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誤解作文

時(shí)間:2022-02-26 11:17:16 誤會(huì) 我要投稿

【精選】誤解作文合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的誤解作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】誤解作文合集九篇

誤解作文 篇1

  人的成長(zhǎng)不僅需要豐富的物質(zhì)養(yǎng)料,更需要豐厚的精神養(yǎng)料,物質(zhì)養(yǎng)料讓我們的身體健康成長(zhǎng),精神養(yǎng)料讓我們的心靈茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成一棵強(qiáng)壯的大樹。

  記得,那是一個(gè)晴朗的早晨,一切都靜靜的,鳥兒在樹上睡覺,花兒在露水中滋養(yǎng),平淡的校園生活沒有一點(diǎn)兒異常。然而,就在這個(gè)平常的日子里,卻發(fā)生了一件不尋常的事。

  “運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!”同學(xué)們欣喜地叫道,我的心也“砰砰”地跳著,陣陣喜悅之情涌上我的心頭。

  就在這時(shí),我隱隱感覺腹部一陣疼痛,像有許多小蟲子在肚子中蠕動(dòng),我東張西望了一番,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都各顧各地看著書,心想,既然他們都在看書,那我就自己去吧。我忍著疼痛,進(jìn)入了衛(wèi)生間。我足足蹲了二十分鐘,聽見了外面各種各樣的聲音:歡呼聲,打鬧聲,鼓掌聲……我是多么想和他們一起歡呼呀。我連忙匆忙地跑了出去,回到了座位上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的手里,都拿著一罐小餅干,開心地吃著,我的心中滿是疑惑,又一次像剛出生的小雞似的四處張望著。

  就在這時(shí),我看見了在老師的袋子邊,有兩罐多余的餅干,我經(jīng)不住美食的誘惑,忐忑不安地跑上前去,沒有經(jīng)過(guò)老師的同意,就拿起了餅干。就在這時(shí),老師三步并作兩步地走了過(guò)來(lái),問(wèn):“錢思宇,你在干什么?”我的臉由于困窘和羞愧漲地通紅,連忙說(shuō):“老……老師……我……”“你還狡辯什么,還不是想偷吃餅干,去那里站著!”此時(shí),我的心里起伏不定,想說(shuō),可是不知為什么,卻沒有說(shuō)出口。我極不情愿地走到了那里,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn),感到無(wú)比傷心。

  看著老師漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的心情漸漸平復(fù)了下來(lái),懂得了一個(gè)道理:人總會(huì)被誤解,但誤解,可以讓我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大,所以有時(shí)候,被誤解也是一件好事。

  在以后的日子里,我的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng),牢記了每一件被誤解的事情。

  有時(shí)候,誤解也是人生的一種養(yǎng)料。

誤解作文 篇2

  還記得在二年級(jí)的時(shí)候有一件事讓我至今難忘,有一天我的頭痛,誤解別人作文。正好那節(jié)是體育課,雖然我很不愿意放棄這節(jié)體育課,可是身不由己,我只能跟老師請(qǐng)假留在教室里休息。叮鈴鈴一節(jié)漫長(zhǎng)的體育課我終于挨過(guò)去了。大家都一窩蜂地沖了進(jìn)來(lái)。突然聽見一聲尖叫聲:“我的錢不見了,我們的副班長(zhǎng)喊道!彪y道......同學(xué)們的眼光投向了我。還有的同學(xué)議論紛紛的說(shuō):“知人口面不知心,竟然好人都會(huì)伸出第三只手來(lái)!

  突然老師把我叫進(jìn)辦公室,問(wèn)是否是我拿的,我當(dāng)然沒有承認(rèn),因?yàn)椴皇俏夷玫摹@蠋煔獾靡皇峙淖,“老師這里絕對(duì)不會(huì)冤枉別人的`,你自己出去反省一下。”一天半就像過(guò)了半個(gè)世紀(jì),一放學(xué)我氣沖沖地跑出教室,我的腳向負(fù)著鉛很難走回家。

  我一回到家,媽媽的第一句話就是:“你的老師已經(jīng)來(lái)過(guò)電話了,你自己心知肚明。”聽到這又諷刺我的話,我的淚水又流下來(lái)了,我走進(jìn)房間“砰”的一聲關(guān)上了門。我坐在桌子上,作業(yè)也沒心做,含著淚水睡著了,我發(fā)了一個(gè)奇怪的夢(mèng),到了一個(gè)不會(huì)被人誤解世界。

  燈突然開了,我從夢(mèng)里被驚醒過(guò)來(lái),媽媽走了進(jìn)來(lái),后面跟著就是班主任,她的眼神柔和多了,嘴邊還有甜甜的笑容,她向我說(shuō):“是副班長(zhǎng)自己粗心把錢放在口袋里,這次錯(cuò)怪了你請(qǐng)你原諒她!

