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實用的誤會作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的誤會作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會作文 篇1
從前,小雞和小鴨是一對形影不離的好朋友。
有一天,森林大王下令后天早上舉行一次跳舞比賽。小雞和小鴨知道了,信心十足。但是,小鴨有個壞習(xí)慣愛睡懶覺。小鴨想小雞提醒一下它,于是它按響了小雞家的門。小雞聽到了門鈴聲,就趕緊打開了門。一看是小鴨,馬上就讓它進(jìn)屋了。
小鴨說:“后天早上要舉行一次跳舞比賽,你去的時候,叫一下我,我和你一起去!
小雞爽快地說:“好,好,好,我和你一起去。”
小鴨見小雞爽快地答應(yīng),就放心回家了。
就在舉行跳舞比賽的那天,小雞早早地起床了,它來到小鴨家,拍拍門,大聲地喊道:“小鴨,小鴨,快起床,跳舞比賽要開始了!
屋里靜悄悄的,小鴨還睡得死死的。
小雞只好先上路了。剛好,小雞到了,比賽就開始了。
先是小兔上場,它伴著音樂翩翩起舞。表演完后,掌聲如雷,小兔下場了。
再是小雞上場,它跳了一首優(yōu)美的舞蹈,觀眾連連點頭,它也贏得了觀眾的掌聲。
小鴨起床了,趕到那里,冠軍早已經(jīng)選出來了。小雞正抱著獎杯,洋洋得意呢。
小鴨走過去,生氣地說:“你怎么不叫我?”
“你先別生氣!毙‰u不慌不忙地說,“我早上叫過你,可你不起來啊,我有什么辦法!
“對不起,我錯怪你了!毙▲喺f。
它們又和好了,正在快快樂樂地回家去呢!
誤會作文 篇2
“來,你解釋解釋,這二十元錢哪來的?是不是偷拿了我儲蓄罐里的錢?”奶奶拿著一張從我褲袋里掏出的二十元的鈔票嚷道。
“我可沒拿。”我嘟著嘴,抱怨著,“這就怪我了?”說罷,揚長而去。
奶奶風(fēng)一般地追來:“這二十元說來也不容易,是我費盡口舌和賣魚人家討價還價的成果。總共三百,你快數(shù)數(shù),是不是少了二十元?”她指著一個紫色的儲蓄罐問我。
我一數(shù),還真是?晌艺娴臎]偷啊,奶奶這也太冤枉人了!
奶奶看著我不自然的表情,得意地一笑:“這下瞧見了是不是?俗話說:‘誠信是做人之本’,你快承認(rèn)吧!”
“不,我真沒有!”我急得面紅耳赤。小時候我是偷拿過奶奶的錢,現(xiàn)在我大了,知道錢的來之不易,知道拿別人的錢是不對的,怎么會干這種缺德事?
“聽奶奶話,”奶奶耐心地勸我,“想當(dāng)年你偷錢吃了我一頓口水戰(zhàn),準(zhǔn)是怕了。現(xiàn)在我不說你,你起碼也得說一聲‘我錯了’吧?”
“奶奶!你為什么總把‘垃圾桶’往我頭上扣?!”我憋了一肚子氣,終于爆發(fā)了。
“不承認(rèn)是吧?明天不送你上學(xué)了!”
媽媽下班回來,奶奶指著我的鼻子,憤憤地說:“這孩子,偷了我的錢還不承認(rèn)!”
說罷,她指指儲蓄罐和我的二十元錢:“拿了二十元,這就是證據(jù)!”
媽媽打量了一下奶奶的私房錢:“都是零碎的小錢嗎?”
“對!”奶奶自信滿滿地說。
“沒有比十元面值大的,是不是?”
“沒錯!”
“那你哪來二十元的鈔票呢?”媽媽笑了。
“這……”奶奶的臉一陣紅一陣白,說不出話來了。
媽媽平靜地看了看我:“你忘了?學(xué)校要求訂一套八十元的雜志,我給你一百元,二十元是找回的錢!
“那我的一張五元,一張十元和五枚硬幣呢?”奶奶急切地問。
這下輪到媽媽不好意思了:“家里遙控器壞了,我只有一百元的鈔票,借用你的二十元錢買了電池。我要上班,沒來得及說!
