誤會(huì)的作文

時(shí)間：2021-02-08 15:00:46 誤會(huì) 我要投稿

關(guān)于誤會(huì)的作文(通用15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的關(guān)于誤會(huì)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于誤會(huì)的作文(通用15篇)

關(guān)于誤會(huì)的作文1

　　這一天，衰神大帝又一次親臨我家，并對(duì)我施以魔法。

　　弟弟在玩媽媽最珍愛(ài)的花瓶，可當(dāng)玩得興致勃勃的時(shí)候，突然手一滑，“啊！”伴隨著一聲尖叫，花瓶被摔碎了，弟弟三十六計(jì)，走為上計(jì)，跑了。這時(shí)媽媽正好趕過(guò)來(lái)，見(jiàn)我的嘴成“O”形和我臉上吃驚的表情，媽媽沖著我大發(fā)雷霆，不管我怎么解釋?zhuān)瑡寢尶傉J(rèn)為我是狡辯，在強(qiáng)詞奪理。哎！我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。弟弟則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，還沖著我做鬼臉。媽媽走后，我窩的一肚子的火全發(fā)泄到弟弟身上，對(duì)他大聲斥責(zé)。這時(shí)，媽媽聞聲又過(guò)來(lái)了，說(shuō)我不懂事，做錯(cuò)事不承認(rèn)也就罷了，還沖弟弟發(fā)泄，最后還罰我把碎片掃干凈。我忍氣吞聲地掃了掃，弟弟更是得意洋洋。一點(diǎn)也不知道錯(cuò)。

　　衰神大帝啊，過(guò)了今天請(qǐng)你走吧，求您別再光臨寒舍了。

關(guān)于誤會(huì)的作文2

　　今天發(fā)生了很不愉快的事情。

　　上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，坐在我前面的弓成覺(jué)得后面擠到他了，坐在我后面的夏凡也覺(jué)得前面太擠，雙面夾擊；我不知道該往那邊擠，沒(méi)辦法，只好被擠一擠，可是他們把我的桌子擠抬起來(lái)了；這時(shí)前面的往前一挪，后面的往后面一縮，我的桌子“啪”的一聲掉地板上了，發(fā)出很大的聲音，這時(shí)，聶老師問(wèn)：“是誰(shuí)？是誰(shuí)？”。把我嚇了一大跳，但又不敢出聲，怕聶老師不喜歡我；同學(xué)們指著說(shuō)是我的時(shí)候我更害怕，怕老師讓罰我抄寫(xiě)，不敢告訴老師是怎么一回事。

　　老師罰我抄寫(xiě)生字，沒(méi)辦法我只好抄了。

　　我一邊抄一邊想：“回去要怎么跟爸媽說(shuō)呀？”那時(shí)我心情很亂，也很傷心。一路上，我就哭著臉回家，到家媽媽看著我問(wèn)：“怎么了？為什么事不開(kāi)心呀�！蔽也豢险f(shuō)；媽媽摸著我的頭跟我說(shuō)：“不管發(fā)生什么事，如實(shí)告訴媽媽就可以了�！边@是我才把發(fā)生的事說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了問(wèn)我：“那老師知道發(fā)生的經(jīng)過(guò)嗎？”“在課堂上我不敢說(shuō)。老師就罰我抄寫(xiě)�！�

　　媽媽說(shuō)：“也許是老師一時(shí)沒(méi)看清楚，沒(méi)事的已經(jīng)過(guò)去了，也許只是一場(chǎng)誤會(huì)。”

　　哎！這真是一大場(chǎng)誤會(huì)呀，今天真?zhèn)陌。?/p>

關(guān)于誤會(huì)的作文3

　　我的座右銘是“微笑能使人生更加燦爛”，在我的記憶中，大部分時(shí)間我都是快樂(lè)的，偶爾也會(huì)有一兩件事會(huì)使我感到委屈而傷心。今天，就跟大家說(shuō)說(shuō)其中的一件。

