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烏龜作文6篇(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的烏龜作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
烏龜作文 篇1
今天我觀察了我家的三只烏龜,一只大的,兩只小的。他們的眼睛都很小,卻有點(diǎn)凸出來(lái),嘴巴也很小,背上馱著個(gè)十分堅(jiān)硬有帶格子花紋的'大殼,四肢上有又小又鋒利的爪子,尾巴細(xì)細(xì)的,尖尖的很討人喜愛(ài)。
放學(xué)回來(lái),一只小烏龜爬到大烏龜身上來(lái)透氣,我用木棍推了他一下,咔!小烏龜從大烏龜身上摔了下來(lái),并翻了個(gè)四腳朝天,旁邊的小烏龜好像在笑:“嘻嘻......”大烏龜好像在說(shuō):“有什么好笑的,還不是因?yàn)槲业男≈魅,小心壓到你哦!?/p>
它們最愛(ài)吃蝦米、肉、金魚......有一次,我把家里一條死金魚放在它們身邊,只見(jiàn)它們慢慢地爬到金魚面前,隨后開(kāi)始吃起金魚來(lái)。由于它們的嘴巴比較小,無(wú)法把金魚吞掉。怎么辦?我想金魚應(yīng)該吃不到金魚了。然而,大烏龜竟然堅(jiān)持不懈,它首先咬一咬金魚的頭,再咬一咬金魚的尾巴,咦!奇跡發(fā)生了!金魚被分成一塊一塊了。原來(lái)烏龜也這么聰明。
這三只烏龜真是太有趣了!
烏龜作文 篇2
我家院子里有一只烏龜,成天自由自在,卻很有規(guī)律地生活著。
它小小的頭,小小的尾巴,卻有著一個(gè)大大的外殼,像是隨身背著的一個(gè)“房子”,一害怕就躲進(jìn)去,外殼上有許多奇異的花紋,像是某種古老的文字,讓它多了幾分神秘感;它的四肢短小,黃綠相間的紋路,斑斕交錯(cuò),透著青亮亮的光;它的臉很小,眼睛也小小的,但總是睜得圓圓的,目光炯炯,若是你盯著它看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一種說(shuō)不出的威嚴(yán)。
它每天都會(huì)像一個(gè)勤勞的老公公,在清晨第一抹陽(yáng)光剛剛升起時(shí),就爬到陽(yáng)光里做早操。只見(jiàn)它像打太極似的,慢慢地伸出左前肢,伸得直直地,然后就定住不動(dòng)了,要過(guò)約摸半小時(shí)后,才緩緩地收回來(lái),接著又開(kāi)始慢慢地輪番伸出右前肢,左后肢,右后肢,最后會(huì)同時(shí)伸展四肢,頭也伸得高高直直地,注視著陽(yáng)光,一動(dòng)不動(dòng)。
等它打完整套太極,已是日上三竿,我們這位勤勞的老公公肚子已經(jīng)咕咕叫了,它就會(huì)往后院大門爬去。在院門前有一道臺(tái)階,臺(tái)階比它高出許多,但它會(huì)竭盡全力爬上去。你看它將前肢伸到最長(zhǎng),用力夠上臺(tái)階,搭上去,然后“手腳并用”,爆發(fā)它的小宇宙,猛地一蹬,就爬了上去。接著,它用前肢攀上院門的鐵紗窗,后肢使勁將整個(gè)身體直立了起來(lái),貼在了門上,用它前肢上長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子扣住鐵紗窗,定穩(wěn)后,它把小脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛瞪得大大的,往屋內(nèi)四處張望,尋找我們給它喂食。一會(huì)兒不見(jiàn)動(dòng)靜,它就會(huì)開(kāi)始用一只爪子對(duì)著紗窗一個(gè)勁地用力劃、扯、彈、拍,像一位古琴大師在全身心地彈奏。不過(guò),它彈出來(lái)的聲音砰砰作響,一點(diǎn)也不好聽(tīng),但我們知道它是在叫喚我們給他喂食了。
等我們一推開(kāi)門,它就會(huì)高興地跟著我們的腳后跟,蹭蹭蹭地爬得飛快,跟著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),直到你把它的.美餐給它。
有時(shí)候,我們忽略了它的叫喚,沒(méi)有理會(huì)它,它就會(huì)像個(gè)頑皮的孩子,一直在門前把那扇鐵紗窗拍彈個(gè)不停,吵得即使是個(gè)聾人也受不了,只得乖乖給它喂食。如果哪天,我們白天不在家,它叫喚不管用,三更半夜它餓著肚子實(shí)在受不了,也會(huì)爬到門前把門拍得啪啪響,有兩次,還讓我們誤以為是不是來(lái)了小偷呢!
