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被誤解作文

時間:2022-04-04 11:29:58 誤會 我要投稿

關(guān)于被誤解作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的被誤解作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于被誤解作文10篇

被誤解作文 篇1

  在學(xué)習(xí)的道路上,總有一種人與我們相伴,幫助我們,我們之間總有一些故事,他們就是同學(xué)。

  如今的我已是一名初中生,在新生活中交到了不少好朋友,他們的性格不同,就有了不同的故事。我的一位同學(xué)可說是我的死黨,大家關(guān)系從來都很好,但一次誤解卻讓我們倆關(guān)系驟然緊張。一次,放學(xué)后我和他都饑餓難忍,十分想要吃些東西,就問我要,而我偏偏剛買了許多零食,對我這個小氣鬼兼愛猜疑的人來說,分人東西是十分危險的,因?yàn)槲业臇|西曾被我的朋友拿走,這讓我特別愛猜疑。我想:他有那么多沒吃完就問我要,肯定別有用心!我回答道:“你不還有嗎,干嘛問我要?”他說:“下星期的!”我斬釘截鐵地回答道:“不可能!”他十分生氣,說會讓我后悔。

  到了晚上,我孤單地回到宿舍,突然發(fā)現(xiàn)少了一袋妙脆角,我頓時大吃一驚,我馬上把懷疑的目光投向朋友,憤怒地問道:“是不是你拿我的妙脆角的,老實(shí)交代,我知道就是你!”他笑著回答道:“怎么可能?別認(rèn)為我說了那一句話就把罪犯歸結(jié)到我身上,那只是一個玩笑!蔽覅s不容分說地對他破口大罵道:“奸賊!以后別問我借任何東西!本瓦@樣,他懷著十分委屈的心情,睡下了,我也明白我們倆是不可能再做朋友了,但我卻被憤怒的心情迷惑了,一直低聲咒罵道。

  第二天早上,我再次數(shù)了一下零食的數(shù)量,令我吃驚的是,竟有一個沒有被我數(shù)到,我這時才發(fā)現(xiàn)原來他真的沒拿,但此時說什么也沒用!

  在人生道路上,總有同學(xué)與我們相伴,而我們之間總有故事,或者是誤解,但這些都給我們留下無法遺忘的記憶!

被誤解作文 篇2

  有一名蒙古諺語,叫作“胸懷忠誠比漂亮有錢強(qiáng)!

  黃宗曦曾經(jīng)說過:“忠誠是人生的本色”。

  左拉說過:“忠誠是通向榮譽(yù)之路”

  為什么人們給忠誠那么高的評價呢?原因就是忠誠自古以來就是人立足之本,生存之道,成功之路。

  蜀漢建興五年,諸葛亮北上伐魏,為了讓劉后主劉禪在他不在身邊時不昏庸執(zhí)政,導(dǎo)致內(nèi)憂外患,寫下了傳誦千古的《出師表》,表文中,他透徹地分析了當(dāng)時形勢,點(diǎn)最了忠臣忠將,語重心長地勸誡后主要“親賢臣遠(yuǎn)小人”,要“開張圣聽”,“咨諏善道,察納雅言”。忠誠二字在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致,表現(xiàn)出他“報先帝而忠陛下”的決心。陸游都發(fā)出了“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?”的感慨,這是對君主的事忠誠。

  南宋時,朝廷腐敗,金軍壓境,內(nèi)憂外患,就在這危急存亡之秋時,岳飛率領(lǐng)岳家軍殊死反抗,他的軍隊作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律嚴(yán)明,“凍死不拆屋,餓死不擄掠”,深受百姓愛戴。因此大敗金軍,令金軍聞風(fēng)喪膽,驚嘆“撼山易,撼岳家軍難”。雖說他最終被昏庸的高宗以“莫須有”的罪名殺害,但他的精神卻流芳百世。這是對國家的忠誠。

  然后,忠誠不只是對君主,對國家忠誠,更是對知識、事業(yè)的忠心。

  居里夫人為了科學(xué)研究,不怕自已身體被輻射侵害,住在簡陋屋棚里親自冶煉廢渣數(shù)年,終于研究出了造福人類的放射性無素--鐳。這便是對事業(yè)的忠心,對理想的追求。

  忠誠是杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是學(xué)者,是科學(xué)家,是職員,是學(xué)生,是所有為夢想、為目標(biāo)努力奮斗的人。

  是學(xué)生,就要對學(xué)習(xí)忠誠,是職員,就要對事業(yè)忠誠,是戀人,就要對愛情忠誠,是政客,就要對國家忠誠,是科學(xué)家,就要對科學(xué)忠誠,是人,就要對夢想忠誠!

