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誤解作文

時(shí)間:2022-05-04 20:20:31 誤會(huì) 我要投稿

【精華】誤解作文匯編六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的誤解作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】誤解作文匯編六篇

誤解作文 篇1

  你被人誤解過(guò)嗎?你知道那種感受嗎?一定沒(méi)吧?可我,卻被我所敬愛(ài)的老師誤解,那種感覺(jué)真不好,可我也只能默默忍受。還記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子,我唱著愉快的歌走在上學(xué)的路上,來(lái)到學(xué)校,我拿起課本就讀起書來(lái),可不一會(huì)兒下課鈴就響了,我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌說(shuō)說(shuō)笑笑,玩得正高興。于是,我便走上講臺(tái),拿起板擦擦起黑板來(lái)。當(dāng)我剛擦完黑板時(shí),老師就來(lái)了。老師看看我,又看了看同學(xué)們,對(duì)我說(shuō)了一聲:“郭欣同學(xué),現(xiàn)在快上課了,不變和你交談,你下課后,到我的辦公室來(lái)一趟!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的,以為老師是要表?yè)P(yáng)我懂事,熱愛(ài)集體。整節(jié)課上,我都全神貫注的聽(tīng)老師講課,盼望著快點(diǎn)下課,好到老師的辦公室去受她表?yè)P(yáng)。

  終于,一節(jié)課過(guò)去了,我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進(jìn)老師的辦公室,老師連正眼都沒(méi)望我,只是生氣的說(shuō):“郭欣,我本以為你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,沒(méi)想到你居然到上課才擦黑板,身為生活委員的你做出這樣的事成何體統(tǒng)?你試想,要是同學(xué)都像你一樣,那咱班同學(xué)都成什么樣了?”我剛開口想向老師說(shuō)明情況,課老師卻說(shuō):“你不要解釋了,今天所有作業(yè)加一倍,現(xiàn)在可以回教室了!蔽疑鷼鈽O了,我對(duì)老師說(shuō):“你為什么要我多做作業(yè),我今天又不是值日生!”老師楞了一下,忙說(shuō):“不是又怎樣,你是勞動(dòng)委員,幫助同學(xué)也是應(yīng)該的。”我難過(guò)極了,跑回

  教室痛哭起來(lái)。老師也走了過(guò)來(lái),說(shuō):“不要哭了,不然會(huì)影響其他同學(xué)的。”我只好忍住了。

  回到家里,我把這件事寫進(jìn)了日記里,并在結(jié)尾寫了這么一段話:“親愛(ài)的老師,你為何要這樣對(duì)待愛(ài)您敬您的學(xué)生呀?雖然我讓你生氣了,但我以后會(huì)注意的,請(qǐng)您原諒我的無(wú)理,也請(qǐng)您給您的每一位學(xué)生的一點(diǎn)希望吧!

誤解作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的歲月中,有歡樂(lè),也有委屈。

  我很小的時(shí)候,曾經(jīng)拿過(guò)家里的錢到商店買糖果。爸爸知道后,嚴(yán)厲地教訓(xùn)了我一頓,警告我以后不準(zhǔn)私自拿家里的錢,想買什么要跟家長(zhǎng)說(shuō)。從此以后,我再也沒(méi)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。

  可是,有一天,媽媽丟了10元錢,問(wèn)爸爸拿沒(méi)有,爸爸說(shuō)沒(méi)拿。媽媽又問(wèn)我,我也說(shuō)沒(méi)拿。媽媽生氣地說(shuō):“你們都沒(méi)拿,難道錢自己長(zhǎng)腿跑了?”我開玩笑地說(shuō):“那也說(shuō)不準(zhǔn)!眿寢屄(tīng)了,便更對(duì)我產(chǎn)生了懷疑,“超超,說(shuō)!到底是不是你拿的?”媽媽一邊說(shuō),一邊舉手要打我。爸爸趕忙攔住,“是不是你忘記放在哪了,好好找找!薄安豢赡艿,她小時(shí)候拿過(guò)錢,不是她拿的,還能有誰(shuí)?”媽媽氣沖沖地說(shuō)。我一聽(tīng),委屈極了,淚水忍不住嘀嗒嘀嗒落下來(lái)。

