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關(guān)于誤會(huì)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于誤會(huì)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于誤會(huì)的作文1
放學(xué)回家的路上,我看到一個(gè)三歲左右的小男孩在哭,便過去問他:“小弟弟你為什么哭呀?”小男孩可憐吧吧地望著我說:“嗚—,媽媽不見了,嗚嗚—”。我摸摸他的頭說:“原來是這樣,那姐姐帶你去找媽媽,好不好?”!班!”小男孩立刻破涕為笑。我牽著他,他又說不清家在那里,我們?cè)诮稚限D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左顧右盼的。這時(shí),我看見一個(gè)著急的婦女,于是我就問她:“這個(gè)小男孩是不是你的……”,還沒等我說完,小男孩就說:“他不是我的媽媽!”我就又帶著小男孩找了起來。找了大約半個(gè)小時(shí)后,我們停下休息了一會(huì)兒,我擦著頭上豆大的汗珠,小聲嘀咕著:“這個(gè)小男孩兒的媽媽到底在哪里呀!不行的話,我就只有打110了!
我正要撥110的時(shí)候,不遠(yuǎn)處傳來一聲聲叫喊:“偉偉!偉偉!你在哪兒呀?”我正尋找著這聲音的源頭。突然,一個(gè)阿姨沖了過來,一把奪過小男孩,對(duì)我大聲說:“你這孩子牽著我的偉偉干什么?你不是想拐跑他吧!現(xiàn)在的孩子的膽子是越來越大了……”,我結(jié)結(jié)巴巴地辯解著,可那位阿姨完全聽不進(jìn)。這時(shí),小男孩發(fā)話了:“媽媽,這個(gè)姐姐不是壞人,她帶著我,跑來跑去才找到你!蹦俏话⒁搪牶篌@訝了一會(huì)兒后,立刻過來向我道歉:“對(duì)不起,剛才是我沒弄清楚情況就懷疑你,真對(duì)不起呀!”聽了她的道歉后,剛剛還十分生氣的心情立刻拋到九霄云外,連忙說:“這是我應(yīng)該做的,不用客氣!
阿姨聽完我說的話后,連忙抱起小男孩說:“偉偉,謝謝姐姐!”小男孩甜甜地說:“謝謝姐姐!”然后,他們高高興興地走了?墒,剛剛被誤會(huì)后的心情好難受呀!不過,只要多做好事,終究會(huì)好人有好報(bào)的。
關(guān)于誤會(huì)的作文2
那天,我正在津津有味地玩電腦,突然,媽媽的聲音在我背后響起:“別玩了,去看書!”我依依不舍地關(guān)閉游戲網(wǎng)頁。突然想起爸爸讓我?guī)兔Σ橐幌沦Y料的事。我重新打開網(wǎng)頁,用“百度”搜索后開始瀏覽。媽媽走了過來,看到我還在用電腦,便“吼”了起來:“我不是叫你去看書嗎?怎么這么不聽話,電腦用久了對(duì)眼睛不好,快點(diǎn)關(guān)掉!”我解釋道:“是爸爸讓我??”“別解釋了。你爸爸也真是,還讓你多玩,現(xiàn)在你爸爸出去了,我看你玩的時(shí)間也差不多了。關(guān)掉!”媽媽生氣了。我很不服氣,說:“那你怎么知道我一定在玩游戲呢?!”“別廢話,叫你關(guān)掉就關(guān)掉,聽見沒?”媽媽說完就進(jìn)房間去了,根本容不得我解釋。我只好關(guān)掉電腦,資料只能等爸爸回家再說。
我一邊坐在椅子上看書,一邊想著等會(huì)兒怎么向媽媽說清楚。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,看到我心不在焉地看書,氣不打一處來,說:“怎么連看書你都不專心?”我小心翼翼地叫了一聲:“媽媽!”“干什么?”媽媽兇巴巴的說!皠偛攀前职肿屛?guī)退橘Y料。”我理直氣壯地說,“我又不是故意要拖延時(shí)間的!眿寢層X得我不可思議,問:“那你剛才怎么不說?”“你沒讓我說,我根本沒法說!”我委屈地回答媽媽!芭。那是我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!”媽媽說道,“不過我真的是為你好,怕你近視!蔽倚χf:“我當(dāng)然知道。”就這樣,一場因電腦引起的誤會(huì)經(jīng)過溝通后消除了。
