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誤會(huì)作文

時(shí)間:2022-03-10 10:32:21 誤會(huì) 我要投稿

【熱門(mén)】誤會(huì)作文錦集九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的誤會(huì)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】誤會(huì)作文錦集九篇

誤會(huì)作文 篇1

  下課了,同學(xué)們都在做自己喜歡的事,我在座位上畫(huà)著畫(huà)。忽然同學(xué)大吼一聲:“我的鋼筆被誰(shuí)偷了?那是我最喜歡的鋼筆!蔽倚南:誰(shuí)那么大膽子鋼筆都偷?再說(shuō)班上也沒(méi)有小偷啊,奇怪!

  我正想告訴同桌,同桌“啪!”一聲把手用力拍在桌子上,大聲對(duì)著我吼:“顏銘!我看到了鋼筆是你拿的,你太可惡了!”我抬頭死死盯著他說(shuō):“我從來(lái)不拿別人東西,你誤會(huì)我了!蓖谰o緊皺著眉頭,盯著我的畫(huà)畫(huà)本,指著露出頭的那只鋼筆生氣地說(shuō):“你看那不是我的鋼筆嗎?你太可惡了,你是一個(gè)騙子!”同桌伸手指著我對(duì)著全班大聲說(shuō):“看!顏銘拿了我的鋼筆,竟然還不承認(rèn),大家以后別和他玩了,他是小偷!”

  同學(xué)們的目光全部落到我身上,我就像一個(gè)小丑,緊張得手心冒著冷汗:我真的沒(méi)有拿他的鋼筆呀!會(huì)不會(huì)是他自己隨手放到了我桌上了?正想著!霸趺纯赡?”“他會(huì)拿同桌的鋼筆?”“不可能,他是我最好的朋友,我最清楚他是什么樣的人!薄皩(duì)呀,他對(duì)我們非常好!薄皩(duì),我從來(lái)沒(méi)有看到他拿過(guò)別人的東西!”……同學(xué)們都為我辯解。我想:這么多同學(xué)相信我,同桌可能也不會(huì)誤會(huì)我了吧?同桌忽然向地面跺了一腳:“你們不要相信他,真的!

  叮!险n了,可是這件事情同桌還是不相信我,于是再也不和我說(shuō)話了。這件事在我記憶里非常深刻:

  雖然同桌不相信我,但我的朋友們會(huì)相信,所以被他誤會(huì)也沒(méi)什么關(guān)系。

誤會(huì)作文 篇2

  一天下午,李東方步行在放學(xué)回家的路上。在他前方不遠(yuǎn)處,他看到一個(gè)小妹妹,跌倒在路邊哭泣,他連忙跑過(guò)去,扶那聽(tīng)命的小妹妹,李東方剛一伸手扶起小妹妹,卻被一位年輕婦女看見(jiàn)了。

  那位婦女看了看,旁邊正在哭泣的小女孩。生氣的說(shuō)道:“你這個(gè)小孩怎么把我女兒撞倒了?”

  李東方連忙解釋道:“阿姨,小妹妹不是我撞倒的,她是自己跌倒的,您誤會(huì)我了。”

  那位婦女看了看旁邊還在哭泣的小女孩,生氣的說(shuō):“行了,小孩別……”那位阿姨的話被小妹妹打斷了,她的幫李東方解釋道:“媽媽……真的……不是這位哥哥把我撞倒的,是我自己跌倒的,這位哥哥是因?yàn)楹眯牟艓臀业,是他把我扶起?lái)的。”那位阿姨聽(tīng)了自己女兒的解說(shuō),不禁臉紅了。露出她那帶有歉意的微笑,低聲對(duì)李東方說(shuō):“孩子,對(duì)不起,剛才我誤會(huì)你了,我也是著急,請(qǐng)?jiān)徫覄偛诺聂斆,?duì)不起!

  李東方笑了笑,對(duì)阿姨說(shuō):”沒(méi)事的,阿姨我走了!

