誤會優(yōu)秀作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的誤會優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
誤會優(yōu)秀作文1
放學(xué)后,喔喔頭在學(xué)校門口剛要往回家的方向走,卻看見同學(xué)胡聰摔倒在地上,胡聰眉頭緊鎖,嘴巴漲得大大的,還叫出了聲,喔喔頭背起胡聰就往醫(yī)務(wù)室跑,醫(yī)務(wù)室檢查發(fā)現(xiàn)胡聰腳扭了,要一個星期才能好,接著又打電話給胡聰爸爸,讓把胡聰接回去,喔喔頭才回家。
此時鐘表上的針已經(jīng)指向七點整,喔喔頭還沒回家,天已經(jīng)漸漸黑了,爸爸媽媽坐在飯桌前焦急地等待著。爸爸一只手托著下巴,眉頭緊鎖,眼睛里黯淡無光,嘴角緊繃著,像一條直線。
八點半,喔喔頭終于走到家門,剛一進門,就看見爸爸鐵青著一張臉,眉頭豎成“倒八字”,像兩把利劍直穿喔喔頭的心。眼睛瞪得圓圓的,像兩個大雞蛋,似乎快要掉下來。向上翹著的鼻子也一鼓一鼓的,嘴巴閉得緊緊,繃得直直,下巴殼上還有著凹凸不平的地方,臉漲得通紅,像個火辣辣的小太陽,脖子上也暴出了幾根青筋,像無數(shù)的毛毛蟲爬來爬去,可怕極了!媽媽生氣問道:“為什么這么晚才回來,是不是又跑出去玩了!”爸爸也狠狠地訓(xùn)斥了他。喔喔頭嚇得面如土色,額頭上沁出了汗珠,頭發(fā)直刷刷地豎了起來,嘴巴張的大大的,舌頭上卻僵住了,一句話也說不出來。
吃完飯后,爸爸接到了來自胡聰爸爸道謝的電話,明白了一切,他轉(zhuǎn)怒為喜,一把抱住了喔喔頭,爸爸彎起月牙似的眉毛,眼睛瞇成一條縫,連眼珠子都不見了。鼻子一鼓一鼓的,嘴巴張得大大的,還露出了排列整齊的潔白的牙齒。臉蛋上頓時擠出了一對小酒窩,那對酒窩向下凹,像一對小括號,又像兩座拱形的橋,遙遙相對。
誤會優(yōu)秀作文2
人生中總是會有許多的誤會,那么我也來講一個誤會吧。
一天下午,我坐在書桌旁伸了個懶腰,心想:寫了一上午作業(yè),休息一下吧,只玩二十分鐘就行。我拿來了手機,定時二十分鐘,然后就打開了“快手”,這時,我刷到了一條視頻,視頻中是一個女孩在操場上蹦蹦跳跳的唱著歌,這沒什么好稀奇的。我又點開了評論區(qū),我看到了很多這樣的評論:這個女孩只是睡著了,不要吵醒她,她會在13月32日醒來。還有的人說的很直白:這個女孩得白血病死了。我翻了翻,幾乎全是這樣的評論,我看到了唯一一條不同的評論,在這一條條評論中,這條評論也是非常引人注目了:這個女孩還沒死,不信去看看她的主頁,還在打作品,別再傳謠言了,第一次見到一個活著的人要證明自己活著。寫下這條評論的人不僅說了這些話,還“艾特”了那個女孩,我點進了那個女孩的主頁,果然,一小時前還發(fā)過作品,怎么可能快么快就死了?我往下翻,看到了一條視頻,內(nèi)容也都是聲明她還活著,沒有死。我重新回到一開始看到的那個視頻,下面多出了一些開玩笑的評論:這個可憐的女孩,被謠言奪取了生命。看到這,我不禁笑出了聲。過了一會兒,手機發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲,二十分鐘到了,我放下了手機,再次拿起了書本。
現(xiàn)在想起這個因為謠言而造成的誤會,仍然有點想笑。
誤會優(yōu)秀作文3
時間如流水般匆匆而逝,很多事情已隨日子的消失而被淡忘了,但有一件事卻讓我記憶猶新,每當(dāng)想起它,委屈的淚水就會情不自禁地流下來。
