精選誤會作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的誤會作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誤會作文 篇1
“賣饅頭啦，買饅頭啦”這一陣叫喊聲把我從我那如癡如醉的美夢之中叫醒，“哎呀！是誰呀？這么冷的天，一大清早就出來賣饅頭，還要不要人睡覺了，真是一個(gè)財(cái)迷。哎呀！可真倒霉呀！還是繼續(xù)睡覺吧！”我情不自禁地想到。然后就準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺，“欣欣，快去買點(diǎn)饅頭回來吃”突然媽媽這么說了一句�！昂冒伞蔽壹安磺樵傅拇饝�(yīng)了。說罷便穿好衣服，大步流星地向樓底走去。這天可真冷呀！雖然我背上披了一件棉襖，但是我一出門一陣狂風(fēng)就向我刮來，讓我不由自主地打了一個(gè)噴嚏。剛一下樓就看見一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的老爺爺站在一輛賣饅頭車的身邊，嘿！買饅頭的人還真不少。我急忙走過去，對那位老爺爺說：“我買2元錢的饅頭�！�
我乘著他拿饅頭的時(shí)候仔仔細(xì)細(xì)地打量起他來，他身穿一件破舊的棉襖，脖子上圍著圍巾。彎彎地眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，一張飽經(jīng)風(fēng)霜地臉上橫七豎八的布滿了皺紋，就像水面上泛起的粼粼波光。這位老爺爺怎么面熟，那人轉(zhuǎn)身給我拿饅頭的時(shí)候我定睛一看，哦！原來這是隔壁的張爺爺呀！我急忙說：“張爺爺您的退休金有800多元，您的兒子張叔叔又在城里當(dāng)經(jīng)理。你為何還要出來賣饅頭？”張爺爺和藹可親的說：“這么冷的天，有誰愿意離開溫暖的被窩起床為你們做飯呢？要是你們吃不飽飯，怎么能會有精力認(rèn)真聽老師講課呢。所以我就出來買饅頭了。”我這時(shí)才恍然大悟，才知道是自己勿認(rèn)為張爺爺是一個(gè)“財(cái)迷”，我正要對張爺爺說一聲‘對不起’，張爺爺卻早已走到前方去了，我望著張爺爺走去的身影，仿佛覺得張爺爺?shù)纳碛霸絹碓礁叽�。直到張爺爺離開我的視線。
誤會作文 篇2
今天，我和往常一樣，很早就起床了。洗臉、刷牙，然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣，一放學(xué)就坐車回家。。
來到家里，我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問：“爸爸，你干什么在數(shù)錢？”爸爸生氣地說：“我少了一百元錢，所以在翻來覆去地?cái)?shù)，還是少了一百元錢。丁瑞，這一百元錢到底是不是你拿的？快說！”我大聲說：“我沒有拿！”可是，爸爸就不相信，還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈，哭著說：“我沒有拿，就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢？”爸爸一邊罵一邊說：“你沒拿干什么怕我檢查？”這下我更加生氣了，氣得我話也說不出來了。這時(shí)，爸爸奪過我的書包翻了一個(gè)遍，沒有找到什么錢。這時(shí)，我還在生氣，還在怪爸爸。
后來，爸爸去接?jì)寢屃�。他走的時(shí)候和平時(shí)不一樣，沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來。