可想而知,奶奶該會有多驚訝啊。
誤會作文 篇3
在一個晴空萬里的上午,媽媽對我說,過完了這個暑假就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我聽了這句話很高興,我想那一個學(xué)校應(yīng)該是所很豪放的學(xué)校。比如一個很大的運動場,有免費的小區(qū)和免費喝的飲料。還有一個寬敞的教室。里面裝一個很大的空調(diào)。不管是夏天還是冬天,都可以取暖。應(yīng)該還有一個大大的食堂,里面有很多好吃的。比如:薯條,漢堡包,海鮮,壽司天使:別想那,根本沒那么多好的東西。惡魔:想吧反正那肯定有這些東西。其他美味的吃的。
過了幾天后,暑假過完了。我的心跳越來越響,當(dāng)我準(zhǔn)備好書包去那所學(xué)校的時候。發(fā)現(xiàn)校門口那個大鐵門基本都是生了繡的。當(dāng)我一個人進(jìn)操場的時候只有兩個投籃的。還有五個老舊的乒乓臺。而我到教室的時候,上面只有四個風(fēng)扇。能動的只有一兩個,并沒有很大的空調(diào)。幾分鐘后媽媽把學(xué)費交了都走了。過了不久,我來到了教室,風(fēng)扇轉(zhuǎn)著,像大空調(diào)一樣吹著。
到了中午,我的小肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕響起了。過了才幾分鐘就打了下課鈴。許多同學(xué)像兔子一樣沖出教室跑到食堂里去。他們好像已經(jīng)快被餓到了一樣。我也急匆匆跑到食堂,一看,這些并不是我想的那樣,里面基本是我不喜歡吃的。只有玉米粒,苦瓜,黃瓜,南瓜全是蔬菜。這時,一位同學(xué)對我說你可以吃一吃苦瓜。他是可以讓你的身體變得好。我吃一口苦瓜,真好吃。
誤會作文 篇4
明天你是否會想起
昨天你寫的日記
明天你是否還惦記
曾經(jīng)最愛哭的你
老師們都已想不起
猜不出問題的你
我也是偶然翻相片
才想起同桌的你
……
熟悉的歌聲,飄蕩在耳畔。那些被封存在記憶深處的故事,也在這一刻噴涌而出。
“走不走,再不走就遲到啦!第一天上學(xué),可不能給老師留下不完美的印象。”
小男孩兒依舊我行我素。嘴邊殘留著面包屑,手里緊緊抓著那半塊三明治,任由他媽媽拉著走,一聲不吭。
快走到門口了,他的媽媽著急的要死,他倒好,一點緊迫感也沒有。這讓我想起一句話:皇帝不急太監(jiān)急。想到著,我發(fā)笑。他媽媽命令似的說道:“你吃快點。在家里看你吃得倒挺快,現(xiàn)在這么慢,跟個小姑娘一樣,磨磨唧唧的!
沒人知道,小男孩這樣反常的舉動,只是在抵抗去學(xué)校這件事情。
他媽媽說了以后,小男孩兒也不知是在反抗,還是在反對他媽媽的話,總之動了一下,松開了被她媽媽牽著的胖嘟嘟的小手。嘴里不斷發(fā)出哼哼的語氣。
也不知道他手中的三明治何時變成了紙巾,他的右手何時多了面小鏡子,只是覺得,這樣的裝扮給他平添一絲可愛的氣息。他對著鏡子照了照,擦擦嘴邊的油跡,有模有樣的整理起衣著。
“別臭美了,快去吧,小祖宗。”
“哦!”
小男孩不情不愿的踏上了學(xué)校大門。他知道他的校園之旅,也在這一秒開始了。他要獨自面對這一切。
我由心里喜歡他。默默發(fā)誓要好好保護(hù)他。
隨之,我也松開了牽住媽咪的手。
“媽咪,我上學(xué)啦!拜拜!乖乖在家里等我哦!
“閨女,好好聽老師的話,不可以搗蛋啊。”
“知道啦。”
“知道就好。去吧,別遲到了!
“嗯!
