烏龜作文匯編7篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的烏龜作文7篇,希望對大家有所幫助。
烏龜作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,大的一只叫快快,小的一只叫圓圓。它們有一個三角形的頭,頭上有兩只似黑點的小眼睛。眼睛下面是一個尖尖的鼻子。鼻子下面還有一個又寬又大的嘴巴。接著頭的是又長又軟的脖子。烏龜?shù)谋成祥L著一個像草帽的硬殼,中間由十三個不規(guī)則的大鱗片組成,邊沿由十四個不規(guī)則的小鱗片組成。它的殼又大又硬,既像士兵的盾牌,又像將軍的盔甲,它可以保護自己不被傷害。在龜殼的下面,是四只很靈活的腳,腳上有黃色和黑綠色的條紋,每只腳上有五個腳趾。因為它的腳掌上有一層皮叫蹼,所以烏龜是兩棲動物。既能在陸地上爬,也能在水里游。底部是它的黃色的肚子,摸上去很硬,肚子上有十一個對稱的黑色花紋。烏龜?shù)奈舶拖駛錐子,又細又短,搖搖晃晃的。我的兩只小烏龜膽小如鼠,沒人的時候它們很活潑,有人的時候它們?nèi)砜s到殼里,像裝死一樣一動不動。我愛我的兩只活潑可愛的小烏龜。
烏龜作文 篇2
我家有一只可愛的小烏龜,因為它的頭像一顆豆子,腳像一顆豆子,身體也像一顆豆子,所以我管它叫“豆豆”。
你別看它小,力氣可大了。有一次,我把它拿起來玩,豆豆用四只腳一蹬,一下子就“逃脫”了我的“手掌心”。而且,它爬得也很快,可以說,是一般烏龜?shù)氖丁?/p>
豆豆也很喜歡洗澡。有一次我作弄它,拿起牙刷,在上面擠了一點牙膏,在它的殼上左刷右刷,全身都涂滿了牙膏,可有意思啦!豆豆不但沒有生氣,還瞪著一雙小眼睛望著我,似乎蠻享受的。
哈哈,那個樣子真可愛!
烏龜作文 篇3
我家有一只可愛的小烏龜,是爸爸送給我的禮物。
回到家,我興奮地看著它,小烏龜長著墨黑的眼睛,眼睛下面長著一張小小的嘴巴。一身非常堅硬的殼像是將軍身上的鎧甲。
小烏龜可乖巧了,你給它吃什么,它就吃什么,從來不挑食。有一次,我在它盆里放了一塊雞蛋,烏龜開始不敢吃。過了一會兒,它見沒什么有,于是就上去一口把雞蛋咬住,游到盆里最暗的地主,大口大口地吃了起來,一會兒就吃完了,然后在盆里游來游去,好像在說:“真是美味呀!”
烏龜?shù)囊曈X很差,感覺和聽覺卻十分靈敏。我把烏龜放到樓梯上面,從樓梯上扔石子,烏龜搖著腦袋怯生生地伸了出來,忽然又以極快的速度縮了回去。于是我不扔了,烏龜又伸出頭來,這種情況下,它只能依賴聽覺了,可是我怎么也找不到烏龜?shù)亩洹.敒觚斉佬械臅r候,我去碰它的尾巴,剛一碰,它一下子就把所有伸在外面的器官和肢體全都縮了回去,這足以說明它的感覺是多么靈敏了。
烏龜真可愛,我喜歡我家的烏龜。
烏龜作文 篇4
今天,我們的教室來了一位不速之客——一只小烏龜。
它有一雙小小的眼睛,它還有一個小鼻子,鼻子下面有一個小嘴巴,它還有一對手,上面有一個綠色的印子看起來就像鋒利的爪子。小麥老師說:“這是昨天在菜市場買的。”我的心思全部放在小烏龜上。我盼著跟它一起玩。
叮鈴鈴,下課了,全班一齊奔向活動室去,老師叫一位同學把小烏龜放出來,那只小烏龜東張西望的看著,好像很害怕似的,那位同學把小烏龜放下來,可是那只小烏龜非;艔埖叵驂Ρ既,好像想爬墻但又爬不上去。我們?nèi)喽⒅冀辜钡叵胍芭懿健边有一些盯著它,它好像很害怕,快速的把身子鉆進殼里去,無論打它,敲它也沒用,它不跑步了,我們就干脆給喂食,小麥老師給我們一點雞蛋:“要剝殼!蔽野褮そo剝了,可是它好像不吃一直在那待著一動不動。有人提出要把烏龜放在水里,可是烏龜還是不吃。
我們回到教室老師告訴我們,小烏龜要在沒人的時候才會吃一口,一邊津津有味,一邊大眼睛看著周圍,生怕別人要偷它的.似的。
嘻嘻,我給小烏龜取了一個名字,叫小綠,老師的小烏龜真可愛,回到家里我也要買一只小烏龜,小烏龜真可愛呀!