　　那是三年級(jí)暑假的一天，我背著畫(huà)架老師家學(xué)素描。到了老師家，發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖，人卻不在。再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條，上面寫(xiě)著：我去接小孫子了，過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)。

　　我只好先把畫(huà)架放下，擺好畫(huà)筆，調(diào)整好角度，便開(kāi)始畫(huà)了。那天的課程是畫(huà)一盆文竹。那文竹長(zhǎng)得也夠怪的，特別是葉子。

　　畫(huà)著，畫(huà)著，忽然聽(tīng)到了“嘀嗒，嘀嗒”的聲音響個(gè)不停。我放下畫(huà)筆，好奇地循著聲音走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)老師家廚房里的水龍頭壞了，在不停的滴水，看著這個(gè)壞水龍頭，心里不禁有些惋惜，便自言自語(yǔ)道：“這樣滴下去得浪費(fèi)多少水呀？老師也挺浪費(fèi)的嘛。”

　　這時(shí)，我不由自主地走上前，關(guān)上了水龍頭�？烧l(shuí)知道，“砰”的一聲，水龍頭徹底的壞了！水濺得廚房里到處都是。我手足無(wú)措的站在那里。

　　碰巧，這時(shí)老師回來(lái)了�？吹郊依镞@樣，她什么都明白了，不分青紅皂白罵了我一頓。我委屈的淚水止不住的流了出來(lái)。

　　這件事，我至今仍歷歷在目。那一次，我的確被誤會(huì)了！

關(guān)于誤會(huì)的作文4

　　今天是星期三，天氣格外晴朗，可惜我的心情卻恰恰相反。

　　事情是這樣的：午睡的正式鈴打響了，睡在我上面的黃樂(lè)韻卻還在興奮地唱歌。我心想：正式鈴打響是表示大家不能說(shuō)話(huà)，要睡午覺(jué)了。她是不是在學(xué)校撿到黃金呀!那么高興，像八哥一樣唱個(gè)不停。她可是正班長(zhǎng)喲，居然“知法犯法”。我悄悄地提醒了她一下，她卻當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到一樣，仍舊唱她的歌。

　　大組長(zhǎng)從門(mén)外經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了唱歌的聲音，走進(jìn)來(lái)嚴(yán)肅地問(wèn)：“是誰(shuí)在唱歌?”黃樂(lè)韻若無(wú)其事地不緊不慢地說(shuō)：“是李佩婷在唱歌�！彼f(shuō)著還用手指了指我。沒(méi)想到她把我的提醒當(dāng)唱歌，我氣得火冒三丈，簡(jiǎn)直是眼睛出火鼻子冒煙，連忙爭(zhēng)辯說(shuō)：“我沒(méi)唱!我沒(méi)唱!是她自己唱歌。”我又說(shuō)：“那時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)她唱歌提醒她要注意。她還說(shuō)是我唱歌，這是什么道理啊?”這時(shí)我眼睛已經(jīng)紅了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。大組長(zhǎng)生氣地說(shuō)：“你們都有錯(cuò)!講話(huà)，狡辯，扣你們班2分。”說(shuō)完刷刷地在本子上記了下來(lái)，然后轉(zhuǎn)身走了。就這樣，那2分白白地“溜”走了。我躺在床上，蓋上被子抽泣起來(lái)。都怪她，自己錯(cuò)了還拖別人下水，還是班長(zhǎng)呢?真討厭!