孩子和父母之間總會(huì)有一些小誤會(huì)。溝通可以讓孩子和父母互相理解、互相尊重。我相信,只要多和父母溝通,我們和父母可以成為最好的朋友。
關(guān)于誤會(huì)的作文3
星期五中午,我正在吃飯,媽媽撥通了奶奶的電話:“媽媽……哦……好好好……噢,她可能沒時(shí)間……練完琴去坐車吧,您讓我爸去車站接吧……好,再見。”什么·練完琴去·讓我練完琴回老家嗎·太棒了!我萬分happy地想。一下午我無數(shù)次地設(shè)想周六去奶奶家的情況:怎么玩·做些什么·還把這件事情無比興奮地告訴了很多同學(xué),恨不得鋼琴課馬上上完。
終于熬到了星期六下午練完琴,我興沖沖地把手伸向老媽:“媽媽,快把MP3給我,我回老家去聽。”媽媽滿臉疑惑地問我:“什么回老家·誰要回老家呀·”“當(dāng)然是我了!蔽掖舐暬卮!罢l讓你回老家了·”媽媽一頭霧水,更加疑惑了。我一聽,急了,臉也漲紅了,說:“不是你說的嗎·你星期五中午和奶奶打電話時(shí)說的,怎么就忘了·”媽媽恍然大悟,笑著對(duì)我說:“你誤會(huì)了,說的不是你,是你姐姐。”我的臉色一下子來了個(gè)“晴轉(zhuǎn)陰”,撅著嘴百般不樂意。媽媽耐心地說“你看,現(xiàn)在天已經(jīng)黑了,你的作業(yè)還一點(diǎn)兒沒寫,明天中午就得回來,還是別去了!卑职忠查_始勸我:“你要是想去,應(yīng)該先把作業(yè)寫完,提前作好準(zhǔn)備,回老家才有時(shí)間玩呀!”但我的倔脾氣上來了,別人說得再天花亂墜,講的道理再對(duì),我也聽不進(jìn)去。終于,我的任性惹得媽媽生氣了,她不管三七二十一拉著我就走。此時(shí)的我雖然人跟著回家了,但還是滿心的不服氣:為什么不讓我去·變來變?nèi)サ,為什么?/p>
回到家,媽媽拉著我坐下,又好好地給我上了一課。聽著媽媽的話,冷靜下來一想:確實(shí)不是媽媽的錯(cuò)呀,是我自己聽電話時(shí)誤會(huì)了,還跟媽媽鬧情緒,真是不應(yīng)該。面對(duì)這樣的誤會(huì),如果在媽媽恍然大悟時(shí),我也哈哈一笑,作為以后和朋友聊天時(shí)的一個(gè)笑話,豈不是皆大歡喜·“沖動(dòng)是魔鬼”,以后遇事我一定要冷靜,虛心聽取別人的建議。
關(guān)于誤會(huì)的作文4
今天早晨我和帆帆約好了,放學(xué)后打掃完教室一起回家,可我去找他時(shí),卻沒有見到他的身影。
事情是這樣的:我很快地打掃完教室,就去他的教室找他了。走到半路時(shí),我看見了他的同班同學(xué)樂嘉。便問她:“樂嘉,帆帆還在打掃清潔嗎?”“啊?”樂嘉張大嘴巴,有些驚愕的說道,“他早就走了呀!”“什么?!他走了?”這回輪到我驚愕了,“不是說好一起走的嗎?怎么不遵守約定呢!”我有些氣憤地和樂嘉一起下樓去乘公交車了。
到光電園站下了車,我忽然看見前面有個(gè)熟悉的身影——帆帆!
我走過去,雙手叉腰,憤憤地問他:“帆帆,你怎么不等我?”
“你說什么?!我還想問你呢!”帆帆一跺腳,氣急敗壞地答道。
“怎么回事呢?”我在心里嘀咕著,覺得他在狡辯,于是氣呼呼地說道:“我去找你走到半路時(shí),樂嘉告訴我,你早走了!”
帆帆聽了,頓時(shí)急了眼,直嚷嚷:“我去你的教室找你時(shí),發(fā)現(xiàn)你們教室已經(jīng)沒有人了!”
“如果你后走,為什么會(huì)比我先到?”我還是有點(diǎn)不太相信,揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,質(zhì)問道。
“你坐的826,對(duì)不對(duì)?”他反問道。
“對(duì)!”我肯定地回答。
“我坐的是851,根本不用走路,直接到站,而你還要走一段路,當(dāng)然比我后到!
“哦!原來如此!”我和他異口同聲地說。
帆帆覺得被誤會(huì)了,心有不甘,迅速地跑到樂嘉身邊,質(zhì)問道:“我哪里走了?我只是去找李雨霏而已!”“我怎么會(huì)知道?!”樂嘉兩手抱在胸前,把頭扭到一邊,嘟著嘴說道,“我只是看到你走了,怎么知道你是去找李雨霏的呢!”