  只要認(rèn)定去做某事,無論貴賤,好壞,一定要對它忠誠,我們就要做忠誠的實(shí)踐者,守護(hù)者,要讓忠誠貫穿我們的心中!

被誤解作文 篇3

  生活中總是會出現(xiàn)一些誤解,這些誤解有時可以增進(jìn)感情,有時卻會讓一方無比心痛。那天我就被我的爸爸誤解了,讓我來和大家說說我的經(jīng)歷吧。

  那天,爸爸在家,反常的是沒在看手機(jī),而是翻箱倒柜,把他那平時碰都不讓碰的“百寶箱“翻了個底朝天,邊找邊說:“怎么就不見了呢?真奇怪,我明明放在里面的呀!蔽衣犃瞬灰詾槿槐阕哌M(jìn)了書房做作業(yè)。

  又過了一會兒,爸爸把我叫了出來,生氣地對我說:“你快點(diǎn)把我放在箱子里的副字拿出來,不然我要你好看!”我聽了之后,根本不知道爸爸到底在說什么,便問:“什么字。俊薄斑裝傻,就是那陳祥耀老先生的字呀!”我根本就不知道有這東西更別說拿了,于是破口而出:“我沒拿,不是我拿的!”媽媽也走了過來,勸我:“你快點(diǎn)把那副字拿出來吧,爸爸很著急。”我聽了之后,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里十分難受,便捂著臉跑進(jìn)了房間,趴在床上“嗚嗚嗚……”地哭了。

  在房間里,我在房間里又聽見了爸爸地說話聲:“除了你這小子,誰還會拿走我的東西,不用狡辯!”我聽了更傷心了,為什么你們都要冤枉我,我雖然以前拿過,但我早就改了呀!你們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真找找再下定論呢?再說又不一定是我拿的,自己放到哪了也不一定呀!想著想著我就睡著了。

  不知道到了什么時候,媽媽進(jìn)來吧我搖醒對我說:“那張字已經(jīng)找到了,對不起啊,是爸爸媽媽冤枉了你,別難過啊。”……

  雖然這件事已經(jīng)過去了很久很久,爸爸也向我道歉了,他們也有可能早已把它徹徹底底忘卻在時間長河中了,但我還是沒能忘卻,被誤解實(shí)在是一件令人難受的事,無法泯滅……

被誤解作文 篇4

  今天真是郁悶,不說一天沒出門,就說今天晚上,我閑的無聊,看見我家電腦放鼠標(biāo)的鼠標(biāo)墊壞了,我就想:反正我也閑的無聊,不如把這個鼠標(biāo)墊給縫一縫。想到這我就開工了!

  剛開始,我找針線沒找到,就跑來跑去的,老媽看我東跑西跑的,就問我干什么,我說我看鼠標(biāo)墊壞了,我給它縫一縫,老媽聽后還夸我了,說我現(xiàn)在遇到事可以自己解決了,我聽老媽說完,我就更帶勁了,我找呀找,還是沒找到,我就跑到老爸老媽睡覺的臥室里,看老媽的針線盒里有沒有針線,我進(jìn)了老爸老媽的臥室,我看老爸在睡覺,就悄悄地走到老媽放針線盒的柜子旁,我打開臺燈,然后又悄悄的打開老媽裝針線盒的柜子。我剛拿出針線盒,老爸就醒了,他不分青紅皂白的就對我發(fā)火,說:“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,都10點(diǎn)半了,你還不睡覺,放暑假了,天天就是晚上不睡,早上不起,你看看你這是什么毛。 蔽覄傁虢忉,老爸就說:“你不睡可以,明天你給我7點(diǎn)起來,給你媽買早飯去!”我聽后,委屈的哭了起來,抱著針線盒,頭也不回的跑到了我自己的心愛小屋里。老媽看見我哭,問我怎么了,我就說沒怎么,我怕說出來我老媽會跟老爸生氣,所以我才沒說的。

