【例文一】

　　“小軍興沖沖地向這邊跑過來，看到我卻轉身要走……”看到這個情景，我的淚水在眼眶里打轉，心里像懸著一塊大石頭一樣，久久不能平靜下來。事情是這樣的，小軍在班里成績不好，經常受到老師的斥責，父母也給他施加了巨大的壓力。之后，小軍就開始厭學、恨學，因為他覺得是學習把他的一生的自由給毀了。

　　一天，我早早地來到學校，發(fā)現(xiàn)小軍沒有來。后來聽同學說，小軍是生病了，所以沒有來。放學后，我在離學校百米處，發(fā)現(xiàn)有一個人慌張地躲著，近看，原來是小軍。“怎么，你沒有生病……?”我一下子跑過去問個蘿卜不生根。小軍也一五一十地交代了，原來家里人以為他在學校上課，而學校以為他在家里養(yǎng)病。這時，老師看見我和小軍在一起，便走了過來。看到老師，小軍的腦子里一片空白，只知道是我出賣了他，是我?guī)Ю蠋焷磉@兒的……第二天，老師到他的家里去家訪，對他說明了事情的真相：“小軍呀，第一次逃課沒關系，可第二次就不行;成績也不好沒關系，只要努力一把就可以提高。但友誼一定要珍惜，你可誤會他了，是……”禮拜二，小軍又來上課了，可他并沒有對我回避，而是和我恢復了友誼。慢慢的，小軍成績提高了不少。

　　【例文二】

　　爸爸的愛如大山般堅硬，媽媽的愛如大海般遼闊，可是有時候，他們也會有不理解我的時候，但我們必須原諒他們。

　　記得有一次，我一邊哼著歌，一邊往家走。這時，一個熟悉的身影向我走來，啊!是爸爸，我心想爸爸一定是看我背著書包累了，來幫我提書包的。當爸爸離我越來越近時，我卻發(fā)現(xiàn)了一張憤怒而又冷漠的臉。爸爸在大庭廣眾之下，對我吼道：“你是不是動了我的文件!”

　　我委屈的喊道：“我沒有。”爸爸一聽，生氣的大叫：“不是你還會有誰呢?”

　　我一聽，拖著書包委屈的往家里跑去，爸爸緊跟隨后。這時，媽媽下班回家了，便問爸爸我怎么了，爸爸把事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了，責怪的說道：“文件在書柜上，你怎么也不先問下我，白白的罵了孩子一頓，還不向她講清楚。”

　　他們的對話我聽得一清二楚，我也不需要爸爸向我道歉，我只想對爸爸說：爸爸，當你還沒弄清楚事實時，請不要先下結論好嗎?這場誤會化解了，但我想對您說：這樣的誤會不要再發(fā)生了。