哦,這下真相大白了,看來是我和樂嘉下樓的時(shí)候,帆帆去教室找的我。
我恍然大悟:有時(shí)候我們的判斷和事實(shí)的真相相差甚遠(yuǎn)!
關(guān)于誤會(huì)的作文5
我一面欣賞著窗外的美景,一面推推還在猛學(xué)的好友林。而此時(shí)的她卻抬起頭,盯住我的眼睛,問了我一個(gè)莫名其妙的問題:“上周星期天你跟誰一起出去的?”
“上周?沒有啊!”我感到林今天怪怪的。
“還沒有呢!這是我親眼看見的!绷终f。
“呀,想起來了——上周表哥從鄉(xiāng)下來,要買幾本參考書,我陪他去的圖書商城。”我趕忙告訴了林事情的真相。
可巧,我和林的談話讓一邊的“長舌漢”們?nèi)牭搅恕?/p>
“誰知道這是真的還是假的,表哥、表妹本來就是小說中的一對(duì)嘛。”他們肆無忌憚地議論著,嘻笑著,還不時(shí)朝我扮著鬼臉。
正在這時(shí),班主任老師進(jìn)來了。我原以為這下可以得救了,哪知老師手指一指,說道:“你,出來一下。”天哪,怎么會(huì)這樣。
我忐忑不安地跟著老師來到了辦公室,她陰沉著臉,半晌不語,最后竟金口一開:“聽說你在外面交朋友,有這事嗎?”
“不是的,他是我的表哥……”可是,老師哪容我辯解,她不耐煩地?fù)]了一下手,打斷了我的話,“好了,你先回去吧。我會(huì)跟你母親談的,唉!你們這個(gè)年紀(jì)……”
我強(qiáng)忍住了委屈的淚水,心想:談就談,反正人正不怕影子歪。
第二天,老師又把我請(qǐng)進(jìn)了辦公室。我不打算再為自己辯解了,做好了挨“克”的思想準(zhǔn)備。哪知老師卻和蕩地對(duì)我說:“你母親早已把這事告訴我了。昨天,老師是想考驗(yàn)一下你的抗挫折能力,怎么這個(gè)樣子,太令老師失望了!
聽了老師的話,我的眼淚一下子涌出了眼眶,我打心眼里說了一聲:“老師,謝謝您!”
老師看著我的樣子笑了,我也笑了。
關(guān)于誤會(huì)的作文6
黑夜悄悄的降臨了,一切變得那么寧靜,那么祥和,天上依稀閃爍著星星,只是偶爾可以聽見汽車的鳴笛,還有爸爸的呼嚕聲……
迷迷糊糊一覺醒來,突然感到有一絲尿意,連忙摸索著爬起?删驮诖藭r(shí),爸爸的屋里傳來“滴咚”一聲響,心中不禁充滿好奇,于是躡手躡腳地走向了爸爸的臥室……
手機(jī)屏幕的亮光映入眼簾,噢!原來是微信呀!慢慢轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開,可原本正打著呼嚕的爸爸,突然從床上坐了起來,毫無思想準(zhǔn)備的我著實(shí)被嚇了一跳。仔細(xì)望去,只見爸爸的眼睛仍然閉著,手卻準(zhǔn)確無誤的把手機(jī)拿到了手中。緊接著眼睛猛然睜開,卻并未發(fā)現(xiàn)站在門口的我,而是緊盯著手機(jī)屏幕,匆忙的在手機(jī)上書寫著,完全一副走火入魔的模樣!鞍Γ 毖矍暗那楣(jié)不禁讓我長嘆一聲,默默轉(zhuǎn)身走向了衛(wèi)生間……
午睡時(shí)間,爸爸的舉動(dòng)比黑夜里的表現(xiàn)更加瘋狂,他也不知從哪個(gè)專賣店又收養(yǎng)了五個(gè)兒子。躺在床上時(shí),便會(huì)把他們依次放在枕邊,一聽到聲響,便伸手抓起,卻總能準(zhǔn)確無誤地摸到“哭泣”的那個(gè)“兒子”……心中不免充滿疑惑,難道爸爸具有超強(qiáng)的特異功能不成?
