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寫誤會(huì)的作文

時(shí)間:2022-07-22 09:49:59 誤會(huì) 我要投稿

精選寫誤會(huì)的作文合集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫誤會(huì)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選寫誤會(huì)的作文合集7篇

寫誤會(huì)的作文 篇1

  下午,放學(xué)時(shí),我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書不見了,便以為陳嘉俊把我的英語(yǔ)書藏起來(lái)了,便按照慣例,我搜抽屜、書包,他回來(lái),我問:“你把我的英語(yǔ)書放哪了?”只見他把頭搖的象鼓浪似的。我邊找邊說(shuō)他,他說(shuō):“根本沒有啊。”我沒有在他的抽屜和書包里發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)書,便在講臺(tái)里找,也沒有。后來(lái),我越發(fā)越著急,可想而知,我早已是淚水漣漣了。我哭著說(shuō):“怎么辦?數(shù)學(xué)作業(yè)的試卷還夾在里面啊!”張同說(shuō):“不要哭,再想一想,有沒有人向你借過(guò)書呢?”張同真是一語(yǔ)道破,使我馬上想起上午張琳想我借書的事情。我急急忙忙沖向6(2)班的大門。門開了,張琳問:“楊陽(yáng),什么事?我說(shuō):“早上我借你的英語(yǔ)書呢?”“田長(zhǎng)琳沒給你嗎?不等“嗎”字說(shuō)完,我就像旋風(fēng)一樣沖回教室。當(dāng)田長(zhǎng)琳把書交給我時(shí),我如負(fù)示眾地嘆了一口氣。

  第二天,我來(lái)到教室,陳嘉俊連理都不理我。我知道是我昨天冤枉他們的原因。我那時(shí)說(shuō)不出口,所以我現(xiàn)在對(duì)他說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

  唉,都是誤會(huì)惹的禍。

寫誤會(huì)的作文 篇2

  劉震云小說(shuō)《一句頂一萬(wàn)句》里有很多關(guān)于朋友的故事。人生本來(lái)就沒幾個(gè)朋友,有幾個(gè)朋友,好著好著某天又鬧翻了。成語(yǔ)“管鮑分金”講的是歷史上兩個(gè)出類拔萃的人物——管仲和鮑叔牙之間的深厚友誼,傳誦千古;而千千萬(wàn)萬(wàn)的平民百姓,打鐵的、剃頭的、殺豬的,他們可沒有那么偉大的心靈,他們只會(huì)按小人物的觀念和情感思維去處朋友,十分世俗化,讀起來(lái)感覺很真實(shí),又不免為之唏噓嘆息。

  牛書道和馮世倫本是好朋友,兩人說(shuō)得上話,好了半輩子。有一年,他倆在入冬時(shí)節(jié)結(jié)伴去長(zhǎng)治這個(gè)地方拉煤,那晚,離家還有五十里,牛書道的煤車車軸斷了,只好露宿荒郊,等天亮再說(shuō)。好在大家有個(gè)伴。馮世倫問牛書道還有沒有干糧,餓了。牛書道翻看了饃袋,說(shuō),空了。誰(shuí)知到了半夜,馮世倫在起身撒尿的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)牛書道躲在煤車后偷偷啃一個(gè)饅頭。

  從此倆人成了仇人。馮世倫是這樣想的:明明有饅頭,卻不肯與朋友分吃,說(shuō)什么患難與共,而且,是你的車軸斷了,我才陪著你挨餓挨凍的。這樣的人怎能再做朋友呢?他當(dāng)夜就拉起自己的煤車走了。而牛書道是這樣想的:翻過(guò)的饃袋的確已空,誰(shuí)知扯被窩睡覺時(shí)又滾出一個(gè)饅頭來(lái),因這時(shí)不好說(shuō)還有干糧,才偷偷吃了,因?yàn)橐粋(gè)饅頭,至于把好了幾十年的朋友一個(gè)人扔在荒山野嶺嗎?太無(wú)情了吧。

  以前是好朋友,又說(shuō)得話來(lái),覺得對(duì)方什么都好;但因?yàn)橐粋(gè)饅頭,突然間看透了對(duì)方,看哪都不順眼,于是絕交。我們中國(guó)人什么都講以小見大,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),這不單是一個(gè)饅頭的事,而是從一個(gè)饅頭的事,能扯出一大堆相關(guān)的情與理。其實(shí),所謂朋友,說(shuō)透了就是我怎樣待你,你就得怎樣待我,彼此心里都有一桿秤,稱過(guò)之后,發(fā)現(xiàn)我用七分心待你,你待我卻只有三分,這朋友就不能交下去了。

  牛書道的兒子叫牛愛國(guó),馮世倫的兒子叫馮文修,他們從小也是好朋友,說(shuō)得上話,好了半輩子。牛愛國(guó)在鬧離婚的時(shí)候,心情很壞,經(jīng)常找馮文修訴說(shuō)衷腸,哥倆握著手說(shuō)話,以為這份友誼永遠(yuǎn)也不會(huì)變。