媽媽回家以后，沒有看到我，立刻跑來找我。媽媽在我的房間看到我，親熱地問我：“丁瑞，是不是生病了？”“不是，爸爸硬說我拿了他一百元錢??”媽媽聽了說：“啊，你這個(gè)爸爸真不好，不應(yīng)該不相信自己的孩子，同時(shí)應(yīng)該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上，他已經(jīng)走了。你弟弟要交學(xué)費(fèi)，我就從你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸說清楚�！蔽腋鴭寢尦鑫�。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說：“兒子，對不起！是爸爸不好。是爸爸誤會了我的兒子�，F(xiàn)在我鄭重地向你道歉！”
我破涕為笑的說：“爸爸，以后你還是應(yīng)該多聽聽別人的意見，別動不動就懷疑人！”
誤會作文 篇3
慵懶的我靜靜地坐在板凳上，初秋的午后陽光，暖暖地照在身上，柔柔的風(fēng)吹拂著面頰，吹亂了我的思緒，手中的一紙書信似乎格外沉重。
三天的時(shí)光，將曾經(jīng)氣憤的心性漸漸消磨成了冷漠。既然友誼的小船已翻，又何必在意船的殘骸是否沉入水底？說來真是讓人不解，我與她，從無話不談的閨蜜變成現(xiàn)在這般“陌生”竟是因?yàn)槟菑堎R卡！
三天前，是我的生日。她送給我一張手工制作的賀卡，透過蘭花的封面似乎都聞到了淡淡清香，我迫不及待地翻開來看——但賀卡里的內(nèi)容卻讓我臉色大變。滿懷欣喜地打開，心灰意冷的合上。呵，賀卡里寫的根本就不是祝福語，而是密密麻麻地寫著對我的建議！這是我收到的最“特別”的一份禮物。一盆冷水就這樣從我頭上潑了下來，毫不留情。寒透骨、涼透心。我黑著臉，將賀卡擱置一旁，它最終的歸宿應(yīng)該是在垃圾桶。憤怒的我并未發(fā)現(xiàn)身后的那雙眼睛，眼底一片傷心。
六一兒童節(jié)，我們孩子的快樂日，大家都在互送禮物，此時(shí)的我，又想起了她。我們已經(jīng)不算朋友了吧！我的目光搜索著她的身影，她似乎也在尋找著什么，那一刻，四目相對。她笑了笑，向我走來。
“送給你！”她從袋子里拿出一個(gè)精致的小盒子，塞到我的手上。我有些驚訝。她竟然還愿意送我禮物！“我們還是朋友，對吧！”沒待我回答，她已經(jīng)微笑著離開了。只是，那笑容很苦澀，那背影很孤獨(dú)……
我打開了那個(gè)盒子——一對小巧的金鈴鐺和一封信，心中再次涌起波瀾。她怎么知道我喜歡這種鈴鐺的？我滿腹疑問地打開了這封信：
媛媛，你一定很喜歡這份禮物吧！你生日那天，我對你太“粗魯”了，完全沒有考慮到你的承受力，真的是我太魯莽了，掃了你的興致。原本想借著“建議卡”讓你越來越優(yōu)秀，結(jié)果……哎，一言難盡，對不起，真的對不起！
原來，是我誤會她了！回想起我對她的冷漠，一股愧疚之情涌上心頭。我手里捏著這封信，只覺得鼻子酸酸的，淚水順著臉頰流下。
我在校園里的英語角中找到了她，看著她端坐的身影，我心中有樣?xùn)|西正在破繭而出，那是友誼，英語角下的兩個(gè)小女孩笑得天真爛漫。友誼之路上，總會有些困難會跳出來，但真正的友情，就是無論經(jīng)歷多少磨難都永恒不變！
那封信放在了她送我的小盒子里，永遠(yuǎn)地珍藏了起來。至于那對鈴鐺，我把它掛到床頭，這樣每天晚上“她”都能陪伴著我。輕輕合上小盒子，我的淚，再一次流了下來。我真不該誤會她。風(fēng)輕輕吹過，臉頰上涼涼的`，鈴鐺傳來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暬厥幵诙叀?/p>