晚上隨著爸媽坐車回家,半路上又是“滴咚”一聲……隨即爸爸嚴(yán)肅地指揮著媽媽打開手機(jī),并不斷詢問,是誰發(fā)的?發(fā)了什么?之后便發(fā)號(hào)施令讓媽媽快速的幫著回復(fù)……
回想爸爸所有的舉動(dòng),看著眼前的'情景,心中的厭煩頓時(shí)無限膨脹:“媽,我爸怎么能這樣呢?每天只知道玩兒手機(jī),什么都不顧不管”
聽到我的指責(zé),媽媽愣了一下,之后十分生氣地瞪著我,在把手機(jī)遞給我的同時(shí),又把一個(gè)筆記本放在我的面前。仔細(xì)翻閱之后,我驚呆了,手機(jī)上全是與工作有關(guān)的軟件,筆記本上密密麻麻的爬滿了工作筆記……
那一瞬間,我竟然有點(diǎn)想哭的感覺。原來是爸爸并非我想像中的那樣不堪……搜羅出所有對(duì)爸爸曾經(jīng)的誤會(huì),一同拋向記憶的窗外……
坐在后座上的我,抬頭望著正在開車的爸爸的背影,感覺到前所未有的高大……
關(guān)于誤會(huì)的作文7
今天,我和往常一樣,很早就起床了。洗臉、刷牙,然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣,一放學(xué)就坐車回家。。
來到家里,我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問:“爸爸,你干什么在數(shù)錢?”爸爸生氣地說:“我少了一百元錢,所以在翻來覆去地?cái)?shù),還是少了一百元錢。丁瑞,這一百元錢到底是不是你拿的?快說!”我大聲說:“我沒有拿!”可是,爸爸就不相信,還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈,哭著說:“我沒有拿,就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢?”爸爸一邊罵一邊說:“你沒拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了,氣得我話也說不出來了。這時(shí),爸爸奪過我的書包翻了一個(gè)遍,沒有找到什么錢。這時(shí),我還在生氣,還在怪爸爸。
后來,爸爸去接?jì)寢屃。他走的時(shí)候和平時(shí)不一樣,沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來。
媽媽回家以后,沒有看到我,立刻跑來找我。媽媽在我的房間看到我,親熱地問我:“丁瑞,是不是生病了?”“不是,爸爸硬說我拿了他一百元錢??”媽媽聽了說:“啊,你這個(gè)爸爸真不好,不應(yīng)該不相信自己的孩子,同時(shí)應(yīng)該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上,他已經(jīng)走了。你弟弟要交學(xué)費(fèi),我就從你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,別哭了。媽媽去跟你爸爸說清楚!蔽腋鴭寢尦鑫荨寢屪呷ズ莺莸卣f了爸爸一頓。爸爸不好意思地對(duì)我說:“兒子,對(duì)不起!是爸爸不好。是爸爸誤會(huì)了我的兒子,F(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”
我破涕為笑的說:“爸爸,以后你還是應(yīng)該多聽聽別人的意見,別動(dòng)不動(dòng)就懷疑人!”
關(guān)于誤會(huì)的作文8
每個(gè)人都懼怕誤會(huì),從明星到我們這些平民百姓,沒有一個(gè)人說不懼怕誤會(huì)的。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,別人的誤會(huì)都會(huì)給自己的生活和工作甚至交往帶來或多或少的傷害和不便。
面對(duì)誤會(huì),每個(gè)人都會(huì)選擇解釋清楚事情的真相和原由。但有些誤會(huì)是永遠(yuǎn)都沒有辦法解釋清楚的,就好像一些千古之謎,只能等待時(shí)日和時(shí)機(jī)讓它可以真相大白。而有些誤會(huì),你越解釋清楚,別人對(duì)你的誤會(huì)反而更深。相反,有些誤會(huì)三兩句話就可以讓人明白事情的真?zhèn)瘟,這其實(shí)取決于發(fā)生誤會(huì)的兩者之間的關(guān)系和處理的方式和態(tài)度上。
有很多時(shí)候誤會(huì)使我們產(chǎn)生暫時(shí)或很長或一生的遺憾。我一般選擇沉默來面對(duì)誤會(huì),不知道你們面對(duì)誤會(huì),會(huì)選擇什么的方式呢?也許每個(gè)人處理的方式都會(huì)不同,但是我好像很喜歡這個(gè)方式,我這個(gè)人很懶,遇上了這種事,懶的解釋,懶的作任何反應(yīng),我所有的朋友都會(huì)認(rèn)為這種人不好。我想說請(qǐng)你們不要介意我的這種反應(yīng),我這個(gè)人心情很開朗,是不會(huì)想不開的,過一段時(shí)間,很快就去過了。
記得很早以前一位朋友因?yàn)橐患虑,我們一直沒有機(jī)會(huì)見著面,沒想到過了幾年后,見著這位朋友后他還猶新的記著,懊悔當(dāng)初的過錯(cuò),我早已記不清了或者說已經(jīng)忘記了那時(shí)的情景,他說如果自己不解釋這件事的話也許會(huì)對(duì)他產(chǎn)生一生的內(nèi)疚。
但是有時(shí)候誤會(huì)也會(huì)給人們帶來一種美麗。當(dāng)誤會(huì)過后我們變得更加關(guān)心對(duì)方、更加思念對(duì)方、也會(huì)更加了解對(duì)方,朋友或夫妻間長時(shí)間的相處,生活免不了會(huì)乏味,如果我們偶爾添加一些調(diào)味,就會(huì)有不一樣的感覺。
這種曲曲折折的愛情,多姿多彩的生活,真真假假的誤會(huì),給我們這些整天因工作而奔波的人們獻(xiàn)上一份不一樣的感覺!
