【精華】誤會(huì)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的誤會(huì)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誤會(huì)作文 篇1
那個(gè)和煦的午后,涼風(fēng)拂過你我,我們一起走出校門,原來我們還可能回復(fù)昔日的友誼。
事情發(fā)生在五年級(jí),那時(shí)重新編班,在新的班上級(jí)里只有你是我一年級(jí)的舊識(shí),雖然我們當(dāng)時(shí)并非好友,但畢竟也同班了二年,對(duì)彼此有一定的了解,所以我決定和你成為好朋友。經(jīng)過一番努力后,我們真的成為了形影不離的朋友。
這天是資源回收的日子,平常都是我和她一起去回收,但那天,不知道為什么,她好像不想和我去,碰巧有一個(gè)平常也和我不錯(cuò)的同學(xué)要跟我去倒垃圾,于是我接受了,現(xiàn)在想起那時(shí)的接受,真是個(gè)錯(cuò)誤的選擇,在我和那個(gè)同學(xué)去垃圾場(chǎng)的途中,耳邊都是關(guān)于她的壞話,因?yàn)樵缟纤缓臀胰サ够厥眨由线@個(gè)同學(xué)的話,回到教室,我不再理他了。
后來我和她都有了其他的朋友了,在不知不覺中兩個(gè)對(duì)立的小團(tuán)體,再加上老師每次都會(huì)把我們兩組的成績拿來互相比較,絲毫沒有要幫我們?nèi)诤系嫩E象,于是我們持續(xù)對(duì)立著。
直到六年級(jí)時(shí),我們換了老師,那位老師人很好,也對(duì)這兩個(gè)小團(tuán)體感到頭痛,不過經(jīng)過老師的努力撮合,我和她和好了,兩個(gè)團(tuán)體合而為一,成為一個(gè)大團(tuán)體,這個(gè)團(tuán)體非常團(tuán)結(jié),老師從此為這個(gè)團(tuán)體感到驕傲。
后來我才知道原來那天她不和我一起去倒垃圾,是因?yàn)椴皇娣,但因(yàn)橹{言的可怕,所以造成了這個(gè)結(jié)果,但我們?yōu)楹文敲床恍湃巫约旱呐笥涯?相信一個(gè)人有那么難嗎?如果我當(dāng)時(shí)選擇信任……
誤會(huì)作文 篇2
人與人之間,或家人,朋友之間不可能永遠(yuǎn)是和平的,總會(huì)發(fā)生一些爭吵,這些爭吵的原因可能是不能解決的問題,也可能是人們之間的`誤會(huì)……今天,我就向你們介紹一件我與同學(xué)之間發(fā)生的誤會(huì)。
記得前幾天的一個(gè)下午,下課玲響了,同學(xué)們一轟而散,有的出去玩兒,有的下去打掃衛(wèi)生。有的在教室里看書……我就在包干區(qū)打掃,打掃完后。我便在教室里和
同學(xué)們玩兒。過了一會(huì)兒,黃佳琴便怒氣沖沖地來找我:“韓月,我招伱惹你了!蔽沂钦榷蜕--摸不著頭腦,說,:“怎么了?”黃佳琴說:“伱說呢?伱為什么要把我的本孑弄壞了?”我更糊涂了,說:我沒有把你的本子弄壞呀。黃佳琴拉著我的手,帶到他的座位上,生氣地說:這不是壞本子是什么?還不承認(rèn)。我也被她惹急了,大聲喊道:伱有什么證據(jù)能夠說昍這是我弄壞的!八f的。”黃佳琴皆著張?chǎng)斡暾f。“伱憑什么說是我弄的,伱是親眼看見的,還是聽欠間的?我問他。他笑著說:“我不知道。伱不知道就說是我弄得,你怎么不說是你自己弄壞的”我真被冤枉死啦,比竇娥還寃呢。于是,我便大哭起來。我想:哭有什么用,又不能解決問題,還是向黃佳琴解釋清楚。我站了起來,向黃佳琴的位置走去,對(duì)黃佳琴說:對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該向你發(fā)火,但,這真不是我弄壞的。黃佳琴說:“我已經(jīng)知道了,應(yīng)該是我和你說對(duì)不起才對(duì),我不應(yīng)該不明白事情的經(jīng)過想你發(fā)火。”于是,我們都笑了。
瞧,人與人之間的心靈不管有多復(fù)雜,但只要善于溝通,之間的問題就能解決的。同學(xué)們,如果你和別人之間有誤會(huì),請(qǐng)心平氣和、靜下心和他們談吧!
