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關(guān)于誤會作文錦集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的誤會作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誤會作文 篇1
人與人之間交往相處,最重要的就是彼此信任,不應(yīng)該相互猜忌,誤會對方。曾經(jīng),我誤會了一個人,與她產(chǎn)生了矛盾與沖突,雖然過程不好,但是最終解開了誤會,我因此收獲了一份寶貴的感情財富。其實(shí),誤會并不可怕,只要處理得當(dāng),誤會也可以讓人生充滿歡聲笑語。
記得那是在初二快期末考試了,我的同桌向我借去了我的英語筆記。我的筆記整理的十分認(rèn)真,重點(diǎn)用不同顏色的筆一一標(biāo)記,我非常寶貝它?蓻]想到上午借給她下午便不見了,她說中午用完放在了我的課桌上,當(dāng)時我并不在。
我一聽,心中的怒火一下子上升到最高點(diǎn),別人的東西她不會好好保存嗎,她怎么一點(diǎn)也不珍惜別人的東西!我朝她吼了起來:“沒有就是沒有,我都已經(jīng)找遍了,你分明就是像私吞了我的筆記!不行,你必須立刻還給我!”她聽了我的話不禁瞪大了眼睛,連忙拉住我的手想解釋:“我沒……”沒聽完的話我就甩開了她的手,“我不想和你說話了,除非你將我的筆記完好無損的歸還我!”說完,我就跑出了教室。
接下來的幾天里,我真的沒有再和她說過話,她也沉默寡言的不解釋。其實(shí)筆記我第二天就找到了,是窩草草的把筆記夾到了書里順手塞進(jìn)桌洞里,找的時候并沒有認(rèn)真找,因此弄了這么個大笑話?墒俏覅s拉不下臉來和她道歉,我那天那么失控的對她發(fā)脾氣,她會原諒我嗎?
又過去了一天,早晨我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)桌上擺著一封信和一本嶄新的筆記本,封皮上是一雙手緊緊握在一起的畫面。我打開信,原來是同桌寫的,上面寫著:對不起,把你的筆記本弄丟了,這兩天我?guī)湍阒匦卵a(bǔ)了一本,雖然沒有你整理的好,但也不會耽誤復(fù)習(xí),你看一下可以再加修改。我連忙翻開了筆記本,上面娟秀的字體,工整的筆記,都體現(xiàn)了同桌的一片真心。我的.眼眶里充滿了淚水,明明是我誤會了她,她卻對我這么好。我心里充滿了愧疚。
最后,我鄭重的向她道歉,兩個人和好如初,我們的友情變得更加的堅(jiān)固。
誤會終究會被解開,用真心對待人,將生活中的誤會消滅掉,你會發(fā)現(xiàn),人生處處充滿歡聲笑語。
誤會作文 篇2
明明有一本《十萬個為什么》非常好看,我看了一下子就被上面的內(nèi)容吸引了。于是就向明明借,明明很豪爽的借給了我,并且說想看多久就看多久,因?yàn)樗呀?jīng)看完了。我很感激他借書給我,就很珍惜的捧書回家了。
這本書知識量很大,見識面很廣。我看了許久才看完,然后把它放在了書桌相連的書柜上,決定這幾天一定要還給他明明。不巧的是快考試了,每個老師都規(guī)定了很多的復(fù)習(xí)內(nèi)容,每天我都學(xué)習(xí)到很晚,漸漸就把還書這件事給忘了。心里潛意識覺得還給明明了。可是有一天,明明問我要書,我說還給他了。他一聽就生氣了,說不理我了,要和我絕交。我心里難過極了,心如刀割般的疼痛,難道我就這樣失去一個朋友嗎?
考試結(jié)束了,我也放松了,媽媽讓我把書桌書柜擺放工整。突然,我看見了那本《十萬個為什么》,原來真的是我忘記還了呀!這下怎么辦?好丟人呀!明明會不會原諒我呀。媽媽看我忐忑不安,茶飯不思就問我怎么了,我把原因一說,媽媽說你給他打電話道歉吧!這樣不至于太尷尬,太難為情。我懷著一顆愧疚和不安的心拿起了話筒,那邊傳來明明安慰的話語說:“沒關(guān)系的,誰都有忘事的時候!蔽衣犃诉@句話如釋重負(fù),感動的說不好話了,只會說兩句話:“對不起,謝謝你原諒我!