媽媽就這么站在原地,看著她的寶貝離開的背影,逐漸消失不見了,才挪著沉重的腳步,離開。這不是她第一次離開寶貝女兒,女兒上幼兒園的時候,不也是一去就一上午?可不知為何,媽媽就是沒緩過來。希望她的女兒能夠陪她,永遠(yuǎn)不要長大。
我對這個陌生的校園充滿了好奇,恨不得把學(xué)校的一切都了解個遍。
我就這么三蹦兩跳地“跳”到了新生班!昂吞@”的老師把我“安頓”在一個無人問津的位置就忙她的去了。沒關(guān)系,我也不在乎。
因為不知道老師叫什么,就叫她漂亮姐姐。媽咪說過,做人只要嘴甜,就能討人喜歡。我忐忑不安看著她,也想象不到她的表情,只聽她溫柔的問道:“怎么啦?小妹妹!
“哦,也沒什么。就是想問一下漂亮姐姐,我的同桌是誰呀!
“是這樣的,F(xiàn)在的`這個位置只是隨便坐著,到時候再換!
說后向我投來一個殺傷力極強(qiáng)的笑容,我也甜甜地回了個微笑。心想,媽咪說的對,果然有用。
看著快被坐滿了教室,我開始坐立不安。我也不清楚為何會緊張,興許是害怕自己沒同桌吧!
我就這么期待著,終于有人來了,直徑走到我這個方向。我來不及興奮,只是覺得迎面走來的這個小男生很眼熟,像是在哪里見過。哦,想起來了,這不就是早上那個手拿著三明治的小男孩嗎?真巧,我剛剛還豪言壯志立下誓言說要保護(hù)他來著,還燒腦找不著他在哪個班呢。這可好,都不用我找。
他走到我的旁邊,放下背上的書包,安靜的坐在一旁。我主動找他聊天,想著促進(jìn)一下同桌友誼,
“你好,我是你的同桌,叫嘉嘉。很高興認(rèn)識你!
說完,就伸出了我的友誼之手。
他只是回握了一下,順帶點了點頭,就再沒有別的什么舉動了。就這樣?完了?我耐著性子等了一小會,是的,就是這樣的。
吃了個閉門羹啊。還從沒有誰這么對我,一瞬間我的火氣上升,依靠僅存著的一點理智,使我保持片刻清醒。沒關(guān)系,來日方長。
隨著這段小插曲的開始,我們的關(guān)系也越來越親密。
在那之后,我想盡一切辦法,他依然無動于衷。我也沒辦法了,就沒再主動找過他。直至那天下午,我記得那天下午,天很晴朗。老師白沫四濺,激動地教學(xué)中。他用手肘推了我一下,還塞了個小紙片給我。看樣子就是親手做了。內(nèi)容很簡單,也就十幾個字。惜字如金,他很好的詮釋了出來。
內(nèi)容:你好,我叫秦宇。我想請你去我的生日會,周六下午2點開始,晚上8點結(jié)束。
哇噻,真是簡潔明了,多個字也沒有。我猶豫了一下下,還是答應(yīng)了。畢竟我是說要保護(hù)他的呀,可關(guān)于他的一切,我卻一點也不知道。
我回了他的小紙片:好啊!我會去的。
不經(jīng)意間,我看到秦宇的臉上有一絲笑容,卻很快消失的無影無蹤。是我的錯覺?