  李東方走上了回家的路,帶著那燦爛的微笑回家了,自遠(yuǎn)處的陽(yáng)光照亮了他前行的路,更照亮了,他善良的心。

誤會(huì)作文 篇3

  一間無(wú)人居住的屋子外,一只不知名的鳥(niǎo)每天總是準(zhǔn)時(shí)光顧。它站在窗臺(tái)上,不停地以頭撞擊玻璃窗,然后總被撞得落回窗臺(tái),但它仍然每日要來(lái)撞十分來(lái)鐘,而后又跌回窗臺(tái)。人們紛紛猜測(cè)它大概是為了進(jìn)那房間。而就在這鳥(niǎo)站立在窗臺(tái)旁邊,另一扇窗是打開(kāi)的,于是人們得出一個(gè)結(jié)論:這是一只大笨鳥(niǎo)。直到有一天,人們才發(fā)現(xiàn),窗玻璃上粘滿了小飛蟲(chóng)的尸體,鳥(niǎo)兒吃得不亦樂(lè)乎。

  人們總是喜歡將自己的思維方式強(qiáng)加于別人,而且自以為是。請(qǐng)細(xì)想一下,我們自己是否有過(guò)這種“體驗(yàn)、經(jīng)歷、思想、心緒”呢?請(qǐng)以“誤會(huì)”或“自尊”為話題,寫(xiě)一篇800字的。題目自擬,問(wèn)題自定。

  導(dǎo)引:現(xiàn)實(shí)中類(lèi)似的例子不勝枚舉。其要害在于我們的思維定勢(shì)和當(dāng)做“渾閑事”的“司空見(jiàn)慣”的'行為和觀念。實(shí)質(zhì)是人們總自以為是,好為人師,用自己的經(jīng)驗(yàn)去匡正和指導(dǎo)別人,去改造世界和自然。結(jié)果只能是自討沒(méi)趣。同時(shí),這則材料諷喻人們,不能把“我”放在中心位置,要把“我”寫(xiě)得小一些。這樣我們才能和其他事物平等對(duì)話。因此,換一種眼光看的思辨色彩和尊重理解的“人文精神”是消除這種“思維定勢(shì)”的最佳良藥。人類(lèi)自己所造成的“誤會(huì)”是要靠“轉(zhuǎn)換視角”“求異思維”來(lái)消弭的。而誤會(huì)本身則告訴人們,是想當(dāng)然和“思維定勢(shì)”使得人們的觀念和行為大煞風(fēng)景甚至不可理喻。真正充當(dāng)了笨鳥(niǎo)的往往是我們自己。

誤會(huì)作文 篇4

  今晚放學(xué)一回家,打開(kāi)書(shū)包我心里的確就很后悔了,一個(gè)勁兒的埋怨自己為什么會(huì)忘記把抄詞作業(yè)交給馮老師,我就對(duì)媽媽說(shuō),可是媽媽突然對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)抄。空l(shuí)能證明你有抄?”這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的,我當(dāng)時(shí)氣憤地說(shuō):“你!我在你眼皮底下抄的;還有陳志晗!中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄,我還不和他聊天!蔽疫說(shuō):“我怎么可能會(huì)不抄?每天只要是馮老師布置的作業(yè),我一個(gè)字也不敢忘記,讓黃老師馮老師說(shuō)一說(shuō),這三年我有哪一天沒(méi)做作業(yè)。 

  媽媽像林老師一樣充滿懷疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼淚一下子就奪眶而出。原來(lái)媽媽的眼里怎么也和林老師一樣:只有班干部才是他的學(xué)生,只有女孩子才是她心目中的好孩子。

誤會(huì)作文 篇5

  “劉老師!你要小心一點(diǎn)!”

