【精品】誤會(huì)作文300字6篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的誤會(huì)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會(huì)作文300字 篇1
誤會(huì)是人生路上的絆腳石,快樂(lè)的生活難免有誤會(huì)。
一天,爸爸上地回來(lái),有點(diǎn)口渴,爸爸就倒了一杯熱水,放在桌子上冷一下,他就去忙別的事去了。我和妹妹在屋里玩游戲。爸爸走了以后,我家的小狗跑進(jìn)屋里,東瞧瞧,西望望,好像在找吃的。小狗跳上沙發(fā)打了一個(gè)滾,又躥到桌子上,由于用力過(guò)猛,撞倒了茶杯,杯子“啪”的一聲掉在地上碎了。開(kāi)水燙著了小狗,它“嘰”一聲,抱頭鼠竄了。我聽(tīng)到響聲出來(lái)一看,只見(jiàn)杯子躺在地上,碎玻璃渣四濺。心想:糟糕!這是爸爸心愛(ài)的杯子,現(xiàn)在摔壞了,爸爸肯定很心疼。爸爸走進(jìn)屋,厲聲說(shuō):“你又把玻璃杯打碎了!蔽衣(tīng)了,只覺(jué)頭“嗡”的一聲,心像數(shù)萬(wàn)根鋼針插著,我的嗓子像是被什么東西塞住了,想分辯卻說(shuō)不出話來(lái)。我成了懷疑對(duì)象,心里無(wú)比難過(guò)。明明不是我干的,我很憋屈,覺(jué)得爸爸也不親我了。
正在這是,妹妹過(guò)來(lái)說(shuō):“爸爸,不是哥哥摔壞的,是小狗打碎的!蔽蚁蛎妹猛度ジ屑さ哪抗狻0职掷⒕蔚卣f(shuō):“孩子,對(duì)不起,誤會(huì)你啦!”我高興地說(shuō):“謝謝爸爸信任!
誤會(huì)解除了,我懸著的心也放松下來(lái)了,生活又像從前一樣快樂(lè)了。
誤會(huì)作文300字 篇2
下午,放學(xué)時(shí),我整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書(shū)不見(jiàn)了,便以為陳嘉俊把我的英語(yǔ)書(shū)藏起來(lái)了,便按照慣例,我搜抽屜、書(shū)包,他回來(lái),我問(wèn):“你把我的英語(yǔ)書(shū)放哪了?”只見(jiàn)他把頭搖的象鼓浪似的。我邊找邊說(shuō)他,他說(shuō):“根本沒(méi)有啊!蔽覜](méi)有在他的抽屜和書(shū)包里發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)書(shū),便在講臺(tái)里找,也沒(méi)有。后來(lái),我越發(fā)越著急,可想而知,我早已是淚水漣漣了。我哭著說(shuō):“怎么辦?數(shù)學(xué)作業(yè)的試卷還夾在里面啊!”張同說(shuō):“不要哭,再想一想,有沒(méi)有人向你借過(guò)書(shū)呢?”張同真是一語(yǔ)道破,使我馬上想起上午張琳想我借書(shū)的`事情。我急急忙忙沖向6(2)班的大門(mén)。門(mén)開(kāi)了,張琳問(wèn):“楊陽(yáng),什么事?我說(shuō):“早上我借你的英語(yǔ)書(shū)呢?”“田長(zhǎng)琳沒(méi)給你嗎?不等“嗎”字說(shuō)完,我就像旋風(fēng)一樣沖回教室。當(dāng)田長(zhǎng)琳把書(shū)交給我時(shí),我如負(fù)示眾地嘆了一口氣。
第二天,我來(lái)到教室,陳嘉俊連理都不理我。我知道是我昨天冤枉他們的原因。我那時(shí)說(shuō)不出口,所以我現(xiàn)在對(duì)他說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”
唉,都是誤會(huì)惹的禍。
誤會(huì)作文300字 篇3
“今天出來(lái)玩嗎?”
“好啊,最后一天的假了,趕緊珍惜時(shí)間吧!
我興奮的坐上了車(chē),車(chē)子里很擠,又是大熱天,每個(gè)人臉上都寫(xiě)著“不耐煩”三個(gè)字。車(chē)子里的每個(gè)人都緊靠著身邊的人,還有許多不扶扶手的人,我想他們大概是覺(jué)得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因?yàn)楹顾岩路䴘,幾乎所有衣服都散發(fā)出一股汗水味。
“哎呀!你這人怎么回事。 蔽衣(tīng)到一聲怒喝,是一位身穿一中校服的學(xué)生!澳悴鹊轿夷_了!
“對(duì)不起”,我盡力的往旁邊挪開(kāi)了一點(diǎn),心里想著,我并沒(méi)有踩她的腳啊,她應(yīng)該是弄錯(cuò)了吧。
“你長(zhǎng)不長(zhǎng)眼啊!”她又對(duì)我喝道,我這次是的的確確沒(méi)有碰到她的腳啊,心里有些生氣,怎么我們學(xué)校有這種同學(xué)。
過(guò)了一個(gè)站,她又對(duì)我說(shuō):“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸,“天啊,我的錢(qián)就差一點(diǎn)就掉出來(lái)了”。
“有人想偷你東西,我是提醒你呢,你不會(huì)生氣吧。”她一臉抱歉的說(shuō)。
“沒(méi)有,我才是抱歉呢,差點(diǎn)誤會(huì)你!毙睦锵胫(dāng)時(shí)我還怪她呢。
誤會(huì)作文300字 篇4
生活中會(huì)發(fā)生許多事情,酸甜苦辣,各種滋味。你一定有過(guò)被人誤會(huì)過(guò)吧,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!