關(guān)于誤會(huì)的作文9
在社會(huì)中經(jīng)常會(huì)被一些人給誤會(huì)。我也不例外。
一個(gè)陽光明媚盼夏天,表弟來我家做客,媽媽有事慌慌張張出去了,把包放在了電視機(jī)上面,很高,不過我可以拿得到。
那 一天,我在家里看電視,“熱呀!熱呀!我受不了了,我要冰棍!北淼芤贿呎f,一邊向我這邊走來。接著愁眉苦臉地對(duì)我說:“姐姐,我要冰棍,我要冰棍……” “沒有,再說也沒錢呀!”我正看的入神呢!隨便地說了一句,弟弟見我不理他,就走到電視機(jī)前把電視給關(guān)了。我火了,但又想到他是客人,就拿起隨手帶的漫畫 書看了起來,看得津津有味。他靈機(jī)一動(dòng),把我的手搖來搖去,身子也搖了起來,我怎么也看不清楚,頭昏眼花。接著表弟說:“姐姐,我要冰棍,我要冰棍!” “沒有呀!”我回答他說,他眼珠一動(dòng),看見了媽媽放在家里的包說:“姐姐,哪里有!”“你可別打什么鬼主意!”接著我把電視給打開來了,把弟弟放在一邊。 “哎呀!我得上‘WC’了”,當(dāng)我把“WC”的門關(guān)上時(shí),弟弟拿了一張椅子,踩了上去,把媽媽的包拿了出來把一塊錢拿到手里,再把包給放回去,出了門。等 我上完“WC”時(shí),弟弟都在吃冰棍了。我說:“你哪來的錢,不會(huì)我媽媽的吧!如果是,你以后不要這樣做了,知道嗎?”接著我繼續(xù)看電視,過了一個(gè)小時(shí)后, 媽媽回來了,她看見她的包里少了一塊錢,就對(duì)我大吼:“媽媽走了,你怎就拿了媽媽和錢呢?”我連忙解釋說:“不是我拿,是弟弟拿的……”還沒等我說完。媽 媽就說:“這么高,弟弟怎么拿地到,你還狡辯呀!”“媽媽,你聽我解釋呀!”接著我把事情一一都說了出來,后面,還加了一句:“不信,你問弟弟呀!”弟弟 點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說:“對(duì)不起,我誤會(huì)了你!薄皼]關(guān)系,只要你不要冤枉了我就行了!蔽倚睦镎娓兄x表弟,要不是他幫我澄清得話,我就是掉進(jìn)黃河也洗不清了。
這就是一件誤會(huì)的事。
關(guān)于誤會(huì)的作文10
考試!又是考試!