  清早,辦公室里的一張小紙條,在老師中掀起了巨大的波瀾。竟然有學(xué)生寫(xiě)條子警告老師,誰(shuí)這么膽大包天劉老師,是有著二十幾年班主任經(jīng)驗(yàn)的名教師,今年還被評(píng)為“省優(yōu)秀德育工作者”,她怎么可能被學(xué)生威脅呢

  年級(jí)組長(zhǎng)皺著眉頭思索著他把那張字條收起來(lái)沒(méi)有讓劉老師看到。

  校長(zhǎng)接過(guò)那張觸目驚心的紙條,大為震驚,這怎么可能呢劉老師可是自己親手培養(yǎng)起來(lái)的德育典型,怎么會(huì)出現(xiàn)這種事情校長(zhǎng)想了想,還是把劉老師叫到了辦公室。

  劉老師接過(guò)字條,血直往頭上涌著——怎么會(huì)這樣沒(méi)有理由的。幾十年來(lái),自己就一直把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,一心撲在工作上——可眼前的這句警告卻又鮮明地?cái)[在眼前。

  劉老師定了定神,把那張字條又看了一遍:這是一張普通的作文稿紙,也沒(méi)有什么特別之處。但是,細(xì)心的劉老師還是透過(guò)字跡認(rèn)出來(lái)了,一定是小強(qiáng)寫(xiě)的!

  她把小強(qiáng)叫到了辦公室。小強(qiáng)在全辦公室老師告光的注視中,瑟瑟縮縮地走到了劉老師身邊,臉漲得通紅。其實(shí),在班級(jí)里,小強(qiáng)是一個(gè)很普通的學(xué)生,成績(jī)也很一般平時(shí)也沒(méi)有什么違規(guī)亂紀(jì)的行為。如果不是他自己承認(rèn)字條是他寫(xiě)的,劉老師真的不可能把他和“恐嚇信”聯(lián)系起來(lái)。劉老師壓制住自己心頭的怒火,平靜地問(wèn)“你為什么要寫(xiě)這張字條”

  “昨天您和我談話時(shí),我看您嗓子沙啞,又不斷咳嗽,聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō),這幾天會(huì)有冷空氣入侵,我想提程您注意,不要感冒了”小強(qiáng)暖嚼著,眼神驚恐不安。

  滿辦公室的人都愣住了。劉老師的眼睛也變得紅紅的,自己一直把目光投向那些成績(jī)好、表現(xiàn)好的同學(xué),精力和心血都花在那些調(diào)皮的、成績(jī)差的學(xué)生身上,而小強(qiáng)卻一直被自己忽視了。這個(gè)失去雙親的孩子,自己只不過(guò)隨便和他交談了幾句他竟銘記在心里。 劉老師的眼睛濕潤(rùn)了,一滴淚水悄悄地滴落在那張小小的紙條上。

誤會(huì)作文 篇6

  這件事大約發(fā)生在五六年前,現(xiàn)在回想起來(lái)也禁不住笑出聲。

  大約在20xx年的某一天,我們一家人去超市買(mǎi)東西,買(mǎi)了好多零食;氐郊覌寢尵蛦(wèn):“梓玉,看一下這些零食有沒(méi)有過(guò)期!蔽艺f(shuō):“好!蔽以诹闶嘲b袋左邊發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“保質(zhì)期:12個(gè)月”的字樣,因?yàn)閷?duì)保質(zhì)期限還不是很明白,所以隨便說(shuō)了一句“12個(gè)月”。

  媽媽當(dāng)時(shí)在廚房一邊忙一邊問(wèn)我,就沒(méi)有聽(tīng)清,把12個(gè)月聽(tīng)成了12天,就說(shuō):“那咱得趕緊吃完,還有12天就過(guò)期了,過(guò)期了就吃不了啦!”

  我一聽(tīng)就懵了,這么多零食,本來(lái)還想過(guò)幾天再吃的,但認(rèn)為零食只有12天的保質(zhì)期,我們就不得不全部吃完。當(dāng)時(shí)我心里就想:怎么會(huì)這樣,那些工廠難道不會(huì)讓零食的保質(zhì)期長(zhǎng)一些嗎?