　　這誤會(huì)讓我們班損失了兩分。

關(guān)于誤會(huì)的作文5

　　今天上午，爸爸有了閑空，想看會(huì)電視，可他是近視眼，看電視時(shí)必須要戴眼鏡。爸爸翻箱倒柜的找了幾遍，還是沒(méi)有找著，他把我和媽媽叫到跟前，先誣陷媽媽?zhuān)f(shuō)媽媽收拾東西時(shí)把他眼睛弄丟了，媽媽說(shuō)：“我才沒(méi)有拿你的眼鏡呢！”他接著又來(lái)審我，“是不是你把老爸的眼睛藏起來(lái)了？”“我壓根沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你的眼鏡！”我理直氣壯地回答老爸，“那我的眼鏡找不到了，怎么辦？”爸爸生氣的說(shuō)，“那我們也不知道你的眼鏡到底在哪呀！”爸爸看我和媽媽一臉無(wú)辜的樣子，就更著急了，因?yàn)橐婚_(kāi)始，他還以為我們?cè)诮o他開(kāi)玩笑呢！

　　看到老爸真著急了，我說(shuō)：“你好好想想，你的.眼鏡昨天晚上放哪兒了？”這時(shí)，爸爸突然一拍腦門(mén)，說(shuō)：“瞧我這‘好’記性，眼鏡前天忘在你奶奶家了。真是對(duì)不起，冤枉你們倆了，我去買(mǎi)雞中翅，今天中午給你們做可樂(lè)雞翅！”說(shuō)著爸爸就穿上衣服買(mǎi)雞翅去了。

　　我和媽媽相視一笑，我說(shuō)：“老爸這記性真夠‘好’的！”

關(guān)于誤會(huì)的作文6

　　上周二的下午，老師對(duì)我說(shuō)：“明天你帶一盒圖釘來(lái)，幫我布置板報(bào)�！蔽掖饝�(yīng)了。

　　第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，打算幫老師布置板報(bào)時(shí)，看到同桌正在補(bǔ)作業(yè)，我心中的石頭終于落地了，因?yàn)槊看沃灰也贾冒鍒?bào)，同桌就會(huì)拿我的圖釘玩。這次他補(bǔ)作業(yè)呢，就不會(huì)玩我的圖釘了。我拿了一半的圖釘，放心地去布置板報(bào)。

　　布置完了，我回到座位上，卻發(fā)現(xiàn)圖釘明顯少了許多！不用說(shuō)，這次肯定又是同桌了。我沖他大吼道：“你干嘛拿我的圖釘��！”“我沒(méi)拿，是你后桌‘索取’的�！闭f(shuō)著，指了一下后桌的位置。我跟著回頭，卻連后桌的半個(gè)影兒都沒(méi)看到。我憤怒了，“你別辯解了……”這時(shí)，后桌出現(xiàn)了，見(jiàn)我倆正在吵，問(wèn)明事情原委后，說(shuō)：“對(duì)不起，是我拿走玩了。”我馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái)，原來(lái)真不是同桌干的，我誤會(huì)他了。

　　這樣的誤會(huì)在生活中是很常見(jiàn)的，要小心處理哦！

關(guān)于誤會(huì)的作文7

　　一次，我和爸爸媽媽去山區(qū)旅游，剛進(jìn)旅游區(qū)，就看見(jiàn)兩個(gè)手拿紀(jì)念品的小女孩跟在我們身后，她們是想讓我們買(mǎi)紀(jì)念品吧。

　　中午休息時(shí)，兩個(gè)小女孩在離我們不遠(yuǎn)處坐下。一個(gè)從口袋中掏出個(gè)餅子，掰成兩半，一半遞給身旁的小女孩，自己拿著另一半津津有味地吃著。我拿出漢堡包、飲料和一本書(shū)，邊吃邊看。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)她們的眼睛一直朝我這邊看。過(guò)了一會(huì)兒，倆人竟湊到我的眼前。我想：給她們嘗嘗漢堡吧，怪可憐的。就在我胡思亂想的時(shí)候，一個(gè)小女孩開(kāi)口說(shuō)：“小姐姐，我可以看看你的書(shū)嗎？”啊？原來(lái)是這樣，我既意外又慚愧，鄭重的把書(shū)遞給了她。

