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誤會作文

時間:2021-04-11 10:36:31 誤會 我要投稿
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【精品】誤會作文7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的誤會作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】誤會作文7篇

誤會作文 篇1

  胳膊支在桌子上,左手托著腮,看著面前打開卻一片空白的作文本,感覺煩死了!拔覑蹕寢尅边@個題目從小寫到大,今天送傘,明天送飯,后天背我上醫(yī)院……哪還有什么可寫的呀!更何況我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的媽媽早已不是從前那個寵我、疼我的媽媽了,每天除了嘮叨學(xué)習(xí)就是嘮叨交朋友,聽得我耳朵都長繭子了。有時候真希望自己聾了算了,省得每天面對媽媽那探尋的目光和喋喋不休的嘮叨。

  “我還愛媽媽嗎?或者,媽媽還愛我嗎?”不知道,我也不愿意去想。

  “哎,發(fā)什么呆呢?幫我做一下這道題!”同桌捅了捅我,遞過來一個本子!鞍?哦,我看看!币坏缼缀巫C明題,要證兩個角相等,應(yīng)該利用全等,可還缺少條件,“哎,我知道了,這么做,過點A做BC的中線,這樣就能證這兩個三角形全等,那對應(yīng)角就相等了!薄芭,謝謝啊,我怎么忘了做輔助線了呢,一連接,一溝通,這不就行了嗎?我可真笨!”同桌一拍腦袋,拿過練習(xí)本就認真地寫了起來。

  “輔助線,連接,溝通,是啊,連接!溝通!”“好同桌,謝謝你,太謝謝你啦!”我一把抱住同桌,激動地說道,搞得同桌竟丈二和尚摸不著頭腦了,放學(xué)了,我抓起帽子就向外沖去,回家的心從沒像現(xiàn)在這樣急迫,因為我一下子明白了,媽媽一直是愛我的。她的嘮叨是因為我什么都不和她說而讓她擔(dān)心了。我只想讓媽媽理解自己,卻從不去體會媽媽的擔(dān)心和憂慮!我為什么不能和媽媽好好說呢?想到這,我不禁自嘲:“去年爸爸和媽媽生氣,還是我在中間牽線搭橋他們才和好的,怎么輪到自己就這么不懂事了呢?”

  一進門,就聽見廚房傳來“刷刷”攪雞蛋的聲音,我心里一熱,一定是媽媽又在做我最愛吃的西紅柿炒雞蛋了。聽見開門聲,小狗旺旺沖上來摟住我的腿撒起嬌來,爸爸還沒下班,屋里靜悄悄的,雖然外面是寒冬臘月,家里卻溫暖如春。我走進廚房,媽媽回頭看是我,隨手撩了一下頭發(fā),“回來了?飯快好了,先把桌子放上,你爸回來就吃飯!”“嗯”,我答應(yīng)著,卻向媽媽走去,“怎么了?”媽媽奇怪地看著我,我的臉有點燙,“媽,我——,那個——”,我不知道怎么說好了,“那個,媽,我?guī)湍銦鸢桑 眿尅皳溥辍币幌滦Τ隽寺暎骸澳氵@孩子,今天怎么了?咱家都用煤氣做飯了,你燒的哪門子火?”媽媽轉(zhuǎn)過身去切蔥花,“媽,其實……”我鼓足了勇氣,抬眼望著媽媽,“媽,對不起,是我不好……”媽媽的背猛地頓了一下,過了兩秒鐘,媽媽又繼續(xù)切西紅柿,切了兩下,媽媽轉(zhuǎn)過身來,看著我說:“你永遠都是媽媽的好姑娘!”我走出廚房,此時旺旺正快樂地叫著去迎接開門的爸爸,我放好桌子,打開電視,“吃飯嘍!”……