那一次,我們的語文老師——胡老師要講昨晚寫的《課堂作業(yè)本》,我拿出本子翻開來,定睛一看,天吶,我想起來了,我還有一題不會做空著,要等老師講了之后才能做。但這一次,胡老師竟讓我把本子拿上去當(dāng)范本講。我心里頓時亂成一團麻,心想:老師怎么想到要拿我的《課堂作業(yè)本》講評呢?慘了,慘了,沒完成作業(yè),要被當(dāng)場抓包了。我渾身不自在,臉色發(fā)白了。“江芊語,把你的本子拿上來!蔽矣謴泥须s的聲音中聽到胡老師的聲音,我含含糊糊地回答道:“我有一題不會做……”因為我的聲音比較小,老師沒有聽見,我周邊的同學(xué)喊道:“江芊語還沒有寫好!”這一句話像針一樣刺向我的小心臟,因為它會使老師誤會我的家庭作業(yè)沒有完成,我的形象肯定會在胡老師的心中劃上一條傷痕,他肯定還會打電話給我媽媽……想著,想著,我都快要哭出來了,我害怕極了。我不敢抬頭,更不敢將作業(yè)送給老師,我覺得自己已經(jīng)丟盡了臉。此時,老師和同學(xué)們都用詫異的眼神看著我。
回到家里,媽媽的眼神好像快要殺了我似的,我驚得一身雞皮疙瘩。不問也知道,胡老師打過電話了。媽媽沉默許久,板著臉,開口問我:“你昨天作業(yè)沒完成?我記得我檢查過了呀!”“對的,我有一題不會寫,老師以為我沒有完成,就打電話給您了!眿寢屄犕晡业慕忉,就笑著說:“我這就打電話給胡老師!崩蠋熤懒,還向我說對不起,我終于擺脫了老師的誤解。
這件事雖然過去很久了,但是每每想起這件事,我的心里都酸酸的,委屈的滋味真是不好受!
誤會優(yōu)秀作文4
在附小我度過了三年的學(xué)習(xí)生活。這其中我和同學(xué)之間發(fā)生了許多小故事。有令我高興的,有讓我難過的,有的我已經(jīng)忘記了,但是,有一件事,我還記憶猶新。就是一年級和葉芷瑤同學(xué)發(fā)生的一次小風(fēng)波。
一天,剛下課,我準備將文具收進筆盒。收著收著,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了,我在書包翻了又翻,沒有發(fā)現(xiàn)橡皮,在柜桶里找了又找,也沒發(fā)現(xiàn)橡皮的蹤跡,就連地板上也仔細看了,還是沒發(fā)現(xiàn)橡皮,我想:橡皮丟了可是會被媽媽說的呀!此時,我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。突然,我發(fā)現(xiàn)葉芷瑤同學(xué)正在神秘兮兮的翻自己的書包,還往我這瞟了一眼,于是我想:是不是她偷了我的橡皮呢?想到這兒,我三步并作兩步地走到了她的座位旁。輕聲問道:“芷瑤,是不是你撿到我的橡皮了呢?""我沒見到你的橡皮呀!”芷瑤驚訝地說。我不假思索也不相信她說的話,朝她吼了一句:“快還給我!"芷瑤見我這個兇樣子,無力爭辯,委屈地哭了起來?墒牵疫是不死心,繼續(xù)追問了著她。這時,葉芷瑤的好朋友盛越走了過來,一臉生氣地說道:“芷瑤她剛才確實沒拿你的橡皮!她一直在和別人玩怎么可能偷你的橡皮?”這時,我慢慢冷靜下來,意識到自己應(yīng)該是錯怪了她,連忙說道:“對不起,芷瑤,是我不對!你別太在意了!蔽冶緛磉以為她會不接受的?墒撬齾s破涕為笑,說:“沒關(guān)系,我?guī)湍阏艺野伞!彪m然后來橡皮還是沒有找到,我也不再隨便瞎猜了,興許是自己不小心弄掉了。
誤會終于解除了,我卻明白了一個道理,在還沒弄清楚事情的狀況之前,不要隨便懷疑別人,因為過于多疑和沖動,很容易錯怪人,冤枉人,同學(xué)之間就應(yīng)該互相信任!
