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誤解作文400字

時(shí)間:2021-12-12 09:48:25 誤會(huì) 我要投稿

誤解作文400字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的誤解作文400字8篇,歡迎大家分享。

誤解作文400字7篇

誤解作文400字 篇1

  在一次暑假中,我經(jīng)歷了有史以來(lái)最痛苦的時(shí)間,那種滋味,我至今都還記憶猶新。

  這天我閑著沒(méi)事干,就去樓下玩。由于剛下完雨,一陣清新的空氣撲面而來(lái),!好清爽。我舉目四望,看見(jiàn)樹(shù)葉上掛滿了露珠。我不由自主的閉上了眼睛,張開(kāi)雙臂,在一片靜謐之中,我好似到了世外桃源。

  突然,一陣哭聲傳人耳畔,打破了這片寂靜,我尋著哭聲,找到了一位正在哭泣的小姑娘,我問(wèn)她為什么哭,她沒(méi)有說(shuō)話。這時(shí),一位婦女走下樓來(lái),不分青紅皂白的罵了我一通:你都這么大了還欺負(fù)小孩,真沒(méi)教養(yǎng)。ㄟ罵了許多不好聽(tīng)的話,我沒(méi)注意聽(tīng)),罵完以后,她就拉著小姑娘上了樓。我終于忍不住哭了,一顆顆淚珠像斷了線的珍珠一樣滾落了下來(lái),我跑回了家,心如刀絞,想大哭一場(chǎng),可我還是忍住了,因?yàn)閶寢尶旎貋?lái)了。我去衛(wèi)生間洗了把臉好不容易才平復(fù)心情。

  兩天后,我再次下樓,想著昨天的事。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)肩膀被人拍了一下,嚇得我出了一身冷汗。我向后一看,是那天的那位婦女,我心想:她來(lái)干什么?她開(kāi)口了。原來(lái)她是為了她那天的行為道歉來(lái)了。

  這天,我和那個(gè)小姑娘玩的熱火朝天。

誤解作文400字 篇2

  第六單元的考試逐漸臨近,我們也不停的復(fù)習(xí)。

  就在考試的前一天晚上,我在家里做著復(fù)習(xí)題,(.)一直做到了十點(diǎn),之后迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。

  考試開(kāi)始了,我認(rèn)認(rèn)真真的做著,忽然有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,我剛想拿改正帶時(shí),才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了,把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻----急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見(jiàn)了,他親切的問(wèn)我:“杜俊,怎么了?”“我的改正帶沒(méi)有帶,你的'能借我嗎?”我著急的回答。“Suer,我們是朋友嘛!”。正當(dāng)要給我改正帶時(shí),被“火眼金睛”龔老師看到了:“杜俊、葉鵬龍!你們兩個(gè)竟然作弊,傳紙條,下課來(lái)我辦公室!”聽(tīng)到這句話,我們兩個(gè)啞口無(wú)言。

  下了課,我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室,我就搶著說(shuō):“老師,其實(shí)你誤會(huì)了,是我問(wèn)葉鵬龍借改正帶,因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)的太晚了,忘記把改正帶放進(jìn)書(shū)包里,所以才造成了這次的誤會(huì)!”“啊?是嗎?”我和葉鵬龍連忙點(diǎn)頭。&

  “對(duì)不起,我以為是你們?cè)趥骷垪l,所以才點(diǎn)你們的名,下節(jié)課我會(huì)當(dāng)眾道歉的,你們可以走了!崩蠋熝远行,果真給我們道歉了。

  通過(guò)了這次誤會(huì),我和葉鵬龍的友誼更深了,因?yàn)槲覀儾粫?huì)出賣對(duì)方!

誤解作文400字 篇3

  一天,一只繭開(kāi)了一個(gè)小口,我正好看到這一幕,我一直觀察著,蝴蝶在艱難地將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)一點(diǎn)地掙扎出來(lái),幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了……

  我看這實(shí)在心疼,決定幫助一下蝴蝶:我拿來(lái)一把剪刀,小心翼翼的將繭破開(kāi),蝴蝶很容易的掙脫出來(lái)。

  但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體……

  我接著觀察,期待著在某一時(shí)刻蝴蝶的翅膀會(huì)打開(kāi)并伸展起來(lái),足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶……

  然而這一刻始終沒(méi)有出現(xiàn)!

