【精華】誤會(huì)作文400字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的誤會(huì)作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誤會(huì)作文400字 篇1
總會(huì)在被人誤會(huì)的時(shí)候竭盡全力為自己辯解，哪怕?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，哪怕下一秒不歡而散。是為了證明自己是對(duì)的?還是為了對(duì)方那一句無(wú)可奈何的：“我錯(cuò)怪了你!”
捫心自問(wèn)，真的是想要這樣的結(jié)果嗎?!其實(shí)，想要的只是握手言和，僅此而已。
誤會(huì)是一把兩面刀，傷人，更傷己。被誤會(huì)的時(shí)候避免不了生氣、郁悶、委屈、甚至掉眼淚。心里那些疙疙瘩瘩、那些無(wú)以言表的難受交織在一起，如同一張束縛著自己，任憑如何掙脫也逃不出的網(wǎng)。愈掙脫，束縛的愈緊，直到再也無(wú)力掙脫。
當(dāng)內(nèi)心慢慢平靜，再去想的時(shí)候，一切的誤會(huì)居然那么微不足道。笑笑的一句：“其實(shí)是這樣的，其實(shí)……”無(wú)需置疑，換來(lái)的也是一張笑臉，換的是言和，是陽(yáng)光燦爛，是海闊天空。
呵，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，一抹淡淡的笑就能避免再一次的“面紅耳赤”。
嘿，原來(lái)誤會(huì)并不難解，難解的只是心結(jié)。
哈，握手言和，能夠和每一個(gè)人相處的很愉快真好。
呵呵，嘿嘿，哈哈……
笑著去對(duì)待誤會(huì)，笑著去看周?chē)娜撕褪拢χッ鎸?duì)生活中所有的不盡人意。
笑著笑著，便處處都是“美景”，天天都是“晴天”。
誤會(huì)作文400字 篇2
“小軍興沖沖地向這邊跑過(guò)來(lái)，看到我卻轉(zhuǎn)身要走……”看到這個(gè)情景，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里像懸著一塊大石頭一樣，久久不能平靜下來(lái)。事情是這樣的，小軍在班里成績(jī)不好，經(jīng)常受到老師的斥責(zé)，父母也給他施加了巨大的壓力。之后，小軍就開(kāi)始厭學(xué)、恨學(xué)，因?yàn)樗X(jué)得是學(xué)習(xí)把他的一生的自由給毀了。
一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小軍沒(méi)有來(lái)。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，小軍是生病了，所以沒(méi)有來(lái)。放學(xué)后，我在離學(xué)校百米處，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人慌張地躲著，近看，原來(lái)是小軍�！霸趺矗銢](méi)有生病……?”我一下子跑過(guò)去問(wèn)個(gè)蘿卜不生根。小軍也一五一十地交代了，原來(lái)家里人以為他在學(xué)校上課，而學(xué)校以為他在家里養(yǎng)病。這時(shí)，老師看見(jiàn)我和小軍在一起，便走了過(guò)來(lái)。看到老師，小軍的'腦子里一片空白，只知道是我出賣(mài)了他，是我?guī)Ю蠋焷?lái)這兒的……第二天，老師到他的家里去家訪，對(duì)他說(shuō)明了事情的真相：“小軍呀，第一次逃課沒(méi)關(guān)系，可第二次就不行;成績(jī)也不好沒(méi)關(guān)系，只要努力一把就可以提高。但友誼一定要珍惜，你可誤會(huì)他了，是……”禮拜二，小軍又來(lái)上課了，可他并沒(méi)有對(duì)我回避，而是和我恢復(fù)了友誼。慢慢的，小軍成績(jī)提高了不少。
誤會(huì)作文400字 篇3
大前天，語(yǔ)文老師口頭留了一項(xiàng)作業(yè)：辦一張手抄報(bào)。我還是跟往常一樣，跟王之義他們一組，我們說(shuō)好了星期六早上10：00到他家�？墒�，星期五，老師卻沒(méi)有留這項(xiàng)作業(yè)。
星期六早晨，我正準(zhǔn)備去王之義家�？赊D(zhuǎn)念一想：老師都沒(méi)有留這項(xiàng)作業(yè)，那就不用做了，況且閆浩然還會(huì)告訴他呢！我還要在家寫(xiě)作業(yè)呢。不去了！于是，我就在家寫(xiě)作業(yè)。到了11：30的時(shí)候，一個(gè)電話響了。我連忙去接，“喂”，是王之義打來(lái)的，王之義問(wèn)：“高宇軒，你為什么不來(lái)我家辦手抄報(bào)呢？”我滿臉無(wú)辜的問(wèn)：“閆浩然不是告訴你了么？”“沒(méi)有�。 薄澳钦l(shuí)來(lái)你家了？”“沒(méi)有一個(gè)人來(lái)我家？”“哦！對(duì)不起，王之義，我以為閆浩然告訴你了，對(duì)不起……請(qǐng)你原諒”王之義說(shuō)：“沒(méi)有事，大家還是好朋友么！”我不好意思地說(shuō)：“王之義，謝謝你！”
我以為王之義會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆，可是，他卻原諒了我。我十分高興。通過(guò)這件事，我明白了做人一定要遵守諾言，否則會(huì)失去別人對(duì)你了信任。這件事，也讓我們的友誼更加深厚了，我們永遠(yuǎn)是好朋友！