誤會優(yōu)秀作文5
這一場誤會,還得從上個星期四開始說。
星期四早上,媽媽還沒有醒。我想讓媽媽少做一點兒事,準備起來幫媽媽。我悄悄地把腳塞進拖鞋,穿好之后,我就去衛(wèi)生間刷牙了,我把牙刷好之后,還給媽媽擠好了牙膏。一切準備就緒,我就向廚房走去。
我拿出水壺,放了一壺水,開始燒了起來。接著又把水池里的鍋碗洗掉,前幾天吃餛飩的鍋碗還沒洗。我打開水龍頭,拿起鍋,好重。∥野彦佊盟萘艘粫䞍,浸泡了三十秒后,我拿起海綿,沾了一點兒水,用海綿又沾了一點肥皂,我用海綿把鍋從里到外擦洗了一遍,里面全是肥皂泡兒!我又把鍋洗了一遍,這一遍就用清水沖了,一點肥皂沒打。我滿面春風(fēng)唱起了歌兒,就等著媽媽夸我了。
媽媽醒了,我聽見客廳的腳步聲傳來。我趕緊用剛燒好的開水沖了兩杯奶,一杯是給媽媽,一杯給我!皨寢專 蔽疫沒說完,媽媽就打斷了我的話!捌鋵嵨以缧蚜,你大清早在房間‘唰唰唰’地干什么呢?”“我,我……我在……”我想給媽媽一個解釋,可是好像有一個東西堵住了一樣。媽媽還在喋喋不休,我把牛奶遞給了媽媽。她好像明白了什么,走過來一看,廚房里干干凈凈,整整齊齊的。媽媽走過來,抱住我:“對不起,我誤會你了!”
還好媽媽明白了,不然誤會可大了。
誤會優(yōu)秀作文6
誤會,是生活中的一處美,猶如春天的姹紫嫣紅,猶如“萬花叢中一抹綠,萬綠叢中一點紅”。
或許,誤會就是你“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的“它”。
踏紅樓,窺黛玉葬花;品三國,為諸葛先生的羽扇綸巾而神魂顛倒。曾幾何時,又曾安靜地伏在窗邊,感受著一縷陽光輕拂面龐,腦海中回想著那年青春所遭受的誤會?或許,正在進行時。
憶起以往,是否依稀記得曾有一人大力用一疊作業(yè)拍打你的桌面?那是逝去的時光;是否依稀記得曾有好友與你冷眼相隨?那是逝去時光中的誤會、誤解;是否依稀記得曾經(jīng)與那位冷眼相隨的好友相互擁抱?那是逝去青春中你使用了誤會消除律的結(jié)果。曾幾何時,閨蜜二人又在感嘆年少的無知?那是誤會的美,它綻放著屬于它的奇光異彩。猶如薛寶釵,像她一樣在傲雪寒冬時,綻放的傲雪寒梅,在繁華凋零之時,芳香彌漫。
風(fēng)乍起,吹皺一池春水,留絡(luò)心中,一片屬于誤會的悸動。靜靜聆聽琴聲婉轉(zhuǎn),在小提琴特有的低沉與明亮之中,拾得誤會,在敏捷的指法與夢幻的弓法之中,留得一份屬于誤會的一片明媚春天。在林微因的“是愛,是春,是溫暖,是人間的四月天”中,提煉出誤會的精華。
茫茫人海,何必總做那顆璀璨明星?做一名躲在墻角中的人,觀察屬于誤會的感人故事,也是極好的。
對誤會的理解為何一定是貶義?它所帶來的美,足以讓它成為人們口中的一代網(wǎng)絡(luò)詞!
