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可愛的小烏龜-五年級作文

時間:2021-05-17 17:50:20 烏龜 我要投稿

可愛的小烏龜-五年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的可愛的小烏龜-五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

可愛的小烏龜-五年級作文

可愛的小烏龜-五年級作文1

  我家的小烏龜小巧玲瓏、充滿活力,機敏而又有趣。它全身是綠色的,有一個堅硬的烏龜殼,上面裝飾著許多的花紋。小烏龜長著一個橢圓形的頭,頭的兩旁還有兩塊紅斑,眼睛不停地環(huán)繞四周,好像怕別人來傷害它。它的四肢很短,如果你去摸它,它會很快地把四肢縮回去。

  小烏龜吃東西時,非常小心,總要先用前爪碰一下前面的食物,看看危險不,再把頭伸出去,咬上一口。如果咬不斷,就用前肢配合把肉撕斷,再吃,吃完一口又一口。小烏龜吃飽之后,會把頭和四肢慢慢地縮進殼里,沉到水底,睡著了。

  有一次,我給小烏龜換水的時候,把小烏龜放進裝滿了水的魚缸里。小烏龜在水里撒歡,游過來,游過去,四只小爪子就像兩對小槳,不停地劃著水,小尾巴隨著左右搖擺起來。游過的地方留下一條淡淡的痕跡,馬上又消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面換一口氣。我查了一下資料,烏龜是用肺呼吸的,所以過一會兒,它就上來喚一口氣。

  我的小烏龜好可愛吧,我太喜歡它了!

可愛的小烏龜-五年級作文2

  今天一上課,蘋果老師就給我們帶來了一個走得很慢很慢的朋友,我們都高興極了,七嘴八舌地猜是什么?是蝸牛嗎?

  啊,原來是一只可愛的小烏龜!同學們爭先恐后地跑去看小烏龜。小烏龜就像我的手掌一樣大。它背上的殼有黑色,有綠色,上面還有很多細細的斑紋,很有規(guī)律地排列著,摸上去,感覺又硬又粗糙。肚子上的殼是黃色的,看起來很光滑。

  此時,它的身體縮進殼里,就像一個沒有生命的烏龜標本一樣,一出來又縮回去了,像一個膽小的女孩似的。它的眼睛很小,眨巴眨巴的。它的脖子慢慢地伸長,頭也從殼里露了出來,左顧右盼。我高興得真想叫起來,但是怕嚇著它,就咽了回去。我還發(fā)現烏龜的頭是綠色的,三角形,上面還有三條紅線,有點像蛇頭。四條腿,有尖尖的爪子,非常鋒利的樣子,趴著的時候像人在地上爬一樣。尾巴小小的,非?蓯。

  小烏龜最喜歡吃小魚了。在捕魚的時候,它一定游得非?。

  我們把小烏龜放了出來,它馬上就想逃跑,還好我們把它抓住了。大家還是把小烏龜放回到了水里,不能再讓它爬走啦!

  我真喜歡這只聰明可愛的小烏龜呢!

可愛的小烏龜-五年級作文3

  今天老師又給我們介紹了四位朋友,沒錯,他們就是小烏龜,他們背著一個又硬又重的殼,殼上有深綠色和黑色組成,它們的頭又小又可愛,有一雙芝麻一樣大小的眼睛,還有四只小小的腳,上有五個指甲,還有一條像線一樣粗細的小尾巴,可愛極了!

  老師給我們每一組都發(fā)了一只小烏龜,我們把它放在手心里,真像老師說的那樣,她在我們手心里亂爬,弄得我們手心里直癢癢。它好像還有自己的想法,老是想跳桌,都被我們給抓了回來。我們想,它是不是生氣啦?怎么老想“跳樓”呀?我們把它翻了過來,他似乎練過鐵頭功頭一頂桌子,四條腿亂蹬就翻了過來!