　　聊天中，我才知道她們是雙胞胎，爸爸去世了，媽媽又有病，趁課余時(shí)間在旅游區(qū)賣(mài)些紀(jì)念品。

　　我們要上路了，兩個(gè)小女孩還跟著我們�？磥�(lái)不買(mǎi)一個(gè)紀(jì)念品是不行了，我準(zhǔn)備掏錢(qián)。這時(shí)一個(gè)小女孩膽怯地問(wèn)：“我用紀(jì)念品換你的書(shū)行嗎？”我心里一陣激動(dòng)，把隨身帶的幾本書(shū)都送給了她們。

　　我誤會(huì)了這兩個(gè)小女孩，直到現(xiàn)在我還一直想念著她們。

關(guān)于誤會(huì)的作文8

　　誤會(huì)是生活中常有的事，會(huì)發(fā)生我們自己的身上，要是解釋不清楚，那就是跳進(jìn)黃河也洗不清楚了。

　　但誤會(huì)有大有小，其嚴(yán)重性也一樣。遇到寬容大度的人還好，笑一笑就過(guò)去了，要是遇到了斤斤計(jì)較人，那可是啞巴吃黃連，有苦也說(shuō)不清呀！拿我來(lái)說(shuō)吧！剛開(kāi)始，我遇到我舍友們的時(shí)候，大家都一一介紹了自己的家庭成員有誰(shuí)，平時(shí)發(fā)生的一些有趣的事情是什么等。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我其中一個(gè)舍友，她平時(shí)經(jīng)常叫的哥哥原來(lái)不是親生的哥哥，只是表哥而已，我原本一直以為她不是獨(dú)生子女，她還有一個(gè)哥哥，后來(lái)我就鬧了一個(gè)笑話(huà)，原來(lái)啊，有的人習(xí)慣了把表哥、堂哥也叫哥哥，只是我了解的不清楚而已，這也讓我的其他室友們笑了一會(huì)兒。像這樣的小誤會(huì)還有很多很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，我們就會(huì)知道生活中有很多的誤會(huì)，有的人因?yàn)檎`會(huì)造成了很大的傷害，而也有的人因?yàn)檎`會(huì)在一起了，所以說(shuō)，誤會(huì)有時(shí)也是一種緣分、是一種幸福。

　　不管誤會(huì)有多大多嚴(yán)重，只要我們能處理好它，那便是美麗的誤會(huì)，愿我們都能擁有幸福又溫暖的誤會(huì)。

關(guān)于誤會(huì)的作文9

　　在一個(gè)美麗的大森林里，生活著許多小動(dòng)物，森林邊上流淌著一條清澈的小河，小貓和大象就住在這條小河邊上，它們是一對(duì)非常要好的朋友。

　　這一天，小貓興高采烈的去找大象玩，并約它明天一早去河對(duì)岸野餐。大象甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子高興得直點(diǎn)頭，并和小貓開(kāi)始準(zhǔn)備明天的食物。它倆有說(shuō)有笑的忙碌著，不一會(huì)兒就做好了一大堆美味可口的點(diǎn)心，小貓?zhí)嶂b滿(mǎn)食物的籃子回到家，放在窗臺(tái)上就去睡覺(jué)了，就怕明天起不來(lái)。

　　第二天，天剛亮，小貓就興奮的要出門(mén)，提著籃子要走時(shí)覺(jué)得籃子輕了不少，再一看，點(diǎn)心怎么少了一大半，小貓很生氣，心想一定是大象嘴饞，太貪吃，趁自己睡著了偷偷來(lái)把點(diǎn)心吃掉了。小貓氣呼呼的跑到大象家，沖著大象就發(fā)火，大象很委屈，兩個(gè)人大吵了一架，互相不理睬，野餐也就取消了。

　　晚上，小貓?zhí)稍诖采纤恢恢痹谙胧虑�。突然�?tīng)見(jiàn)窗臺(tái)上有動(dòng)靜，悄悄地起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)是一只老鼠正在偷吃籃子里的點(diǎn)心。小貓這才恍然大悟，原來(lái)是自己錯(cuò)怪了大象，它像箭一樣得沖向老鼠，把它踩在了爪子下。