于靜對(duì)考試深惡痛絕。其實(shí)她算是一個(gè)尖子生,所以她討厭的并非考試本身,而是考試期間不斷飛來的紙團(tuán)。再就是她總把名字寫在試卷的左上角而不是該寫名字的地方,這是在上小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,而這也讓于靜深感煩惱。
蘇轍是她的同桌,成績也挺好,可兩人卻是水火不相容,唉,誰叫尖子生都有著屬于自己的高傲呢。不過他倒是挺樂于助人的,可是常常好心被當(dāng)成驢肝肺了。
隨著清脆的上課鈴響起,監(jiān)考老師緩緩步入教室,在簡單地說完考試要求后把試卷發(fā)下去。于靜一拿到題目便掃視了一遍,嘴角不自覺地彎了彎,心想:這么簡單,應(yīng)該一帆風(fēng)順了。于是匆匆寫上名字,便開始做題。一旁的蘇轍則將題目仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,確定沒發(fā)現(xiàn)什么問題后才開始做題。
時(shí)間一分一秒地過去,老師在教室里來回踱步,全班安靜得只能聽見老師的腳步聲。轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了一半,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)答完了,頓時(shí)安靜的教室變得有些躁動(dòng)起來。于靜抬起頭看起了天花板,臉上有掩飾不住的喜悅,以她的正確率,想必這次又能拿滿分。相比之下,蘇轍倒顯得冷靜許多,他不斷翻看著卷子檢查有沒有哪里出錯(cuò)。
終于接近尾聲了,于靜那有些不耐煩的心再一次活躍起來。蘇轍也緩緩抬起了頭,他瞟了一眼于靜的卷子,頓時(shí)皺了皺眉頭,飛快地找了一小片紙,匆匆寫了幾個(gè)字,趁老師不注意的時(shí)候丟給了于靜。
于靜被砸來的紙團(tuán)嚇了一跳,但很快回過神來,心中跳出的第一個(gè)念頭就是——作弊?!她愣了愣,隨即否定了這個(gè)答案,憑蘇轍的成績根本不需要她幫忙,那就是對(duì)答案。于靜在心中冷笑,她可不想濫做好人。于是,她不留痕跡地把紙團(tuán)塞入抽屜。
一旁的蘇轍見她無動(dòng)于衷,急得直跺腳,可于靜依然不理不睬。無奈蘇轍只得作罷。
下課鈴聲響起,同學(xué)們紛紛交了卷,于靜也不例外,她回座位時(shí)看到蘇轍那充滿無奈的眼神,心中竊喜。好奇心驅(qū)使她攤開紙條,一看卻對(duì)她的打擊無比巨大,只見紙上赫然寫著幾個(gè)大字:名字寫錯(cuò)位了!
關(guān)于誤會(huì)的作文11
每一個(gè)人都會(huì)有后悔的事情,它們就像天上的星星一樣,有些暗淡無光,而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒,讓人深刻地記住它。
在上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我突發(fā)奇想的想去游樂園玩,就拉著爸爸媽媽去。
在公交車上,我在座位上不停地把玩著泰迪熊。我一會(huì)兒讓它行禮,一會(huì)兒又讓它打招呼,正玩得不亦樂乎時(shí),站在我旁邊的大哥哥說話了:“這只熊真可愛!彼f完這句話,我也沒有多理他,知識(shí)禮貌性的甩出一個(gè)字,“哦!庇珠_始玩著泰迪熊。
過了一會(huì)兒,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一邊,開始我的“閉目養(yǎng)神”。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,泰迪熊不見了,我焦急萬分,轉(zhuǎn)頭看見剛剛大哥哥站著的位置,發(fā)現(xiàn)他不在了,我很懷疑是不是他拿走了我的泰迪熊。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起:“這是你的泰迪熊!蔽肄D(zhuǎn)過頭,看見剛剛那個(gè)大哥哥手里正拿著泰迪熊,我并沒有馬上去拿,警惕的問了一句:“怎么會(huì)在你這?”或許是看到我眼中的警惕,他連忙笑笑,然后說:“剛剛有一個(gè)小男孩看見你的熊,就拿走了,我看見他那么喜歡你的泰迪熊,有看你還沒有睡醒,就暫時(shí)讓他玩了一會(huì)兒,剛剛他要下車了,我就跑過去,把你的泰迪熊拿了過來。
我恍然大悟,正想與他說謝謝,但是我馬上就要下車了,車上人很多,不早點(diǎn)走到后門,就會(huì)錯(cuò)過了,我拿過泰迪熊。下了車,我往車窗上看,只見他將一位剛上車的老奶奶扶著坐到我剛剛坐的位置上,我想,如果換做是我,我會(huì)不會(huì)也這么做呢?或許我根本就不會(huì)理那個(gè)老奶奶……
關(guān)于誤會(huì)的作文12
