精選誤解別人的作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的誤解別人的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誤解別人的作文 篇1
人對愛的理解本應(yīng)是100%的,可有時人的誤解,竟變成了-100%,這樣一來,愛就變成了不愛。至少我就產(chǎn)生過那樣天大的誤會。
記得一天晚上,我和作業(yè)展開了激烈的戰(zhàn)斗。爸爸把奶熱好了,我忙不迭地指揮他:“幫我把奶端來!
爸爸卻說:“自己的事情自己做!”
“我不沒時間嗎!”我爭辯道。
誰知爸爸隨手拿起一本書,也說:“我同樣沒時間!”
后來我賭氣自己去端了,我把這視為“不愛”的典型例子:連個奶也不給端,這叫愛嗎?
還有一次我滑旱冰時摔倒了,正好爸爸從外面回來了,我說:“來的正好,扶我一把。”其實我能夠起來的,可我懶得起:讓人扶多少比自己起省事。這一點我相信他知道的。
“靠自己的力量站起來。”他說。然后扭頭走了。于是我心靈的窗戶就滴滴嗒嗒下起雨來。
可后來我發(fā)現(xiàn)他在走時,忍不住回了一下頭——顯然,他不放心我。于是,我很利索地站了起來——我要證實給他看——不需要他的幫助,我照樣能夠站起來。他看到后,緩慢的腳步變得很快而且很歡喜地走了,在那一刻,我終于體會到了他的良苦用心。
我明白了:他不幫助我,是在培養(yǎng)我的獨立生活能力,人生的道路上,不會是一帆風(fēng)順的。
誤解別人的作文 篇2
“吭哧吭哧”地騎著自行車從城里趕往鄉(xiāng)下老家,車前的籮里還裝著兩箱“英國可樂”,是猴三經(jīng)理特價賣給他的,你誤解別人的作文。老鄉(xiāng)就是老鄉(xiāng),買幾箱可樂也占便宜。老憨美滋滋地想著,今天兒子小憨小學(xué)畢業(yè),正好給他“接風(fēng)”慶賀。飯桌上擺滿了各式佳肴,老憨小心翼翼地拉開可樂罐,倒進(jìn)三只玻璃杯里。奇怪!杯里沒什么氣,一點勁道也沒有,幾個小氣泡不死不活地浮著,馬上又不見了。三個人一小口一小口地抿了幾下,呀!溫吞吞的甜,帶著幾絲澀!安缓煤龋 毙『┩崎_杯子,“還不如汽水呢!”是啊,他們在城里一家小酒店喝過“可口可樂”,味道可棒啦!一掀蓋子,“哧”一聲,氣泡爭先恐后地溢出來,瓶口還冒著煙,呷一口,有一種酸酸甜甜味,一股子氣直往鼻孔里鉆(這里的描寫非常到位,仿佛眼前就有一杯涼爽的可樂。)。但事已至此,這些怎么著也是自己買的,老憨便心虛地開口說:“不會吧!是老鄰居猴三那兒買的,再說,還是‘英國可樂’呢,外國人造的,味兒應(yīng)該正點吧!”牛媽媽也覺得奇怪,便拿著瓶子仔細(xì)看,瓶背上印著“天橋”兩字,“咦,村頭那家飲料廠的罐頭外不也貼這個嗎?自己人造的嘛!”小憨也奪過瓶子,沒幾秒便叫起來:“yuan,yuan,這是‘園’字嘛,哪是什么‘國’?”老憨也接過瓶子,那幾個大字龍飛鳳舞,怪不得把“英園可樂”看成“英國可樂”呢!好一個“擦邊球”!“幸虧價格很便宜!沒關(guān)系,沒關(guān)系……”老憨漲紅了臉不住地說,卻憤恨地捏緊了拳頭。
有一天下午上學(xué)時,她發(fā)現(xiàn)這盒彩色筆不見了,便認(rèn)為是我拿走了。我因為沒有拿,所以不理她,她就又叫又哭。爺爺知道后也信以為真,要我還給妹妹。我說沒有拿,爺爺就要我把書包打開來一格一格的檢查,結(jié)果還是沒有,因為我確實沒有拿。