　　天亮了，小貓迫不及待的跑向大象家去承認(rèn)錯(cuò)誤，大象原諒了它，兩個(gè)好朋友開(kāi)心地在一起準(zhǔn)備下一次的野餐了。

關(guān)于誤會(huì)的作文10

　　那是星期四的下午已經(jīng)到放學(xué)的時(shí)間了，突然英語(yǔ)老師來(lái)了說(shuō)："先別走，誰(shuí)的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)交？”全班同學(xué)，都默不作聲，沒(méi)有辦法，老師只好點(diǎn)名了，念到名字的可以回家，我心里坦蕩蕩的，念到名字的都陸陸續(xù)續(xù)回家了，最后只剩下我們組的幾個(gè)人，我們都納悶了，齊聲說(shuō)：“都交給安雪琪了。

　　老師說(shuō)：“也許我把你們的作業(yè)忘在英語(yǔ)辦公室了�！苯Y(jié)果我們找了半天也沒(méi)找到，天色已晚，老師就讓我們回家了。

　　一路上，我生氣極了，我心想：都怪安雪琪害的我們這么晚回家，明天我一定要和她大吵一架。

　　第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，氣勢(shì)洶洶的找到安雪琪：“你憑什么不把我們的作業(yè)交給老師�！彼钠綒夂偷恼f(shuō)：“我不是你這組的小組長(zhǎng)�！蔽掖蟪砸惑@，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)王欣瑤悄悄的把頭低下了，小聲的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起”我恍然大悟，原來(lái)我錯(cuò)怪了安雪琪，我向她道了歉。

　　從這件事后，我懂得了，做事不要提前下結(jié)論，以免誤會(huì)別人。

關(guān)于誤會(huì)的作文11

　　一天，我和同學(xué)家榮發(fā)生了一點(diǎn)小小的誤會(huì)。

　　事情是這樣的，下課了，我們抄寫(xiě)生字，我抄了一會(huì)兒，想去看看家榮抄到哪里了，沒(méi)想到，誤會(huì)就發(fā)生了。在我走過(guò)去的時(shí)候，突然有一個(gè)同學(xué)在我身后撞了我一下，把我推到了小悅的身上，害她不小心在自己的本子上劃了一筆，她十分生氣，對(duì)我說(shuō)：“你干嗎啦!”我大聲說(shuō)：“我不是故意的，是別人不小心撞了我一下�！笨墒牵X(jué)得我那么大聲，沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，就說(shuō)：“我不和你好了!”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心里很難受，心想：如果我的態(tài)度再好一些，她就不會(huì)生氣了。于是，我誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，家榮，剛才都是我不小心，我們和好吧�！奔覙s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友�！�

　　后來(lái)，我倆又玩得十分開(kāi)心了。

關(guān)于誤會(huì)的作文12

　　哎，今天真是有點(diǎn)倒霉，因?yàn)槲乙簧衔绫辉┩髁藘纱危谝淮伪煌涝┩�，第二次被老爺爺冤枉�?/p>

　　早上，我來(lái)到教室打掃完衛(wèi)生，就去讀書(shū)了，可正當(dāng)我讀書(shū)時(shí)不小心踩到同桌的透明塑料紙了。恰好，同桌就在這時(shí)回來(lái)了�？吹轿也鹊剿臇|西了就說(shuō)：“靠，真賤，給我拾起來(lái)擦干凈，要不然咱們找老師評(píng)理去，再不然，下課揍你�！�

　　“好，我給你擦干凈，但這真不是我弄掉的，不要冤枉我，好嗎？”