現(xiàn)在,我和明明還是形影不離,無話不談的好朋友,他還是會借書給我看。我好開心有這樣知心的朋友,我會很珍惜我們的友情的。
誤會作文 篇3
我比較樂觀,但那一次,我心中的晴雨表卻不容分說地指向了“陰”,心中籠罩著一層層暗暗的烏云,好心情被丟棄到十萬八千里之外。這一切,都是一場誤會造成的,但慶幸的是,烏云并沒有遮住太陽。
小學(xué)的一次放學(xué),快要下雨了,老師很著急,急忙組織我們放學(xué)。但放學(xué)途中,或許因?yàn)槭俏覀冋娴奶珌y了吧,或許也可能是老師太生氣了吧,竟不由分說地把我從隊(duì)伍中拉出來,讓我獨(dú)自站在隊(duì)伍外,迎接眾人目光的洗禮,而原因,是我說話了。
短暫的驚嚇后,我開始思量老師的判斷:我說話了嗎?不,我沒有!只是小A在和我說話,我只是在聽。雖然我也想和她說,但并沒有說出去。【退阃艘蝗f步,那也應(yīng)該是我們兩個一起罰站。{什么只有我?況且大家都在講話……老師在誤會我,我又沒有錯!我還沒有和老師評理前,就提前感受到了尷尬的苦澀,整個年級都在我眼前穿過,一個班又一個班,人好像走不完了似的……我把頭埋在胸前,手腳都不知道該怎么放才好,耷拉著腦袋,緊咬著嘴唇,怕淚珠就在我不經(jīng)意間悄然墜下。
一個班又一個班的學(xué)生走過,火辣辣的目光燒灼得我無地自容。我目光緊盯著衣角,默默接受著大家對我的指手畫腳、評頭論足和竊竊私語。
老師讓我走了,我在大家的目光中一步步向前挪動。在大家的目光中,感覺靈魂已被蒸發(fā)。接著下雨了,雨水打在我衣襟上、手上和已被淚水打濕的臉上……
不久,我波動的情緒漸漸平穩(wěn),又開始想這件事兒了。從公正的角度,我覺得自己確實(shí)也不對。老師的諄諄教誨我丟在腦后,聽同學(xué)講話,并不時地發(fā)出兩句評論,況且自己還是班干部!身為班干部,不替老師分憂也就罷了,自己還帶頭說話,著實(shí)有愧于班干部這個光榮稱號啊!想到這些,我漸漸明白了,別人誤會你,一定是你不夠完美。從自身找原因,把事情做完美,便不會產(chǎn)生誤會了。
天氣像我的心情,立即變好了。從這次風(fēng)雨中,我也學(xué)習(xí)了很多,長大了很多,不禁喃喃自語道:“老師,謝謝你的誤會。不,不是誤會,而是這次讓我成長的機(jī)會……”
誤會作文 篇4
其實(shí)也不知道究竟應(yīng)該去說點(diǎn)什么吧,就覺得可能我們兩個人對彼此的誤會也是挺大的,就自己不也是有誤會過他嗎?就覺得現(xiàn)在自己把它給惡化了,就不再說他是一個好的男生,開始說他是一個渣男的時候,其實(shí)自己總覺得自己對他是有一定的誤會的,是它讓我產(chǎn)生了誤會,也是自己愿意去誤會她的事情的話,就做到了100%相信嗎?100%覺得他就是自己想要的那一種類型的男孩子,所以呢,自己的眼光不會差到哪里去了,他一定是那一個很專情的男孩子的,就是自己現(xiàn)在就想到了,上次不也是有在跟他說說在高考之前分手嘛,就自己的妹妹,她很擔(dān)心嘛,如果擔(dān)心自己高考的時候會受到影響,就自己被稱高考的狀態(tài)會受到影響的,然后自己當(dāng)時也有跟他說這件事情,然后他就說說不定呢,說不定到時候就是這樣子的,然后就跟他說當(dāng)時我回答妹妹的事?瓷系娜藨(yīng)該不會這么糟糕吧。