無聊的早晨,我剛起床就聽見很有節(jié)奏的敲門聲。我打開門一看,天啊、我媽現(xiàn)在就把收廢品的人給帶來了,我們約好是我出門以后再喊收廢品的來、結(jié)果現(xiàn)在就來了。我很不喜歡收廢品的這類人,不知道為什么。
我媽和這個(gè)收廢品的打進(jìn)門這一刻、我就像盯著小偷一樣、緊緊的盯著這個(gè)收廢品的。一會(huì)這個(gè)人從那間房的抱著一堆紙出來、一會(huì)兒他又從這間房拿出一些瓶瓶,他每從一間房出來我就要進(jìn)那間房看看有什么東西丟了沒。沒有丟東西反而我還很失望、看來我真的很是看不起這一類人。
忙活大半天所有的東西都拿出來了,現(xiàn)在開始計(jì)算這些值多少錢了。他從褲子荷包里取69元給我們時(shí)我看見了他荷包里的那個(gè)吊鏈,咦、怎么和我的那個(gè)一樣,我急忙跑去看看我的那個(gè)還在不。結(jié)果我翻了一遍又一遍沒有找到。我就跑在門口來說:這位老人家你是不是把我的吊鏈拿了啊。他很迷惑的回答我什么吊鏈?我這時(shí)有點(diǎn)發(fā)火了(心里想明明我看見在你荷包里,還想耍賴)很氣憤的說:你荷包里的那個(gè)吊鏈就是我的。這時(shí)我媽說話了、她的話讓我很羞愧,她說:你的那個(gè)吊鏈不是早就給別人了嗎?這時(shí)我想起來了、我的臉很紅、慢慢的抬起了頭看著這位收廢品的老人家,這時(shí)我看見了這位老人家眼中的淚意。他說:我知道你們你們這些有錢人(他說時(shí)還刻意的加重了有錢人這三個(gè)字)看不起我們。不過沒關(guān)系我已經(jīng)習(xí)慣了這冷嘲熱諷,這條吊鏈?zhǔn)俏以谕獾氐膬鹤淤I送我的、我想這是年青人戴的東西、于是我就把它一直放在荷包里。這時(shí)不知道怎么了聽見他這番話、看見這一幕我從心底對(duì)他說了聲對(duì)不起。最后我和我媽看著他那承重的步伐離開后才關(guān)上了門,在家里反思今天的這一幕,有錢人看不起沒錢人的這一幕。
這一幕不知道在多少個(gè)人身上發(fā)生過………。
關(guān)于誤會(huì)的作文13
星期晚上我回到家里,聞到了香噴噴的飯菜,我的口水就一直往下流。我以最快的速度跑到桌子前巴湯盛到碗里然后把飯盛到就津津有味地吃起來。
這時(shí),爸爸端著一小盤菜哼著小曲從廚房走出來。突然他對(duì)我大聲哄到:“格格,你會(huì)不會(huì)吃飯呢?怎么部撒了一桌子!蔽姨痤^來,看著爸爸嚴(yán)厲的目光,心想:我又做錯(cuò)了什么,干嘛發(fā)這么大的火氣,房頂都快被你給震塌下來了。爸爸又說道:“你說說你都馬虎倒什么程度了,這好好的湯都讓你給撒了,還不知道呢?快去給我站到一邊!
這會(huì)兒媽媽也推開門進(jìn)來了,她一過來就加入了爸爸的站線:“你馬馬虎虎、大大咧咧的毛病為什么總是改不了?吃飯就吃飯,還把這好好的湯給撒了。你呀你,讓我怎么說你才好!蔽沂窃铰犜胶,剛才我明明一直在喝碗里的湯,怎么會(huì)撒呢?“還在這里傻站著干嗎?快拿抹布去!還想讓這里變成河塘!”這一會(huì)兒爸爸的氣就更大了。
我小心翼翼地去拿抹布,然后提心吊膽地把抹布遞給了爸爸,心里有些委屈,甚至還有些氣憤:有什么了不起的,不就是撒了一點(diǎn)湯嗎?再說你們兩個(gè)人批評(píng)我一個(gè)人,還不夠呀!我的嘴里嘟囔著。這是我發(fā)現(xiàn),不管爸爸怎樣擦,桌子上的湯還是沒有少,甚至比剛剛更多了。爸爸干脆拿起鍋來。這時(shí)眼尖的我突然發(fā)現(xiàn)鍋底有一個(gè)小眼,湯正在滴著呢!鞍职帜阏`會(huì)我了,湯是從鍋底漏出來的!”我大聲道。爸爸把鍋那燈下一看果真發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小眼。他的臉開始變得紅通通了,眼睛也瞇成了一條縫,豎起來的眉毛也變彎了,最后他笑起來,此時(shí)我感覺爸爸笑得挺尷尬的就好像是在給自己找臺(tái)階下。
現(xiàn)在我還是想不通,他們當(dāng)時(shí)為什么不給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)呢?
關(guān)于誤會(huì)的作文14
生活是快樂的,但快樂的生活中難免有些小誤會(huì)、小插曲。
媽媽的生日臨近,我早早開始準(zhǔn)備,屋里被裝飾一新,蛋糕也是用我自己的錢買的,還請(qǐng)了些小朋友。
我和朋友玩得痛快淋漓,一個(gè)個(gè)眉開眼笑,父母體貼地照顧著我們。
朋友散盡,我的興奮勁兒還沒有過,在屋里跳上跳下。爸媽收拾完,也都坐在客廳里了。我纏著媽媽,問這問那。她看著電視,有一句沒一句地應(yīng)付著我。終于,我的粘人使媽媽厭煩了,她大叫一聲:“你自己玩去!你瘋玩一中午,我們收拾一中午!這是給我過生日么?!”