  錢不是我拿的,可媽媽硬說(shuō)是我拿的,我擦干眼淚,下定決心一定要把10元錢的事查個(gè)水落石出。我找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于在桌子底下發(fā)現(xiàn)了那張令我委屈的背負(fù)著偷錢罪名的可恨的10元錢。我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái),大喊:“找到了,找到了!蔽夷弥,把它交到了媽媽的手里。

  媽媽錯(cuò)怪了我,向我道歉。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。媽媽,只要以后別再有第二次就行了!蔽覀?nèi)倚α,沉浸在一片歡笑之中。沒(méi)有誤解的日子是多么快樂(lè)呀。

誤解作文 篇3

  星期天,我來(lái)到外婆家。我進(jìn)門打了個(gè)招呼,說(shuō):“外婆好,外公好,小弟弟好,舅媽好舅舅好!”外婆跟我說(shuō):“今天我要出去一下,在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩!蓖馄抛吡艘院螅覇(wèn)小弟弟要玩什么,他一連串說(shuō)了好幾個(gè)游戲,我們接著玩,把小弟弟說(shuō)的都玩了一遍。

  到了中午,外婆終于回來(lái)了。我們?nèi)屯馄帕鄸|西,我們拎好以后,“你們真是好孩子,我?guī)Я藘砂,你們一人一包。”外婆給了我們分好,小弟弟從容不迫的吃了起來(lái)。小弟弟吃好以后,把糖東藏來(lái)西藏去。等他想吃糖的時(shí)候都找不到了,小弟弟看我手里拿著糖,就草率的斷定是我拿的,硬要我給他。結(jié)果驚動(dòng)了外婆,外婆要我給他糖,可我不給,外婆就對(duì)我發(fā)脾氣了,我只好不情愿的把糖給了小弟弟。轉(zhuǎn)身到了一個(gè)隱蔽的地方哭了起來(lái),正在我大哭的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)角落里好像有一個(gè)東西。我拿來(lái)一看原來(lái)是小弟弟的糖,我拿到外婆面前,跟他說(shuō)明了事情的真相,外婆才知道是自己誤會(huì)了我。并跟我道了歉,把小弟弟叫來(lái)也跟我道歉。這件事就這樣過(guò)去了。

誤解作文 篇4

  誤會(huì)是阻斷了人們心靈溝通的高墻;誤會(huì)能使人們積淀在心頭的怨恨如冰山一樣凝結(jié);被誤會(huì)的滋味可真不好受,就像吃沒(méi)有熟的梅子,酸澀夾雜著苦味涌上心頭。有一次,老師,您就這樣誤會(huì)了我。

  記得那個(gè)課間,王阿東憑白無(wú)故地打了劉晨曦,把他打哭了?粗驹谥v臺(tái)旁的兩個(gè)人,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)劉晨曦可憐,有的覺(jué)得王阿東很兇。不一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)班門外傳來(lái)一陣清晰的腳步聲,老師一臉憤怒地進(jìn)了班,看來(lái)老師知道這件事了。

  一看老師“駕到”,同學(xué)們都幸災(zāi)樂(lè)禍地等著瞧阿東的笑話:

  “這回王阿東可慘嘍!”

  “就是,惡人有惡報(bào),活該!”

  “劉晨曦也終于出一口氣了!

