精選誤解作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的誤解作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誤解作文 篇1
當(dāng)我們回首往事時(shí),總有一段記憶在我們的腦海中留下深深的印記,無(wú)法忘去。
——題記
我拾起記憶的貝殼,細(xì)細(xì)的品味,慢慢的,腦海中浮現(xiàn)出一幕難忘的情景。
那天陽(yáng)光明媚,我和媽媽要去舅舅家做客,我們好不容易擠上了公交車,車?yán)锏娜耸且粋(gè)緊挨著一個(gè)的站著,用見(jiàn)縫插針來(lái)形容都不過(guò)分,我和媽媽緊緊拉著扶手站穩(wěn)。
車平穩(wěn)前行,這時(shí),身旁一個(gè)聲音吸引了我,“請(qǐng)問(wèn)……人……人民……醫(yī)……醫(yī)……醫(yī)院到……了嗎?”口吃,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海,不由得讓我對(duì)這個(gè)聲音的主人關(guān)注了起來(lái),原來(lái)是一個(gè)伯伯,只見(jiàn)他五官端正,烏黑的頭發(fā)里藏著幾根銀絲,高瘦的身材,濃密的胡須,看上去50歲左右,看樣子不像個(gè)本地人。他期待的盯著我們旁邊的一個(gè)年輕人,這個(gè)年輕人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),打量了伯伯一番,卻不說(shuō)話,又繼續(xù)轉(zhuǎn)頭看著窗外。伯伯似乎感到很窘迫、尷尬,旁邊馬上有熱心人告訴伯伯醫(yī)院地址,還有一些人不客氣的說(shuō):“現(xiàn)在的年輕人,一點(diǎn)修養(yǎng)都沒(méi)有”“就是,不就問(wèn)個(gè)路,告訴一下會(huì)怎樣!蔽以谛睦镆埠莺莸谋梢曋@個(gè)年輕人!澳銈儭瓌e……別……怪他……有可……能他……也……不……不知道。”伯伯急忙為這個(gè)年輕人辯解,伯伯這一著急,口吃更嚴(yán)重了,旁邊的人這才住了口,車?yán)镆粫r(shí)平靜下來(lái)。
“咚——”超市到了,那個(gè)年輕人遞了一張紙條給這位伯伯,就下了車。伯伯展開紙條一看,口吃更是嚴(yán)重了:“這……這……這……念……”然后就把紙條遞給我,我好奇的展開紙條,大聲念了出來(lái):“大叔,對(duì)不起,我為我的態(tài)度道歉,因?yàn)槲乙彩强诔,我怕我一說(shuō)話,你就認(rèn)為我是在學(xué)你,下一站就是人民醫(yī)院了!蹦钔昙垪l后,全車的人都安靜了。
望著那個(gè)大哥哥離去的背影,我的心里涌出了一種久違的情感,哦,那是自責(zé),再一看剛才指責(zé)大哥哥的幾個(gè)人,臉上都露出了愧色,我們都誤會(huì)這個(gè)大哥哥了。
那一刻,我明白了一個(gè)道理,不了解事情的真相時(shí),不要妄下斷語(yǔ),隨意的去譴責(zé)別人。
誤解作文 篇2
母愛(ài)是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是太陽(yáng),永遠(yuǎn)照耀著我;母愛(ài)像一件毛衣,時(shí)刻溫暖著我;母愛(ài)是歌謠,帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。常言道:“母愛(ài)如水!蔽矣羞@樣一位母親,雖然她的愛(ài)像水一樣,但卻又像大山一樣讓我有一個(gè)依靠。
以前,我認(rèn)為媽媽不愛(ài)我,她可以看我一個(gè)人在雨中奔跑,可以看我一個(gè)人重重的摔倒,可以在我焦急時(shí)不管不問(wèn)。從此,母親在我心中就形成了一個(gè)不負(fù)責(zé)任的形象,但經(jīng)過(guò)那件事后,我徹底改變了對(duì)她的看法。
那天,天異常地昏暗,窗外只有星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光。我的頭被一層層的紗布包著,紗布上都是血。從醫(yī)生的口里得知我出了車禍,此時(shí),我的思想處于朦朧狀態(tài)。我害怕極了,看著外面的黑夜,我的心都快碎了。這個(gè)夜晚,好可怕,好可怕……
過(guò)了幾天,醫(yī)生將紗布取下,媽媽看見(jiàn)我臉上都是血,便拿起毛巾給我擦臉。霎那間,我感覺(jué)一滴滴眼淚從媽媽的臉頰上滑過(guò),滴在我的臉上。那滴淚水流出媽媽的眼眶時(shí),我聽(tīng)到了心碎的聲音。那聲音,好刺耳,好刺耳……。那一刻,我懂了,懂了那是母愛(ài),那么多年的誤解一下就釋然了,化作了一滴眼淚。這個(gè)場(chǎng)景在我的腦海中揮之不去。