誤會優(yōu)秀作文7
今天,我們家長會,因為是初三了,所以爸媽比較重視這次的家長會,都去了呢,留我和妹妹在家寫作業(yè)。
像是過了一個世紀之久,突然,爸媽回來了,一看時間,“哇,才過了一個小時,以前家長會不是要開兩三個小時的嗎?”不管了,先問問情況吧,畢竟這才是我關(guān)注的焦點。
“爸媽,老師說了什么?”他們一進房間我就迫不及待的問出了我一直心系的問題,然后爸媽的回答還是不出我所料,就是說了成績什么的,不過,有件事嚇了我一跳,還好我夠鎮(zhèn)靜。
媽媽說,老師在家長會上當(dāng)眾說了我,讓她覺得特別尷尬。老師說,她懷疑我有談戀愛的跡象,當(dāng)時我一下子就懵了,怎么會這樣?我什么時候有那什么呀,只不過跟男生走的近了點,不過我也是向人家學(xué)習(xí)啊,政治都有學(xué)的啊,男生跟女生如果是正常的朋友關(guān)系的話,那么,這也不失為一個學(xué)習(xí)的良策。
可是,這樣還是被老師給誤會了,而且還當(dāng)著那么多家長的面說的,其實吧,我也知道老師是為我好,是想讓我好好學(xué)習(xí),考上一個好的高中,可是這一次老師的“為我”變成了“害我”,現(xiàn)在有好多老師都用異樣的眼光來看我,我真的好想解釋,可是,“真金不怕火煉”“解釋就是掩飾,掩飾就是根本就是”我能怎么說,我要是說的話,肯定會越描越黑,該死不死的,我這次家長會后的月考還偏偏考得很差,差不多每科都有下降,唉,這下更加解釋不清了。
老師,現(xiàn)在我在這里說出我的心聲,希望您能聽到,并理解我,我真的'只是跟他們討論學(xué)習(xí),您能改變一下對我的態(tài)度嗎?
老師,您誤會我了!
誤會優(yōu)秀作文8
今天下午,我正在房間里專心致志地寫作業(yè)。媽媽買菜回來,見電腦打開便大發(fā)雷霆:“誰打開了我的電腦?”我在房間聽的一清二楚,為了避免矛盾,我埋下頭繼續(xù)寫作業(yè)?蛇是冤家路窄,“砰”的一聲,門打開了,“劉銳賢,電腦是不是你打開的?肯定是你!眿寢屨Z氣很憤怒、嚴厲。
我咬著牙,果斷地說:“沒有,我連房門都沒跑出半步,怎么可能是我?”“難得電腦會自動打開?肯定是你。”媽媽眼睛瞪得老大,還用手指指著我。因為媽媽沒有拿到一絲證據(jù),只好無奈而走。但走之前,還丟了一句話:“這事沒完!”
晚上吃飯了,爸爸從外面回來,媽媽就來了個“惡人先告狀”,你兒子剛剛又開電腦了,被我逮了個正著!薄半娔X?中午是我打開的,可我剛打開電腦,公司就催我去,所以……”爸爸解釋到。
媽媽的臉拉得老長,似乎不敢相信這是真的。我看著媽媽,只見媽媽的神情發(fā)生了翻天覆地的變化,剛剛還是陰沉沉的,剎那間陰轉(zhuǎn)晴朗,陽光明媚。她笑著說:“兒子,我誤會你了,請你大人不記小人過吧!”我笑著說:“應(yīng)該是小孩不記大人過吧!”爸爸豎起大拇指夸贊到:“兒子說的好,有水平。”在爸爸的夸獎聲中,這一場誤會悄無聲息地畫上了圓滿的句號。
誤會,來也匆匆,去也匆匆,打破了生活的平靜,但不也是一朵美麗的“浪花”嗎?