誤會作文 篇4
老師，在我心中你一直是很高大美麗的形象，我一直特別喜歡你，也一直希望自己長大后能變得像您一樣知識淵博，教書育人。您以前也很喜歡我，我是您的語文課代表。
可是一件事情，改變了我和您的關(guān)系，我甚至和您頂了嘴，老師我不是故意的，但是您的確誤會我了。
上周五，您布置作業(yè)，讓我們續(xù)寫【小鳥】，所以我就很認(rèn)真的寫了半天，改了又寫，寫了又該。
周一時(shí)候，我把自己頗為滿意的作文連同同學(xué)們的一起交給你了，心里滿心期待會被您表揚(yáng)……
可是下午語文課，您當(dāng)眾宣布我的作文零分，說我是抄襲范文，我當(dāng)時(shí)都呆了……大家都朝我投來鄙視的眼光……
放學(xué)后，媽媽來接我，我哭了，在媽媽的追問下，我就把事情告送了媽媽。
媽媽氣不過，給您打了電話，并和您一起查證了網(wǎng)上并無此文，當(dāng)時(shí)您依然不依不饒的說是父母幫我寫的，還說我人不大，學(xué)會告老師狀了，我哭這喊，我沒有，是我自己寫的，我爸爸是大學(xué)教授，要是替我寫，比您寫的都好……
之后，您撤了我的課代表，上課也不再對我笑了。老師對不起，我不是故意頂撞您的，但是那篇作文，真的是我自己寫的……
老師，對不起。
誤會作文 篇5
期末統(tǒng)考，本場考數(shù)學(xué)。
我的左前排坐著一位衣著儉樸、長相憨厚的男考生。戴著高度近視眼鏡的女監(jiān)考老師，衣著雍容大方，態(tài)度慈樣，像是個(gè)穩(wěn)重的人。鈴聲一響，我便一目十行，運(yùn)筆如飛，試題實(shí)在容易，做起來暢通無阻，所向披靡。
不到20分鐘，我便完成了三分之二，停下筆歇了一口氣，無意中看到左前排那位憨厚老兄正側(cè)埋著頭看自己的手心，那上面寫著什么玩意兒?我頗納悶。
無暇思索，先答完考卷再說，我懷著興奮的心情往下做，很快就完成了所有的考題，正想檢查，轉(zhuǎn)念一想——不必了。這么順利的事，難道還有差錯(cuò)不成。
一看表，哈!才過了45分鐘，不禁有點(diǎn)沾沾自喜，一個(gè)勁兒幻想著考滿分的滋味。
心飄飄然，正不知怎么把時(shí)間打發(fā)，忽然想到了那位憨厚老兄。抬頭正眼一看，啊!真巧，只見他又在看自己的手心兒啦!而且還意味深長地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛瞪得鼓鼓的，像是要把手心看穿，瞧他這副老實(shí)巴交的德性，又不像是個(gè)作弊的料，可為啥……
我又望了望講臺上的監(jiān)考老師。她正對著靠墻的那一組考生，可實(shí)則醉翁之意不在酒，在乎憨哥也。顯然她也發(fā)現(xiàn)了憨哥的可疑。
我對憨哥產(chǎn)生了興趣，只見他做會兒題，又看會兒手心，而后又莫名其妙地額首微思，真是神秘之極。難道他的手上寫了數(shù)學(xué)答案不成?就是寫了，也不至于達(dá)到百看不厭的程度啊!
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師已邁步向這邊踱過來，而憨哥卻還蒙在鼓里—繼續(xù)著他的“事”。近了，近了……我不禁替他捏了一把汗，恨不得喊一聲憨哥，但是，遲了……
隱約聽到監(jiān)考老師嚴(yán)厲地說：“把你的手伸出來�！�
茫然、猶豫、臉紅，他終于伸出了手。我睜大眼睛偷看到了—目瞪口呆，監(jiān)考老師也感到意外和震驚。你猜是什么?憨哥手板心上赫然寫著的竟是“細(xì)心針兩個(gè)字。
監(jiān)考老師走開了，憨哥伏案繼續(xù)考試。啊!我頓有所悟，立刻攤開考卷，字斟句酌地檢查起來，還真檢查出三五個(gè)漏洞來，整整10分呢!