這只可愛(ài)的烏龜,到底有多大了,我們都不知道,它在我很小很小的時(shí)候,被一個(gè)漁民在深湖里打撈上來(lái),正好碰到我外公買了下來(lái),就一直在我家與我們一起生活了。我總感覺(jué)它年歲一定很高了,在我眼里,它除了不會(huì)說(shuō)話,什么都懂,甚至比我們懂得更多,在它的身上,應(yīng)該有很多我們?nèi)祟愇唇獾拿孛埽苍S在未來(lái)的某一天,我能從它這兒解開(kāi)一些秘密,現(xiàn)在就讓我們愉快地生活在一起吧!
烏龜作文 篇3
我家有兩個(gè)特殊的成員,那就是媽媽給我買的兩只與眾不同的小烏龜,他們可愛(ài)極了,也給我們家?guī)?lái)很多的樂(lè)趣。
這兩只烏龜一大一小,各有各的性格:大的總是懶洋洋的`,把頭縮在殼里;小的顯得非常機(jī)靈,總是探頭探腦,可能它是想看到更廣闊的世界吧。別看它們個(gè)頭小,伺候起來(lái)可不太容易,喏,吃東西就很挑剔,剛買來(lái)時(shí),我不知道該給它們吃什么,于是,我經(jīng)過(guò)了一系列的試驗(yàn):給它們吃過(guò)饅頭渣、面包渣、黃瓜絲等東西,它們毫不領(lǐng)情,理都不理。經(jīng)過(guò)幾天試探,我終于知道了它們最愛(ài)吃的東西竟然是米飯,原來(lái)和我一樣,真是緣分呀!
說(shuō)它們與眾不同,首先就在于兩只烏龜背著的又重又大的“房子”是碧綠色的,奇怪吧?!它們也許覺(jué)得它們的“房子”很安全,一遇到危險(xiǎn)或聽(tīng)到響聲,就會(huì)把身子縮進(jìn)這個(gè)“藏身之處”。這兩只小東西和其他烏龜不同還在于它們的殼非常軟,肚子是紅色的,上面有黑色的斑點(diǎn),像粒粒黑珍珠,怎么樣,夠酷吧?!它們身后長(zhǎng)著超級(jí)小尾巴,使它們顯得格外精神。
一次,我把烏龜和金魚放在同一個(gè)魚缸里,烏龜見(jiàn)了這些大塊頭,嚇得直往后游,金魚們也嚇了一跳,也往身后游,游了一圈,在魚缸另一邊碰面了,它們又被對(duì)方嚇了一跳。不久,它們便混熟了,還經(jīng)常在一起玩耍。有一天,我看見(jiàn)一只烏龜竟還爬上了一條最大的金魚的后背上,另一只烏龜在后面追這條魚,把這條大魚追得到處游,幾條較小的金魚也跟在大金魚身后。隨后,追大魚的烏龜也騎上了一條金魚,讓金魚帶它們做了一次免費(fèi)旅行,真夠有心計(jì)的。
這就是我家可愛(ài)而又有個(gè)性的小烏龜,冬天快到了,它們也該冬
眠了。我打算這幾天把它們送回大自然,讓它們?cè)谧杂商斓乩镒鰝(gè)好夢(mèng)。
烏龜作文 篇4
今天,我昨晚作業(yè)就馬上跑到另一間房間看我的小烏龜,這兩只小烏龜是外公送給我的'六一節(jié)禮物。
到那一看,呀!怎么一只烏龜不見(jiàn)了,難道是逃跑了嗎。我連忙去找那只烏龜。我先找了這間房間的床底,桌子底下,接著又找了我自己的房間,但還是沒(méi)找到,真是急人啊!
媽媽讓我仔細(xì)分析下烏龜還可能跑到哪兒。于是,我坐在旁邊看著那個(gè)烏龜盆仔細(xì)想。忽然,我發(fā)現(xiàn)盆的蓋子是倒向一邊的,我應(yīng)該順著這個(gè)方向找才對(duì)。果然,最后我沿著這個(gè)方向在一個(gè)行李箱的底下找到了那只丟失的烏龜。
這只烏龜好頑皮,但同時(shí)我也意識(shí)到碰到問(wèn)題要仔細(xì)分析,才能真正地解決問(wèn)題!