誤會優(yōu)秀作文9
誤會了別人,要及時去解釋,不然,你們會在歧途上越走越遠。
——題記
同學(xué)們,被別人誤會的感覺一定不好受吧,那就請你設(shè)身處地想想,你誤會別人時,他們心里好受嗎?比如說,我誤會了我的同學(xué),但同時她也誤會了我。
記得那一天,我去同學(xué)家玩,她說她就在家等我,但是她明明是在做作業(yè),還說在等我教她。我當(dāng)時有點生氣了,因為我去她家就是一個講作業(yè)的人嗎?唉,算了,誰叫到別人家是麻煩別人了呢,反正那題我也會做,就講講吧,但讓我沒想到的是有一大堆題,沒問題,只要我會做,我都可以教,可慢慢我就發(fā)現(xiàn),有一道題我也不會,那就只有坦白說了,所以我就跟她說了我的真實想法,可她一聽卻認為我是會做,故意不教她,她生氣了,我呢,見她這樣頓時就有一股無名之火躥上頭來,直接說:“我說了,我不會做,你沒聽見。 闭f完,直接摔門而出;氐郊乙院,冷靜下來,我就陷入了沉思:我這樣做好嗎?當(dāng)時我就不能忍忍,耐心一些和她說,但這是我一個人的錯嗎?我覺得,我的錯會更大些,所以,我決定去找她道歉。她一開門就說:“你不是說再也不來了嗎?”我立馬說:“對不起,今天是我錯了。你能愿諒我嗎?”她回答:“你走以后,我就在想,我是哪里做得不對呢?我最后發(fā)現(xiàn),我也有錯,所以該說對不起的是我!蔽覇枺骸澳堑李}你做出來了嗎,不如我倆一起思考吧”“好!”于是我們齊心協(xié)力將這道題解答了出來。
設(shè)身處地地為別人想想,才能理解別人的難處,消除誤會,這樣友誼才會更長久。
誤會優(yōu)秀作文10
記得那天,我和媽媽上街買菜,媽媽正在一邊買肉,我就站在中間觀看。突然,后面有一位叔叔騎著摩托車向這邊轉(zhuǎn)來,還按著喇叭,見我沒有讓,便向另一邊拐去。可能是運氣不好吧!一不小心,撞翻了對面阿姨的蘋果攤,那位叔叔看見阿姨在和另一位阿姨聊天,趁機逃走了。我心想:這位阿姨來賣蘋果,肯定很不容易,我來幫她撿撿吧!那位可能是聽到了什么動靜,轉(zhuǎn)身一看,驚呆了:所有蘋果滾的滿地都是,還有幾個被行人踩爛了。阿姨火冒三丈,剛想報警,突然發(fā)現(xiàn)小小的我正在幫她撿蘋果,便不分青紅皂白,把我大罵了一頓,還吵著讓我賠錢。我連忙解釋說:“阿姨,你誤會了,我是幫你撿蘋果的,如果是我弄的,我干什么不走,還幫您撿呢?”阿姨有點不相信我的話:“那是誰弄的?”這時,在一旁的媽媽忍不住氣了,和阿姨吵了起來;“你怎么說話那?我女兒好心幫你撿蘋果,你卻出口傷人,還讓我們賠錢?”“哼,誰能證明不是你女兒弄的?”正在媽媽和阿姨吵得你一句我一句吵得不可開交時,那位叔叔不知被什么風(fēng)吹來了,我正想告訴那位叔叔情況時,那位叔叔走上前,對那位阿姨說:“對不起,這位姐姐,是我把你的蘋果攤撞翻的,我賠錢!闭f著邊拿出一張100元錢遞給阿姨。這時,阿姨才放過我們。
一整天,媽媽都悶悶不樂,我的心里也很不舒服。哎,都是早上那件事惹的。此時,我多么想對那位阿姨說:“阿姨,你誤會我們了!”
誤會優(yōu)秀作文11
上課時老師說:“是誰拿了魯雨銘的書!崩蠋煹难酃猸h(huán)視了全班同學(xué)一遍后,就將眼光一直盯住我。然后老師就向我走來,我的心里很怕很怕,我的眼前好像是一只大頭鬼向我走來,我的心怦怦直跳。這時有一只大手拉住我的耳朵,很多很多同學(xué)的眼睛一刻不停地看著我。我心里很慌,好像一只大魔鬼的手抓著我的耳朵,腦子一片空白,一陣一陣地恐懼讓我的心都要碎了。這時,老師開口說道:“管宏彬,是不是你把她的書給拿走了,你告訴我,你把她的書放在哪兒了?”
“真的,我沒有拿她的書。”我懇切地說。
可是,我邊上的同學(xué)都說是我拿的。老師也一直在說:“你一定要說謊干什么呢?”
