有關(guān)誤會(huì)作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的誤會(huì)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誤會(huì)作文400字 篇1
這件事發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。
有一天,老師讓我和一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)坐一起,這樣一旦犯錯(cuò)誤,她就會(huì)提醒我。
有一次,英語(yǔ)考試讓我們做卷子,而且是在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下做。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我瞄了一遍,心里不禁偷笑:“哈哈!這么簡(jiǎn)單的卷子我閉著眼睛都能做出來(lái)!”老師說(shuō):“開(kāi)始”我揮起筆,“唰唰唰”地寫(xiě)著。
考完了,我交了試卷,暗暗高興著。下午,老師把試卷發(fā)下來(lái),我的試卷上幾乎全是勾勾,我居然考了96.5分!我懷著興奮的心情等到放學(xué)了,跑回家就把試卷給媽媽看,媽媽先微笑著,過(guò)了會(huì)兒,媽媽說(shuō):“抄得,以前只考80多,不可能!”我連忙解釋?zhuān)蓩寢尣宦?tīng),而且還拋下一句狠話:“再讓我發(fā)現(xiàn),別想回家了!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心像碎了一樣,我哭了,眼淚一串串地流下來(lái),心想,為什么說(shuō)我是抄她的。真希望媽媽能相信我。
過(guò)了幾天,媽媽去問(wèn)同桌,同桌說(shuō):“不可能的,因?yàn)榭荚嚂r(shí)桌子是搬開(kāi)的,你誤會(huì)他了!”媽媽終于知道是她誤會(huì)我了,回家之后也對(duì)我不再這么兇了。
誤會(huì)作文400字 篇2
今天中午,我拿著錢(qián)去超市買(mǎi)白糖,在路上看見(jiàn)一個(gè)孩子大概五六歲的樣子,好像剛學(xué)會(huì)騎車(chē),忽然被一輛飛馳而來(lái)的摩托車(chē)掛到。那人不知所措地在摩托車(chē)上發(fā)呆。那孩子被壓在自行車(chē)下,哇哇大哭,一位青年從南邊跑過(guò)來(lái),扶起那個(gè)孩子,一邊扶一邊問(wèn):“孩子,你怎么了,摔著沒(méi)有!蹦俏荒星嗄暌贿厗(wèn)男孩一邊幫他拍掉身上的塵土!拔覜](méi)事,叔叔!蹦泻⒁贿叧槠鼗卮鹨贿呌檬直衬ǖ裟樕系难蹨I。
這時(shí),從北邊走過(guò)來(lái)一位穿著華麗,燙著金黃色頭的女青年,她看見(jiàn)孩子的車(chē)子倒在了地上,就一定以為孩子出事了,便沒(méi)頭沒(méi)腦的沖著男青年吼了起來(lái):“你這人怎么回事,長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼,怎么把我的孩子給撞到了呢,你還有沒(méi)有良心呀!”從女青年的嘴里一大串彈子似的臟話蹦了出來(lái)!澳惚仨毢臀业暮⒆尤メt(yī)院,要不然我饒不了你!”男青年說(shuō):“要不要再看看,孩子有沒(méi)有受傷!薄胺凑还茉趺礃,你必須送我的孩子去醫(yī)院!泵鎸(duì)這位女青年的不依不饒,那位真正的闖禍者為什么不自己站出來(lái),要一位與他毫不相干的人替他背黑鍋呢?正在我氣憤和納悶之時(shí),那位真正的闖禍者終于站了出來(lái):“大姐,這孩子是我撞的`,不是那位先生撞的,我有錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫!?/p>
面對(duì)這位剛才忍辱挨罵的男青年,女青年的臉像大蘋(píng)果一樣“唰”地紅了,并說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。從這件事情中,我明白了:做人要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,也不要不分青紅皂白的指責(zé)任何一個(gè)人,更不要破口大罵、說(shuō)臟話。
誤會(huì)作文400字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的星期一,小明終于在文具店里買(mǎi)到了日思夜想的鋼筆。他小心翼翼地握著鋼筆像一只歡快的小鳥(niǎo)一樣高興的上學(xué)了。心想:等課間操的時(shí)候,就可以跟同學(xué)們好好炫耀一番了!走進(jìn)教室,小明戀戀不舍的把鋼筆隨手放進(jìn)了書(shū)包。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了。老師說(shuō),請(qǐng)同學(xué)們將作文本拿出來(lái)寫(xiě)作文。小明拿出作文本和文具盒,咦!奇怪了,我剛買(mǎi)的鋼筆哪兒去了?翻遍了書(shū)包也沒(méi)有找到。突然他看見(jiàn)前面的小剛有一只和他一模一樣的筆,心想一定是小剛偷的,我下課一定要把鋼筆奪回來(lái)。
下課了,小明像老虎一樣跑到小剛的座位前,對(duì)小剛惡狠狠的說(shuō):“你這個(gè)小偷,竟然敢偷我的筆,虧我還把你當(dāng)作最好的朋友!毙∶饕贿吶氯拢贿呉话炎テ鸸P。小剛和氣的說(shuō):“這是我媽媽前天幫我買(mǎi)的筆,怎么成了你的呢?真是莫名其妙!毙∶鲹尩焦P,圍著教室在前面跑,小剛在后面追著。最終斯文的小剛敗下陣來(lái),傷心的回到座位上。
數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們把課本拿出來(lái)。這時(shí)小明在數(shù)學(xué)書(shū)里,發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆。哦,原來(lái)是自己把筆夾在書(shū)里了,剛剛我真的是誤會(huì)小剛了。
放學(xué)了,小明紅著臉把筆遞給小剛,羞愧地說(shuō):“真對(duì)不起,搶了你的筆,還把你惹哭了!毙傂Σ[瞇說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)叫我們是哥們,我以為是你跟我鬧著玩的呢!”