  實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都用其可憐的帶著萎縮的身體和癟蹋的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒(méi)能飛起來(lái)……

  我并不知道蝴蝶從繭的小口掙扎而出,這是上天的安排,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身體擠壓地翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔

  ……

  就是因?yàn)槲业恼`解從而導(dǎo)致蝴蝶失去了飛翔的夢(mèng)想。從那以后我明白要辯證的看待事物,要把事情弄清楚,再想辦法去解決不能妄下斷語(yǔ),更不能魯莽

  其實(shí),生活中存在很多誤解,只有你去認(rèn)真的對(duì)待生活,才能避免誤解的發(fā)生。

誤解作文400字 篇4

  “什么,作業(yè)還沒(méi)做完呢!你偷著看電視了嗎?哎,還敢爭(zhēng)!”唉,我不是偷懶,我被誤會(huì)了!同學(xué)們,你們要給我審這個(gè)“案子”!

  事情應(yīng)該從今天早上開(kāi)始,當(dāng)時(shí)我還在發(fā)呆,媽媽要上班了。她跟我說(shuō)了幾句話就走了。我想睡一會(huì)兒,但是“天意”不能違背,只好執(zhí)行媽媽給我的任務(wù)——完成作業(yè)!我靜靜地坐在椅子上,認(rèn)真地寫(xiě)著。我終于做完了數(shù)學(xué)作業(yè),剛想休息一下,卻想到了敲門(mén)聲!笆钦l(shuí)?”我一邊問(wèn)一邊開(kāi)門(mén)。門(mén)外站著一位白發(fā)老人,手里拿著一籃子水果。

  我奇怪地問(wèn)他:“爺爺,你找誰(shuí)?”當(dāng)我問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題時(shí),爺爺似乎有點(diǎn)驚訝:“什么,小姑娘,這不是6號(hào)302房間嗎?”“爺爺,你錯(cuò)了,這是26號(hào),6號(hào)可以離我們很遠(yuǎn)!”我笑著回答!澳莻(gè),那個(gè)你,”爺爺帶著幾分懇求的語(yǔ)氣說(shuō),“你能帶我去嗎?我太老了,看不到樓號(hào)!”聽(tīng)他這么說(shuō),我有點(diǎn)猶豫。心里好像有兩個(gè)念頭在糾結(jié)!鞍,別忘了,你還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢!币灰粙寢屃R?”但另一個(gè)聲音說(shuō):“嘿,看!爺爺年紀(jì)大了,腿腳不方便,眼睛看不清路。你應(yīng)該幫助他!

  這時(shí),我爺爺對(duì)我嘆了口氣,說(shuō):“哦,小姑娘,我還是不打擾你了。我自己去找!”“不,爺爺,我?guī)闳!”說(shuō)完,我就抱著我爺爺

  下了樓。大約又過(guò)了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家?善驮谶@個(gè)時(shí)候,竟正好和媽媽撞了個(gè)正著,“討”來(lái)了媽媽的一頓臭罵……

  大人們啊,請(qǐng)你們先聽(tīng)聽(tīng)我們的解釋好不好。

誤解作文400字 篇5

  人們都說(shuō),被誤解的滋味不好受,看來(lái)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。今天,我就深感其味……

  課間集合時(shí),老師說(shuō),有學(xué)生反映自己山地車上的配件被偷、裝置被竊,通過(guò)調(diào)監(jiān)控發(fā)現(xiàn),其中有一人身穿藍(lán)上衣,還說(shuō)是13—16班之間的。

  這樣一來(lái),我和XXX便成了本班的調(diào)查重點(diǎn)。因?yàn),我們班穿藍(lán)上衣的只有我們倆人;氐浇淌乙院螅野l(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼神都怪怪的。于是,我去問(wèn)我的我的好朋友馬夢(mèng)卓,他說(shuō):“可能大家覺(jué)得你有嫌疑。不過(guò),我不信!就那裝備,在你車上的裝備面前,根本就是小巫見(jiàn)大巫嘛!”聽(tīng)了好友的話,我心里似乎輕松了一些,因?yàn)榱私馕业娜硕贾牢也恍甲龃伺e動(dòng),但又有誰(shuí)能為我證明一切呢?何況我的另一個(gè)哥們兒居然也懷疑我。唉,我好郁悶!直到下午班會(huì),老師說(shuō)已查出是別班人所為。這時(shí),我們幾個(gè)才排除嫌疑。

  晚飯間,那個(gè)哥們兒向我道歉說(shuō):“對(duì)不起,我只不過(guò)是想當(dāng)當(dāng)‘柯南’而已!蔽覜Q定原諒他,但我還是忍不住要這樣想:兄弟,你想“過(guò)把癮”不錯(cuò),但是,這樣的誤解,你認(rèn)為不過(guò)玩玩,而我們呢?恐怕你那把癮已讓我們的尊嚴(yán)為此而失去?為什么?就因?yàn)槲覀兇┝怂{(lán)色的上衣嗎?我心中久久不能平靜……

  唉,被誤解的滋味!