誤會(huì)作文400字 篇4
今天中午，英語(yǔ)老師讓我們寫(xiě)家庭作業(yè)。有些同學(xué)寫(xiě)完了就給老師改，徐文婷給老師改完后，老師就表?yè)P(yáng)她字寫(xiě)得漂亮。還讓他把作業(yè)本給全班同學(xué)看，但是，大家都不知道她的作業(yè)本傳到哪里去了。
這時(shí)，我的作業(yè)也寫(xiě)完了，我剛站起來(lái)，劉賢軍就站起來(lái)對(duì)我說(shuō)；“把本子給我看，給我看！”我沒(méi)聽(tīng)清楚，便走了。可劉賢軍看我走了，就趕緊拉住我，還急切地說(shuō)：“快給我呀，我也要看�！蔽矣X(jué)得好奇怪，但他一直拉著我的手，不讓我去批改作業(yè)。我非常生氣，憤怒地說(shuō)：“放手！”劉賢軍還是不聽(tīng)，我被他逼急了。于是，我就踢了他一腳，然后連忙走到了老師的面前，給老師批改。劉賢軍發(fā)現(xiàn)了那是我的作業(yè)本，就不再吵了。
等我改完回來(lái)后，劉賢軍向我道歉，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，剛剛我把你的作業(yè)本看成徐文婷的作業(yè)本了�！蔽衣�(tīng)了他的解釋后，知道了原因，對(duì)劉賢軍說(shuō)了一聲：“沒(méi)關(guān)系。”我心想：讓劉賢軍說(shuō)一聲“對(duì)不起”真是來(lái)之不易�。∥覒�(yīng)該要好好珍惜這一聲“對(duì)不起”。
誤會(huì)作文400字 篇5
生活是快樂(lè)的，但快樂(lè)的生活，難免會(huì)有一些小誤會(huì)，小插曲。
——題記
那是炎熱的周日，火辣辣的太陽(yáng)。炙烤著大地，我在房間里享受著空調(diào)，悠閑地泡看著一本書(shū)。
真當(dāng)我看到。緊張情節(jié)時(shí)，媽媽突然猛地推進(jìn)，本來(lái)那扇有老的木門(mén)發(fā)出吱呀一聲。而我嚇了一大跳，媽媽一個(gè)健步走到我面前，你都這么大人還這么貪吃，我都說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的，餅干多吃會(huì)感冒的。你把一整盒餅干吃全光了，那時(shí)候喉嚨痛，可別找我。老媽的獅子吼功力威力真大，我被嚇的胡亂說(shuō)。
我的胡言亂語(yǔ)，媽媽更生氣。吃餅干還能長(zhǎng)翅膀飛出去呀，我不知道，我沒(méi)吃面，對(duì)媽媽的威嚴(yán)，我的聲音比蚊子還小，我真沒(méi)偷吃上天作證，反正我不信。
媽媽還是怒氣沖天，貪吃鬼罰你一個(gè)月掃地。我真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出，我確實(shí)沒(méi)吃餅干呀。媽媽?zhuān)趺纯梢圆环智嗉t皂白的責(zé)怪我。可看樣子?jì)寢屢彩遣恢里灨�，到哪里去了？這到底是怎么。怎么回事？
媽媽對(duì)我的誤會(huì)，那我苦惱了很長(zhǎng)時(shí)間。她讓我明白。當(dāng)你借別人的時(shí)候，別人會(huì)有多么苦悶之后。真的越來(lái)越為他人著想。從化解過(guò)許多大大小小的誤會(huì)。但一直接受不了這件事。餅干跑哪里。罪魁禍?zhǔn)子质钦l(shuí)？
誤會(huì)作文400字 篇6
事，我也一樣，而且委屈的事時(shí)常光顧我。
這不，前幾天我又遇到了這樣的事。科學(xué)科考試發(fā)下之后，拿回我的期末考試成績(jī)單時(shí)，我的心里面如同吃的蜜一樣甜，因?yàn)槲业某煽?jī)名列班級(jí)前十名！我的臉上露出了燦爛的笑容，一路哼著歌回到家。我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑵M以為媽媽會(huì)高興，會(huì)夸我，甚至獎(jiǎng)賞我，可是媽媽怎么也不相信。她一把搶過(guò)我的成績(jī)單說(shuō)：“科學(xué)答了三十七分，你是怎么想的呀？”我解釋說(shuō)：“科學(xué)是四十分為滿分。”可是媽媽怎么也不相信我說(shuō)的話，堅(jiān)持認(rèn)為100分為滿分。真是“秀才遇到兵，不理說(shuō)不清�！蔽倚睦锛被鸹鸬模谑�，我就說(shuō)：“不信，你打電話問(wèn)問(wèn)老師�！�
說(shuō)實(shí)在的，我當(dāng)時(shí)心里非常委屈，明明是班級(jí)前十名，科學(xué)這門(mén)學(xué)科四十分為滿分�？墒菋寢尣坏粸槲易ＹR，反而誤解我，我傷心得眼淚都流出來(lái)了。這時(shí)媽媽臉上帶著嚴(yán)肅，打通了老師的手機(jī)，詢問(wèn)此事。只見(jiàn)媽媽與老師通話后臉上“陰轉(zhuǎn)晴”，并一再說(shuō)謝謝老師對(duì)她的孩子的培養(yǎng)教育。媽媽還沒(méi)有放下電話，此時(shí)的我，委屈的淚水再也控制不住，跑回我的小房間大哭起來(lái)。
當(dāng)時(shí)我還想不開(kāi)，不管媽媽怎么解釋我都生氣。一想起這件事情我就傷心不已。可是過(guò)了不久，我的心情豁然開(kāi)朗了，我不會(huì)正確對(duì)待成績(jī)，像媽媽嚴(yán)格要求對(duì)我那樣，嚴(yán)格地要求自己，取得令人滿意的好成績(jī)、
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