  有一天,牛愛國(guó)去馮文修的肉鋪割了十斤肉,因?yàn)樯癫皇厣,割完肉,忘了付錢。到了晚上,馮文修的老婆老馬專程去收賬,這時(shí)牛愛國(guó)才想起自己買肉忘了付錢。

  從此兩人掰了,跟當(dāng)年他們的父親一樣。牛愛國(guó)想,這么多年的友情竟抵不上十斤肉錢,幾天前還一起說(shuō)知心話呢,誰(shuí)知一轉(zhuǎn)身就來(lái)收賬,我難道會(huì)賴賬嗎?真是人心難度。

  其實(shí),收賬的事馮文修并不知道,是老馬瞞著他去收的,但他聽到牛愛國(guó)四處跟人說(shuō)對(duì)自己的不滿,便也惱了,解釋也不用了,反而大罵牛愛國(guó),說(shuō)他這樣的性子活該離婚。牛愛國(guó)見對(duì)方把肉錢的事扯到自己離婚的事,而且把他說(shuō)得體無(wú)完膚,一時(shí)火起,抄起刀來(lái)要?dú)⑷恕?/p>

寫誤會(huì)的作文 篇3

  今天,我和往常一樣,很早就起床了。洗臉、刷牙,然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣,一放學(xué)就往家中跑。

  來(lái)到家里,我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問:“爸爸,你干什么在數(shù)錢?”爸爸生氣地說(shuō):“我少了一百元錢,所以在翻來(lái)覆去地?cái)?shù),還是少了一百元錢。小莉,這一百元錢到底是不是你拿的?快說(shuō)!”我大聲說(shuō):“我沒有拿!”可是,爸爸不相信,還說(shuō)要查我的書包。我感到自己受到了委屈,哭著說(shuō):“我沒有拿,就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢?”爸爸一邊罵一邊說(shuō):“你沒拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了,氣得我話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí),爸爸奪過(guò)我的書包翻了一個(gè)遍,沒有找到什么錢。這時(shí),我還在生氣,還在怪爸爸。后來(lái),爸爸去接?jì)寢屃恕?/p>

  他走的時(shí)候和平時(shí)不一樣,沒和我說(shuō)一聲就走了。我氣得哭著跑回房間躲在被窩里哭了起來(lái)。媽媽回家以后,沒有看到我,立刻跑上樓來(lái)找我。找到我的房間看到我躲在被窩里,親熱地問我:“小莉,是不是生病了?”“不是,爸爸硬說(shuō)我拿了他一百元錢……”媽媽聽了說(shuō):“啊,你這個(gè)爸爸真不好,不應(yīng)該不相信自己的孩子,同時(shí)應(yīng)該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上,他已經(jīng)走了。有人打電話向我借一百元錢,我就從你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,別哭了。媽媽去跟你爸爸說(shuō)說(shuō)清楚!

  我馬上起床跟著媽媽下了樓。媽媽走去狠狠地說(shuō)了爸爸一頓。爸爸不好意思地對(duì)我說(shuō):“女兒,對(duì)不起!是爸爸不好。是爸爸誤會(huì)了我的乖女兒。現(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”我破涕為笑,說(shuō):“爸爸,以后你還是應(yīng)該多聽聽別人的意見,別動(dòng)不動(dòng)就懷疑人!”

寫誤會(huì)的作文 篇4

  這個(gè)星期四,我們宿舍的陳穎樺和我們發(fā)生了小小的誤會(huì)。

  那天,我們吃過(guò)晚飯后,回到宿舍洗澡,其他同學(xué)洗完澡后,接著輪到我洗,我洗完澡出來(lái)后,正準(zhǔn)備把浴巾掛上晾桿上,發(fā)現(xiàn)叉子差不多就要斷了,只得小心翼翼地把浴巾掛上去,我掛完后就把叉子遞給陳穎樺,她剛要把浴巾掛上去的時(shí)候,就聽見‘咔嚓’一聲,叉頭掉了下來(lái)。其他同學(xué)以為是她弄斷的,都在抱怨她,本來(lái)我想向他們解釋的,但他們個(gè)個(gè)說(shuō)個(gè)不停,我想說(shuō)也說(shuō)不上話。陳穎樺覺得很委屈,沒說(shuō)一句話就回到了教室。晚自習(xí)結(jié)束后,我們回到了宿舍,她仍然不跟我說(shuō)話,我以為她在責(zé)怪我。

  第二天早上,我向她解釋說(shuō)我昨天沒有說(shuō)話的原因,是因?yàn)樗麄儌(gè)個(gè)都說(shuō)個(gè)不停,我插不上話。她沒有責(zé)怪我,我們大家就像以前一樣有說(shuō)有笑。