　　同桌不信，還是給我吵。那一刻，我心里酸酸的，真想放聲哭出來(lái)。終于放學(xué)了。誰(shuí)知，剛坐上公交車(chē)就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺對(duì)我生氣的說(shuō)：“你踩住我的腳了，什么學(xué)校的小孩？”我說(shuō)：“沒(méi)有��！”“還說(shuō)”爺爺又生氣地說(shuō)。這時(shí)，全車(chē)人的眼神都集中在了我的身上，我害怕了�！皩�(duì)不起�！币粋€(gè)羞愧的聲音回蕩在我和老爺爺?shù)亩�，原�?lái)是一位阿姨踩了老爺爺?shù)哪_。這時(shí)，老爺爺趕忙對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起，我一下子不覺(jué)得委屈了，也對(duì)老爺爺友好地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”同學(xué)們，你們想想為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，值嗎？大家心里都多些寬容，這個(gè)世界多美好呀！

　　我們的班級(jí)也要變成和諧班級(jí)哦！

關(guān)于誤會(huì)的作文13

　　20xx年元旦，爸爸、媽媽、舅舅、舅媽帶著我和小妹妹一起去鄭州碧沙崗公園玩。小妹妹才剛剛一歲，雖然還不會(huì)說(shuō)話(huà)，但一看到我就笑，我也非常高興。

　　回來(lái)的路上，突然小妹妹在車(chē)上哭個(gè)不停，我們都不知道為什么？給她喝水，她不干，給她玩具，她也不要，我逗她笑也不行......因?yàn)樗€不會(huì)說(shuō)話(huà)，不知道她想干什么？這時(shí)舅媽問(wèn)她是不是想吃東西呀，她“嗯”了一聲，我們終于明白，原來(lái)小妹妹是餓了，大家都猜錯(cuò)了她的想法，怪不得小妹妹哭呢！我馬上給她拿點(diǎn)吃的，妹妹很快就不哭了，臉上掛著淚花，邊吃邊向我笑呢。

　　因?yàn)槊妹眠€小，還不會(huì)說(shuō)話(huà)，我們不知道她的想法。我盼望著小妹妹趕快長(zhǎng)大，趕快學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，有什么想法給我講，這樣我就不會(huì)誤會(huì)她了，讓她每天都高高興興的。

　　對(duì)待同學(xué)，我們要相互溝通、相互交談、相互理解，這樣就會(huì)明白對(duì)方的想法，才能做到團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助，更不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)了！

關(guān)于誤會(huì)的作文14

　　有天下午，小明放學(xué)回到家，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，他就一個(gè)人先做起了作業(yè)。

　　突然，他聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲。“誰(shuí)呀？”小明大聲問(wèn)道，“我是你爸爸的朋友�！甭�(tīng)著這陌生的聲音，小明納悶地想：到底是誰(shuí)呢？他隔著門(mén)鏡一看，果然是個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的陌生人。“該不該打開(kāi)門(mén)呢？”小明心里一時(shí)拿不定主意，這時(shí)他想起來(lái)了小時(shí)候的一首兒歌，說(shuō)的是大灰狼去敲小兔子家的門(mén)，小兔子因?yàn)閶寢尣辉诩覜](méi)有開(kāi)門(mén)。于是他問(wèn)：“叔叔你叫什么名字呀？”那人說(shuō)出了他的名字后，小明心想：既然是爸爸的朋友，就打電話(huà)問(wèn)問(wèn)爸爸吧�？墒谴蛄藥妆�，爸爸的手機(jī)關(guān)機(jī)，聽(tīng)著外面越來(lái)越急促的敲門(mén)聲，小明心急如焚，更覺(jué)得那人是條“大灰狼”，他決定打“110”報(bào)警。

　　警察叔叔趕來(lái)的時(shí)候，正好爸爸也下班回來(lái)。聽(tīng)了小明的講述，爸爸笑著拉過(guò)那個(gè)人對(duì)小明說(shuō)：“你誤會(huì)了，這就是你的小李叔叔。”在場(chǎng)的人都笑了，直夸小明做得對(duì)，小明不好意思地低下了頭。