烏龜作文 篇5
去年秋天,我家養(yǎng)了兩只小烏龜。它們兩個很漂亮,背上有很好看的圖案,周圍有一圈花邊,中間是六邊形。它們的眼睛炯炯有神,嘴巴總是一張一合地,因為它們很活潑,我給它們一個起名叫跳跳,另外一只起名叫蹦蹦。
有一天早晨,我想讓它們出來透透氣,就把游泳圈放到地上,把蹦蹦和跳跳放進游泳圈里玩。中午我一放學回家就來看它們。誰知我一看,它們竟然沒在游泳圈里,我趕快跑到四處尋找它們,累得我一身是汗。我心想:它們會跑到什么地方去呢?家里就這么大。我正想著,只見門后面有一個黑不溜秋的東西,我蹲下來一看,原來是淘氣的蹦蹦爬到了這里,我把它放進魚缸里,洗了個澡。我又繼續(xù)去找跳跳。我找呀找呀,起碼找了5分鐘,還是沒有找到它。這烏龜還跟我玩捉迷藏呢!藏得還真隱蔽。我還沒有找到它,只聽爸爸叫:“坤坤,你快來看這是什么?”我趕快跑到客廳里一看,原來是跳跳跑到這里了,害我好找。我發(fā)現(xiàn)這兩只小烏龜都喜歡到黑暗的地方躲藏起來。
于是,我就經(jīng)常把它們放在臥室里,有時也讓它們出來曬曬太陽,或者到小院里玩玩。
我喜歡這兩只小烏龜,它倆非?蓯,給我?guī)砹嗽S多歡樂!
烏龜作文 篇6
遠處,爬來了兩只小烏龜,對!它們就是我的小寵物,“龜龜夫婦”。
“龜龜夫婦”來我們家已經(jīng)快一年了,與我培養(yǎng)了深厚的感情。還記得它們剛到我們家時,十分害怕,整天縮頭縮尾,后來,見我不去傷害它們,便漸漸伸出頭來。過了一會兒,我給它們送來了一點龜糧,它們嚇了一大跳,爬得遠遠的,再看看,沒什么動靜,便慢慢向食物靠近,最后,大口大口的把食物給吃了。
跟我相處了幾天,“龜龜”夫婦跟我友好起來,把經(jīng)常把一只烏龜放在手心,它就會幫我“撓癢癢”。一天早晨,我起床去看它們,只見“龜夫人”趴在“龜先生”的背上美滋滋的曬太陽。見我來了,便爬下來,看著我,好像是在向我問早呢!
在這一年中,我和“龜龜夫婦“的感情與日俱增,我經(jīng)常教它們游泳,和它們說話,成了無話不說的好朋友,現(xiàn)在,它們已經(jīng)是我們家的一員了。
烏龜作文 篇7
我有個弟弟,三叔家的,他養(yǎng)了一只烏龜。我很喜歡,后來,三叔就送給我一只。
放學后,我非常興奮,迫不及待地趕回家給小烏龜準備窩。我先拿了一個最大的橡皮泥盒子,再在里面放上假山、青草、沙子、倒入一些水……小烏龜特別喜歡在這里生活——感覺就像真正的海洋世界。
雖然烏龜很小,但是它有堅硬的外殼,能夠很好地保護自己。龜殼上布滿墨綠色的圖案,有一次,我正在觀看烏龜?shù)臅r候,無意間發(fā)現(xiàn)有幾條斑紋,正好組成我的姓——“李”字。這讓我欣喜若狂,感覺我們很有緣分似的,也讓我更加喜愛它。烏龜走路的樣子非?蓯郏掏痰,不慌不忙的,好像永遠都是那么悠閑自得……
當然,它也有許多麻煩。比如它的飯量很大,又只能吃一些肉沫之類的碎食品。另外,它生活的水域很容易臟,很快就會發(fā)臭。迫使媽媽每天一換,很是傷腦筋。
飼養(yǎng)了一些日子,媽媽很忙,我學習也逐漸緊張起來,沒時間再照顧它了。最后,我們?nèi)掏礇Q定,還是把它放了吧!那天,我們?nèi)コ埠飞接瓮,順便把小烏龜一同帶著,放回到碧波蕩漾的巢湖里,讓它回歸大自然。
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