  雖說(shuō)這件事已經(jīng)雨過(guò)天晴了,那個(gè)被人誤解的滋味真不好受。長(zhǎng)大了我們的經(jīng)歷會(huì)更多,所以我們要學(xué)會(huì)寬容他人,才能做社會(huì)上有用的人。

  父母總是無(wú)私的關(guān)愛著我,也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛下漸漸長(zhǎng)大,覺得父母的愛不象以前那樣無(wú)微不至,小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆,中學(xué)生作文《誤解別人作文》。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書本做伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。

  已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來(lái),我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。

  當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái),可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來(lái),隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛,我顧不上說(shuō)話的父母,扔下書包便躺在床上。

  不知過(guò)了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來(lái)一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝著沒看見,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。

  第二天醒來(lái),窗外已是陽(yáng)光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對(duì)不起,兒子!爸媽沒想到你會(huì)因此而病倒,本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛你的……”

  眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來(lái):“爸,媽,我錯(cuò)怪你們了……”

誤解作文 篇3

  在漫漫人生的旅途中,總會(huì)遇到一些事。有順心和、不順心的,有開心的、有傷心的,有理解的、有誤解的,而我要講敘的是一件被同學(xué)誤解的事。

  本學(xué)期,我班換了班主任老師,又轉(zhuǎn)來(lái)了幾位新同學(xué)。不知怎么了,有些同學(xué)每天早早地來(lái)到學(xué)校,他們不是來(lái)讀書,而是來(lái)抄作業(yè)、改作業(yè)和補(bǔ)作業(yè)。

  有一天下午,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較要好的同學(xué)正拿著別人的本子在抄。我走過(guò)去輕輕地對(duì)她說(shuō):“XX,你別抄作業(yè)了,你有不會(huì)的我可以教你啊!彼ь^看了我一眼說(shuō):“這樣做快呀!”我真的很想對(duì)她說(shuō):你這樣做是錯(cuò)的。你不能因?yàn)閼泻妥鲥e(cuò)了怕被老師批評(píng)而抄別人作業(yè)呀!

  過(guò)了一段時(shí)間,茅老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,每天更早地來(lái)到教室看同學(xué),這樣大家就沒法抄作業(yè)了。于是,他們明里暗里說(shuō)我:是邢雨思,告的密。我是當(dāng)頭一棒,真是啞吧吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!他們所謂的理由是:我是俞老師的外甥女,而且我不抄作業(yè),所以一定是我告的密。其實(shí),并不是我告的密呀,我真是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清啊。再說(shuō)老師的辦公室與我們教室是一墻之隔,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的,老師會(huì)不知嗎?何況再加上老師的關(guān)心和觀察能不知嗎,再說(shuō)老師連誰(shuí)喜歡誰(shuí)都知道,那還要我告密嗎?

  通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)自己也有一定的問(wèn)題,以后我要和同學(xué)多交流,讓同學(xué)更了解我。讓大家知道我是一個(gè)助人為樂(lè)、敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

誤解作文 篇4

  今天,爸爸嘴邊一直掛著“保先教育,保先教育……”可是,我卻理解成“保鮮教育,保鮮教育……”我心里很納悶,難道蔬菜、水果保鮮還需要教育于是,我再?gòu)南,難道是“保險(xiǎn)”教育,入保險(xiǎn)還要聽教育

  忽然,爸爸問(wèn)我:“崔琪,你知道什么是保先教育嗎”想想看,前兩個(gè)理解肯定不對(duì),人民政府不會(huì)這么……不能讓爸爸看我的笑話。再想想,一定與他們單位有關(guān)。于是,我靈機(jī)一動(dòng),回答到:“我知道,保持先進(jìn)文明單位的榮譽(yù)就是保先!”爸爸聽后一陣大笑,說(shuō):“保先就是保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性!”

  我恍然大悟?墒,我最后的理解也可以呀!我原本又不知道,把“保先”理解成保持先進(jìn)文明單位的榮譽(yù)也可以理解呀!

  “保鮮”、“保險(xiǎn)”、“保先”、“保先”,真是……哎!慚愧呀!

誤解作文 篇5

  你今天放學(xué)為什么不抓緊時(shí)間回家寫作業(yè),而是在回家的路上很玩了!難道你忘了今天你還有補(bǔ)習(xí)班的嗎媽媽大聲吵吵個(gè)沒完!根本沒有我說(shuō)話的余地!我想:唉!今天為什么學(xué)校六一演出呢,而不是昨天或者明天呢?