誤解作文400字 篇6

  前幾天,我寫(xiě)了一篇作文《種小鳥(niǎo)》。因?yàn)闆](méi)有把它寫(xiě)在作文紙上,所以又重新謄寫(xiě)了一遍。但這卻招來(lái)了別人的誤解。下課后,我把作文紙放到課桌上,拿起筆謄寫(xiě)著。張書(shū)澤正在我的桌子前邊玩,看到我書(shū)桌里面的東西,就大聲地嚷了起來(lái):“這家伙抄襲作文!”說(shuō)完又對(duì)其他的同學(xué)去說(shuō)了。我很生氣,爭(zhēng)辯著對(duì)他說(shuō):“我沒(méi)有抄襲作文!”可他卻瞪著眼對(duì)我說(shuō):“抄了!抄了!”“沒(méi)抄就是沒(méi)抄,我是在謄寫(xiě)作文!”“如果是謄寫(xiě)作文,干嗎不光明正大的謄呢?”我剛想對(duì)他解釋,可又一想,對(duì)他這種人是不用解釋的。

  偏偏就在那天的語(yǔ)文課上,老師又正巧講起了作文的重要原則!皩(xiě)作文要講真!比缓罄蠋熢诤诎迳蠈(xiě)下了“真、善、美!边@三個(gè)字,對(duì)我們說(shuō):“看到這三個(gè)字了嗎?每個(gè)字都有一個(gè)反面的。那就是假、惡、丑!我們的作文應(yīng)該成為我們生活的真實(shí)的記錄。寫(xiě)作文最關(guān)鍵的是,把自己的真實(shí)的生活變成自己的美好的回億。這首先要從做人開(kāi)始,日新月異的生活創(chuàng)造我們的每一天。我們還發(fā)愁沒(méi)有東西可寫(xiě)----”

  下了課,坐在第一排的張書(shū)澤又沖我怪叫了起來(lái):“這家伙就是假的!她抄襲作文!”我感覺(jué)委屈的很,我可不是老師所說(shuō)的那種人,我多想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我沒(méi)有抄襲作文,我那是在謄寫(xiě)我自己的作文呀!”

誤解作文400字 篇7

  真的好無(wú)奈,索性披衣起床,敲下這些文字來(lái),希望敲完了心情會(huì)好受一些吧?是我太簡(jiǎn)單,還是我表達(dá)的太不嚴(yán)謹(jǐn)?

  今天晚上被人誤解,而且是被一個(gè)就我覺(jué)得真誠(chéng)的人誤解!

  也許是平生第一次被人這樣誤解吧?我才知道,被人誤解是一種傷徹心肺的痛,可以把你的神經(jīng)緊緊地捆綁,讓你不得安眠;可以把你的思維全部阻塞,讓你所有的記憶全都停頓;可以把你心底所有的美好一時(shí)全部作廢......

  “清者自清,濁者自濁".我不是沉默,只是無(wú)力訴說(shuō)而已。也許,是我的沖動(dòng)造成的,我現(xiàn)在想起來(lái)人生活在大千世界里,不可能遵循一個(gè)遵旨。我也許不該用我的生活方式去對(duì)待他,而是自己感到無(wú)能。在你跌入人生谷底的時(shí)候,你身旁所有的人都告訴你:要堅(jiān)強(qiáng),而且要快樂(lè)。堅(jiān)強(qiáng)是絕對(duì)需要的,但是快樂(lè)? 在這種情形下,恐怕是太為難你了。畢竟,誰(shuí)能在跌得頭破血流的時(shí)候還覺(jué)得高興?但是至少可以做到平靜。平靜地看待這件事,平靜地把其他該處理的事處理好。平靜,沒(méi)有快樂(lè),也沒(méi)有不快樂(lè)。正因?yàn)榇耍俏覜](méi)有站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮,也沒(méi)有體會(huì)對(duì)方的心情,是我的錯(cuò),而且錯(cuò)的離譜......這就是教訓(xùn)?磥(lái)我的粗枝大葉真的要改改。

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