說(shuō)完,兩個(gè)小伙伴肩并著肩,手拉著手開(kāi)心的回家了。
誤會(huì)作文400字 篇4
在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)被別人誤會(huì),我就被誤會(huì)過(guò)一次。
那是一個(gè)晴朗的下午,我正在做作業(yè)。突然“啊”的一聲吸引了我的注意,原來(lái)是小王的鋼筆掉在地上摔壞了。我走過(guò)去幫他撿起來(lái),可是小王并不領(lǐng)情,她瞪大了牛眼睛,惡狠狠地指著地上摔壞了的鋼筆:“誰(shuí)讓你把我的鋼筆摔壞了?”“我沒(méi)有摔你的鋼筆呀!”我解釋?zhuān)拔乙恢痹谀抢镒鲎鳂I(yè),碰都沒(méi)有碰你的鋼筆,怎么會(huì)把你的鋼筆摔壞呢?”“就是你!”小王怒氣沖沖地吼道,“我沒(méi)有!”我也不甘示弱。
這時(shí)小麗走過(guò)來(lái)當(dāng)“和事佬”:“你們?cè)诔呈裁囱?”“她把我的鋼筆摔壞了!”小王指著我吼道活像一只發(fā)怒的小獅子,“我一直在那做作業(yè),根本就沒(méi)有碰你的鋼筆!”我辯解道,“好了好了,你們不要吵了!問(wèn)問(wèn)小孟不就行了嗎?”小麗輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我們說(shuō),“小軍,我碰到小王的鋼筆了嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)小軍“什么碰到?jīng)]有啊?”小軍疑惑不解。“就是剛才小王的鋼筆掉在地上的時(shí)候!薄皼](méi)有!”小王聽(tīng)了小軍的話,不好意思地低下了頭:“小盈對(duì)不起,我們和好吧!”過(guò)了幾天,我們又如往常一樣形影不離。
雖然被誤會(huì)是一種不好的滋味,但是讓我們懂得怎樣做人才是最重要的。
誤會(huì)作文400字 篇5
我氣呼呼的把一個(gè)石頭踢得老遠(yuǎn),我記得在上個(gè)星期二的放學(xué)時(shí),發(fā)生了一件讓我特別氣憤的事。
事情要從下學(xué)以后說(shuō)起。一放學(xué),我正在臥室里寫(xiě)作業(yè)。弟弟放學(xué)回家后忽然跑進(jìn)來(lái)。一進(jìn)門(mén)他就被一個(gè)小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上,嚎嚎大哭了起來(lái)。這時(shí)我媽媽走進(jìn)來(lái),不分青紅皂白的就批評(píng)我。說(shuō):“誰(shuí)讓你打他的,你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,過(guò)你老師沒(méi)教過(guò)你嗎!你都這么大了。怎么這么不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我說(shuō):“我沒(méi)打他!蔽覌寢層袣夂艉舻恼f(shuō):“做了錯(cuò)事還不承認(rèn)!蔽覌寢層种v了一大堆道理。聽(tīng)得我心煩,我也懶得解釋。心想:“我媽媽也不相信我!蔽乙慌ゎ^又去寫(xiě)作業(yè)了。不理他們了。過(guò)了一會(huì),我作業(yè)寫(xiě)完了,弟弟也不哭了。我就拿了一個(gè)口琴在院子里練習(xí)吹,弟弟聽(tīng)了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。說(shuō):“哥哥,哥哥讓我吹吹,讓我吹吹。”我說(shuō):“好到時(shí)你要告訴我媽媽你為什么哭。”弟弟說(shuō):“好!庇谑俏掖舐暯形覌寢尶靵(lái),我媽媽問(wèn)了弟弟后對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)弄清楚是怎么回事就批評(píng)你,我媽媽向你道歉。”我特別高興。
在我受委屈時(shí),或者被誤會(huì)時(shí)。我一定要澄清,證明自己的清白。不要默默忍受。
誤會(huì)作文400字 篇6
今天中午,英語(yǔ)老師讓我們寫(xiě)家庭作業(yè)。有些同學(xué)寫(xiě)完了就給老師改,徐文婷給老師改完后,老師就表?yè)P(yáng)她字寫(xiě)得漂亮。還讓他把作業(yè)本給全班同學(xué)看,但是,大家都不知道她的作業(yè)本傳到哪里去了。