  老師說要舉辦一場烏龜的跑步比賽,我們跟第三大組比。大家都把小烏龜放在大桌子上。比賽開始啦,我們的那只小烏龜一開始還跑的挺快,可是跑著跑著它就偷懶了,慢吞吞的落在了后面的。結果,第三大組的小烏龜跑了第一名。我們把小烏龜又放到了我們的桌子上,開始開始問他怎么回事,小烏龜好像聽得懂似的,把頭和腳都縮進了殼里。

  這就是我們的新朋友,你們喜歡它嗎?

可愛的小烏龜-五年級作文4

  我只需要看,聽,寫,想“動物”這兩個字會讓我想起我養(yǎng)的一只小烏龜。

  這只烏龜長7厘米,寬5厘米。它有一個小腦袋,一條短尾巴和一個綠色的殼。它非常可愛。我有時叫它小爬,有時叫它小塊。你為什么這么叫它?你可以問我這個問題。當它喜歡到處爬的時候,我叫它小塊。當它迅速爬進草叢,藏在樹葉下時,我叫它小塊。小攀登不僅在外觀和名稱上有趣,而且在生活方式上也有趣。在寒冷的冬天,如果你把小登山者放在一個陽光充足的地方,你會怎么想?你可以說:“既然我喜歡到處爬,爬得這么快,我肯定會逃跑的!边@是你的錯誤猜測。與其他小動物不同,我們的小爬行動物會懶洋洋地呆在陽光下,做運動,伸展它的頭,移動它的腳。不幸的是,一天晚上,小烏龜被我父親放在一個戶外花盆里,凍死了。我難過了幾天。

  我經常想起這只可愛的小烏龜,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

可愛的小烏龜-五年級作文5

  我家有一只可愛的小烏龜,它的名字叫可可。我把它當作寶貝一樣呵護它。

  它的頭像一個圓圓的球;綠綠的頭上還鑲嵌著一雙藍藍的眼睛;它頭上的鼻子就像給頭中間開了兩個洞;它的嘴巴大大的像可以把一個蘋果一口吞掉;它的耳朵小得看不見就像兩個通氣的洞;它的身子外披著龜殼像戰(zhàn)士的鎧甲;它的四條腿很細就像是大象腿的100倍一樣;它的尾巴很細與貓咪的尾巴相比簡直就是天壤之別。

  有一次爸爸媽媽都出去了只有我何小烏龜在家里。我先把小烏龜放進水缸里然后就放心地去做作業(yè)了。過了一會兒我再去看時小烏龜已經不見了,我心急了一會到房間里去找,一會又到客廳里去找但都沒找到。我急哭了,哭了很久后爸爸媽媽回來了我把事情告訴了爸爸媽媽,他們都笑了說:“我們的烏龜是不喜歡長時間呆在水里的`它也喜歡在岸上活動。”我聽了問:“那現在它在哪里呢?”媽媽說:“在地上!薄鞍!怎么會在地上呢???我都沒注意到!”

  這就是我們的小烏龜你們喜歡嗎?

可愛的小烏龜-五年級作文6

  我家有兩只烏龜,它們非?蓯,這分別體現在它們的膽小和活動當中。

  它們非常膽小。一聽到有人向它們走來的時候,就會把全身縮進龜殼里,打死它們都不肯出來。大體上它們與甲魚相似,但甲魚十分勇敢,就算有人想用魚竿把它給釣起來,做湯喝,它看見食料也毫不畏懼,它非?斓赜蔚绞沉锨,用嘴小心翼翼地把食料給叼走;但烏龜實在是太膽小了,有一次我朝它們走來,它們見了我就立刻縮成了兩塊石頭。

  它們活動的時候更是可愛了。有一次在我睡覺的時候,它們卻在臉盆里開著派對,它們在里面游泳,在里同攀巖,更可惡的是:它們竟然還在里面瘋狂地跳著迪斯科。

  “你們有完沒完!”我大聲斥責,它們的聽見了我恐怖的斥責,就立刻變成石頭,在里面睡起了大覺,我以為它們已經知道了自己的錯誤,現在正在睡覺了,所以我也去睡大覺了。但是我走了它們又繼續(xù)開著派對,又把我給吵醒了,我只好捂住耳朵繼續(xù)睡覺。