這時老師想出了一個好建議:“大家一起投票決定管宏彬有沒拿魯雨銘的書……”
后來的投票結(jié)果讓我不堪設(shè)想,我沒她書的票數(shù)是0票,也就是說同學(xué)們都說是我拿的。我的心一直跳地很快很快。這時,老師又說:“你還騙人!蔽艺嬲\地回答老師:“我沒有騙人……”就在這時有位同學(xué)站了起來,說:“這是我干的……”
下課的時候,老師把我叫到辦公室里。老師說:“管宏彬?qū)Σ黄,老師誤會你了,你是個誠實的孩子!边@時我才松了一口氣,心跳才慢慢恢復(fù)了平靜。接著老師叫我把那個拿書的同學(xué)叫進了辦公室,狠狠地批評了他。我站在邊上,心想:只要自己沒做錯事,何必怕大伙猜測。我臉上露出了笑容,我覺得全身一陣輕松。
誤會優(yōu)秀作文12
在一個夏天里,天氣十分晴朗。你快瞧!岸上的一只只雌海龜正在晴朗的天氣下安安心心地孵蛋。
突然,一只鬼鬼崇崇的老鼠賊眼地出現(xiàn)在海岸上。過了一會兒,雌海龜王阿姨離開了一會兒。
正在這里,海面上刮起了陣大風(fēng),風(fēng)越刮越大,把雌雄王阿姨離開了一會兒。
正在這時,海面上刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)越刮越大,把雌雄王阿姨的蛋給吹走了。說時遲,那時快,老鼠貝貝見了立馬撲去,把那個海龜?shù)袄卫蔚乇ё。不知過了多久,風(fēng)浪終于停了。許多雌海龜見此情景都目瞪口呆,驚住了。許多海龜都在想:“我是不是在作白日夢呢?這怎么可能,老鼠只會偷東西,根本不會保護別的動物的東西,如救它們;蛟S它是一只好老鼠。
正在這時,雌海龜王阿姨回來了。它看見老鼠貝貝鬼鬼崇崇的,而且手中還拿著它剛剛孵出的蛋。便以為老鼠貝貝是來偷蛋的。雌海龜王阿姨剛想到這里,就立馬沖上去,搶回自己的蛋。這時的雌海龜王阿姨正好像一只被激怒的獅子。眼里閃著一團怒火,怒氣沖沖地說:“你這只臭老鼠,好大的膽子,既然敢在眾目睽睽之下來偷我的蛋,你不要命了你。”老鼠貝貝一聽,知道雌海龜王阿姨誤會了他,便著急地說道:“不是的,我不是來偷蛋的,是剛才刮起大風(fēng),把您的蛋給吹走了,幸虧剛才我把蛋給抱住,它才完好無損。”“對對對,我剛才也看見了,隔壁的大家都七嘴八舌地說道。王阿姨聽后愧疚地低下了頭,對老鼠貝貝說:“對不起!必愗惵牶笳f:“沒關(guān)系!
從那以后,老鼠貝貝和海龜家族成了好朋友。
誤會優(yōu)秀作文13
曾經(jīng),有過一次誤會,它在我的心上,烙下了不可磨滅的創(chuàng)傷。
上了初中,學(xué)習(xí)壓力越來越重,上小學(xué)時的輕松之意一掃而光,就連“無所不知,無所不曉”的媽媽,也對我的作業(yè)感到困難。我在“逆境”中成長的越來越快,越有學(xué)問,可媽媽卻跟不上我的步伐,對我的“提問”也常常困惑不已,每次復(fù)查我的作業(yè),都需要用手機“咔咔咔”地拍上半天,依靠電子設(shè)備為我答疑解惑。
有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)下一張卷子,說是今天晚上的作業(yè),要好好做,不許抄答案,明天要批的。晚上回到家,我先把基礎(chǔ)題解決了,可剩下的應(yīng)用題卻看的云里霧里,怎么也看不出其中的門道。沒辦法,把其它作業(yè)都寫完后,便請來了“老神仙”幫我“撥開云霧”。媽媽說:“這道題其實很簡單,你看……”媽媽滔滔不絕地為我講這講那,答案竟不再那么模糊,變得清晰起來。很快,在媽媽的指導(dǎo)下,我就完成了作業(yè),喜滋滋地等著明天老師的表揚。
