誤會(huì)作文300字（通用9篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的誤會(huì)作文300字（通用9篇），歡迎閱讀與收藏。

　　誤會(huì)作文300字1

　　星期三上午第一節(jié)語文課時(shí)，我后邊的男生總是拉我的頭發(fā)，我覺得很煩人。第一次我沒在意，第二次我不理他，第三次我終于忍不住了，扭過頭去，不耐煩地說：“別拉我的頭發(fā)了！”這時(shí)，老師看見了，還以為我在說話，他板著臉，皺著眉，大喝道：“你上課不聽講，還影響別人，罰去墻角站30分鐘�！卑ィ±蠋煟�我真沒說話呀，我唉聲嘆氣地站到了墻角。

　　下課了，我后面的那個(gè)男生洋洋得意，故意在我面前伸伸舌頭，晃著腦袋說：“呵呵，被罰站了吧！”我氣得快要跳起來了，起身去老師辦公室，向老師說明情況：“老師，我上課時(shí)真沒說話，是后邊的同學(xué)拉我的頭發(fā)�！崩蠋熍牧伺奈业募绨蛘f：“看來是老師錯(cuò)怪你了，回去把拉你頭發(fā)的人叫過來�！蔽倚睦飼晨於嗔耍�邊回班邊想：搗蛋鬼，等會(huì)兒有你的好果子吃。

　　被誤會(huì)的感覺真不好受呀！

　　誤會(huì)作文300字2

　　在這個(gè)暑假發(fā)現(xiàn)了許許多多的事情，其中就有發(fā)生誤會(huì)的事情。

　　今天，潘潘姐回來了，我和韓佳慧都熱烈歡迎姐姐的回歸，要知道，姐姐很久才會(huì)來一次呢！早晨，我和韓佳慧，潘潘姐一起玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人亂貼小廣告，我們決定在他的后面邊撕邊跟。跟著跟著，就忘記了前面還有人，一會(huì)兒，我們就被發(fā)現(xiàn)了，被那位叔叔說了一頓，他又把小廣告重新貼上。我們不死心，終于又撕完了，我們非常高興，就因?yàn)樘�高興了，又被發(fā)現(xiàn)了。

　　叔叔用和善的語氣對(duì)我們說：“你們干什么撕我貼的公告？”我們回答道：“奶奶說安居小區(qū)禁止貼小廣告�！笔迨逭f：“這是公告，用來告訴人的政府通知！”“哦！原來是我們誤會(huì)了。”我們心虛的笑笑。叔叔也沒生氣，又把公告貼里一遍，走了。他走了之后，我們不禁松了口氣。

　　這件有誤會(huì)發(fā)生的事情讓我們很心虛，希望以后不要再發(fā)生了。

　　誤會(huì)作文300字3

　　午飯前，我在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)作業(yè)。不知什么時(shí)候，爸爸悄悄地來到我身邊，不高興地說：“你怎么做錯(cuò)了呢？真是不應(yīng)該啊！”

　　我一聽，很驚訝，仔細(xì)地看了看題目，對(duì)一臉不悅的爸爸說：“我沒做錯(cuò)呀！”他聽后更生氣了，氣沖沖地走進(jìn)書房，重新打印了一張?jiān)嚲��；貋砗螅�他生氣地說：“你還沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎？”我坐在那兒，呆若木雞。爸爸見狀，開始?xì)饧睌�壞地教�?xùn)我，并給我分析了題目。按照他的講解，我分毫不差地把解題步驟寫了出來。

　　然而，我看著答案，不由自主地皺起了眉頭。爸爸看到我的這副表情，也產(chǎn)生了疑問。他仔細(xì)地審了審題，突然眉頭緊鎖，然后不好意思地對(duì)我說：“牛牛，還是你的解法對(duì)。對(duì)不起，爸爸錯(cuò)怪你了！”