  原來(lái),今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行六一演出。下午,我們搬著板凳就下樓站隊(duì)坐好看演出。我們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,而我,卻忘記了要去上補(bǔ)習(xí)班!演出結(jié)束都已經(jīng)六點(diǎn)五十了分了,我們搬著板凳回了教室。我突然想起要去上補(bǔ)習(xí)班,于是我趕緊出了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見爸爸在那里等我,于是我飛快的跑過(guò)去,坐上爸爸的電動(dòng)車,直奔補(bǔ)習(xí)班去!路上順便買了兩個(gè)包子,我想:這次一定該遲到了。唉!命運(yùn)苦。〉搅搜a(bǔ)習(xí)班已經(jīng)七點(diǎn)零八分了,幸好沒有遲到!回到就出現(xiàn)了開頭的那一出,我趕緊洗臉洗腳上床睡覺了。

  第二天早上我洗了臉,就去和媽媽說(shuō)了。我說(shuō):昨天下午我們開六一演出了,我們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。連我也忘了晚上要補(bǔ)習(xí)的事,幸好爸爸來(lái)接我,否則我就遲到了!是你誤解我了。媽媽說(shuō):是我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!我說(shuō):沒關(guān)系!

  大人們,請(qǐng)你們以后一定要了解事情的真相再說(shuō)話吧!

誤解作文 篇6

  人遇到了困難,也許會(huì)“知難而退”,也許有人會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn),細(xì)心地解決掉它。

  周四和十班的兩位同學(xué)說(shuō)好了,周五晚上七八點(diǎn)上網(wǎng),討論一下周五教師節(jié)的事。

  可是等媽媽接到我后,卻告訴我,石伯伯、張伯伯要請(qǐng)客,因?yàn)楦绺绾筇炀鸵蹱柼m讀研了。這次飯局我是想推,可推不掉,哥哥也馬上就要去讀研了,所以是必定不能不去的。

  但想到和同學(xué)的約定,我慌了。他們會(huì)怎么想我?騙子?不守信用的人?也許。還會(huì)拒絕和我的來(lái)往!我可不想失去一個(gè)姐們兒一個(gè)哥們兒!于是,我回家取了手機(jī),打黃綺雯的電話,沒人接;打師帥杰的,關(guān)機(jī)。我的天啊,怎么關(guān)鍵時(shí)刻都掉鏈子呢?

  這時(shí),媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓,一邊著急的撥打電話。我就像一只熱鍋上的螞蟻,著急卻又無(wú)計(jì)可施。

  滴答、滴答。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,飯菜雖然很可口可我也沒心情。當(dāng)手表的指針指向九點(diǎn)整的時(shí)候,我的心徹底涼了。

  “騙子、騙子、騙子、騙子!睅煄浗艹液,“不是,你聽我說(shuō)!薄斑說(shuō)什么啊,不講信用的人?”黃綺雯厭惡地說(shuō)!罢娴牟皇恰!蔽医^望地說(shuō)。

  “呼———!”突然,我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái),只是夢(mèng)。第二天,我把這事告訴了媽媽,媽媽想了想,對(duì)我說(shuō):“也許你的會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也許不會(huì)。這就要看你的解決方式了。你如果及時(shí)地向他解釋,他們說(shuō)不定會(huì)原諒你;但如果你并不解釋,該干什么就干什么,你認(rèn)為他們能信任你,能理解你,也許效果就不那么好了。當(dāng)然,信任是應(yīng)該有的。

  聽了媽媽的一席話,我突然明白了。我跑過(guò)去打給了黃綺雯,向她解釋了一下,只聽見她一串清脆的笑聲和一句“沒關(guān)系啊,我會(huì)給師帥杰說(shuō)的!蔽业男睦锪鬟^(guò)一股暖流。

  也許,“困難”有時(shí)并不“難”,只要不去想它有多難,多大,用一個(gè)合適的解決方式,便能很快地“干”掉它。

誤解作文 篇7

親愛的媽媽:

  最近過(guò)得好嗎?工作還理想嗎?身體怎么樣?你還記得那次我和我的好朋友在聊天時(shí),您過(guò)來(lái)不小心看到我的聊天記錄,您以為對(duì)方是個(gè)男孩的時(shí)候,我否決了您,你卻以為我在為自己的錯(cuò)誤找借口,她又發(fā)來(lái)了一條消息:乖,這么晚了怎么還不睡。窟@條消息曾經(jīng)讓我們的母女關(guān)系到了谷底,后來(lái)我們談了很久的話,您才知道誤會(huì)我了。

  其實(shí)媽媽我真的不希望以后這樣的誤會(huì)再次在我身上發(fā)生,尤其是您誤會(huì)我,我是多么的愛你啊,可是你卻常常誤會(huì)我和別的男生什么關(guān)系……有時(shí)候我和我的死黨在一起的時(shí)候,就應(yīng)為他是男生,所以你很排斥他,其實(shí)你知不知道我們班就如親兄妹一樣,而您卻以為我和他是不是早戀。媽媽我不想以后我和我的死黨在一起時(shí),你以為他們是什么人……我在您心中難道這么不值得信任嗎?