  這時,我也誤出了一個道理:小孩就是小孩,小的時候難免會被老爸老媽打一下,罵一下,誰小時候不會被爸爸媽媽打一下,罵一下呢?如果自己干好事,被爸爸媽媽誤會了,也不用不高興,要想的開,每當(dāng)自己被爸爸媽媽誤會時,都要找時間跟爸爸媽媽解釋一下,這樣才能化解爸爸媽媽對自己的誤會,每當(dāng)自己被爸爸媽媽誤會時,我們也要想一想爸爸媽媽有時也是對我們好呀,是為了長大讓我們做一個會體諒別人的人。

被誤解作文 篇5

  生活中總是希望被關(guān)注,那么多的想法總希望自己不被說出就會被理解。也許也會有那么一點(diǎn)兒的心存感動,可我走在繁忙的街,卻在被排斥的感覺。

  其實(shí)很多事,都不想再說出口,再多的反復(fù)也只會造成傷痕的痛楚,可是不被了解的人總是會想要了解的徹底,誰又能了解我只想的把他明明白白的忘記。

  其實(shí)有時候分開也只不過是一種形式,誰又能知道那份系動心弦的感情,可他會明白你的好意思嗎?卻要一意孤行把話全都挑明,有些事并不是說出來就是一種方式,一種肯定,只能用心去感受,那份他不被了解的情懷。

  大人的眼里,小孩永遠(yuǎn)是不成熟的果子,即使我也出示了身份證,不是心靈的差距那么遙遠(yuǎn),只是我們的方式,觀念不現(xiàn),然而被判出局,違犯規(guī)則,出示嚴(yán)重的黃牌警告,我能像個沒有靈魂的人一樣悉聽尊變嗎?空間都不燦爛,陽光都不現(xiàn)變的那么溫和,他們能理解我十八歲的心情嗎?

  老師也總是被子視為危言聳聽的人,他的一句話就像一道有符咒的命令,只能尊從不能違背。可當(dāng)我們無能為力的時候,小計謀也是我們的生活方式,可是他能理解為什么我們要走這條被禁止的捷徑呢?我們何嘗不想被高高在上,何嘗沒有試著去努力,可他們知道我們是沒有志氣的人兒,思想出軌的結(jié)果,被視為一錢不值,冷漠一旁,就是這樣不被了解的可憐。

  還沒說出口就被誤解,不想說卻又被懷疑,試著去做沒有成功就是軟弱無能,沒有說以為他會理解,他卻一走馬觀花回頭,模糊的眼睛,總是那么還沒說出口就被誤解的痛楚。

被誤解作文 篇6

  最近微信和QQ常常出現(xiàn)“孩子正在參加評選活動,請大家?guī)兔Χ忌弦黄薄边@類信息,對此人們發(fā)表了自己的不同看法,有的人認(rèn)為這是有失公平的做法,有的人認(rèn)為這是在用媒體謀取私利,而我認(rèn)為這是母親對孩子的愛。

  作為父母把孩子參加活動的投票活動發(fā)到網(wǎng)上希望大家?guī)兔ν镀保@是父母的愛子心切,這只是一種愛,一種被大家誤認(rèn)為是有失公平的愛,在父母的眼中她看到的不是公平,不是私利,而是一種無私的愛。因此,這一行為是一種愛。

  但丁說“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚”。世界上有一種最無私的做法,那便是無情對孩子的愛,那便是父母為孩子參加活動而向大家求助的行為,這就是愛,被誤解的愛。