原來(lái),媽媽臉上的皺紋是對(duì)我愛(ài)的見(jiàn)證,那日漸增多的白發(fā)是對(duì)我愛(ài)的解說(shuō),那粗糙的手是十幾年來(lái)千辛萬(wàn)苦的證明。原來(lái),我竟不明白,早上的一杯熱牛奶叫做“關(guān)心”。我竟不理解,一句放學(xué)早點(diǎn)回家叫“惦記”。我竟不知道,下班后勞累做的一頓飯叫“母愛(ài)”!原來(lái),母親就是那港灣,我就是那小船,在母親的懷抱里成長(zhǎng),日漸成熟。原來(lái),母親那廣大的胸襟可以容下兒女的無(wú)數(shù)錯(cuò)誤。
媽媽,如果可以,我愿撲進(jìn)你的懷抱,再次感受你那如水般的關(guān)愛(ài)。作為女兒的我只想說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)你”。
誤解作文 篇3
我被誤會(huì)的那天,是一個(gè)星期日的下午,那件事說(shuō)起來(lái)真有點(diǎn)“好心沒(méi)好報(bào)”。
那天,我剛做完作業(yè),看見(jiàn)弟弟呆呆的坐那兒,原來(lái)他被一只“攔路虎”給堵住了。正在冥思苦想,一會(huì)抓腦袋,一會(huì)敲桌子,就是消滅不了“攔路虎”。過(guò)了好一陣子,才注意到我在看他,于是便向我“求救”了。
我看他那可憐樣,就為他講解那道數(shù)學(xué)題。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,以為我在和弟弟聊天,便大聲對(duì)我說(shuō):“打擾你弟弟了,快過(guò)去吧。”我想走,可我看見(jiàn)弟弟的眼神,真有點(diǎn)“求知若渴”的意思,就有點(diǎn)于心不忍,只好一步一步的教他。又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)我還在和弟弟“聊天”,又提起他那無(wú)敵的大嗓門“廣播”起來(lái):“別打擾你弟弟,我都說(shuō)了一百遍了,你就是不聽(tīng)!辈贿^(guò)這聲音有點(diǎn)生氣。爸爸是個(gè)暴脾氣,我越講越感覺(jué)不對(duì)勁,正準(zhǔn)備走時(shí),弟弟又悄悄的將我手拽住不放,我束手無(wú)策,說(shuō):“好了好了,我給你做是了!卑职致(tīng)見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),來(lái)到我的身旁,“叫你別打擾了,咋就不聽(tīng)。”我轉(zhuǎn)身就走,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸的巴掌已經(jīng)在我的肩膀上“安了家”。
哎!老爸呀,你經(jīng)常不問(wèn)真像,就批評(píng)人,真是“過(guò)分”啊!
誤解作文 篇4
有一次我們和同學(xué)們玩警察抓小偷的游戲,我被同學(xué)們騙了,因?yàn)槲沂切⊥担f(shuō)他也是小偷,他本來(lái)是警察,他說(shuō)成他是小偷,我被他給誤解了,后來(lái)我們來(lái)到我們的基地,他也跟著我來(lái)了,最后我們小偷都被他給抓住了。
我們小偷都說(shuō)我是叛徒,因?yàn)槲野阉o帶到我們小偷的的基地,最后我也沒(méi)有責(zé)怪他們,反而我也給笑了。因?yàn)槲覀兪峭嬗螒虻,所以我們要高興。
誤解作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我從繪畫教室出來(lái),外面還在下雨,我和媽媽打著傘快步來(lái)到了公交站臺(tái),站臺(tái)上已經(jīng)站滿了人,人們焦急地看向車來(lái)的方向,路上飛奔的車濺起的水花,打濕了前排人的衣服,她們氣得大聲地叫喊。
我站在人群中悶悶不樂(lè),想著剛才的繪畫我還掌握得不好,心里很著急,心想著快點(diǎn)回家再畫一遍。忽然,我的身后傳來(lái)一聲“阿嚏”嚇我一跳,我回頭一看,原來(lái)是一位穿著普通的年輕人,他的臉色很不好,像是著涼了,雖然他看起來(lái)很不好,但因?yàn)樗驀娞绲臅r(shí)候沒(méi)用手捂住嘴巴,我覺(jué)得很不文明,我有些討厭他。