我捋捋思緒,繼續(xù)聽著老師的課。
從秦宇告訴我他生日起,我就像神經(jīng)病一樣,每天超級興奮。就這樣熬了幾天,就熬成了大熊貓了。秦宇也察覺出來了,問我是不是有事兒,我像搖浪鼓似的擺動著腦袋,告訴他我沒事。
周六,如期舉行他的生日會。來的小朋友很多,可卻沒有一個是班上的,我問他是不是只請了我一人,其他小朋友都不來嗎?他說都請了,只是其他人都說沒時間,所以只有我來了。
一轉(zhuǎn)眼,三年過去了。一到三年級我和秦宇都是同桌。隨著時間的變遷,同學(xué)們都更換了各自的同桌,有的就一年換一個?墒侨炅,我和他一直沒換,開始只是覺得老師將我們遺忘了,可到了后來才發(fā)現(xiàn),老師的換位名單里根本沒有我倆,她覺得我們挺好的,不需要換。我和他會心一笑。
同學(xué)們總會借機(jī)起哄,說我們是命中注定的,分不開咯。我倒還好,就是不知道秦宇心里怎么想,畢竟同桌三年,也了解了不少他的事情,知道他不喜歡別人瞎起哄,特別是起哄對象是他自己。我擔(dān)心地看向他,發(fā)現(xiàn)他還在做人手頭上的事情,情緒也沒有太大的波動。
奇怪?他不是向來都不喜歡瞎起哄的嗎?他就是怎么了?一連串的疑問隨著同學(xué)的那聲老師叫你去辦公室,煙消云散。
分班前的最后一個寒假,我躺在家中,手機(jī)里播放著我最愛的音樂,突然手機(jī)震動一下。是秦宇。
“下學(xué)期就面臨分班了,你還想跟我分在一個班嗎?”
“那肯定。”
“還做同桌?”
“想啊,畢竟知根知底了,鐵哥們?墒,能不能分在一起還不一定呢!”
“只要你心里是這么想的,我就開心了!
“那必須是啊。希望能在未來的班級歡迎你的到來,就像一年級那會兒!
他沒再回復(fù)了,之后也沒再找過我,或許找過吧,在我不上線的時候。
寒假也隨著我們的無言走到尾聲。
我在校門口看見了秦宇,我們一起進(jìn)來的。
我手心都出汗了,在通告欄上尋找我和他的名字。哦,是一個班。我欣喜若狂。他拍了一下我的腦袋,“嘉嘉耶,有點出息好吧。有那么激動嗎?跟個傻子一樣!蔽覄e過臉去不看他。對了,忘了介紹,四年級的秦宇很帥了耶,不再那么有肉感,有鎖骨,大長腿,這個寒假也不知道他經(jīng)歷的什么,竟有如此大的變化。
他拉著我的手走回班上,當(dāng)然,還有一路的“花癡”,和邪惡的眼神,感覺個個都恨不得吃了我。
成他吉言,我和他又坐了三年同桌。其他女生羨慕我,每天看我的眼神,不亞于野獸看見獵物的眼神,充滿火焰。坐他旁邊太危險了。
誰也不記得三年前那個肉嘟嘟的他,都喜歡眼前這個有骨感的他,只有我還在懷念那時的他。
那時的他很聽話,至少很聽我的話。可如今,我也不可能講我的思想強(qiáng)加到他的身上,他長大了,也有了自己的娛樂圈子。我想融入到里面,可努力沒有結(jié)果。
還記得他因為幫我跟其他年級的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),手也在那次骨折了。他疼得要死還嬉皮笑臉地安慰我不要難過,他一點也不疼?晌抑溃@樣沒心沒肺的人,晚上也會躲在被子里哭。我心疼他了。我對他,好像有著不同的情感了,這種感覺我也說不清楚。
雖然他還是一如既往的對我很好,還幫我打過架,可是我總覺得不太一樣了。
這六年來,我們從未發(fā)生過爭吵,這是第一次。
這天我給他發(fā)信息,一直期待著手機(jī)的那頭能回應(yīng),可是等到半夜也沒回。
第二天我從同學(xué)那得知,秦宇昨天和朱出去玩了,還有一群人一起,后來只有他們倆,其他人都回家了。
不知道為什么我突然很像發(fā)火,明明沒什么呀,不知道是為了出去不帶我,還是他倆單獨在一起,總之,特別生氣。之后的一個星期我都沒理過秦宇。
他也沒發(fā)現(xiàn),只是覺得我在耍小性子,過會兒就好了。我又一個星期沒理他,他才意識到問題的嚴(yán)重性。
“干嘛啦,不開心了嗎?誰惹你了,我揍他去!
“別啊,理我一下嗎,我家嘉嘉不是那么小氣的人啊!
“唉呀,開心一點嘛。不要生氣哦,長皺紋就不好看了!
我依然無動于衷。
他想盡各種法子逗我開心,可我就是笑不起來,甚至有那么一刻覺得自己很可笑。他和朱很配啊,我又不是喜歡他,我這樣的反應(yīng)又算什么!
