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【推薦】誤解作文600字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的誤解作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
誤解作文600字 篇1
下課了,同學(xué)們?nèi)琊I狼般沖出教室拿副餐。
但是當(dāng)我知道今天副餐是我最討厭吃的白饅頭時(shí),頓時(shí)沒(méi)了胃口。我大聲說(shuō):“啥?白饅頭?真沒(méi)胃口!笨墒嵌亲庸竟镜亟o我提意見(jiàn),無(wú)奈,只好慢慢地吃著無(wú)味的白饅頭。
這時(shí),一個(gè)人邊吃邊向垃圾桶方向走去,她看看周圍沒(méi)人注意,便毫不猶豫地將白饅頭扔進(jìn)垃圾桶里。定睛一看,那人竟然是我最要好的朋友——都都。
我本想告訴老師,可當(dāng)我邁步準(zhǔn)備走進(jìn)辦公室時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),像是在阻止我:“別去,她可是你最好的朋友!”我想了想,放棄了告訴老師的決心,但仍愧疚自己包庇了好友。
上課鈴響了,我仍是不安,居然為了隱瞞好友的錯(cuò)誤騙了老師。老師站在講臺(tái)上大聲問(wèn):“這是誰(shuí)扔的白饅頭?是誰(shuí)浪費(fèi)糧食?我必須查出這個(gè)人!
同學(xué)們你看我,我看你,都不承認(rèn)。此時(shí),我無(wú)比焦慮:我要是舉報(bào),都都會(huì)跟我絕交的,不舉報(bào)就會(huì)耽誤老師上課。這時(shí),有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該是袁心怡,剛才她說(shuō)不想吃白饅頭!你們看,她現(xiàn)在無(wú)比驚慌!庇謥(lái)了一個(gè)應(yīng)喝的同學(xué):“我覺(jué)得也是,她平時(shí)總說(shuō)學(xué)校副餐這個(gè)不好那個(gè)不好!”老師生氣地說(shuō):“是嗎,袁心怡?你怎么就體會(huì)不到農(nóng)民伯伯的辛苦呢?罰你下個(gè)星期領(lǐng)副餐!”
聽(tīng)完這話,我很委屈,想:平時(shí)我怎么能這樣說(shuō)呢?現(xiàn)在被老師誤會(huì)了!我的眼淚不由自主地想從眼眶里涌出來(lái),可還是硬把眼淚逼了回去。
雖然我被老師和同學(xué)誤會(huì)了,但我為自己能為了朋友承受后果感到自豪。我相信都都會(huì)因?yàn)槲业膿?dān)當(dāng),不再犯同樣的錯(cuò)誤。
是的,正如我想的.那樣,我們的友誼更深了。
誤解作文600字 篇2
雪白的梔子花在指頭綻放,空氣中充斥著花朵的香甜。校長(zhǎng)像往常一樣在校園里巡視,邊走邊欣賞枝頭的花朵。突然,他停下了腳步。一棵樹(shù)下,一個(gè)男生和一個(gè)女生正說(shuō)著什么。女生左手抱著一大束百合花,右手拿著一封信,她臉上甜甜的笑容像花兒一樣美麗。
看到這一幕,校長(zhǎng)不禁在心中感慨:現(xiàn)在的學(xué)生思想真成熟,我們那會(huì)兒,話都不敢說(shuō)呢!他扶了扶眼鏡,邁著步子走了過(guò)去?匆(jiàn)校長(zhǎng),女生臉上的笑容很快消失了!皫啄昙(jí)了?”校長(zhǎng)看著他們,用嚴(yán)厲的口氣問(wèn)道。
“九年級(jí)了,校長(zhǎng)。”女生怯怯地回答道。“九年級(jí)?這可是關(guān)鍵的一年,可不能有其它想法!”校長(zhǎng)的語(yǔ)氣既嚴(yán)厲又無(wú)奈,眼睛卻直直地瞅向那個(gè)信封。“那個(gè),咳,信,讓我看一眼。”校長(zhǎng)伸出手,指了指女生手中的信!翱墒牵iL(zhǎng),據(jù)我所知,就是警察,也不能隨意看別人的東西。俊毙iL(zhǎng)臉上的表情僵住了。