誤解作文 篇8

  那天,天氣格外好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。可我的心里卻下起了雨……

  上課時(shí),我根本聽不到老師講課的聲音,腦子里全是那幅畫面;課間里,同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲讓我感到刺耳……終于等到了放學(xué),我邁著沉重的腳步,走在放學(xué)回家的路上,樹上的鳥兒也不嘰嘰喳喳地叫了,仿佛在替我悲哀……

  事情是這樣的:前一天數(shù)學(xué)課上,正好畫圖要用直尺,可是同桌沒有帶尺子,我便把我新買的尺子借給了她?墒窍抡n后,她沒有還我,而我也忘了問(wèn)她要,甚至徹底忘了這件事;氐郊覍懽鳂I(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)直尺不見了,“誰(shuí)拿了我的直尺?”我心里默念著,沒敢出聲,因?yàn)楹ε聥寢屫?zé)怪我。

  第二天來(lái)到學(xué)校,只見同桌手里拿著直尺,朝我慢悠悠地走來(lái),我瞬間火冒三丈,像一頭發(fā)怒的小獅子,沖過(guò)去,一把從她手中奪過(guò)尺子,大聲叫道:“干嘛偷我的尺子?”接著便沖出了教室,只留她一個(gè)人呆呆地站在原地,淚水瞬間從她的眼里順著臉頰流了下來(lái)……

  放學(xué)回到家,我一直在想這件事,不明白她為什么這樣做?我躺在床上,望著天花板,難道她不把我當(dāng)朋友嗎?想到這兒我的眼淚奪眶而出,慢慢地躺在床上睡著了。在夢(mèng)中我夢(mèng)到了上數(shù)學(xué)課的情景,醒來(lái)之后,我才想起是我自己借給她的直尺啊,再想想我對(duì)她的態(tài)度,我慚愧不已,恨不得扇自己兩個(gè)耳光?粗巴鈶K淡的月光,似乎月亮也不滿我的所作所為。

  第三天我來(lái)到學(xué)校,直接走到她的面前,她連忙低下頭,眼神甚至不敢接觸我的目光:“對(duì)不起,我……”

  “不!應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的人是我,是我誤解了你。對(duì)不起,你會(huì)原諒我嗎?我們還會(huì)是好朋友嗎?”她沒有說(shuō)話,只是笑了笑,然后牽著我的手一起走到座位上坐下……

  這件事我至今難以忘懷,因?yàn)樗屛颐靼祝翰灰谑虑闆]有搞清楚前就妄下結(jié)論,否則,只會(huì)誤解別人,很多事并不是像我們所認(rèn)為的那樣。

誤解作文 篇9

  或許在某一個(gè)不起眼的角落而已,你對(duì)一件事情有著很深很深的誤解。

  你原本就不知道這件事情的真相是什么樣子的,然而身邊也沒有一個(gè)善良的人可以為你解答,因?yàn)樗麄兒薏坏每梢钥茨愕男υ挘麄兒薏坏每吹侥愠龀,然后為他們(cè)緹o(wú)聊的生活增添一分色彩。

  因?yàn)樵臼澜缇瓦@么大,雖然有人說(shuō)世界宇宙蒼穹如此之大,可是那并不是人可以去跨越的地方呀,也許有人有機(jī)會(huì)可以去走到那么遠(yuǎn)的地方去遨游太空,但是也并非人人都能去的。

  他們說(shuō)有的人追求生活的意義,有的人追求功名利祿,有的人追求財(cái)權(quán)?墒侨绻綍r(shí)候他們這些追求的都得到了,又或者是經(jīng)歷了一番風(fēng)雨和波折之后,發(fā)現(xiàn)這些追求到追求不到,其實(shí)都已經(jīng)沒有多大的關(guān)系了,于是他們把目標(biāo)轉(zhuǎn)而投向其他的地方,然后就非常的凸顯出人性的善惡。

  其實(shí)從一開始,無(wú)論是音樂(lè)還是文字作品,我都很傾向于那些性向善的東西。

  尤其是討伐人性之惡,宣揚(yáng)人性本真。我覺得那些東西特別的能夠引起人的情感共鳴。

  可是后來(lái)漸漸的也發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多時(shí)候我們?nèi)肆λ軌蚩刂频氖虑槭呛苌俚,就好像人性,我們表面上說(shuō)著這樣,但實(shí)際上它本身就是個(gè)客觀存在的東西,它并不是為人類所能夠控制和操縱的。

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