“我給你發(fā)短信收到了嗎?”
“沒啊,什么什么短信!
他拿出手機(jī),我熟練的輸入密碼――我的生日
打開消息,翻了一遍又一遍,還真沒有。
“那你手機(jī)有人碰過嗎?”
“嗯,有,有啊,朱碰了,她說要給她媽媽發(fā)短信,我就打開給他了。”
我更氣了。那么多人帶了手機(jī),她誰的不拿,偏偏拿你的,你倒好,也看不出來,她那是有心機(jī)的好吧。她刪了我的信息,這是我能確定的。
“你能答應(yīng)我,你不跟其他女生玩,我就理你,不然絕交!
他猶豫了,沒有做出答復(fù)。此時我順勢看去,朱露出得意的笑容。
好啊,秦宇,算我看走眼了。自那之后,我沒再跟秦宇說過一句話,也沒跟他一起上下學(xué)了,我走我的,他走他的,冷戰(zhàn)一觸即發(fā)?墒强傇谛iT前看見他,放學(xué)路上看見他,只不過他的身旁多了一個人占了以往我的位置――朱。我就知道是這樣,我身旁也多了一個人――我的師哥
我們就這樣彼此誤會越來越深。
誤會作文 篇5
其實也不知道究竟應(yīng)該去說點什么吧,就覺得可能我們兩個人對彼此的誤會也是挺大的,就自己不也是有誤會過他嗎?就覺得現(xiàn)在自己把它給惡化了,就不再說他是一個好的男生,開始說他是一個渣男的時候,其實自己總覺得自己對他是有一定的誤會的,是它讓我產(chǎn)生了誤會,也是自己愿意去誤會她的事情的話,就做到了100%相信嗎?100%覺得他就是自己想要的那一種類型的男孩子,所以呢,自己的眼光不會差到哪里去了,他一定是那一個很專情的男孩子的,就是自己現(xiàn)在就想到了,上次不也是有在跟他說說在高考之前分手嘛,就自己的妹妹,她很擔(dān)心嘛,如果擔(dān)心自己高考的時候會受到影響,就自己被稱高考的狀態(tài)會受到影響的,然后自己當(dāng)時也有跟他說這件事情,然后他就說說不定呢,說不定到時候就是這樣子的,然后就跟他說當(dāng)時我回答妹妹的事。看上的人應(yīng)該不會這么糟糕吧。
然后他說那也說不定其實一切都是陰謀的感覺,你知道嗎?畢竟當(dāng)初分手的時候確實也是在高考之前,然后像自己的朋友就一個男生,就是我們的共同朋友,雖然說自己很討厭他,但是他也有給我分析過我們兩個人的關(guān)系,到時候可能自己那一個前任他當(dāng)初的選擇和自己在一起,可能是因為在現(xiàn)實生活中自己是唯一可以和他有見面有實際接觸的女生,所以現(xiàn)在自己也覺得確實是挺有道理的吧,畢竟當(dāng)初說了自己不是跟他提了分手嘛,然后后來又維持了兩個月,維持了兩個月之后就開始見面了呀,然后麗晶他那個時候維持了兩個月之后就回家了嗎?回家然后見完面之后呢,什么輕輕的就能夠做完了,之后就提分手,就覺得這個就一切都像是陰謀一樣吧,但是又覺得?赡苷娴木褪鞘亲约禾钏税伞
更多的是覺得自己太令他失望了,畢竟他也是一個挺單純,而且不會去管那么多的男生,是一個很懶很懶的男生,所以就覺得他也懶得去計劃這一些吧,只是剛好緣分到了而已就告訴自己,只是緣分到了,兩個人的情誼還完了,就真的就感覺只是這樣子就大結(jié)局了,因為你什么過分的舉動已經(jīng)發(fā)生了,你們兩個人只能到了這種地步了,再過分的舉動你們已經(jīng)沒有辦法說有那樣子的緣分了,所以就做過了,就應(yīng)該分開了是吧,就是說在好事情發(fā)生的時候,故事就應(yīng)該走向結(jié)局了這樣子。
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