  愛是什么?愛是街角的等待,愛是窗邊的看望,愛是母親為孩子拉票的行為。滾滾的歷史長河在歷史的篇章里譜寫了無數(shù)這樣的愛。

  “夫人不斷機(jī)中素,那顯經(jīng)綸命世才”孟母為了孩子三次搬遷,只為尋找更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那這對于那些母親沒有三遷的孩子來說這難道也是一種不公平嗎?“慈母手中線,游子身上衣”慈母為了遠(yuǎn)行的游子臨行密密縫,只為游子能走的更好,那這對于那些母親沒有為孩子密密縫的孩子來說這難道也是一種不公平嗎?母親為了孩子學(xué)的更好為孩子細(xì)心講解,全心幫助學(xué)習(xí)這難道也是一種不公平嗎?不,這不是,這些都同那些為了孩子而拉票的父母一樣,這是一種愛,一種被誤解的愛,這樣的愛應(yīng)該得到理解,正確看待。

  父母為孩子拉票的行為,這是一種愛的做法,這不涉及公平與不公平,做父母的就只是一心為了孩子,只是知道我是在愛孩子,只是想讓孩子更好,作為父母這樣的做法有什么不對?這就只是單純的愛,而我們就應(yīng)該站在正確的角度去看待這件事情,真真切切的去感受這其中的意味深長,去理解這其中的愛,去理解這被誤會的愛。

  愛是世界上最美的字,它賦予了世界美好和希望。我們必須去理解愛,去正確看待愛。為幫孩子拉票而在微信和QQ上發(fā)信息的行為,這也是一種愛,我們應(yīng)當(dāng)去認(rèn)識愛,去認(rèn)識這被誤解的愛。

被誤解作文 篇7

  第六單元的考試逐漸臨近,我們也不停的復(fù)習(xí)。

  就在考試的前一天晚上,我在家里做著復(fù)習(xí)題,一直做到了十點(diǎn),之后迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來時已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。

  考試開始了,我認(rèn)認(rèn)真真的做著,忽然有一個字寫錯了,我剛想拿改正帶時,才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了,把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見了,他親切的問我:“杜俊,怎么了?”“我的改正帶沒有帶,你的能借我嗎?”我著急的回答!癝uer,我們是朋友嘛!”。正當(dāng)要給我改正帶時,被“火眼金睛”龔老師看到了:“杜俊、葉鵬龍!你們兩個竟然作弊,傳紙條,下課來我辦公室!”聽到這句話,我們兩個啞口無言。

  下了課,我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室,我就搶著說:“老師,其實(shí)你誤解了,是我問葉鵬龍借改正帶,因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)的太晚了,忘記把改正帶放進(jìn)書包里,所以才造成了這次的誤解!”“?是嗎?”我和葉鵬龍連忙點(diǎn)頭。“對不起,我以為是你們在傳紙條,所以才點(diǎn)你們的名,下節(jié)課我會當(dāng)眾道歉的,你們可以走了!崩蠋熝远行,果真給我們道歉了。

  通過了這次誤解,我和葉鵬龍的友誼更深了,因?yàn)槲覀儾粫鲑u對方!

被誤解作文 篇8

  我是一個值勤生,每到星期五都要比其他同學(xué)早點(diǎn)到校晚點(diǎn)回家,早上還要找同學(xué)幫忙把書包送到教室,這么辛苦,不光得不到老師的“厚愛”,還會被老師冤枉。

  星期五快到了,我的心里又酸又甜,甜是因?yàn)橛忠偶倭,酸是因(yàn)橛忠霸绯鐾須w”了。星期五到了,值勤時,我被大隊委安排在了最角落的崗位上,以前那里從來沒有安排值勤學(xué)生啊,怎么這次安排了?倒霉的為什么是我!

  我只好一個人默默地站在那兒,沒有人理我,沒有人跟我說話,我像一只被遺忘了的羊羔。

  同學(xué)們終于全部離校了,我連忙跑向?qū)W校向大隊委報告情況。一看扣分表,怎么有我們五(3)班!還是今天扣的!我可是負(fù)責(zé)五(1)、五(2)、五(3)的,怎么回事?要是讓我們的.同學(xué)責(zé)問起來,我可沒法回答呀!