  直到一個(gè)月過(guò)去了,爸爸才知道這件事。他立刻拿起一包零食包裝袋來(lái)看,這才發(fā)現(xiàn)保質(zhì)期不是12天,而是12個(gè)月!

  我又懵了!那么多好吃的零食,我卻在兩三天吃完了……

  唉,這個(gè)關(guān)于的保質(zhì)期誤會(huì),現(xiàn)在想起來(lái)還真好笑。

誤會(huì)作文 篇7

  “砰”一只熱水瓶被狠狠的砸在地上,頓時(shí),水花四濺猶如一粒粒珍珠飛灑著。原來(lái),媽媽在數(shù)錢(qián)時(shí),發(fā)現(xiàn)錢(qián)少了,正巧,爸爸正搖搖晃晃的進(jìn)來(lái),媽媽卻不分青紅皂白,臉上由晴轉(zhuǎn)陰,以為錢(qián)被爸爸拿去喝酒了,就開(kāi)始無(wú)恥的謾罵:“你這個(gè)酒鬼……”爸爸丈二和尚摸不著頭腦,也糊里糊涂地吵了起來(lái)。接著,又聽(tīng)見(jiàn)一只只潔白的盤(pán)子飛落地上,“噼里啪啦”吵得不可開(kāi)交。我呆呆望著廚房里的狼籍樣,鼻子一酸,“金豆豆”就從臉上落了下來(lái),頭上也冒出了豆大的汗珠,其實(shí),那些錢(qián)是我拿的,我打算在奶奶生日時(shí)為她買(mǎi)點(diǎn)禮物,讓奶奶驚喜一番?刹恢瑡寢寱(huì)這么大驚小怪,我真是想前不想后啊。

  “要不要告訴他們”這問(wèn)題已纏了我好久,我皺著眉頭,咬著手指,絞盡腦汁,最終還是打算是闖一闖。我捏緊拳頭,下了決心,還為自己打氣:“別怕,別怕,會(huì)原諒我的!蔽邑堉b手躡腳的,來(lái)到爸媽面前,探起頭來(lái),小聲喊道:“別吵了!”可這蚊子小的聲音,連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹。”我當(dāng)唱歌一樣扯著嗓門(mén)喊:“別吵了!”我的獅吼功,差點(diǎn)震破了爸媽的耳膜。他們驚奇地望著我,廚房里一片寂靜。我一下子撲到媽媽的懷抱里哭著解釋原因,媽媽微笑著說(shuō):“傻孩子,為奶奶買(mǎi)禮物,何必,這樣呢?不過(guò)知錯(cuò)就改還是要表?yè)P(yáng)!蔽也寥I水點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  爸爸媽媽互相看了看,不好意思地互相道歉著,言歸于好了,歡快的笑聲在廚房里回蕩……

誤會(huì)作文 篇8

  太陽(yáng)照射著大地,火辣辣的。我正在教室里打掃衛(wèi)生,忽然我的腦海中飛快地閃過(guò)一個(gè)身影,哦,那個(gè)美好的誤會(huì)……

  “哇!終于可以回家了!”放學(xué)了,我大聲呼喊著跑回家去。

  回到家后,連一根針掉在地上的聲音都清晰可聞。

  我看著房間,一切都是那樣整齊,那樣干凈。是媽媽打掃的?還是爸爸?我好幸福。∥液粑艘幌录依锏目諝,都不禁感到一陣清新。哎,都到下班時(shí)間了,媽媽怎么還不回來(lái)?

  正想著,門(mén)輕輕地被推開(kāi)了,是媽媽。

  媽媽走進(jìn)來(lái),看到我,臉上露出了我最熟悉的笑容:“孩子,在學(xué)校好嗎?吃得好嗎?……”一句句地問(wèn)個(gè)不停。

  還沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽又望了望四周,竟變得無(wú)比欣喜起來(lái):“孩子,你真長(zhǎng)大了!”她一邊各個(gè)屋里打量一邊提高了聲調(diào),“看,一回來(lái)就把房間打掃干凈了!有個(gè)女兒真好!累不累啊?”