  而被欺負(fù)的劉晨曦哭得越發(fā)可憐兮兮,一臉委屈地望著老師,王阿東低著頭,一聲不吭地站在一旁,老師一看這形勢(shì),二話沒(méi)說(shuō),不管三七二十一就把王阿東打了一頓。

  這件事本來(lái)應(yīng)該到此結(jié)束了,劉晨曦卻突然啜泣著對(duì)老師說(shuō):“老師……,王阿東……劉韜打,打我。”我驚訝極了,劉晨曦怎么又扯上了我?同學(xué)們也十分奇怪地看著我。老師以為我也打了劉晨曦,臉色一變,嚴(yán)厲地說(shuō):“你占人家一點(diǎn)小便宜,人家舒服嗎?”我急忙說(shuō):“我沒(méi)打他呀!”因?yàn)楫?dāng)時(shí)劉晨曦是“受害者”,又哭哭啼啼地指著我,老師便不相信,把我更狠地打了一頓,還叫劉晨曦來(lái)打我,說(shuō):“少裝無(wú)辜,你打劉晨曦,就讓他再打你一回!

  就在同學(xué)們看似事情終于結(jié)束的時(shí)候,卻出現(xiàn)了戲劇性的一幕——?jiǎng)⒊筷貪M臉淚痕,停止了啜泣,緩緩地說(shuō):“王阿東叫劉韜打我占便宜,劉韜沒(méi)理他!蓖瑢W(xué)們愣了一下,隨即哄堂大笑。老師才明白誤會(huì)我了,又非常生氣,于是劉晨曦也挨了頓打。全班笑得更厲害了,有的同學(xué)竟然笑出了眼淚。我雖然洗清了不白之冤,可是心里卻因?yàn)槔蠋煹恼`會(huì)而很不是滋味。

  如果老師多問(wèn)問(wèn)劉晨曦,我就不會(huì)被誤會(huì)了,本來(lái)應(yīng)是王阿東一人挨打,結(jié)果卻令我們?nèi)齻(gè)都被打了一頓,我真是天底下最倒霉的人。下課了,同學(xué)們紛紛來(lái)取笑我,說(shuō):“你可憐死了,白吃了一頓誤會(huì)打!边有的說(shuō):“這件事本來(lái)很你沒(méi)關(guān)系的.,你真倒霉!”被誤會(huì)的滋味真不好受,希望我以后再也不要被誤會(huì)。可是老師,您為什么不先把事實(shí)調(diào)查清楚呢?

  許老師請(qǐng)聽(tīng)我的心里話:如果能少一分誤會(huì),多一份理解,就會(huì)多一份幸福,多一份平安。請(qǐng)您今后多溝通,尊重每一個(gè)學(xué)生,不要再誤會(huì)我們了。同時(shí),這個(gè)深刻的教訓(xùn)也時(shí)刻提醒著我,不要誤會(huì)別人。