  我?guī)е欢亲右蓡柕酱箨牪坎榭。答案是星期五值勤學(xué)生在一起說話。

  我趕緊把這一情況告訴了班主任李老師,李老師把星期五值勤的三個女生叫來,問我們怎么回事。大家都不吱聲,我心想我被安排在角落,都沒人理我,我怎么和她們說話!后來老師很生氣,還要我們?nèi)齻人各寫一篇五百字檢討再扣個人得分五分,我真委屈呀,明明我沒有講話呀!

  我不敢跟老師說,便找好朋友張藝媛訴苦。她安慰我說:“沒關(guān)系!分?jǐn)?shù)你不缺你缺的是膽量,你給自己打打氣,你就想:‘我沒有錯,是老師誤會了’,再去跟老師解釋老師一定會理解你的!”

  我聽了,挺了挺胸,找老師說了一下,老師果然理解了我,把我扣了的分加上去,也不讓我寫檢討了,還表揚(yáng)我勇敢了呢!

  我的好朋友真好!要不是她這么熱心地開導(dǎo)我,我還是一直不敢,勇敢地去向老師解釋!

被誤解作文 篇9

  你被人誤會過嗎?被你喜歡的老師誤會過嗎!要問那是什么樣的滋味?一個字——苦!如果你沒有“品嘗”過,我可以明明白白地告訴你,那痛苦的勁頭難以言狀!如果你也“品嘗”過,那我愿意成為你真誠的朋友!

  今天下午上數(shù)思課時,我一看標(biāo)題是——圖形的面積,“哈”我最喜歡上關(guān)于圖形的課程了?蛇沒等我上完第一道例題,就被老師莫明奇妙叫起來罰站了。當(dāng)時上數(shù)思課的李老師問我們學(xué)沒學(xué)過“圖形平移法”,我們都大聲說“學(xué)過”,只有“小胖”(班里一位同學(xué)的美稱)大叫“沒學(xué)過!沒學(xué)過!”,于是大家都齊聲向他糾正“學(xué)過!學(xué)過!”,可老師卻非說我在那里“吼”,將我一起點(diǎn)名罰站了起來,可我只不過是回答得聲音大了些、真誠了些,我心里十分不服氣,翹著嘴十二分不情愿地站了起來。

  正在這時班主任程老師過來了,讓被點(diǎn)罰站的同學(xué)都到她的辦公室去,不能影響其他同學(xué)上課,可我就是不動,“憑什么!我還要聽課呢!點(diǎn)我站起來的時候我就已經(jīng)不滿了!蔽乙话驯翘橐话蜒蹨I地說著!最后還是程老師把我推進(jìn)了辦公室!

  本想進(jìn)了辦公室可以將委屈向程老師一吐為快,可老師對我根本不聞不問,我也不敢發(fā)話。只聽她對其他的兩個同學(xué)說道:什么“老師這么辛苦,你們還去惹事!”什么“你們就老是犯這些不該犯的錯誤!”什么“每次犯事的都有你們!”聽聽,聽聽。根本就沒我什么事,還不讓我回去聽課,真煩!根本就不問問我前因后果,就讓我在此罰站,好煩!我的心情就像窗外的陰雨天一樣晦暗。時間一分一秒的過去了,我白白錯過了上數(shù)思課的時間。

  直到放學(xué)了媽媽來接我,望著媽媽親切的笑臉,我倍感委屈的淚水止不住流了出來,心情始終無法平靜。后來媽媽打電話告訴了程老師我“委屈”的原由,我才收獲了心中的釋然,與此同時,我也收獲了媽媽給我講的一個法則:“孩子,誤會和理解是一對孿生兄弟,在你遇到‘誤會’的時候,你一定要學(xué)會把‘理解’這個好兄弟找出來幫忙,他們倆在一起才能解決問題。學(xué)會理解對方,學(xué)會換位思考,也就是站在同學(xué)的角度為他考慮一下,仔細(xì)想想你大聲糾正同學(xué)錯誤時能不能小聲點(diǎn)兒,同學(xué)心里是不是容易接受些;站在老師的角度為她考慮一下,你的聲音太大,自認(rèn)為是在真誠的回答問題,會不會讓老師感覺你是在課堂上大聲喧嘩呢!”“是啊,媽媽,回過頭來再想想我當(dāng)時在辦公室里,心里數(shù)落程老師的那些‘與我無關(guān)的嘮叨’,實(shí)際上也都是她為我們辛勤付出的真實(shí)寫照呀!可我當(dāng)時怎么就不理解呢?”這樣想著,我的心情慢慢平靜了許多。

  通過這件事情,雖然因?yàn)槲艺嬲\而大聲地回答老師的提問而被老師誤會,讓我深深地體驗(yàn)到了被老師誤會的苦滋味,但是,也讓我深深體會到了被媽媽理解的好感覺!誤會與理解果真是一對孿生兄弟,我今后再遇到他們一定不讓他們分開!

