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三年級的寫烏龜?shù)淖魑?/h1>
時間:2022-02-18 19:19:27 烏龜 我要投稿

三年級的寫烏龜?shù)淖魑?/p>

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的三年級的寫烏龜?shù)淖魑模M麑Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

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<h2>三年級的寫烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  我媽媽給我買了一只小烏龜。我每天喂它,經(jīng)常觀察它。</p><p>  先說它的外觀。它從背部到腹部都很硬,覆蓋著一層黑色的外殼,就像一個威武的將軍;它的尾巴和四肢柔軟,爪子鋒利可愛;它通常縮著頭,只露出一點尖尖的嘴和圓圓的眼睛,更不用說它有多可愛了;它吃東西的時候頭縮得很快,吃了幾個魚食。有時它會沿著魚缸艱難地攀爬,不小心滑倒,然后頭朝下摔倒。它滑稽的樣子經(jīng)常讓我發(fā)笑。如果我不幫它,它將需要很大的努力來翻身。</p><p>  我從魚缸里拿出來,放在地上。一開始它縮在殼里,四肢和頭根本看不見。也許它認為有敵人的情況。過一段時間,它會伸長脖子打聽最新情況。安全的時候會慢慢爬。我一摸它的頭,它就縮回到殼里,要等很久才能再伸出來。</p><p>  我和小烏龜關(guān)系很好。他是我的好伙伴,我想和他一起成長。</p><p>  這是我的小烏龜,好玩又可愛。有它的陪伴,我的童年會更快樂。</p><h2>三年級的寫烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  我是一只可愛的小烏龜,在五班的教室里生活了三年。在這里,你可以經(jīng)常聽到孩子們的笑聲,快樂地生活。</p><p>  一天晚上,一個“巨人”撬開了三年級五班的教室門,向我走來,向我伸出了他那可怕的“爪子”。只聽“啪”的一聲,我就被拋到半空中了。我就想,我要是摔了,就掉進肉醬里了!我是他帶回家的。他用鉛筆戳了我的頭一會兒,然后扭了我的尾巴,讓我渾身發(fā)癢,感覺很可怕。</p><p>  第二天早上,“巨人”去了學校。他把我放進了他的口袋。我拼命掙扎,卻掉進了干涸的噴泉里。真的是剛出虎穴,入虎口!我看著</p><p>  在“墻”旁邊,我想,這是沒救了。我必須活活渴死。終于聽到有人來了,我就喊:“救命!救命!”然而,腳步越走越遠。</p><p>  想起自己的不幸經(jīng)歷,我欲哭無淚。</p><p>  浙江省溫州市鰲江實驗小學三年級:老宣</p><h2>三年級的寫烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  小烏龜怎么了</p><p>  在一所美麗的學校里,有一個小池塘,里面有許多美麗的蓮花。荷花下有兩只小烏龜和許多小金魚。一只烏龜叫可愛,另一只叫小不點。離這里不遠有一座小假山。兩個烏龜有時去假山曬太陽,有時在荷葉下乘涼,有時玩捉迷藏。他們每天過得自由自在,無憂無慮。</p><p>  有一次,小乖乖一個人去小假山曬太陽。突然,一大群孩子跑過來,看見了小烏龜,說:“小烏龜?shù)臍ぬ擦耍蝗缬檬^砸碎它。”說完,拿著石頭砸了上去,其他孩子看著也跟著砸了上去。打它,打它,烏龜就死了。</p><p>  后來他們知道自己錯了,就在池塘邊貼了一個小牌子,上面寫著:“請不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!</p><h2>三年級的寫烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  去年,我媽媽給我買了一只烏龜,放在我奶奶家。當時,我奶奶家只有幾只烏龜,所以我奶奶讓我爺爺搬一些磚頭,在廚房外面的一個角落里為烏龜建了一個“家”。</p><p>  每次去看那些烏龜,都發(fā)現(xiàn)它們不吃肉,只吃生南瓜。另外,他們不是躺在地上吃南瓜,而是爬在南瓜上咬南瓜。真的很搞笑。</p><p>  過了幾天,媽媽買了一只小烏龜,比我的手掌還小。我特別喜歡這只小烏龜,所以我把它放在一個小桶里,放在廚房里。</p><p>  我去看小烏龜,發(fā)現(xiàn)它只吃生肉和生菜,不吃南瓜;吃飯的時候是在桶底吃,不是在食物上吃。</p><p>  奇怪,怎么會這樣?我疑惑的問媽媽。我媽說:“可能是因為他們品種和性格不一樣吧。也有不同的類型。”但是我不信,因為我見過的烏龜都是吃肉的。</p><p>  這到底是怎么回事?</p><h2>三年級的寫烏龜?shù)腵作文5</h2>