  其實(shí),我們每個(gè)人在弄清楚事情這前,不能隨便指責(zé)別人,即使別人有錯(cuò)了,也要學(xué)會(huì)原諒別人,寬容別人,只有這樣,我們才能更好地團(tuán)結(jié)在一起,和睦相處,增進(jìn)我們的同學(xué)感情。

寫誤會(huì)的作文 篇5

  一天,小明的爸爸媽媽有急事,不能帶他,讓小明一個(gè)人待在家里認(rèn)真的`寫老師布置的家庭作業(yè)。

  不一會(huì)兒,一位叔叔敲了敲門說(shuō):“402,402!毙∶鲉枺骸罢l(shuí)呀?”叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友!毙∶飨肓讼胝f(shuō):“你一定是賊吧,你要是再敲門我可報(bào)警了!

  這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,說(shuō):“小明快開門,這位叔叔真的是我的好朋友!毙∶骷t著臉的開了門,不好意思地低下了頭。然后,那位叔叔還夸我:“小明你可真謹(jǐn)慎,對(duì)待不認(rèn)識(shí)的陌生人就應(yīng)該這樣!”

寫誤會(huì)的作文 篇6

  每一個(gè)人都會(huì)有后悔的事情,它們就像天上的星星一樣,有些暗淡無(wú)光,而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒,讓人深刻地記住它。

  在上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我突發(fā)奇想的想去游樂園玩,就拉著爸爸媽媽去。

  在公交車上,我在座位上不停地把玩著泰迪熊。我一會(huì)兒讓它行禮,一會(huì)兒又讓它打招呼,正玩得不亦樂乎時(shí),站在我旁邊的大哥哥說(shuō)話了:“這只熊真可愛。”他說(shuō)完這句話,我也沒有多理他,知識(shí)禮貌性的甩出一個(gè)字,“哦!庇珠_始玩著泰迪熊。

  過(guò)了一會(huì)兒,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一邊,開始我的“閉目養(yǎng)神”。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,泰迪熊不見了,我焦急萬(wàn)分,轉(zhuǎn)頭看見剛剛大哥哥站著的位置,發(fā)現(xiàn)他不在了,我很懷疑是不是他拿走了我的泰迪熊。

  正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起:“這是你的泰迪熊!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,看見剛剛那個(gè)大哥哥手里正拿著泰迪熊,我并沒有馬上去拿,警惕的問了一句:“怎么會(huì)在你這?”或許是看到我眼中的警惕,他連忙笑笑,然后說(shuō):“剛剛有一個(gè)小男孩看見你的熊,就拿走了,我看見他那么喜歡你的泰迪熊,有看你還沒有睡醒,就暫時(shí)讓他玩了一會(huì)兒,剛剛他要下車了,我就跑過(guò)去,把你的泰迪熊拿了過(guò)來(lái)。

  我恍然大悟,正想與他說(shuō)謝謝,但是我馬上就要下車了,車上人很多,不早點(diǎn)走到后門,就會(huì)錯(cuò)過(guò)了,我拿過(guò)泰迪熊。下了車,我往車窗上看,只見他將一位剛上車的老奶奶扶著坐到我剛剛坐的位置上,我想,如果換做是我,我會(huì)不會(huì)也這么做呢?或許我根本就不會(huì)理那個(gè)老奶奶……

寫誤會(huì)的作文 篇7

  我想先給大家講一個(gè)故事。

  有一對(duì)新人,他們非常恩愛。新婚不久之后就有了一個(gè)可愛的小BABY。但不久之后,他的太太因難產(chǎn)而死,他忙著工作,又忙著看家,因?yàn)闆]有人幫忙照看小孩。他只好訓(xùn)練了一只狗,小狗聰明聽話,不久就學(xué)會(huì)了照顧孩子,咬著奶瓶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。

  有一天,由于主人有事要出門,叫小狗照顧好孩子。

  第2天,主人趕回家。小狗聽到開鎖的聲音,立刻出來(lái)迎接主人。他將房門打開一看,到處是血。沖進(jìn)臥室一看,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血。主人看到這一切,以為小狗把孩子吃了,大怒之下,一刀把狗刺死。床下忽然傳來(lái)了孩子的哭聲。他急忙跑過(guò)去一看,孩子雖然滿身是血,卻沒受一點(diǎn)傷。再回頭一看,床下躺著一只狼,嘴里還咬著狗的肉。

  原本聽話的小狗救了小孩,換來(lái)的卻是主人的一刀。一個(gè)誤會(huì),卻賠上一條生命……

  誤會(huì)是人被蒙蔽,在不理智,無(wú)耐心,缺少思考的情況下犯下難以彌補(bǔ)的大錯(cuò)。理解人家才是最重要的,人對(duì)無(wú)知的小動(dòng)物的誤會(huì)就有如此嚴(yán)重的后果。那么和人之間呢?……

  理解別人,就是原諒自己。

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