“算了,給校長(zhǎng)看看吧!背聊季,男生對(duì)女生說(shuō)道。女生猶豫了一下,把信遞了過(guò)去。校長(zhǎng)臉上又露出了笑容,可心里卻犯起了嘀咕:這配合得多好。(duì)此,校長(zhǎng)更加堅(jiān)定了自己的想法。
校長(zhǎng)迫不及待地打開(kāi)了信,那娟秀的字體立刻吸引了校長(zhǎng),而那內(nèi)容卻讓校長(zhǎng)大跌眼鏡!昂煤弥尾。嗤瑢W(xué)等待你歸來(lái)!毕旅媸侨鄮资畟(gè)同學(xué)的簽名。校長(zhǎng)臉上的笑容又僵住了。一陣微風(fēng)吹來(lái),一片花瓣在信紙上劃過(guò)。女孩柔柔地說(shuō)道:“其實(shí),同學(xué)間,還有比愛(ài)情更純真的友誼。您說(shuō)是嗎?我們快要上課了,就先回去了!闭f(shuō)完,向校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,就消失在了梔子花的那頭。
雪白的梔子花在飄飛,金色的陽(yáng)光在操場(chǎng)上跳躍。靜謐的校園中,只剩下校長(zhǎng)一人,長(zhǎng)久地看著那封信……
誤解作文600字 篇3
同學(xué)之間難免會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾”特別是被同學(xué)誤會(huì)時(shí):那揪心的滋味可真不好受:我今天就被我的同學(xué)也是我的同桌的'陳華杰:給誤會(huì)了。了一架'當(dāng)時(shí)”可真想哭 剛上完一堂數(shù)學(xué)課/老師把練習(xí)冊(cè)給評(píng)獎(jiǎng)了,于是,一下課、我就慌慌張張改起錯(cuò)來(lái)“一把叉‘兩把叉'三把叉我練習(xí)冊(cè)上的紅叉叉多不勝數(shù);怎么改?這道題怎么除不盡?正當(dāng)我著急的時(shí)候“坐在旁邊的”陳華杰’可得意了,只間他左右蹦跳/一下坐在了課桌上;由于我正在改錯(cuò):那鋼筆”刷'得一聲在紙上跳了一個(gè)。芭蕾’’還有她的杰作呢!我可是氣得頭頂冒煙’恨不得跳起來(lái)給他一個(gè)巴掌/好笨,好笨只聽(tīng)他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起來(lái);算了'他也就是這樣'總是嘲笑別人;懶得跟他計(jì)較呢!于是’我把背一挺,便又改起錯(cuò)來(lái)”正遇到他的練習(xí)冊(cè)是翻開(kāi)的,他連忙把身子一閃“蓋在練習(xí)冊(cè)上/生氣得說(shuō)”、我決定要告你。;我被弄得云里霧里的。還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事他那直鉤鉤的眼神已經(jīng)悄然落到了我的身上;我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),他又在驕傲了"他總是擔(dān)心別人看他的作業(yè),就象要發(fā)狂了一樣/我終于知道,又被他誤會(huì)了’說(shuō)實(shí)話’我被他誤會(huì)已經(jīng)不下10次“每次都是在笑聲中過(guò)去;也就算了。這次可不一樣;我火了,理直氣壯得站起來(lái),朝他大吼’"瓜娃子、;再喊一聲’你再喊一聲!”我更生氣“又接著罵出了各式各樣難聽(tīng)的話,他好象真的生氣’伸出手就掐住我的脖子“使我喘不過(guò)氣來(lái)’真狠啊!到現(xiàn)在。我脖子上還有被他掐過(guò)的痕跡呢!淚水一下子從眼睛中涌了出來(lái)”就象浪潮一般,怎么也控制不住好想哭;
被人誤會(huì)的滋味”被人掐的滋味;你嘗過(guò)嗎?被傷害的不只是皮肉“還是同學(xué)之間的友誼。!當(dāng)時(shí)’可真想哭。
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