<p>  一天早上,一只小白兔正在上山拔蘿卜。她走路時被一條小河擋住了。這條河又急又寬。小白兔想:怎么過河?</p><p>  正在這時,小白兔看見烏龜爺爺在河的上游。她突然找到了出路,大聲喊道:“烏龜爺爺,快來救我!”烏龜爺爺聽到喊聲,游到了岸邊。</p><p>  龜爺爺問:“小白兔,怎么了?”小白兔說:“我想過河。你能幫我嗎?”烏龜爺爺轉(zhuǎn)過身說:“很簡單。你騎在我背上,我?guī)氵^河!毙“淄梅(wěn)穩(wěn)地坐在烏龜爺爺?shù)谋成,烏龜慢慢地背著小白兔過河。</p><p>  小白兔過河了。她對烏龜爺爺說:“謝謝。”烏龜爺爺說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!</p><p>  小白兔去山上拔蘿卜,烏龜爺爺在河邊等她,準備再背她過河。</p><h2>三年級的寫烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  今天,陽光燦爛。我和媽媽去花鳥市場買小烏龜。</p><p>  我們高興地開車來到花鳥市場。一進花鳥市場大門,我就興沖沖地沖了進來,左顧右盼。突然看到不遠處的玻璃罐里有很多小烏龜,就帶著媽媽去買了。</p><p>  從花鳥市場出來,我愛不釋手的抱著小烏龜回家了。小烏龜聰明淘氣,在罐子里爬來爬去。我仔細觀察它,發(fā)現(xiàn)它有一個又大又空的腦袋。結(jié)實的外殼;尾巴細;和強壯的四肢。它在坦克里爬了一會兒,然后就不動了,懶洋洋地睡了。估計可能是玩缸玩膩了吧!</p><p>  小烏龜是我最好的朋友。每次我喂它一小塊肉,小烏龜都會狼吞虎咽。天氣越來越冷,冬天來了,小烏龜更不為所動。我想它要冬眠了!</p><p>  多可愛的小烏龜。∠矚g嗎?</p><h2>三年級的寫烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  嗨!大家好,知道我是誰嗎?</p><p>  我叫“烏龜”。我身上有一層非常堅硬的外殼。這個硬殼可以支撐一個人踩上去。是不是很厲害?我的外殼還有一個功能,就是可以保護我。如果我遇到危險,我可以進入外殼,這樣我就可以安全了。四肢發(fā)達,背上有些條紋,可以看出自己的可愛。我也不慢。有時候我能打敗蚯蚓和螞蟻.我爬得很快嗎?請不要說我沒有尾巴,我的尾巴只是有點小,而且我總是把尾巴藏在后面,平時也不伸出尾巴。肚子下面有小點,就像小孩子的腳,印在上面。說實話,我的肚子還是黃色的,所以我們常說黃色象征幸福。</p><p>  烏龜不是很有特色嗎?</p><h2>三年級的寫烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  我和烏龜</p><p>  我上幼兒園的時候,媽媽給我買了一只小烏龜。我給它取名叫曼曼。</p><p>  自從曼曼來到我家,我就有了一個會說話的同伴。每天放學回家都要先去看,告訴它在學校發(fā)生的事,在學校學到的東西,先告訴它我的喜怒哀樂。它總是沉默,分享我的不開心,分享我的快樂,直著脖子盯著我,聚精會神地聽我講故事。</p><p>  曼曼很調(diào)皮。有一次家里有客人,我就把曼曼放在客廳的桌子上。當我們和客人聊起有趣的事情,開心地大笑時,曼曼突然笑了起來;它面對著我們,嘴巴張得大大的,發(fā)出類似我們笑聲的聲音。當時我們又驚又喜,笑得更厲害了。</p><p>  曼曼有時很安靜。白天,他通常不喜歡睡覺。他總是喜歡趴在陽臺上曬太陽。夜深人靜的時候,他吃飽喝足,縮著脖子睡得很美。</p><p>  我和曼曼一起洗澡吃飯,總是在我手里爬來爬去。他又肥又軟的小腳好可愛!</p><h2>三年級的寫烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  今天是星期六。我先完成作業(yè),然后像往常一樣看電視。但是這次我只看了一會電視,然后就跑出去了。