想“跳樓”呀？我們把它翻了過來，他似乎練過鐵頭功頭一頂桌子，四條腿亂蹬就翻了過來！

　　老師說要舉辦一場烏龜?shù)呐懿奖荣�，我們跟第三大組比。大家都把小烏龜放在大桌子上。比賽開始啦，我們的那只小烏龜一開始還跑的挺快，可是跑著跑著它就偷懶了，慢吞吞的落在了后面的。結(jié)果，第三大組的小烏龜跑了第一名。我們把小烏龜又放到了我們的桌子上，開始開始問他怎么回事，小烏龜好像聽得懂似的，把頭和腳都縮進了殼里。

　　這就是我們的新朋友，你們喜歡它嗎？