  我忙對(duì)媽媽解釋道:“媽?zhuān)@不是我做的,我一回來(lái)就——”

  媽媽顯然不相信我的話,還說(shuō):“你就不要謙虛了,媽媽會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。”

  看到媽媽高興地在屋里走來(lái)走去,我沒(méi)有再吱聲。這分明是個(gè)誤會(huì)!可是這個(gè)誤會(huì)為什么讓我覺(jué)得如此舒暢!我好像來(lái)到了春天,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好美;我好像來(lái)到秋天,蕩著秋千,隨著風(fēng)兒一起飄蕩;我好像來(lái)到冬天,媽媽給我堆雪人,我們笑得好開(kāi)心……

  這是媽媽第一次夸獎(jiǎng)我,我的心情太愉快了。

  太陽(yáng)依舊烘烤著大地,我挽起衣袖,拿起從未動(dòng)過(guò)的拖把。我想:“這雖然只是一個(gè)誤會(huì),但它不是在告訴我什么嗎?媽媽的期望,我的責(zé)任……我應(yīng)該怎么做呢?我要幫媽媽……”

  這個(gè)美好的誤會(huì)有媽媽美麗的笑容,有我愉快的心情。那么,就讓這個(gè)美好的誤會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去吧,我想,它會(huì)影響我的一生。

誤會(huì)作文 篇9

  今天,我和往常一樣,很早就起床了。洗臉、刷牙,然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣,一放學(xué)就坐車(chē)回家。。

  來(lái)到家里,我看到爸爸在數(shù)錢(qián)。我好奇地問(wèn):“爸爸,你干什么在數(shù)錢(qián)?”爸爸生氣地說(shuō):“我少了一百元錢(qián),所以在翻來(lái)覆去地?cái)?shù),還是少了一百元錢(qián)。丁瑞,這一百元錢(qián)到底是不是你拿的?快說(shuō)!”我大聲說(shuō):“我沒(méi)有拿!”可是,爸爸就不相信,還說(shuō)要查我的書(shū)包。我感到自己受到了委屈,哭著說(shuō):“我沒(méi)有拿,就是沒(méi)有拿。你干什么不相信還要查我的書(shū)包呢?”爸爸一邊罵一邊說(shuō):“你沒(méi)拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了,氣得我話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí),爸爸奪過(guò)我的書(shū)包翻了一個(gè)遍,沒(méi)有找到什么錢(qián)。這時(shí),我還在生氣,還在怪爸爸。

  后來(lái),爸爸去接?jì)寢屃。他走的時(shí)候和平時(shí)不一樣,沒(méi)和我說(shuō)一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來(lái)。

  媽媽回家以后,沒(méi)有看到我,立刻跑來(lái)找我。媽媽在我的房間看到我,親熱地問(wèn)我:“丁瑞,是不是生病了?”“不是,爸爸硬說(shuō)我拿了他一百元錢(qián)??”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“啊,你這個(gè)爸爸真不好,不應(yīng)該不相信自己的孩子,同時(shí)應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)我。你爸爸那里的一百元錢(qián)是我拿去的。早上,他已經(jīng)走了。你弟弟要交學(xué)費(fèi),我就從你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,別哭了。媽媽去跟你爸爸說(shuō)清楚!蔽腋鴭寢尦鑫。媽媽走去狠狠地說(shuō)了爸爸一頓。爸爸不好意思地對(duì)我說(shuō):“兒子,對(duì)不起!是爸爸不好。是爸爸誤會(huì)了我的兒子。現(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”

  我破涕為笑的說(shuō):“爸爸,以后你還是應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),別動(dòng)不動(dòng)就懷疑人!”

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