  晚上,燈光下,看著媽媽收衣服的背影,聽著爸爸和媽媽的閑聊,我文思泉涌……

  由幾何題中的輔助線想到生活中也需要溝通,從而讓自己和媽媽之間的誤會完全消除,選材雖然很平常,但文筆卻非常優(yōu)美,特別是對人物的描寫非常細膩,讓我們看到了一個有個性卻懂事的女兒,一個睿智的媽媽,一個溫暖的家。

誤會作文 篇2

  黃昏時寂寞而柔和的光線。

  嘈雜的放學(xué)時的人聲像海水一樣的起伏在校園里。

  一個梳著馬尾,身著整潔的校服,一雙白色運動鞋,渾身上下沒有一點修飾,身體單薄的女生出現(xiàn)在校園內(nèi),那略顯孤傲的身影在熙熙攘攘的人群中顯得那么突兀

  還沒亮透的清晨,在冷藍色的天空上面,依然可以看見一些殘留的星光。

  一間小房子里,吃過早飯,拿上書包,走到門口,打開房門,有轉(zhuǎn)過頭望了望門邊桌子上的照片,照片上女生依偎在母親的懷里,幸福從那雙眼睛中流露出來,兩人臉上皆帶著淺淺的笑。女生握了下拳,眼神堅定地看著前方,關(guān)上門,走向?qū)W校

  下午,女生一人坐在座位上靜靜地看書。周圍同學(xué)們?nèi)齼蓛傻镁墼谝黄鹫f著剛看了一本什么什么小說,里面的主角真是嘭!教室的門被人用籃球砸開,籃球彈回男生手中,嘩啦啦一群男生打打鬧鬧地擁進教室,臉上紅紅的,看樣子剛打完籃球回來。啪!眾人的目光皆投向那個人,是剛打球回來的一個男生,留海上滴著水,校服領(lǐng)口開著,雙手撐在桌上,手背上的.青筋跳動到底是誰!就在這時,老師走了進來,怎么了?我MP4不見了,老師。都坐回座位!老師掃視了一下教室的學(xué)生,沉聲問道:中午有誰在教室?女生和另外5個同學(xué)站了起來。銳利的眼睛掃過幾人的臉,問:你們都做了什么?在教室。其中兩名男生說:我們兩個人在教室最角落的位置睡覺,至于中午發(fā)生的事,我們什么都不知道。女生跟著點了下頭,臉上沒有表情,看不出她在想什么。三個女生回答說:我們在教室待了會兒就去操場了,其余的我們也不清楚。這下,所有的目光都集中在了女生身上,女生微微挺直身體,說:我在教室看書。老師緩緩地說:有人作證嗎?女生依舊不帶任何表情的臉上,緊抿著的嘴動了動不是我拿了!丟了MP4的男生唰地站了起來,不是你是誰!教室就你有可能!小X你先坐下老師說。女生手指一點點縮緊,指關(guān)節(jié)被握得發(fā)白,她挺著身子,仰著頭,不是我。輕輕的語調(diào),里面帶著一絲不易察覺的顫抖。老師盯著她,希望她能說出什么理由來解釋咔嚓!門被一個男生推開,他道歉道:對不起!老師點頭,他回到座位,問同桌發(fā)生了什么,唉~真沒想到她竟是這種女生,家窮就算了,居然偷拿小X的MP4周圍小聲的喃喃也傳到女生耳中,什么單親、好學(xué)生是裝的、自恃清高、偷東西的話,一句句,撞擊著女生,她單薄的身影略微顫抖。剛進門的男生躊躇了下,站了起來,手里握著一個東西,放到了小X的桌兒上,MP4是我拿的。小X一拳揮了過去,男生后退撞上了后面的桌子,小X還要打,被周圍的同學(xué)欄了下來。你拿了為什么不說!小X吼道。我說了,你當(dāng)時在打球,沒理我,我以為你聽到了。

  女生靜靜地坐下,繼續(xù)看書,沒有表情的臉上看不出她的情緒,拿書的手上泛著青色

誤會作文 篇3

  我和劉宇春是好朋友,但最近她誤會了我,這是怎么回事呢?