  怎么樣?它們是不是非?蓯郯。

可愛的小烏龜-五年級作文7

  去年暑假,我們全家去紹興花鳥市場玩,突然,在遠處,看到了一個在賣小烏龜的人,而這些小烏龜看上起還是挺可愛的,我就請求爸媽給我買了一只,把它養(yǎng)在了家里的一個小水池里。

  它的頭是尖尖的,脖子細細的,背上有凸起的塊狀圖案,而且是十分堅硬。它的四條腿很短,腳上有鋒利的爪子,就像一個威武的大將軍。它愛吃肉,有時候也喜歡吃點小蛋糕。

  但是,它同別的小動物不一樣,它一到冬天,就會冬眠?僧斕栆怀鰜,它就會扒在石頭上,伸出脖子,曬著太陽?粗娴氖怯悬c可愛。

  它不但在外表上長得很可愛,而且在吃食上的動作,更是讓我看得出神。每當我放學回家,我總要去給它喂食。當我把活蝦放進去時,它就會全力地沖過去,這時,蝦也怕它,就馬上跑掉了,可它就是抓不到蝦,但是它沒有放棄,繼續(xù)向蝦撲了過去,來回抓了好幾次,還是沒有抓住。它就拿出了它的“看家本領”,就是裝死,旁邊的蝦以為它死了,就大膽地跑到它的邊上,突然,它猛的一躍,死死地咬住了蝦,大口大口地吃了起來。

  小烏龜有了您,給了我在生活上增添了樂趣,同時也給我?guī)砹诵腋5耐,我要感謝您。

可愛的小烏龜-五年級作文8

  去年夏天,媽媽從大統(tǒng)華幫我買回一只小烏龜,它是我的第一只寵物。

  遠看小烏龜,它像是一塊長了青苔的石頭,墨綠色的,媽媽說這是烏龜的保護色,在野外不易被人發(fā)現。走近一看,它有一個三角形的頭,一雙綠豆大的小眼睛里透出黑亮的光,頭上還有一些褐色、白色的細小花紋。它的鼻子小小的,就像兩個小針孔。它身穿一件格子“外衣”,油光發(fā)亮,硬硬的像將軍的盔甲。它的四只腳很短,長著軟軟的蹼。尾巴又短又尖,十分可愛!它一發(fā)現動靜就把頭和四肢縮進殼里,所以有“縮頭烏龜”這一說。

  它吃食的樣子也很有趣,最愛吃肉和豬肝。有一次,我切了一小粒碎肉放進缸中,它先是“按兵不動”,確認沒有危險后,張開嘴一口把肉吞進口中,津津有味地吃了起來。

  一天,我發(fā)現它開始拒絕吃食了,一動不動地趴在缸底,我問媽媽:“小烏龜是不是生病了?”媽媽讓我自己去查資料,原來它是冬眠啦,嚇死我了!

  這就是我的好朋友——小烏龜。

可愛的小烏龜-五年級作文9

  我家養(yǎng)了兩只小烏龜。烏龜的外殼的形狀是黑灰色的橢圓形。它沒有耳朵,眼睛小小的,鼻子尖尖的,它的鼻孔非常小,可是非常靈敏。烏龜的手腳都有五個鋒利的爪子,用來捕獲食物。它的尾巴短短的。烏龜一遇寒冷或害怕就會縮進殼里。烏龜平常吃龜料、小魚、魚干、蝦干……

  有時候它們想爬出桶子,就慢慢地站起來爬,可是不夠力氣,所以又掉下桶子里翻身了,然后它的頭向后一頂,手腳用力,就翻回來了。

  烏龜休息的時候是安靜的,躺在那里一動不動。有時候我把它們放在地上,烏龜就馬上爬到沒有太陽曬到的地方。

  秋天,它們拼命吃龜料,因為吃飽了東西后要冬眠。冬天,它們正在冬眠的時候,一點兒東西也不吃。春天,它們從冬眠中蘇醒過來,又開始吃東西了。

  我們搬家了,給它們一個新盆子做新房子,它們不熟悉新盆子,一直不肯吃東西,當我們像往常一樣一邊喂一邊叫“龜龜”,它們好像聽到熟悉的聲音,知道是我們,它們又開始吃東西了。