誤解作文 篇5

  大好的晴天,明媚的陽(yáng)光久違地出現(xiàn),我提不起興致,這天氣似乎與現(xiàn)實(shí)開了個(gè)大大的玩笑,誰(shuí)都沒(méi)到,領(lǐng)成績(jī)單的那一天,是那樣的爽郎。舒適。然而我并沒(méi)有被渲染進(jìn)這氣氛里,成績(jī)與我想象得一樣,不理想,我不喜不悲,很平靜地接受了這個(gè)成績(jī),意料之中的事情,自然沒(méi)什么好驚奇的,可老師們卻不這么認(rèn)為,一個(gè)個(gè)老師找我談話,要我放寬心,別太難過(guò),我只是淺淺地敷衍著,甚至覺(jué)得有些莫名其妙,只 想說(shuō)一句,老師,你誤解了我。 經(jīng)過(guò)這三年的磨練,我也成長(zhǎng)了許多,不再是個(gè)小孩子,我知道自己想要的是什么,我也有自己的目標(biāo),然而在我看來(lái),這一切都不是一次成績(jī)就可以取代的,老師會(huì)有這樣的擔(dān)心,或許是因?yàn)槌跻荒谴卧驴嫉氖Ю刮掖罂抟粓?chǎng),或是初二的半期考成績(jī)的直線下滑使我很長(zhǎng)一段時(shí)間對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判,每次的成?jī)都使我緊張,但老師,你誤解了我,自從初三以來(lái),我才真正明白了什么是學(xué)習(xí),那是一個(gè)境界,永無(wú)止境,絕不是一次考試可以衡量的價(jià)值,是通過(guò)一道道基礎(chǔ)題,一份份試卷中累積而成的結(jié)果,一次的失敗只是說(shuō)明我沒(méi)有掌握這份考卷,而不能將我之前的努力全盤否定,知識(shí)仍在我的大腦里,從未離去,所以并沒(méi)什么可傷心的。初三的生涯讓我明白,從前我為成績(jī)感到傷心的原因除了責(zé)任感外就是因?yàn)闆](méi)有做好心理準(zhǔn)備,對(duì)自己的水平?jīng)]有一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)估,現(xiàn)在的我有了這份感覺(jué),當(dāng)我做這份試卷時(shí),自己已有了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于結(jié)果,也就不會(huì)有太強(qiáng)大的落差感,現(xiàn)在對(duì)我而言,分?jǐn)?shù)固然重要,我更渴望對(duì)學(xué)習(xí)精神的追求,我想把解那一道道難題當(dāng)做樂(lè)趣,而不是作業(yè),我要將背古文當(dāng)做與古人的交談,而不是枯燥的文字,我要把副科課當(dāng)做今后社會(huì)生活的經(jīng)驗(yàn),而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的a&& 老師,你誤解了我,我沒(méi)有你們想象中的那么嬌氣,畢竟人總是要 長(zhǎng)大的,其實(shí)我很好,我仍是那個(gè)充滿自信的我,現(xiàn)在不要想太多,雨天的尾巴已經(jīng)過(guò)去了,未來(lái)也許曲折,但我也不想留戀短暫的煙火,我喜歡最簡(jiǎn)單的生活,不會(huì)在恐懼的面前閃閃躲躲,老師,希望你們知道,我還是我,絕不做最易碎的泡沫,生活中偶爾有點(diǎn)小困惑, 無(wú)所謂放輕松要微笑著這就是我初三:謝舒恬

誤解作文 篇6

  今天,我不知道是不是因?yàn)樘鞖獠缓茫业男那橐膊惶吲d了!

  早上,我準(zhǔn)備上補(bǔ)習(xí)班時(shí),奶奶在我身邊說(shuō):“不要玩補(bǔ)習(xí)班的狗;衣服多穿點(diǎn)兒,小心被咬......”

  奶奶差不多每天都要說(shuō)幾條我都會(huì)背了的注意事項(xiàng)。我有時(shí)聽(tīng)的煩了,就會(huì)和奶奶吵幾句。

  下午,我把大門口的艾草取下來(lái),把葉子從枝桿上拔了下來(lái),裝在一個(gè)漂亮的盒子里。晚上,小張阿姨來(lái)到大門口。卻看見(jiàn)大門口的艾草被人拿走了,小張阿姨走來(lái)問(wèn)我是不是我把大門口的艾草取走了,我回答道:“是我拿的,艾草葉在我的盒子里,艾草枝桿在安全通道內(nèi)!”小張阿姨一下子就把我放在我后面的盒子拿走了。過(guò)了一會(huì)兒,小張阿姨把盒子還給了我,可是艾草被拿走了,連漂亮的盒子都被弄濕了。

  事后我想:如果我是個(gè)大人,遇到這樣的事情,我應(yīng)該也會(huì)和小張阿姨做同樣的選擇的。

  正在我生氣的時(shí)候,小張阿姨走到我面前對(duì)我說(shuō):“那些艾草是用來(lái)給弟艾草洗浴用的。因?yàn)樗砩媳蛔约鹤テ屏,等洗了艾草水弟弟就不?huì)再抓癢了!

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