車終于來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D上了車,等我和媽媽上了車,車?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有座位了,但車上不算太擠,我們往車廂里面走了走,找了空點(diǎn)的地方站好。我看到了剛才的年輕人,他坐在一個(gè)靠窗的位置,離我不遠(yuǎn)。這時(shí)我看到一位老爺爺慢吞吞地走到那個(gè)年輕人身邊,但那個(gè)年輕人只是窗口處靠了靠,并沒(méi)有要起身的意思,這時(shí)另一個(gè)位置的人把座位讓給了老爺爺。我更加討厭那個(gè)年輕人了。
又過(guò)了幾站,那個(gè)年輕人站了起來(lái),看樣子他要下車了,這時(shí)一陣風(fēng)伴著雨水打了進(jìn)來(lái),離窗近的人不由地紛紛躲避。這時(shí),我才發(fā)剛才年輕人坐的那邊窗戶壞了個(gè)洞,大家一直沒(méi)發(fā)現(xiàn),是因?yàn)槟贻p人用身體擋住了。我的臉慢慢紅了,一個(gè)人的`好壞不能只看外表,心靈美才是真的美。
誤解作文 篇6
大好的晴天,明媚的陽(yáng)光久違地出現(xiàn),我提不起興致,這天氣似乎與現(xiàn)實(shí)開了個(gè)大大的玩笑,誰(shuí)都沒(méi)到,領(lǐng)成績(jī)單的那一天,是那樣的爽郎。舒適。然而我并沒(méi)有被渲染進(jìn)這氣氛里,成績(jī)與我想象得一樣,不理想,我不喜不悲,很平靜地接受了這個(gè)成績(jī),意料之中的事情,自然沒(méi)什么好驚奇的,可老師們卻不這么認(rèn)為,一個(gè)個(gè)老師找我談話,要我放寬心,別太難過(guò),我只是淺淺地敷衍著,甚至覺(jué)得有些莫名其妙,只 想說(shuō)一句,老師,你誤解了我。 經(jīng)過(guò)這三年的磨練,我也成長(zhǎng)了許多,不再是個(gè)小孩子,我知道自己想要的是什么,我也有自己的目標(biāo),然而在我看來(lái),這一切都不是一次成績(jī)就可以取代的,老師會(huì)有這樣的擔(dān)心,或許是因?yàn)槌跻荒谴卧驴嫉氖Ю刮掖罂抟粓?chǎng),或是初二的半期考成績(jī)的直線下滑使我很長(zhǎng)一段時(shí)間對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判,每次的成?jī)都使我緊張,但老師,你誤解了我,自從初三以來(lái),我才真正明白了什么是學(xué)習(xí),那是一個(gè)境界,永無(wú)止境,絕不是一次考試可以衡量的價(jià)值,是通過(guò)一道道基礎(chǔ)題,一份份試卷中累積而成的結(jié)果,一次的失敗只是說(shuō)明我沒(méi)有掌握這份考卷,而不能將我之前的努力全盤否定,知識(shí)仍在我的大腦里,從未離去,所以并沒(méi)什么可傷心的。初三的生涯讓我明白,從前我為成績(jī)感到傷心的原因除了責(zé)任感外就是因?yàn)闆](méi)有做好心理準(zhǔn)備,對(duì)自己的水平?jīng)]有一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)估,現(xiàn)在的我有了這份感覺(jué),當(dāng)我做這份試卷時(shí),自己已有了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于結(jié)果,也就不會(huì)有太強(qiáng)大的落差感,現(xiàn)在對(duì)我而言,分?jǐn)?shù)固然重要,我更渴望對(duì)學(xué)習(xí)精神的追求,我想把解那一道道難題當(dāng)做樂(lè)趣,而不是作業(yè),我要將背古文當(dāng)做與古人的交談,而不是枯燥的文字,我要把副科課當(dāng)做今后社會(huì)生活的經(jīng)驗(yàn),而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的a&& 老師,你誤解了我,我沒(méi)有你們想象中的那么嬌氣,畢竟人總是要 長(zhǎng)大的,其實(shí)我很好,我仍是那個(gè)充滿自信的我,現(xiàn)在不要想太多,雨天的尾巴已經(jīng)過(guò)去了,未來(lái)也許曲折,但我也不想留戀短暫的煙火,我喜歡最簡(jiǎn)單的生活,不會(huì)在恐懼的面前閃閃躲躲,老師,希望你們知道,我還是我,絕不做最易碎的泡沫,生活中偶爾有點(diǎn)小困惑, 無(wú)所謂放輕松要微笑著這就是我初三:謝舒恬
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