</p><p>  我趕緊跑到江中小區(qū)找“改版”,也就是我的同學丁從政去了。我們來到河邊的橋上,開始逗小魚,但過了一會兒。我在另一邊看到一只小烏龜,于是我趕緊請丁和我一起從政。</p><p>  我們一到那里,小烏龜就不見了。它藏在水草下面,我們抓不到它。我們正在討論如何抓住它,突然丁對我說:“我先回家拿魚網(wǎng),你在這里等我!敝笏团芰恕</p><p>  丁一從政回來,我就趕緊拿著漁網(wǎng),跳進水里去抓(因為是夏天,我穿著涼鞋和短褲)。我一上政治,就說:“從右邊繞過去,讓他看不見你!蔽艺f:“我明白了!敝笪乙蚤W電般的速度接住了。我一抓住它,就回到了岸邊。抓到小烏龜后,應(yīng)該給誰?我想了想,說:“還是打卡決定吧!”我贏了第一次,第二次,第三次。所以這只小烏龜是我的!</p><p>  從此,它成了我的寵物。</p><p>  江蘇省儀征市化纖三、三級:陳</p><h2>三年級的寫烏龜?shù)淖魑?0</h2>
<p>  我家有兩只小烏龜。我給他們起了個名字,一個是灰色的,一個是灰色的?葬禮?怕運氣好,春,搖,滾,滾?紫蘇娜?胖代康母干盤液渾濁嗎?杉木?p源?嗨。好嗎?猩紅難,?閃簽,nao,婷婷,親印k?嗆,孟,子,黃,巴,姚,孔,沙,蘭,云,w?普通康膠囊?我忘了我的盔甲。小烏龜?shù)囊粋特點是,我一碰它,它就會把頭、腿、尾巴縮進殼里,而它只伸出鼻子。</p><p>  喂它們的時候,它們會被你搶走,好像從來都吃不飽一樣。</p><p>  我喜歡我的小烏龜。</p><p>  南京共青團路小學三年級:史文靜</p><h2>三年級的寫烏龜?shù)淖魑?1</h2>
<p>  我家里有一只烏龜。它全身深綠色,背殼很硬,有格子紋,就像古代士兵用的盾牌。烏龜?shù)念^是橢圓形的,經(jīng)?s在殼里。它的脖子很長,可以隨意伸縮。當它把頭縮回到殼里時,它看起來像一塊石頭。它身體兩側(cè)有四只腳,每只腳上有五只爪子,還有一條長尾巴。</p><p>  它通常爬得很慢,爬幾下就會停下來,就像蝸牛一樣。但在緊急情況下,它會一直爬,而且爬得很快。當一個人影靠近它時,它會縮回到自己的殼里。真是個懦夫</p><p>  有一次,我正要喂它。但我一進來,它就把頭縮回到殼里。我把米放在它面前,它不動。我不得不去我的房間看書。過了一會兒。我悄悄躲在門后,看見它津津有味地吃著,一邊警惕地看著四周,生怕有人搶走它的美食。</p><p>  我的烏龜真的很有趣!我很喜歡。</p><p>  講師:饒華榮</p><h2>三年級的寫烏龜?shù)淖魑?2</h2>
<p>  我家有只烏龜叫歡歡。它有一雙明亮的眼睛,長長的脖子,還有一件異常結(jié)實的“盔甲”,四條粗腿,像個“將軍”。</p><p>  我家烏龜很膽小。有人搖幾下,就把它的頭、尾、四肢嚇成殼,只剩下黃鬼。人走了,就溜出來。歡歡最愛的食物是注射。有一次我拿了一塊放在浴缸里。歡歡害怕地縮了縮頭。過了一會兒,歡歡看到他周圍什么也沒發(fā)生。趕緊拿起肉躲在角落里吃。還有一次,我把歡歡和我的小金魚放在一起,歡歡看到小金魚來了,我就轉(zhuǎn)身走了。后來他發(fā)現(xiàn)小金魚的力量不是很大,就在小金魚不注意的時候把頭給咬了?吹讲粚,我趕緊拿出歡歡。</p><p>  這就是我聰明伶俐的快樂。我很喜歡!</p><p>  東營勝利實驗小學三年級:宋明</p><h2>三年級的寫烏龜?shù)淖魑?3</h2>
<p>  我們家有兩只小烏龜。它們?nèi)矶际亲厣臍ぃ浅杂。他們被一把天然的雨傘保護著。它們有兩只像黑豆一樣的小眼睛,轉(zhuǎn)得很直,尾巴很短。它們吃東西的時候很可愛。</p><p>  這一天起床,我洗臉刷牙。正要寫作業(yè)的時候,只聽媽媽在廚房里說:“喂,有烏龜嗎?”我趕緊跑過去,看見烏龜伸長脖子看著我,好像在說:“小主人,我弟弟丟了,快拿回來,不然你會餓死的!蔽液臀覌屭s緊搜了一下。她移動飲水機,消失了。爐子下面,電飯鍋旁邊,什么都沒有。我趴在客廳的地板上,往沙發(fā)下面看。突然,我發(fā)現(xiàn)角落里有一團黑色的東西。我立刻跑到沙發(fā)的另一邊。原來是小烏龜!我把它放進盆子里,對它說:“你再爬出來,我就不給你吃的!”小烏龜把頭伸進殼里,好像犯了一個錯誤。</p><script>s(

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