　　爸爸話音剛落，我就委屈地放聲大哭了起來。媽媽趕忙來安慰我：“這是一個(gè)誤會(huì)。爸爸也是為你好。”聽了媽媽的話，我不那么傷心了。

　　誤會(huì)作文300字4

　　一天，我和同學(xué)家榮發(fā)生了一點(diǎn)小小的誤會(huì)。

　　事情是這樣的，下課了，我們抄寫生字，我抄了一會(huì)兒，想去看看家榮抄到哪里了，沒想到，誤會(huì)就發(fā)生了。在我走過去的時(shí)候，突然有一個(gè)同學(xué)在我身后撞了我一下，把我推到了小悅的身上，害她不小心在自己的本子上劃了一筆，她十分生氣，對(duì)我說：“你干嗎啦！”我大聲說：“我不是故意的，是別人不小心撞了我一下�！笨墒牵�她覺得我那么大聲，沒有認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，就說：“我不和你好了！”聽了這句話，我的心里很難受，心想：如果我的態(tài)度再好一些，她就不會(huì)生氣了。于是，我誠(chéng)懇地對(duì)她說：“對(duì)不起，家榮，剛才都是我不小心，我們和好吧�！奔覙s說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友。”

　　后來，我倆又玩得十分開心了。

　　誤會(huì)作文300字5

　　這一天的早上，小明的鋼筆壞了，正巧小軍的鋼筆也壞了。

　　當(dāng)中午放學(xué)，小明就來到了一家文具店，他在這家文具店買了一支漂亮的鋼筆，這一支漂亮的鋼筆是小明精挑細(xì)選才買下了這支鋼筆，小明走的時(shí)候，小軍也出現(xiàn)在這家文具店里，和小明買了一樣的鋼筆。下午，小明來到教室上課。在上課的時(shí)候小明拿出他新買的鋼筆認(rèn)真的寫字。下課時(shí)，小明出去玩了一會(huì)。

　　上課了，小明回到座位上看見小軍的桌面上有自己的鋼筆，心里很生氣。就搶小軍的鋼筆，小軍說“別搶我的鋼筆”，小明說“這是我的鋼筆”。于是小軍搶不過小明，結(jié)果鋼筆被小明搶走了。結(jié)果，小明翻開書一看很驚訝，而小軍很傷心。心里想：小明無緣無故的搶自己的鋼筆，很生氣。小明看兩只鋼筆一模一樣，原來自己搶了小軍的鋼筆，覺得很后悔。

　　下課后，小明拿著鋼筆來到小軍的桌前說：“對(duì)不起，我們的鋼筆一樣”，小軍說是一場(chǎng)誤會(huì)。于是小明和小軍成為了好朋友。

　　誤會(huì)作文300字6

　　今天，我被媽媽誤會(huì)了。

　　倒霉的時(shí)刻悄悄地降臨。早晨，我把書法練好后，走進(jìn)書房，想向媽媽展示成果。卻看見媽媽兩眼直盯著電腦，聚精會(huì)神地看著。我的說話聲、腳步聲，媽媽都充耳不聞。我很不高興，但又不想直說，所以準(zhǔn)備來次偷襲，我輕手輕腳地走過去，躲在媽媽身后，舉起書法練習(xí)本，輕輕地向媽媽的頭上拍去，沒想到力度沒掌握好，媽媽頓時(shí)勃然大怒，眉毛高高揚(yáng)起，形成了“V”形，眼睛瞪得圓圓的，張開血盆大口，把我罵得狗血淋頭，我心里害怕極了，覺得好像有一只兇狠的老虎向我撲來，我的手腳軟綿綿的，一下子癱在地上，動(dòng)彈不得。媽媽還不解氣，又使出了她的殺手絕活，舉起那“毒蝎針”——竹鞭，打得我肉橫血流，哭天喊地。