  那一次,她約我去游泳,我爽快地答應(yīng)了她;氐郊,我很快的準備了游泳用的游泳衣、游泳帽和其他用品,就在快要走的時候,我的媽媽肚子疼了,我心疼地說“媽,你別去了,我自己去!”媽媽堅定地說:“不行,我放心不下你,今天就不去了!焙髞恚瑡寢層秩掏春蛣⒂畲旱膵寢尨螂娫,說不去了。

  由于劉宇春的媽媽沒跟劉宇春說清楚,劉宇春以為是我媽媽成心不想讓她和我游泳,所以就說再也不理我了,我很委屈,想跟她說清原委,可她就是不聽,我一氣就跟她斷絕朋友關(guān)系了。

  過了幾天,我想來想去就是想不明白,后來我知道是自己錯了,我應(yīng)該學(xué)會寬容,跟她解釋明白,我想她會原諒我,并繼續(xù)和我做最best的朋友!愿我們的友誼能夠重新開始。劉宇春,請起原諒我吧!

誤會作文 篇4

  每個人,難免沒有被別人誤解的時候,當(dāng)你被誤解的時候,你該怎么做?

  當(dāng)我面對被別人誤解的時候,總是會做出幾種選擇:沉默、爭辯,因為,有的時候,事情并不是多么大,一件小小的事情,讓它過去就過去吧!或許,我們再去爭辯也沒有什么意義了,學(xué)會寬容,有的時候,事情可能比較嚴重,當(dāng)這個時候,我就不會再沉默了,因為這件事情比較嚴重,所以,必須去爭辯,如果沉默,會帶來意想不到的后果。

  有時候,被別人誤解,沉默,其實可能好,也可能壞。如果這是件小事,你沉默了,當(dāng)別人了解到事情的真相時,會感受到你的寬容與大度,當(dāng)然,這只是少數(shù)的時候;有的時候,如果你沉默了,而同學(xué)又了解不到真相,那么你就會在那位同學(xué)的心目中一點點的下降。

  有時候,被別人誤解的時候,爭辯,其實可能好,也可能壞。如果這是件大事情,你為自己爭辯,讓別人了解到,自己其實并不是說的那么壞,那么,就會在同學(xué)的心目中變得很好,有時候,爭辯,會讓別人誤以為我什么事情都要爭辯,那樣,在同學(xué)的心目中會變的時好時壞。

  但是,爭辯其實也是對于誤解最好的解決方法,因為爭辯是讓別人知道,我是可以和別人交朋友,我的心地其實并不是那么的壞。

  當(dāng)我面對誤解的時候,有時會沉默,有時會爭辯,其實無論是什么,是怎么樣的,但是,當(dāng)我面對誤解的時候,總是能夠選擇正確的方法去解決這個問題,因為,我相信,誤解,只是淡淡的烏云,我們要讓心里正確的陽光發(fā)出耀眼的一面,讓烏云變做一塊最美麗的白云。

誤會作文 篇5

  我氣呼呼的把一個石頭踢得老遠,我記得在上個星期二的放學(xué)時,發(fā)生了一件讓我特別氣憤的事。

  事情要從下學(xué)以后說起。一放學(xué),我正在臥室里寫作業(yè)。弟弟放學(xué)回家后忽然跑進來。一進門他就被一個小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上,嚎嚎大哭了起來。這時媽媽走進來,不分青紅皂白的就批評我。說:“誰讓你打他的,你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,過你老師沒教過你嗎!你都這么大了。怎么這么不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我說:“我沒打他!眿寢層袣夂艉舻恼f:“做了錯事還不承認!眿寢層种v了一大堆道理。聽得我心煩,我也懶得解釋。心想:“媽媽也不相信我!蔽乙慌ゎ^又去寫作業(yè)了。不理他們了。過了一會,我作業(yè)寫完了,弟弟也不哭了。我就拿了一個口琴在院子里練習(xí)吹,弟弟聽了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。說:“哥哥,哥哥讓我吹吹,讓我吹吹。”我說:“好到時你要告訴媽媽你為什么哭!钡艿苷f:“好!庇谑俏掖舐暯袐寢尶靵恚瑡寢寙柫说艿芎髮ξ艺f:“對不起,我沒弄清楚是怎么回事就批評你,媽媽向你道歉!蔽姨貏e高興。