  我喜歡我家的小烏龜。

可愛的小烏龜-五年級作文10

  我家有一只小烏龜,是我從花鳥市場買來的,非常可愛。

  小烏龜背著綠色而非常堅硬的外殼,堅硬得就像一塊大石頭一樣,打也打不破,小烏龜的眼睛是紅色的,猶如一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。小烏龜的四肢更為有趣,有一次我用手指輕輕的碰了一下小烏龜的前腿,他就立刻把頭和四肢縮進自己的殼中,一動不動,它這種情況屬于防御狀態(tài)。

  小烏龜吃東西時慢條斯理的,小嘴巴一張一合,小口小口吃的,就像一位優(yōu)雅的小姐,就算有其他烏龜來搶食物,它也絕不退讓,如果來搶食的烏龜很強,他就自覺的把食物讓給其他烏龜,自己就留下一點點食物,小烏龜最喜歡吃蝦肉和生的牛肉,每次我都給它多留一點吃的,讓它飽飽的。

  我還有一個百思不得其解的問題,那就是:都說在故事中的烏龜跑得非常非常的慢,可是在現實中可不是這樣的,我家的烏龜與故事中的烏龜正好相反,它跑得很快,有一次,我找不到小烏龜正焦急時,卻在桌子底下發(fā)現了它,我剛要抓住它,可是小烏龜像風一樣的跑到我后面,這就是最好的證據。

  只要你真心對小動物好,慢慢的,你就會從它們身上發(fā)現新知識。

可愛的小烏龜-五年級作文11

  暑假里,爸爸給我買了兩只小烏龜。

  它們的樣子十分有趣。頭、眼睛、嘴巴和鼻子都小小的,它們的腦殼是淺綠色的,睡覺的時候就把頭縮進去。

  我給大烏龜起了個名字叫“豆豆”,小烏龜叫“毛毛”。剛買回來的時候我叫它們的名字,它們不理不睬。過了一段時間后,我一叫它們的名字,它們就伸長脖子瞪著圓圓的小眼睛看著我,好像聽懂了我的話。

  它們喜歡吃蝦、肉,特別愛吃小活魚。

  有一天媽媽買魚回來,我拿了幾條活魚放在烏龜缸里。魚游到它們的身邊,它們猛地伸出脖子一口咬住了小魚。不一會兒它們就吃飽了,把頭縮進殼里睡覺,小魚在它們身邊游來游去,它們也裝作沒看見。

  可愛的小烏龜給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我特別喜歡它們。

可愛的小烏龜-五年級作文12

  我的小烏龜已經死了有幾個月了,可是我記得那只小烏龜初來乍到時的情景。

  媽媽剛把它買來時,它一動不動地縮在殼里,仿佛對周圍的一切感到非常陌生。我拿出一個盆,放上水把它放進去,小烏龜好象有無限的生機,立刻把頭和腳伸了出來,在水里游起泳來,樣子十分笨拙。過了一會兒,我想小烏龜在水里會不會透不過氣來。于是,我把小烏龜從水盆里拿出來,任它自己爬。那一腳深一腳淺的樣子,活象馬戲團的小丑。

  雖然小烏龜可愛,但我決不會忘記哪次尷尬的場面:一天下午,小龜偷偷爬出來找了個地方躲了起來。晚上,我照例給小龜送“晚餐”發(fā)現小龜不見了,我急的要掉眼淚。正在我著急的時候,救星來了——我的表弟,他的眼睛真可以和孫悟空的火眼金睛相比。不管是什么東西,他都能一掃而見。果然,不一會小龜就被他找到了。