謝謝你，憨哥。
誤會作文 篇6
你被誤會過嗎？
你誤會過他人嗎？
誤會，在深邃的自然面前，它的存在如此渺小，以致常被人們忽視；在復(fù)雜的社會之中，它的存在何其繁多，幾乎遍布每個(gè)角落。在漫長的人生之旅中，誤會扮演著消極的角色，增添著生活的的煩惱，使本應(yīng)精彩的人生變得千瘡百孔，為生活平添幾多曲折，幾多艱辛。誤會是殘酷的，它昭示著人的蒼白，動搖著人的意志，折磨著人的心靈。
人生之中，最傷是誤會。
誤會是一種心胸的狹隘，它與包容格格不入。心胸的狹隘制造了誤會，也產(chǎn)生了怨恨。園囿于自己的個(gè)人世界，陶醉于自我的意志觀念。狹隘與包容絕緣，她點(diǎn)燃了誤會的導(dǎo)火索，終于爆發(fā)了誤會的沖突。
誤會是一種心智的愚昧，它與理解水火不容。心智的愚昧導(dǎo)致了誤會，也延伸著怨恨。執(zhí)迷不悟于事實(shí)的真相，津津樂道于偏執(zhí)的誤解，曲解了生活的本義。愚昧遠(yuǎn)離理解，昭示著誤會的殺傷力，帶來傷害和錯(cuò)過。
誤會是一種心靈的隔閡，它與默契分道揚(yáng)鑣。心靈的隔閡由誤會產(chǎn)生，它使心靈之間無法自由連通。誤會割斷了默契的脈搏，使人們之間的微妙關(guān)系，不再散發(fā)出生機(jī)勃勃的活力。
誤會是一種人生的折磨，它與和諧背道而馳。誤會掩蓋了心靈的真實(shí)聲音，使人聆聽不到真誠的呼喚，燎望不到愛心的彼岸，甚至偏離正常的生活軌道。誤會折磨著人的心靈，使人無法心平氣和，也使人際不再和諧。
可怕的誤會！
可恨的誤會！
最傷人的誤會！
太多的誤會，消耗了生命肌體的元?dú)猓惭谏w了生活本來的真實(shí)面目。誤會折斷了多少感情之帆，使愛情的航船無法如愿到達(dá)對岸；誤會抹殺了多少親情的溫馨，使本應(yīng)精彩的生活變得痛苦不堪；誤會扼殺了多少人性中真誠，善良和美好的本性，使本應(yīng)和諧的人際關(guān)系墜入黑暗的無底深淵！
最傷是誤會。誤會，以怨恨開始，以悔恨結(jié)束。誤會，對人生是一種殘酷的考驗(yàn)，對生活是一種可怕的威脅。誤會的代價(jià)，甚至演變成生命中不能承受之重！誤會一旦發(fā)生，只有盡釋前嫌，才能化險(xiǎn)為夷。
最傷是誤會。那么，為了保護(hù)自己，也為了保護(hù)他人，請從自己做起，從現(xiàn)在做起，拋棄愚昧與狹隘，永懷包容之愛心和理解之慧心，勇于展開心靈的對話，拒絕誤會，遠(yuǎn)離誤會，免遭誤會之傷！
最傷是誤會。讓我們擦亮理解之窗，敞開包容之門，聆聽心靈之音，從而洞悉生活之真，弘揚(yáng)人性之善，回歸生命之美！讓我們永存虔誠之心，共同追求沒有誤會的人生境界！
誤會作文 篇7
星期六，媽媽讓我去買菜，我拿上10元錢，就前往超市。
到了之后，看見蔬菜區(qū)里人山人海，大家都爭著搶著要買油麥菜，因?yàn)檫@幾天種植出的最新品種的油麥菜上市了，大家都想嘗嘗鮮。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，使出吃奶的力氣，往人群里擠。剛抓起一把菜，就感覺到有一只大手把我拽到外面，害得我差點(diǎn)摔倒在地。
我生氣地把菜裝進(jìn)袋子里，工作人員幫我貼上標(biāo)簽。就在這時(shí)，我看見又有一個(gè)小女孩被擠出來，不過她沒有搶到菜，還摔倒在地。她站起來拍拍衣服上的土，正當(dāng)她準(zhǔn)備重新擠進(jìn)去時(shí)，菜都被搶光了，她只好去買別的菜。