  在我受委屈時,或者被誤解時。我一定要澄清,證明自己的清白。不要默默忍受。

誤會作文 篇6

  一場誤會六盤水時代作文三級一班羅婷玉這一天,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了,放學(xué)以后,他來到一家叫“中國文具店”的地方買鋼筆。他看見了一支非常漂亮紫色的鋼筆,躺在柜子上,他越看越喜歡,于是,便買了下來。第二天,小明帶著這支鋼筆來到了學(xué)校。上課了,小明拿著鋼筆寫字,發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫字非常漂亮;下課了,小明出去玩,上課鈴聲響了,小明回到教室,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小剛的桌子上,他越想越生氣。終于等到下課了,他火冒三丈的跑到了小剛的桌子前,一把搶過鋼筆,對小剛說:“沒經(jīng)過我的同意就隨便拿我的鋼筆,太過份了”。

  小剛說:“這是我的鋼筆”,可是小明還是那句話,于是,小剛就和小明搶了起來?墒,小明是個胖子,力氣比小剛大,最后被小明搶去了,然而,小明怕小剛又拿走他的鋼筆,于是,他把鋼筆放進包里,出去玩去了。小剛怎么也想不通:“我自己的鋼筆,小明卻說是他的,還說自己過份”。他越想越難過。上課了小明回到教室,打開書一看,!鋼筆竟在書里,原來我有一支和小剛一模一樣的鋼筆,是我誤會了小剛,對不起小剛。放學(xué)以后,小明拿著鋼筆對小剛說:“對不起,小剛是我誤會你了,我的鋼筆原來在書里”。小剛說:“沒關(guān)系,只是一場誤會”。于是,兩人拉著手,開開心心地回家去了。

誤會作文 篇7

  那是半年前的故事了,到現(xiàn)在我還記憶猶新……

  我乘坐公共汽車去呼吸作文上課,等車時看見了一位叔叔在打哈欠,眼睛猶如小兔子的眼睛一樣紅,我一臉嫌棄。

  上車后,我還覺得很冷,過了不久就變暖了,我找了一個位置坐下,才意識到叔叔坐在我旁邊的位置,我怒視了他一眼。

  公共汽車上來了一位提很多重物的老奶奶,她用顫抖的聲音對叔叔說:“小伙子,能讓個位置嗎?”叔叔理都不理她!白@吧”我爽快地回答,老奶奶一臉激動“謝謝你。 避嚿系娜思娂娮h論:“這個人怎么一點道理都不懂!薄熬褪,連個小孩都不如!蹦莻叔叔還是一言不發(fā),用身體頂住窗口。不知道是什么意思,臉越來越顫抖。

  又上來了一位老爺爺,他撐著拐杖,走出一步都困難。我又看了看那位叔叔,他望著窗外,似乎思考著什么。那位老爺爺想讓叔叔讓個座位,叔叔就謝絕了?粗蠣敔斀^望的眼神,一位阿姨給老爺爺讓座。車上再次響起了議論,“不想看到這人”“遇到這種人是我一生中的遺憾!笔迨暹是不理睬。

  終于到站了,我趕緊下車,我不想看到他。

  下車后,我不經(jīng)意地回頭一看,只見車窗外有一個衣服的角飄了出來,我仔細一看,原來是那位不讓座的叔叔的。這時我才明白過來,原來叔叔不讓座,是因為窗戶破了一個大洞,而他用身體頂住寒流、頂住寒風(fēng),所以車上才會溫暖。

  “美不在外貌,而是在心!边@句話是對的。他的品質(zhì)是我見過最好的人。