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烏龜?shù)淖魑腫優(yōu)秀]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的烏龜?shù)淖魑?篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
烏龜?shù)淖魑?篇1
我家有兩只可愛的小烏龜,它們的腦袋圓圓的,上面鑲嵌著兩個(gè)黑珠子。它的背上還背著一個(gè)沉重的大殼,在那大殼的后面還隱藏著一條極其細(xì)小的綠尾巴,如果不仔細(xì)看,根本就看不到。
烏龜?shù)挠腥げ恢皇求w現(xiàn)在外表的.可愛上,更體現(xiàn)在它日常的可愛之中。
一次,小烏龜可能因?yàn)闆]睡好的緣故,所以我怎么逗弄它,它也不肯睜開眼皮子。不醒沒關(guān)系,但它們卻懶到極致,連給它們投食都不愿動(dòng)嘴,這可把一旁的我急壞了。它們就像跟我玩似的,在我急得跺腳時(shí),它們突然又慢慢地張開嘴,將食物一點(diǎn)一點(diǎn)的吃進(jìn)去。這不是故意在捉弄我嗎?真是一只淘氣的小烏龜。不過之后的小烏龜竟還拿出認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,只要我一走近,它們就立馬鉆進(jìn)自己的龜殼里,就怕撞上我殘酷的目光吧!
雖然小烏龜們很淘氣,但是它們又十分的膽小。只要發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音,它們也就馬上躲進(jìn)自己的烏龜殼中,用吃食玩具怎么哄也哄不出來。不過,我也終于體會(huì)到什么是“縮頭烏龜”。
我的小烏龜是不是非?蓯,我真高興它能陪我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),好期待有一天它能變成一只大烏龜。
烏龜?shù)淖魑?篇2
今天,爸爸媽媽給我買了只小烏龜,我高興得一蹦三尺高。
這只小烏龜非?蓯郏槐纫辉矌糯笠稽c(diǎn)點(diǎn),圓圓綠綠的殼子,像是被砸過的一樣,有21小塊,圓圓的頭、短短的尾巴時(shí)伸時(shí)縮,頭的兩側(cè)還有一雙又圓又大的黑眼睛,眼睛后面還有各有一個(gè)紅斑,非常好看。它的腳很特別,像我們?nèi)艘粯佑形鍌(gè)指頭,上面還有爪,看起來非常厲害,把它抓在手里,它的四只腳會(huì)拼命的劃呀劃的,感覺還蠻有力氣的呢。
我給我的小烏龜安家了——一個(gè)小小的'龜盒,把它放進(jìn)它的家里,它便慢慢地四處爬動(dòng),好像在看看自己的新家,看著它時(shí),他也會(huì)看著我,好像在說:“好無聊啊,小主人,帶我出去玩玩吧!笨粗朴频臉幼,爸爸媽媽說,看它的樣子,到和你一樣嘛,同學(xué)們叫你慢羊羊,你就叫它慢龜龜吧。哈哈,我的小烏龜也有名字啦!
別看它在自己的“房子”里懶洋洋、慢吞吞的樣子,可一把它放出來,它爬的可快了,頭向前伸著,四只腳使勁往前爬,尾巴還左右搖擺。一次,我把它放在手心,立刻,他就爬了起來,一下子就爬出了我的手心,我連抓都沒抓住,一下子它就從我的手心掉了下來,“啪”地一下,掉在地上,再看看它,馬上全都縮進(jìn)龜殼里,好半天都一動(dòng)也不動(dòng),直到我再把它放進(jìn)他的“家”。
我的小烏龜真可愛。
烏龜?shù)淖魑?篇3
星期一的早上,兔子拉拉背著書包高高興興的上學(xué)去。它一邊哼著小曲一邊歡快的`走著。突然,天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了茫茫大雨,那雨點(diǎn)就像斷了線的珍珠一樣吧嗒吧嗒的落下來。拉拉沒有帶傘,只好兩手抱著頭在雨中拼命地向前奔跑。
這時(shí),迎面走來了一只小烏龜,小烏龜看見拉拉淋著大雨上學(xué)去,心想:拉拉這樣在雨中跑,肯定會(huì)生病,得想個(gè)辦法幫幫它。它往自己背上看了看,靈光一閃,想出了一個(gè)好辦法。它把自己背上的殼脫下來,在路邊找來一根樹枝,把它頂在龜殼下面,一把漂亮的龜殼傘做好了。小烏龜快步地走到拉拉身邊對(duì)拉拉說:“拉拉你這樣淋雨會(huì)生病的,我送你到學(xué)校吧!崩纯葱觚斢挚纯此^頂上的那把龜殼傘,感動(dòng)的說:“謝謝你,小烏龜,你真是個(gè)助人為樂的好烏龜!
就這樣,小烏龜撐著漂亮的龜殼傘和拉拉一起開開心心的朝學(xué)校走去。
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