　　唉！誤會(huì)的滋味真不好受。慘��！

　　誤會(huì)作文300字7

　　星期三上午第一節(jié)語文課時(shí)，我后邊的男生總是拉我的頭發(fā)。我覺得很煩人，第一次我沒在意，第二次我不理他，第三次我終于忍不住了，扭過頭去說道：“別拉我的頭發(fā)呀！”這時(shí)老師看見了，以為我在說話。于是他板著臉，皺著眉頭大喝道：“你上課不聽講，還影響別人，你去墻角站30分鐘。”哎！老師，我真沒說話呀，我唉聲嘆氣的站到了墻角。

　　下課了，我后面的那個(gè)男生洋洋得意的在我面前伸著舌頭，晃著腦袋對(duì)我說：“呵呵，被罰站了吧！”我生氣的快要跳起來了，我起身去老師的辦公室，向老師說明情況。到了辦公室，我對(duì)老師說：”老師，我上課時(shí)真沒有說話，是后邊的同學(xué)拉我的`頭發(fā)�！崩蠋熍牧伺奈业募绨�，說：”看來是老師錯(cuò)怪你了。你回去把拉你頭發(fā)的人叫過來�！蔽艺f：”好�！蔽疫吇匕噙呄耄旱葧�(huì)你會(huì)有好果子吃的。

　　被誤會(huì)的感覺真不好呀！

　　誤會(huì)作文300字8

　　在每個(gè)人一聲中，都免不了要發(fā)生誤會(huì)，我也如此，下面我變?yōu)榇蠹艺f一說一件我比較難忘的事吧！我一直都記得那次誤會(huì)。

　　那是一個(gè)星期天，我去書店看書，那天陽光明媚，我的心情也十分地好。我正在看一本百科書，我在看的中途突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩兒，一直盯著我身旁的一本書，是一本比較貴的漫畫書，它的眼里流露出一種渴望而又貪婪的目光，我覺著有點(diǎn)不對(duì)勁，但是假裝不知道，書里的精彩內(nèi)容又把我深深吸引住了，我暫時(shí)忘了那件事。

　　過了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我看得差不多了，我正準(zhǔn)備走，店老板叫住我，說：“小孩兒你別裝了，快把書拿出來吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)就迷糊了，這到底是怎么一回事��！我突然響起了那個(gè)行為怪異的小男孩，�。侩y道是他……“快拿出來！”他們說道。我說：“我沒拿，不信你們搜。”在確定之后我告訴了他們那個(gè)可疑的小男孩，果真發(fā)現(xiàn)了……

　　一場(chǎng)誤會(huì)結(jié)束了，這次誤會(huì)使我十分難忘。

　　誤會(huì)作文300字9

　　上周二的下午，老師對(duì)我說：“明天你帶一盒圖釘來，幫我布置板報(bào)�！蔽掖饝�(yīng)了。

　　第二天，我早早地來到學(xué)校，打算幫老師布置板報(bào)時(shí)，看到同桌正在補(bǔ)作業(yè)，我心中的石頭終于落地了，因?yàn)槊看沃灰�我布置板�?bào)，同桌就會(huì)拿我的圖釘玩。這次他補(bǔ)作業(yè)呢，就不會(huì)玩我的圖釘了。我拿了一半的圖釘，放心地去布置板報(bào)。

　　布置完了，我回到座位上，卻發(fā)現(xiàn)圖釘明顯少了許多！不用說，這次肯定又是同桌了。我沖他大吼道：“你干嘛拿我的圖釘��！”“我沒拿，是你后桌‘索取’的。”說著，指了一下后桌的位置。我跟著回頭，卻連后桌的半個(gè)影兒都沒看到。我憤怒了，“你別辯解了……”這時(shí)，后桌出現(xiàn)了，見我倆正在吵，問明事情原委后，說：“對(duì)不起，是我拿走玩了。”我馬上反應(yīng)了過來，原來真不是同桌干的，我誤會(huì)他了。

　　這樣的誤會(huì)在生活中是很常見的，要小心處理哦！

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