下課的時(shí)候,我的同桌去上廁所,我坐在位子上寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)著寫(xiě)著,不經(jīng)意地瞄見(jiàn)同桌又把鋼筆放到了課桌肚的深處,我想:“同桌老是找不到他的鋼筆,要不把他的鋼筆先拿到我這,等他來(lái)的時(shí)候我再還給他!闭f(shuō)干就干,于是我就把他的鋼筆拿到了我的課桌肚里。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間又要上課了,同桌回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了鋼筆不見(jiàn)了,便問(wèn)我有沒(méi)有拿他的鋼筆,我聽(tīng)了之后,馬上把鋼筆拿給了他,笑著對(duì)他說(shuō):“你要謝謝我,不然你又要花好長(zhǎng)時(shí)間找鋼筆!彼⒉活I(lǐng)情,很生氣地對(duì)我說(shuō):“你是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。”我聽(tīng)后心里委屈極了,立刻為自己解釋?zhuān)骸拔抑皇窍霂湍惚9芟,真不是要拿你鋼筆的!闭(dāng)我們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,前面的同學(xué)聽(tīng)到了,把事情原原本本的告訴了我的同桌,他聽(tīng)了,連忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)了你!蔽衣(tīng)了他的道歉,心里的委屈一下子散開(kāi)了,連忙對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后把鋼筆放在文具盒里,這樣就能很快找到它了!
經(jīng)歷了這件事后,我明白有了誤會(huì)一定要解釋清楚,不然矛盾會(huì)越來(lái)越大。
誤會(huì)作文300字 篇5
喔喔頭非常樂(lè)于助人,經(jīng)常因?yàn)閹椭鷦e人而往回家。這天,爸爸媽媽下班回到家做好了菜,在等著他回家吃飯,結(jié)果八點(diǎn)都過(guò)去了,他還沒(méi)有回來(lái),爸爸媽媽都急壞了。
這時(shí),門(mén)開(kāi)了,喔喔頭回來(lái)了。爸爸再也壓制不住自己心中的憤怒,一把拉住喔喔頭的衣服,眉毛擠成一團(tuán),眼睛瞪著他,咬緊牙關(guān),把手表湊到喔喔頭的眼前大吼道:“你這熊孩子,都九點(diǎn)多了,你怎么才回來(lái)?是不是出去玩啦?”
喔喔頭見(jiàn)爸爸誤會(huì)自己,眉毛垂了下來(lái),眼睛里掛滿(mǎn)了淚水,鼻子一酸,眼淚就奪眶而出了。嘴角彎成一座拱橋,委屈地說(shuō):“我……我……”
他的話還沒(méi)說(shuō)完,“啪!”爸爸的巴掌就拍了下來(lái),媽媽阻止了爸爸的巴掌,眉毛往上一挑,嘴巴微微往上一翹,眼睛里閃著溫暖的光,微笑著說(shuō):“先讓孩子說(shuō)清楚情況嘛。”
喔喔頭聽(tīng)了媽媽的話,終于把事情說(shuō)清楚了。爸爸聽(tīng)了眉毛挑了起來(lái),眼睛瞇得像一條線,對(duì)喔喔頭說(shuō):“對(duì)不起,喔喔頭,是我誤會(huì)你了!
說(shuō)完以后,一家三口就開(kāi)開(kāi)心心地吃完飯了。
誤會(huì)作文300字 篇6
那天上午放學(xué)時(shí),老師布置了一項(xiàng)以‘纏繞我心’’為題的作文,我按時(shí)在早讀之前交給了組長(zhǎng)。
因?yàn)槟瞧魑拇_實(shí)難,班里大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)寫(xiě)。
誰(shuí)知,到了上課,老師把我叫起來(lái),問(wèn)我作文那來(lái)的,我說(shuō)我自己寫(xiě)的,老師問(wèn)我是不是抄組長(zhǎng)的,還把我批評(píng)了一頓,我當(dāng)時(shí)很冤枉,我也不敢說(shuō)話,怕老師不相信,誤認(rèn)為我是個(gè)愛(ài)撒慌的壞小孩,所以只得忍氣吞聲,硬著頭皮受著老師的批評(píng),含著眼淚傷心的站在那一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí),組長(zhǎng)站了起來(lái)說(shuō),她抄的我,我真想大哭一頓。
老師一聽(tīng),便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)慈祥的對(duì)我說(shuō),對(duì)不起,老師誤會(huì)你了。
我鼻根一酸,眼淚奪眶而出,但我竭力忍住了,老師摸摸我的頭,慈愛(ài)的說(shuō),沒(méi)關(guān)系,坐下吧。可我卻想大哭一場(chǎng)。
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