誤會(huì)作文 篇3
現(xiàn)在我倆雖在同一間學(xué)校,但我倆并不是在同一班。我偶然才能見得到你!雖說見到你,你卻不和我說一句話。..為什么?為什么?你卻不理我。..還是我以前那次誤會(huì)了你。....說到這里,我不由得想起了那天。...
那天,我早早的來到學(xué)校,但你比我更早的來到了。但我卻看到你和她在一起玩,我心中不由得有了一種妒忌。..我便氣呼呼地坐下來了,你望了望又和她一起玩。.....
過了幾天,我仍舊沒有理你,你問我問題,我都一聲不響,我不理你。后來你不知道從哪來找的把戲,哄我笑,我最后還是沒有笑。...
過了很久,我才知道你原來和她是兄弟,是我誤會(huì)了你,到現(xiàn)在我還是沒有對(duì)你說聲"對(duì)不起
我現(xiàn)在還不知道你到底有沒原諒我,但我想跟你說;"對(duì)不起,是我誤會(huì)了你.請(qǐng)你原諒我,行嗎?
……
誤會(huì)作文 篇4
當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)心平氣和得更他解釋;當(dāng)我被別人誤會(huì)。我會(huì)用真理告訴他的錯(cuò)誤;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)用美好的心靈撬開我們的友誼;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)知道她走出我們的誤區(qū)!
在小區(qū),在家庭里,在學(xué)校,在同學(xué)之間,都難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),不同道德的人會(huì)有不同的選擇!有些人會(huì)破口大罵,而有一些人卻會(huì)慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會(huì)選擇后者。因?yàn)槲覀冎袊膬?yōu)良傳統(tǒng)是不會(huì)泯滅的!有些人罵了人家,心里舒服,但造成的確是一場(chǎng)永久的誤會(huì),一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!
記得一次,我上美術(shù)課,忘了帶鉛筆,見同桌有幾支,就拿了一支來,下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰知,第二天一早來,同桌就問我:“我的筆呢?”我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了,今天卻......連忙說:“昨天下了美術(shù)課,我就把筆放在你的課桌上了,我沒有那你得筆,請(qǐng)別誤會(huì)我!”他聽了,半信半疑,摸了摸腦袋,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎想起了什么?我長呼了一口氣,終于解除了一場(chǎng)誤會(huì)!
被別人誤會(huì),不要怕別人因此時(shí)而討厭你。只要你做出正確的選擇,就能解除誤會(huì),走出誤區(qū)!
誤會(huì)作文 篇5
今天上午,爸爸有了閑空,想看會(huì)電視,可他是近視眼,看電視時(shí)必須要戴眼鏡。爸爸翻箱倒柜的找了幾遍,還是沒有找著,他把我和媽媽叫到跟前,先誣陷媽媽,說媽媽收拾東西時(shí)把他眼睛弄丟了,媽媽說:“我才沒有拿你的眼鏡呢!”他接著又來審我,“是不是你把老爸的眼睛藏起來了?”“我壓根沒有見過你的眼鏡!”我理直氣壯地回答老爸,“那我的眼鏡找不到了,怎么辦?”爸爸生氣的說,“那我們也不知道你的眼鏡到底在哪呀!”爸爸看我和媽媽一臉無辜的樣子,就更著急了,因?yàn)橐婚_始,他還以為我們?cè)诮o他開玩笑呢!
看到老爸真著急了,我說:“你好好想想,你的眼鏡昨天晚上放哪兒了?”這時(shí),爸爸突然一拍腦門,說:“瞧我這‘好’記性,眼鏡前天忘在你奶奶家了。真是對(duì)不起,冤枉你們倆了,我去買雞中翅,今天中午給你們做可樂雞翅!”說著爸爸就穿上衣服買雞翅去了。
我和媽媽相視一笑,我說:“老爸這記性真夠‘好’的!”
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