實(shí)用的描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?篇1
我家養(yǎng)老一只可愛(ài)的巴西龜，我叫它格子，因?yàn)樗成虾托厍岸奸L(zhǎng)有許多格子花紋。
格子大約有五、六厘米長(zhǎng)，它的背部是深棕色的，中間有點(diǎn)鼓，胸前是平坦的，摸著很光滑。格子的頭是三角形的，眼睛有一點(diǎn)凸出來(lái)，它的頭可以伸出來(lái)很長(zhǎng)，有一次我特地用尺子量了一下，居然有幾乎整整兩厘米呢！格子的爪子是方的，只有手指的爪子是尖尖的，還有它的小尾巴也是短短尖尖的，可愛(ài)極了！
雖然大家都知道烏龜?shù)乃俣群苈�，但我卻發(fā)現(xiàn)了它的神速，因?yàn)槲壹腋褡涌s頭縮腦的速度就特別敏捷！我輕輕用手一碰它的小腦袋，它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲進(jìn)龜殼中，讓我不得不佩服它的身手！
格子的家是一個(gè)圓形的玻璃缸，它經(jīng)常追著自己的龜糧轉(zhuǎn)圈圈，呆頭呆腦的樣子讓我不由自主地笑出聲來(lái)。烏龜是用肺呼吸的，所以缸里的水只能淺淺的，不能超過(guò)它的身體。有一次，爸爸因?yàn)椴涣私馑牧?xí)性，換水的時(shí)候放了半缸水。我放學(xué)回來(lái)后發(fā)現(xiàn)它正用九牛二虎之力游到水面上呼吸，我急忙把它解救出來(lái)，順便給它喂了點(diǎn)吃的，補(bǔ)充一下能量，安慰下它受傷的心靈。
格子是我的好朋友，我每天都會(huì)花一些時(shí)間逗它，你們喜歡我家的小格子嗎！
描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?篇2
開(kāi)頭1---猜謎語(yǔ)式開(kāi)頭：“穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳劃，岸上慢慢跑”你們猜，這是什么？沒(méi)錯(cuò)，它就是我最喜歡的小動(dòng)物——烏龜，我給它取了個(gè)名字，叫“××”。開(kāi)頭2---選擇式：有人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)；有人喜歡憨厚忠實(shí)的小狗；也有人喜歡毛絨絨的小白兔，可我卻喜歡四腳可以自由伸縮的小烏龜。
曾養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物，有毛茸茸的小白兔；有像毛球似的倉(cāng)鼠；有會(huì)說(shuō)話的鸚鵡，然而最讓我喜歡的是身披鎧甲的小烏龜
如果你問(wèn)我，什么動(dòng)物最可愛(ài)，我一定會(huì)不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是小烏龜嘍！”開(kāi)頭3---開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，我可喜歡它了。
可愛(ài)的小烏龜
嘿！教室里熱鬧極了，咦！是什么讓同學(xué)們這么興奮？原來(lái)是又來(lái)了一位新“同學(xué)”它還在我們的教室里安了一個(gè)小“家”，哈哈！這就是我們的小烏龜。
它頂著一身硬硬的外殼，像個(gè)綠色的小山丘，殼上有好多不規(guī)則的'花紋。尖尖的腦袋上鑲嵌著芝麻大小的小眼睛，滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。它的四肢短短的扁扁的，還有蹼，像小鴨子的腳一樣。它的身后還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
小烏龜是雜食動(dòng)物，它愛(ài)吃青菜葉、小魚(yú)、小蝦等，我們給它喂食的時(shí)候，它的脖子總是伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，吃食的時(shí)候，它那狼吞虎咽的樣子別提多可愛(ài)了。
小烏龜還非常膽小，只要你稍微碰一碰它，它就會(huì)把腦袋、尾巴、四肢縮進(jìn)殼里，怪不得人們都叫它縮頭烏龜呢！最有趣的就是看小烏龜翻跟斗了，我們把小烏龜四腳朝天放在地上，開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，便慢慢地伸出縮緊的頭，左看右看，見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，便伸出四肢，把頭用力地一頂，只聽(tīng)“叭”一聲，它翻過(guò)身來(lái)，并且用它那小眼睛盯著我，好像說(shuō)：“別以為我們?yōu)觚敳粫?huì)翻身，我們可是翻身高手呢！”
我愛(ài)小烏龜，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)！
描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?篇3
“YA！放暑假了！”最期待的暑假終于到了。第一天，我們一家大大小小去逛大超市，我自己買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜，就高高興興的回家了！
隔天一早，我好心的問(wèn)：“烏龜，吃飼料了！”它卻裝得好酷，毫不領(lǐng)情。之后，又跑道角落避難，像個(gè)自閉癥患者。我把這只不愛(ài)里人的烏龜翻過(guò)來(lái)，不用兩下子，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤，原來(lái)跑道桌子底下；我又把它放在高高的門(mén)把上，這次，它就不敢亂動(dòng)了吧！哈！哈！哈！
幾天后，我?guī)е膼?ài)的烏龜先生去堂姐家玩，我好奇的丟一些飼料下去，看看它吃不吃，出乎意料的是，它狼吞虎咽的大吃特吃，一口接一口�！斑@怎么回事！是不是吃錯(cuò)藥？還是貪吃鬼在作怪？要不然么會(huì)這樣？”后來(lái)，我才明白，原來(lái)，之前它是因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)環(huán)境而不吃不喝，適應(yīng)環(huán)境后，就可以舒舒服服的過(guò)日子，它有時(shí)還會(huì)咬我的手呢，有點(diǎn)癢癢痛痛的，真有趣！
這個(gè)暑假真是令我永生難忘，不只有小烏龜?shù)呐惆�，還有游泳、打電動(dòng)、獨(dú)角仙……等，都是一些很有趣的事。暑假過(guò)去了，我也該好好專心去上課，烏龜只好每天在家里，乖乖的等我放學(xué)回家，寫(xiě)完功課，在和它一起玩，一起練習(xí)翻跟斗。
放暑假有那么多有趣的事，真好！
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描寫(xiě)烏龜作文08-24