被誤解作文 篇10

  母親的愛就是一片大海,而我只是一海上不起眼的小船,如果母親的愛是整個黑夜,那我就是一顆星星,如果母親的愛是一滴雨露,那我就是一棵小樹,給我滋潤,讓我成長……。記得有一次考試,試卷發(fā)后,我拿到了我的卷子。結(jié)果一看我考砸了。我放學(xué)回家后,緊張而又害怕,心想這次媽媽肯定會狠狠的批評我的,訓(xùn)我一頓。然后會大發(fā)雷霆,我的心就像放了一塊巨大的石頭,在我的心里亂撞。我懷著忐忑不安的心回家了。

  到了家里,拿出了試卷,讓媽媽看時我不敢看媽媽的臉,心想這回就等著挨訓(xùn)吧!過了一兩分鐘,媽媽說:“你看這道題還是錯在了計算上,如果再稍微用點(diǎn)心這道題就不會錯了!蔽衣犚妺寢屨f的這些話,心里總算有些放心了。隨后,我和媽媽一起把錯題改正過來了,又重新檢查一遍,然后媽媽又讓我總結(jié)了一下錯題的原因,讓我分析一下錯題過程?偨Y(jié)出以后再遇到類似的題,不要再出現(xiàn)這樣的錯誤了。

  就在那天我改完試卷后,在我的書桌底部,突然我看見有一個從來沒有見過的一個小本子。小本子很精致,我打開一看,讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面竟是我每次測試題的錯題,后面又寫了分析?吹竭@一幕,頓時我的眼淚奪眶而出。這些都是媽媽為我做的,謝謝您對我的細(xì)心關(guān)注。

  媽媽對我的愛都是無微不至的。母親的愛,每天都在深深地觸動著我,每天都伴隨著我快樂成長。母親的愛就是一片大海,而我只是一海上不起眼的小船,如果母親的愛是整個黑夜,那我就是一顆星星,如果母親的愛是一滴雨露,那我就是一棵小樹,給我滋潤,讓我成長……。記得有一次考試,試卷發(fā)后,我拿到了我的卷子。結(jié)果一看我考砸了。我放學(xué)回家后,緊張而又害怕,心想這次媽媽肯定會狠狠的批評我的,訓(xùn)我一頓。然后會大發(fā)雷霆,我的心就像放了一塊巨大的石頭,在我的心里亂撞。我懷著忐忑不安的心回家了。到了家里,拿出了試卷,讓媽媽看我不敢看媽媽的臉,心想這回就等著挨訓(xùn)吧!過了一兩分鐘,媽媽說:“你看這道題還是錯在了計算上,如果再稍微用點(diǎn)心這道題就不會錯了”。我聽見媽媽說的這些話,心里總算有些放心了。隨后,我和媽媽一起把錯題改正過來了,又重新檢查一遍,然后媽媽又讓我總結(jié)了一下錯題的原因,讓我分析一下錯題過程。總結(jié)出以后再遇到類似的題,不要再出現(xiàn)這樣的錯誤了。就在那天我改完試卷后在我的書桌底部,就在家里找東西玩,突然我看見有一個從來沒有見過的一個小本子。小本子很精致,我打開一看,讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面竟是我每次測試題的錯題,后面又寫了分析?吹竭@一幕,頓時我的眼淚奪眶而出。這些都是媽媽為我做的。謝謝你對我的細(xì)心關(guān)注。媽媽對我的愛都是無微不至的。母親的愛,深深地的每天都是在觸動著我,每天都是伴隨著我快樂成長。

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