烏龜作文 篇5
有人喜歡會(huì)說(shuō)話的鸚鵡,有人喜歡活潑的小白兔,有人喜歡溫順的小狗,我卻喜歡笨笨的、可愛(ài)的烏龜。
小烏龜長(zhǎng)得非常可愛(ài)。它有四只像船槳一樣的腳。在陸地上這四只腳會(huì)幫助他爬行,雖然速度不快但是可以移動(dòng)。在水中這四只腳的作用可大了,不費(fèi)吹灰之力它就可以游得很遠(yuǎn),很容易捕捉到獵物。有一次我媽媽買了幾條小魚放在烏龜池里,我媽媽天真地以為他們可以和平相處,可事實(shí)卻不是這樣的`。小魚和烏龜才聊了幾句就打起來(lái)了,小魚打不過(guò)烏龜就只有逃跑了,烏龜緊隨其后,他們就這樣你追我趕,烏龜前腳一伸,后腳一蹬,嘴巴張開(kāi),一口就咬住了魚的尾巴,把小魚咬死了。烏龜把所有小魚都咬死了但又沒(méi)有吃完,真是浪費(fèi)糧食。
小烏龜還有一個(gè)可以移動(dòng)的“房子”——?dú)。這個(gè)房子非常的堅(jiān)硬,就算受到猛烈的撞擊也不會(huì)倒塌,小烏龜住在里面非常安全。這個(gè)房子裝修的非常漂亮!胺孔印泵嫔嫌幸恍┢嫘喂譅畹膱D形,顏色也挺多:綠色的、棕色的、黑色的五彩繽紛。想不到吧笨笨的小烏龜可以裝修出這么漂亮、堅(jiān)硬的房子。
小烏龜有一個(gè)可以伸縮的頭。一遇到危險(xiǎn)他就把頭縮進(jìn)去,過(guò)一會(huì)兒它又把頭伸出來(lái)看看四周有沒(méi)有危險(xiǎn)。有一次媽媽給小烏龜打掃池子的時(shí)候。小烏龜子乖乖地看著媽媽打掃,好像在說(shuō)著:“是該給我打掃一下屋子了”。這時(shí)候我拿起水管,水娃娃向?yàn)觚數(shù)念^沖過(guò)去,烏龜立刻把頭縮了回去。過(guò)了一會(huì)小烏龜又把頭伸出來(lái)看看水娃娃走了沒(méi)有,剛一出來(lái)水娃娃又向它沖了過(guò)去,小烏龜可能會(huì)想:我再也不出去了。
有一次烏龜在行駛的時(shí)候一下子翻了車,掙扎半天也沒(méi)有翻回來(lái)。我和媽媽助它一臂之力,它一下就翻回來(lái)了,小烏龜好像在說(shuō):“早把我翻回來(lái)多好啊,免得大家都累嘛”。
這就是我家的小烏龜。它是多么的可愛(ài),你喜歡它嗎?
烏龜作文 篇6
在家靠父母,在外靠朋友,一個(gè)人的一生,會(huì)結(jié)交到許多衷心的朋友,大家都有自己的朋友,而我呢,也不例外,要問(wèn)我的朋友是誰(shuí),我會(huì)立刻回答道——我有許多朋友,人與人之間的朋友,人與動(dòng)物之間的朋友,哪怕是人與玩具之間的朋友。
在這里,我覺(jué)得還是人與動(dòng)物之間的體貼、友誼更要好一些。
當(dāng)遇到不開(kāi)心的煩事,向自己最喜愛(ài)的小動(dòng)物們傾訴一下,哪怕是朝動(dòng)物們發(fā)泄一下,這時(shí),你會(huì)覺(jué)得動(dòng)物也會(huì)幫你分擔(dān)許多憂愁;當(dāng)遇到值得開(kāi)心的事情,也不妨向小動(dòng)物表達(dá)一下,也許,它們也正在替你感到高興呢!動(dòng)物默默地分擔(dān)你的憂愁,靜靜的替你感到高興,它們體諒你們,懂得你們的心,盡管自己已經(jīng)有壓力了,再聽(tīng)到主人的呻吟,它們做了什么?默默地與你分擔(dān),靜靜的與你高興,也許,這時(shí)最好的安慰吧!同學(xué)們,你們說(shuō)這難道不是一個(gè)令人感到自豪的好朋友嗎?
在我的生活中,就有著這樣一位好朋友,它就是我的寵物——烏龜,它的'模樣我就不必再說(shuō)了吧!四只短短的小腿一伸一縮的,小腦袋的兩邊鑲著兩顆烏黑烏黑的小眼睛,很是可愛(ài)。記得有一次,我在學(xué)校遇到了麻煩,很是煩心,到了家后,我不想把我的煩心事帶給我的父母,但是,不朝父母?jìng)儍A訴向誰(shuí)傾訴呢?哎!但是在煩心的時(shí)候,我www..com想到了我的寵物——烏龜,朝它傾訴的話,它會(huì)怎么想?不向它傾訴吧!還很憋得慌。最后,我決定向小烏龜傾訴
小烏龜默默地聽(tīng)著我傾訴,一句話個(gè)不說(shuō),這種精神難道不是我們要學(xué)習(xí)的嗎?完畢之后,我開(kāi)心了許多,小烏龜與我的友誼也增進(jìn)了許多,烏龜——我的傾訴朋友!
人世間朋友處處都有,缺少的是像我的小烏龜那樣的朋友,忠誠(chéng)、信任、替別人分擔(dān)憂愁,為別人感到高興,這種朋友我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁
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