這時(shí),我的作業(yè)也寫(xiě)完了,我剛站起來(lái),劉賢軍就站起來(lái)對(duì)我說(shuō);“把本子給我看,給我看!”我沒(méi)聽(tīng)清楚,便走了。可劉賢軍看我走了,就趕緊拉住我,還急切地說(shuō):“快給我呀,我也要看!蔽矣X(jué)得好奇怪,但他一直拉著我的手,不讓我去批改作業(yè)。我非常生氣,憤怒地說(shuō):“放手!”劉賢軍還是不聽(tīng),我被他逼急了。于是,我就踢了他一腳,然后連忙走到了老師的面前,給老師批改。劉賢軍發(fā)現(xiàn)了那是我的作業(yè)本,就不再吵了。
等我改完回來(lái)后,劉賢軍向我道歉,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,剛剛我把你的作業(yè)本看成徐文婷的作業(yè)本了!蔽衣(tīng)了他的解釋后,知道了原因,對(duì)劉賢軍說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系。”我心想:讓劉賢軍說(shuō)一聲“對(duì)不起”真是來(lái)之不易。∥覒(yīng)該要好好珍惜這一聲“對(duì)不起”。
誤會(huì)作文400字 篇7
從前,小狗吉貝有許多好朋友,但是因?yàn)橐患∈麓蠹叶疾焕硭恕?/p>
事情是這樣的:一個(gè)夏天,朋友們和吉貝出去。他們玩過(guò)捉迷藏后去樹(shù)蔭下休息。忽然小兔連連發(fā)現(xiàn)吉貝正吐著舌頭,里面不斷地冒出口水來(lái)。小兔見(jiàn)了大驚失色,他可不想有一個(gè)吐口水的朋友!其他動(dòng)物見(jiàn)了,連忙說(shuō):“吉貝我們不和你玩了!边@句突如其來(lái)的話使吉貝疑惑不解:“怎么不和我玩呢?朋友們。”朋友們說(shuō):“因?yàn)槟憧偸橇骺谒!”小狗很失望,孤單地離開(kāi)了。回到家,媽媽看見(jiàn)吉貝愁眉苦臉,問(wèn):“怎么啦,吉貝?”吉貝哭著說(shuō):“朋友們說(shuō)我總是流口水,他們不和我玩了,嗚……”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō):“不是你總流口水,而是狗族一到夏天就會(huì)吐出舌頭散熱。大家所說(shuō)的口水,其實(shí)是汗,因?yàn)楣窙](méi)有汗毛哦!奔惵(tīng)了笑著說(shuō):“原來(lái)是這樣。 边@時(shí)小動(dòng)物們捧著幾束小花,來(lái)到吉貝面前。原來(lái)吉貝回來(lái)的時(shí)候,大家都跟著,剛才在外面聽(tīng)著呢!小動(dòng)物們連連說(shuō):“對(duì)不起,我們誤會(huì)你了!”吉貝說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!毙(dòng)物們捧著手里的鮮花紛紛給吉貝賠禮道歉。
那以后他們又和睦相處,開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩兒了。
誤會(huì)作文400字 篇8
這天,樂(lè)樂(lè)穿上新買(mǎi)的t恤出去顯擺。臨出門(mén)前,雪雪告訴他可能會(huì)下雨,可是樂(lè)樂(lè)才不管,他興沖沖地出了門(mén),沒(méi)一會(huì)兒,果然下起了大雨。
樂(lè)樂(lè)這時(shí)躲在智慧樹(shù)下,不停的念著“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒雪雪”。樂(lè)樂(lè)為什么要詛咒雪雪?因?yàn)樗詾槭茄┭┦┠Хㄏ碌倪@場(chǎng)雨。真相并不是這樣。然而樂(lè)樂(lè)卻有一股報(bào)復(fù)的念頭,他想:等到雨停了,我就去找雪雪!不一會(huì)兒,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚陽(yáng)光把樹(shù)葉照的格外翠綠。天空的心情很好。樂(lè)樂(lè)的心情卻不好。他走到雪雪的門(mén)前,“咚咚”的敲著門(mén)。
雪雪打開(kāi)了門(mén)。樂(lè)樂(lè)一進(jìn)去就大嚷大鬧,說(shuō):“雪雪,你會(huì)施魔法就夠了,還要欺負(fù)我,你是不是想讓我在今天成落湯雞啊!”雪雪一副茫然的表情。樂(lè)樂(lè)又重復(fù)了一遍。雪雪恍然大悟。她說(shuō):“今天下雨,是空氣中的上升氣流托在學(xué)院上空,忍不住,就下雨了。我雖然會(huì)魔法,但不會(huì)施自然現(xiàn)象的魔法,理所應(yīng)當(dāng),今天的雨是自然現(xiàn)象!睒(lè)樂(lè)恍然大悟,他向雪雪到了謙,謝過(guò)雪雪,就紅著臉跑了。
從此,樂(lè)樂(lè)懂得了善于思考,他和雪雪又和好如初。
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