我一愣,心里一陣委屈。為了給她過生日,我……媽媽的話刺傷了我。我鼻子一酸,眼淚隨即滾了出來。媽媽最討厭我哭,火更大了:“你哭什么?玩了這么長時(shí)間,這生日是我的勞動(dòng)日吧?”媽媽怎么能這么說呢?我心里的滋味,內(nèi)疚又委屈,憤怒又后悔,像被辣到嗓子,發(fā)出一聲含糊不清的嗚咽。我逃跑似地奔回屋里,撲在床上。
我本是想讓媽媽過個(gè)快樂的生日,卻招來一句“勞動(dòng)日”之類的話,我的心被狠狠扯成兩塊,我默默地哭著。我真是想讓媽媽快樂。∥蚁胫,責(zé)備著媽媽,卻又不禁自責(zé)起來:也對(duì),媽媽過生日,我卻沒有真正幫她,讓她輕松,反而增加了她的勞動(dòng)量,讓她更累。我想著想著,睡著了……
從那次誤會(huì)之后,我的心靈就慢慢開始長大,越來越會(huì)為他人著想,總是關(guān)心著身邊的人,但對(duì)父母的關(guān)懷卻還是很少。我想,大概是習(xí)慣了接受他們的愛吧!每當(dāng)與父母發(fā)生爭執(zhí)時(shí),我的心卻會(huì)出奇的冷靜,明確分辨著是非對(duì)錯(cuò)。但出于自己的任性,我還是會(huì)口是心非,嘴里為自己辯解著,心中卻進(jìn)行著自我批評(píng)。
那次小誤會(huì),在一覺之后就風(fēng)輕云淡,但我的心卻開始改變了……
關(guān)于誤會(huì)的作文15
每個(gè)人都會(huì)受到誤會(huì),我也不例外。然而,我曾經(jīng)看過一場誤會(huì)。
這學(xué)期,老師把我和小鴻分到了一桌。我們成了好朋友。
天不遂人愿。一次,他在老師和同學(xué)的面前替小玲說了句話,免除了一場誤會(huì)。以后,他便成了班里“重色輕友”的典型。沸沸揚(yáng)揚(yáng)的閑話在班里傳開了,就連我這個(gè)好朋友也不時(shí)把“他怎么怎么樣”掛在嘴邊,故意說給他聽。他若無其事地說:“這種事情越涂越黑,倒不如別理那些人。”
小玲似乎明白小鴻的想法,也沒理睬這件事。有人開玩笑,他只說:“別胡說!”
過了一段時(shí)間,又有閑話傳出:他們兩個(gè)果然心有靈犀,看來是默認(rèn)了。
天啊!簡直是無稽之談。于是,小玲開始采取措施了。平時(shí)和小鴻盡量少說話,免得別人再說閑話。小鴻也變得沉默了許多。所謂“日久生情”,于是他似乎明白了小玲對(duì)他的好感,又受同學(xué)的勸說“化被動(dòng)為主動(dòng)”。
一次作文課上,小玲正認(rèn)真地寫作文,了。突然鋼筆不下水了。沒辦法,只好換筆。真糟糕,一支油筆沒了珠,另一根沒了油。她向周圍同學(xué)借,同學(xué)們就像商量好了似的,都不借。
有人遞過來一個(gè)鉛筆盒,我抬頭一看,是小鴻的。小鴻用手指著鉛筆盒,示意小玲用他的筆。小玲不得已接過鉛筆盒。打開以后,發(fā)現(xiàn)里面有張字條:“其實(shí),我真的很喜歡你!”
小玲先一愣,然后迅速拿了筆,裝作什么也沒發(fā)生一樣。
放學(xué)后,人走得差不多了,小鴻才準(zhǔn)備走。這時(shí),小鴻裝做不經(jīng)意地說:“那張紙條你看見了嗎?”小玲沉默了。她轉(zhuǎn)身就走了。小鴻呆呆地站在那里。
第二天,她茅塞頓開,便高興地來到學(xué)校,見小鴻還沒來,她就寫了張字條:“本應(yīng)該在秋天結(jié)出的果實(shí),不應(yīng)在夏天就掛在枝頭。放正心態(tài),我們還是好朋友!
后來小玲又收到了張字條,上面說:“我收回我的話,我們還是好朋友!”
這場誤會(huì)終于結(jié)束了!這場誤會(huì)是我們同學(xué)的封建思想的起因啊!
啊,這是一場不應(yīng)該產(chǎn)生誤會(huì)的誤會(huì)啊!