  可是在今年,冬眠幾天后它就永久地長眠了。但在我的內心,時常地有個聲音在縈繞———小龜我可愛的小龜。

可愛的小烏龜-五年級作文13

  今天我來到二姨家,上廁所的時候,無意中發(fā)現了四只小烏龜。我的好奇心油然而生了,立即爬到水池邊觀察。這幾只小烏龜體型很不一樣,但模樣是大同小異。最大的那只烏龜的龜殼非常的特別,紅色的花紋中透著黑色的墨點,像一片片奇形怪狀的甲骨文,美輪美奐。這只烏龜也有些年紀了,叫它龜(奶奶/爺爺)都不過分。除了這只年紀大的烏龜,還有一只體型比較大的,應該是那只烏龜的(老伴/老頭子)。還有兩只體型稍小的烏龜,非常調皮可愛,經常爬到大烏龜的背上玩耍嬉戲。

  這時,兩只小烏龜為了一條小魚爭執(zhí)了起來。小烏龜甲咬住小魚的頭,小烏龜乙拖著小魚的尾巴,兩只小烏龜不甘示弱。冷不丁的,小烏龜甲松開小魚的頭,慢慢騰騰的去壓小烏龜乙。小烏龜乙躲閃不及,被小烏龜甲壓住了。小烏龜甲仗著自己體型大一點,使勁的壓小烏龜乙。我捉住甲,制止它的“暴力行為”。甲抓過頭來咬我,我松開手,甲掉到水池里。甲把小魚包圍住,這個小強盜!我哭笑不得,只好再扔一條小魚給小烏龜乙。

  小烏龜真是活潑、調皮,我真喜歡它們呀!

可愛的小烏龜-五年級作文14

  一個碧綠光亮的外殼,四條短小粗壯的腿,再加上嘆號似的小尾巴,就湊成了一只聰明可愛的小烏龜。

  我剛剛把魚缸里的水換好,就看到小金魚們歡快地游來游去,有金色的、銀色的、淡紅色的、烏黑的和黑白相間的,就是缺少一抹綠色。突然,小烏龜從魚缸底部游了上來,為這幅光彩奪目的“畫”添上了綠色,使這幅“畫”變得更加生機勃勃。

  有時候,我把小烏龜拿出水面,放在桌子上,讓它“散散步”。它一會兒像一位老人慢騰騰地邁著步伐;一會兒像蛇一樣爬行;一會兒像汽車急轉彎一樣,讓你措手不及;一會兒又像晨練的老人一樣慢慢地轉圈,十分有趣。

  小烏龜不動時也十分好玩,它就像一個雕塑,一個用綠色的小石頭雕刻而成的“烏龜像”。無論我怎么逗它,它都一動不動。

  這就是我的小烏龜,既可愛,又有趣,為我的生活增添了許多樂趣。

可愛的小烏龜-五年級作文15

  我家里有兩只可愛的小烏龜,一只大一只小它們很可愛,我十分喜歡它們。今天我把它們放出來玩,它們可高興了,真先恐后的跑出去。只見它們縮著腦袋不敢出來,慢慢的大的烏龜適應了環(huán)境,慢慢的把頭伸出來,接著它就像抓了狂似的,在地上跑來跑去像個搗蛋鬼把我養(yǎng)的植物都弄壞了。完全不一樣的是那只小烏龜它真膽小啊!弄了半天也不把頭伸出來。

  我把它們放進了養(yǎng)龜缸,給它們喂食。它們都忙把頭伸出來大口大口的吃起來。

  大烏龜可真搞笑我給它吃肉,那肉貼在了它的殼上,他就一直轉圈,好像一口就要把自己的小尾巴咬掉。我見了哈哈大笑,那只小烏龜跑到大烏龜的背上好像是一對好朋友。好玩的來了,小烏龜一口把大烏龜背上的肉吃了。大烏龜生氣了把小烏龜背上摔了下來,兩“人”還打起了架。

  我的小烏龜多有趣啊!它們給我的生活帶來了快樂!

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