上學(xué)路上她邊哭邊流淚顯得好傷心。我更感到十分委曲,又生氣又煩腦,認(rèn)為妹妹賴人不講理,爺爺偏聽偏信不公平。因此很不服氣,越想越激動,準(zhǔn)備放學(xué)后要與妹妹分清是非,弄個水落石出。到校后我想到老師平時教導(dǎo)我們遇事要冷靜沉著,不能粗魯。因此慢慢地冷靜下來,還想到了一個問題:就是妹妹為什么會一囗咬定我拿的呢?想來想去,是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我,當(dāng)時她不答應(yīng),我就把它丟在客廳的凳子上。
回家后我把這些情況告訴了爺爺。爺爺相信我沒有拿,要我認(rèn)真幫助尋找,我便從椅子上翻到桌子上,結(jié)果在廳里的電視機(jī)側(cè)邊發(fā)現(xiàn)了這盒彩色筆。原來那晚正好有客人來,奶奶看見彩色筆放在凳子上,就把它檢起來放在那里。妹妹根本沒有尋找就認(rèn)為是我拿了,所以產(chǎn)生了誤解。
這場風(fēng)波給我啟發(fā)很大:受到誤解或委曲時,生氣、傷心、煩腦是不能解決問題的,更需要冷靜,只要認(rèn)真分析,細(xì)心回憶就會真像大白。
誤解別人的作文 篇3
當(dāng)你被人誤解時,你應(yīng)該怎么說?怎么做?
假如有一天,一位小朋友摔倒了,你去把他(她)扶起來,讓他(她)的家長看見了,認(rèn)為是你把他(她)弄倒的,你會說什么?你如果說:“不是我弄倒的!”別人一定要問:“你有什么理由?”這時候你要是說:“是我想把他(她)扶起來!”他(她)一定會說:“你有證據(jù)嗎?”你就說:“您可以問一下你的'孩子,是不是我要把他(她)扶起來。”如果他不問,反到問你,你可以問他(她)的孩子,這樣事情就了結(jié)了。
我還是希望不被人誤解!
誤解別人的作文 篇4
生活中被人誤解,你會很不好受,會委屈,但或許誤解別人,你會更不好受。
上周一,下午兩節(jié)課是校隊訓(xùn)練籃球的時間。我們拿著籃球、背上書包準(zhǔn)備下樓。教練說:“今天打比賽,把球放一邊!庇谑,我就把籃球放在了花園圍欄旁邊。我們打比賽都很認(rèn)真,雙方的陣容都不弱,所以很激烈。經(jīng)過兩節(jié)課的激烈角逐,我們隊以絕對優(yōu)勢取得了勝利。
應(yīng)該放學(xué)了,我把書包背上,一邊高興地哼著歌,一邊去取籃球。結(jié)果,我走到花園圍欄邊,忽然心里一驚——球怎么沒了?那可是耐克的球!媽媽說丟了就不給我買了,我以后還怎么訓(xùn)練?于是,我找遍了學(xué)校的每一個角落,就差沒進(jìn)班級了,卻仍然沒找到。
焦急的我突然想起我們班的一個品質(zhì)不好的同學(xué),他在我們訓(xùn)練期間來過球場。于是,我把書包一放,大步上樓找他去了。幸好他還沒走,正在值日。我迫不及待地大聲問他:“你偷拿我的球了嗎?”他的臉紅了又白,不肯承認(rèn)。我倆你一言你一嘴就吵起來了,他竟然都快哭了,但還是不承認(rèn)。我想起可以看監(jiān)控找證據(jù),就快步到警衛(wèi)室調(diào)出監(jiān)控。結(jié)果,他只是在旁邊看我們打球了,拿球的另有其人。我心里很亂,張了張嘴,什么都沒說出來。
第二天,我頂著黑眼圈向被自己誤解的同學(xué)說了對不起。我再也不想體會誤解別人的滋味了。
【誤解別人的作文】相關(guān)文章:
【精選】誤解別人的作文4篇06-10
誤解別人的作文5篇06-10
誤解別人的作文五篇06-09
誤解別人的作文7篇06-10
精選誤解別人的作文4篇06-10
誤解別人的作文8篇06-10
【精選】誤解別人的作文四篇06-11
誤解別人的作文三篇06-11
誤解別人的作文4篇06-09
精選誤解別人的作文3篇06-09