“茍志浩!怎么回事!才得了64分,這可是開卷,你居然考的這么差!應(yīng)用題全錯!”看著空中飄落的試卷,我的心里如巨浪滔天一般,滿是震驚與恐懼,“怎么會這樣?”我驚慌地想著。
中午回到家,我便對媽媽發(fā)了一通脾氣:“都怪你!如果不是你,我怎么會這樣!”我憤怒地吼到,說完便把自己悶在屋里,飯也不想吃。
下午老師走進教室,說:“同學(xué)們,上午有一個知識點講錯了,應(yīng)該是……”另外,老師還宣布了我是滿分,那一刻,我?guī)缀醴序v了,“原來媽媽是對的。”我想著。
晚上,我與媽媽做了一次深度談心,澄清了誤會,關(guān)系也和解了。
那一次誤會,雖然時間不長,但卻給我留下了不可磨滅的創(chuàng)傷。
誤會優(yōu)秀作文14
“哎呀,怎么燒這么高呀!”元旦假期的最后一天凌晨一點鐘,我高燒到三十九度。
奶奶立刻端來了一杯熱茶,又拿來了退燒藥!罢娌唤o力,退燒藥過期了。”沒辦法,為了讓我退燒,只能給我“澆水”了。喝了一杯,就已經(jīng)精疲力盡了?墒牵是被逼著又灌了一杯。三個小時過去了,燒終于退了。
第二天,是上學(xué)的日子,因為要去看病,所以請了一節(jié)課的假,誰知醫(yī)生讓我輸液。沒辦法,又請了一上午的假。下午,我“帶針上陣”。
回到家,我就聽見媽媽和奶奶在爭吵。奶奶說,我生病是媽媽帶我出去玩給弄的。媽媽說,我生病是奶奶讓我受涼給弄的。奶奶又說,你們出去玩,車上熱,外面冷,能不發(fā)熱?媽媽又說……她們一直在那兒爭吵。我在旁邊想:我發(fā)燒,既不是奶奶的錯,也不是媽媽的錯,一定是我哪里疏忽了。我開始仔細回想:我在自己房間住的時候,總感覺空調(diào)不是熱風(fēng),是冷風(fēng)。!我恍然大悟,“原來是我自己不小心把空調(diào)按成除濕了”!奶奶和媽媽不禁異口同聲地說:“是你自己弄的,為什么不早說?”你們就沒給我機會,讓我怎么說?頓時,我無語了。
事情平息后,我反思了一下:也是的,如果我早點兒說,就不會那么尷尬了!
都說誤會、誤會,一定會有原因的?,這場誤會,因為我的一句話而解決了。不過,我還是希望能少發(fā)生這樣的誤會,畢竟家庭和睦為重啊!
誤會優(yōu)秀作文15
"你把涂改帶還給我!""不還,不還,就不還!"咦,是誰在班上吵吵鬧鬧的?哦!原來是"蘿卜"招惹了Apple,Apple拿了他的涂改帶以示報復(fù).
這同學(xué)之間打打鬧鬧是常事,可偏偏Apple拿了就不還了,還把蘿卜當(dāng)猴耍,這不,蘿卜發(fā)火了,窮追不舍,非要把涂改帶奪回來!哎呀!這可不得了,他們你追我,我追你的,鬧的班級上上下下雞犬不寧.
同學(xué)都在湊熱鬧.這男生喊:"加油!蘿卜!加油!加油!"這女生也來當(dāng)拉拉隊:"女生加油!"我這個當(dāng)班長的,怎么看的下去!
呀!他們追到我這來了!Apple竟把這燙手的山芋?涂改帶放在我手里!蘿卜在對面喊:"你是我的!"
"哈哈哈哈!"同學(xué)們哈哈大笑.蘿卜也在笑,只不過,那時苦笑罷了!可我卻是二丈摸不著腦袋,他們?yōu)槭裁葱Π?我問鬼鬼,她指著我,又笑起來.
后來我才知道,原來同學(xué)誤認為蘿卜是在向我表白!后來,林哥說:"蘿卜,你這么說,沒人跟你搶嘍!哈哈!"
不管我和蘿卜怎么解釋,他們都還是那么想,真惱人!
哎!被誤會的滋味不好受!
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