我看了之后心里很同情她。我準(zhǔn)備提著袋子去總服務(wù)臺時(shí)，那不爭氣的袋子破了一個(gè)大洞，菜全都漏了出來。就在這時(shí)，那個(gè)小女孩的頭轉(zhuǎn)了過來，眼睛直盯著那些油麥菜，并飛快地走過來。我心里不由升起一股疑惑之情：這個(gè)人不會要把我搶到的菜拿走吧?只見她二話沒說，拿起自己的袋子，把掉在地上的亂七八糟的菜裝進(jìn)袋子里。她撿菜的時(shí)候，我邊撿邊看著她，生怕她把我好不容易搶到的菜搶走。
小女孩把地上的菜撿完后，我和她都站了起來，我做好了追她的準(zhǔn)備。令我意想不到的是，那個(gè)小女孩沒有把裝菜的袋子拿走，而是走到我面前，說：“哥哥，你掉的菜�！蔽医舆^菜，連聲說：“謝謝你，小妹妹�！彼f：“不用謝!”說完，一轉(zhuǎn)身，就去買別的菜了。
這件事情，讓我明白了：人與人之間只要互相幫助，互相信任，世界將變得非常美好!
誤會作文 篇8
一個(gè)陽光明媚的周日，我和媽媽一起來到江濱公園游玩。一進(jìn)門，我就被一個(gè)長得很像拖把而又不是拖把的東西吸引住了，它和一桶水，一起擺放在公園靠近大門處，不知那是什么呢!
只見一位比我小兩三歲的男孩兒也被這把“拖把”吸引住了，他大聲地對四周的人說：“這是你們誰的拖把呀，怎么放在這兒?”經(jīng)過男孩這一叫，周圍的人都看了過來，可始終沒有一個(gè)人認(rèn)領(lǐng)。過了一會兒，男孩兒見沒人認(rèn)領(lǐng)，便拿起了“拖把”，開始在公園地上拖了起來，并對我們說：“你們看我?guī)凸珗@拖地，也應(yīng)了毛主席的那句話——為人民服務(wù)，你們說，是不是?”四周的人都看著男孩兒，男孩兒以為所有的人都贊揚(yáng)他的做法，便哼著小曲兒拖得更起勁了。
這時(shí)，一位氣喘吁吁的叔叔從不遠(yuǎn)處跑來，一邊跑一邊喊：“不要拿那東西，那不是拖把!”男孩一驚，拖把便從手里滑落，掉到了地上。那位叔叔飛快地將東西撿起來，喘著氣對男孩說：“你沒文化嗎，這又不是拖把，是一把大毛筆而已，你爸媽沒教過你不能亂動別人東西嗎?”男孩得一下變得通紅，小聲地說：“對……對不起叔叔，我以前從沒見過，以為是拖把，對不起!”
那位叔叔態(tài)度稍微緩和了一些，說：“算了，你也不是故意的，沒關(guān)系!”說完，伸手撿起了大毛筆，洗了洗，然后蘸了水，開始在一片干凈的地上寫書法，許多人包括小男孩兒都在一旁認(rèn)真地看著。
可好像那位書法家還沒有消氣，因?yàn)樗诘厣下龑懥艘粋�(gè)大大的滾字，小男孩看到了忙往前走了幾步，但似乎書法家仍然不滿意，他又在地上寫了一個(gè)滾，小男孩兒也十分生氣，對叔叔說：“我又沒做什么不得了的事，只是不小心用了你的毛筆而已，你用得著讓我滾嗎?”
那位叔叔一臉茫然,說：“沒有啊，你別誤會，我是在寫三國演義的開篇詞，滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄啊!”聽了叔叔說的話，小男孩不好意思地笑了起來，周圍的人看了也都哈哈大笑。
沒想到有時(shí)候一個(gè)小小的誤會，也能鬧出如此的笑話啊!
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