然后他說那也說不定其實(shí)一切都是陰謀的感覺,你知道嗎?畢竟當(dāng)初分手的時候確實(shí)也是在高考之前,然后像自己的朋友就一個男生,就是我們的共同朋友,雖然說自己很討厭他,但是他也有給我分析過我們兩個人的關(guān)系,到時候可能自己那一個前任他當(dāng)初的選擇和自己在一起,可能是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中自己是唯一可以和他有見面有實(shí)際接觸的女生,所以現(xiàn)在自己也覺得確實(shí)是挺有道理的吧,畢竟當(dāng)初說了自己不是跟他提了分手嘛,然后后來又維持了兩個月,維持了兩個月之后就開始見面了呀,然后麗晶他那個時候維持了兩個月之后就回家了嗎?回家然后見完面之后呢,什么輕輕的就能夠做完了,之后就提分手,就覺得這個就一切都像是陰謀一樣吧,但是又覺得?赡苷娴木褪鞘亲约禾钏税。
更多的是覺得自己太令他失望了,畢竟他也是一個挺單純,而且不會去管那么多的男生,是一個很懶很懶的男生,所以就覺得他也懶得去計劃這一些吧,只是剛好緣分到了而已就告訴自己,只是緣分到了,兩個人的情誼還完了,就真的就感覺只是這樣子就大結(jié)局了,因?yàn)槟闶裁催^分的舉動已經(jīng)發(fā)生了,你們兩個人只能到了這種地步了,再過分的舉動你們已經(jīng)沒有辦法說有那樣子的緣分了,所以就做過了,就應(yīng)該分開了是吧,就是說在好事情發(fā)生的時候,故事就應(yīng)該走向結(jié)局了這樣子。
誤會作文 篇5
那是一個初冬的上午,微風(fēng)徐徐,晴空萬里,太陽照在身上暖洋洋的。
我大步流星走向教室,準(zhǔn)備更換下一節(jié)課的課本。我把上節(jié)課的課本放進(jìn)書包里,掏出下節(jié)課的課本。突然,我不經(jīng)意地瞟到我剛發(fā)沒幾天的課本被撕掉一個角。我大驚失色,不敢相信這一切全都是真的。我以為自己看錯了,便揉了揉瞪得櫻桃那么大的雙眼,。∥覜]有看錯,真的少了一個角,這猶如在我臉上劃了一刀一樣,十分心痛。
我想:天吶!如果這讓媽媽知道了,屁股被分成幾瓣就不得而知了,估計還會被唾沫星子的海洋淹死……我不敢往下想了,因?yàn)樵较胄奶镁驮娇。等到我靜下心來,就開始仔細(xì)回想:什么人敢撕我的書呢?李強(qiáng)嗎?我沒得罪過他呀。史進(jìn)嗎?估計他沒這個膽兒。黃三,對,肯定是他。黃三是我的同桌,也是我的對頭,眼中釘,肉中刺,想著,我就急忙去找黃三。
剛沖出門,就看見黃三和她的幾個閨蜜在朝這邊慢慢悠悠地走著?匆娝揖蜌鈶,沖上去,指著她的鼻子厲聲吼道:“黃三,你竟敢撕我的書,為什么?”黃三見這情景,一臉茫然,疑惑地問:“誰撕你的破書了?”我一聽這語氣,火冒三丈,不耐煩地說:“你別明知故問,不是你還有誰?”“你那本破書誰撕。 彼翎叺卣f,“再說了,你有什么證據(jù)能夠證明是我撕的呢?”她反問道。
這話說得我無言以對,只好沖進(jìn)教室,跑到她的座位前,抽出她的書包,仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍,卻沒有見到剪刀。我理屈,只好跑到她的面前,不情愿地說:“對不起!”她聽了,得寸進(jìn)尺地說:“不夠誠意,讓我怎么原諒你?”我聽了,心里很不爽,可有什么理由呢?只好誠懇地說:“對不起,是我不對,不應(yīng)該冤枉你!彼犃耍瑧B(tài)度仿佛一百八十度大轉(zhuǎn)彎,溫柔地說:“沒關(guān)系,我原諒你,你的心情我能夠理解!
我感到很欣慰,同學(xué)之情頓時化解了我們之間的矛盾。
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